高中生常用成語(yǔ)100個(gè)

魯中城南高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料——成語(yǔ)積累4/5高中常用成語(yǔ)哀而不傷——悲傷而不過(guò)分。多形容詩(shī)歌、音樂(lè)等具中和之美。哀鴻遍野——比喻呻吟呼號(hào)、流離失所的災(zāi)民到處都是。哀鴻，哀鳴的大雁，比喻悲哀呼號(hào)的災(zāi)民。安土重遷——在家鄉(xiāng)住慣了，不愿輕易遷移。形容留戀故土。安步當(dāng)車——慢慢地步行，就當(dāng)是坐車?！煎e(cuò)例〗當(dāng)時(shí)暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無(wú)法行走，搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車，跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到了大壩。（01）安居樂(lè)業(yè)——安心地住在那兒，喜愛(ài)自己的職業(yè)。〖錯(cuò)例〗這里有良好的水土條件，又有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，因而人民的生活安居樂(lè)業(yè)。（只能說(shuō)“人民安居樂(lè)業(yè)”，不能說(shuō)“生活安居樂(lè)業(yè)”。）安身立命——安身：容身，指在某地居住或生活；立命：使精神安定。指生活有著落，精神有寄托。安之若素——素：向來(lái)，素來(lái)。遇到不順利情況或反?，F(xiàn)象，像平常一樣對(duì)待，毫不在意。不能誤為“安心”?！煎e(cuò)例〗聲名無(wú)論大小，都是靠誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)、創(chuàng)造實(shí)績(jī)獲得的。實(shí)至名歸，才能安之若素；以名礪志，才會(huì)不斷進(jìn)取。安時(shí)處順——安于常分，順其自然，形容滿足于現(xiàn)狀。安貧樂(lè)道——安貧，安于貧困；樂(lè)道，以守道為樂(lè)。處于貧困境地，仍以守道為樂(lè)。這是儒家提倡的態(tài)度。愛(ài)不釋手——喜愛(ài)到舍不得放手。愛(ài)屋及烏——比喻因喜愛(ài)一個(gè)人而連帶喜愛(ài)跟他有關(guān)的人或物。按圖索驥——驥，jì。照?qǐng)D上畫的去尋找好馬。比喻按照線索去尋找事物。白駒過(guò)隙——白駒(jū)：原指駿馬，后比喻日影。比喻時(shí)間過(guò)得很快，就像駿馬在細(xì)小的縫隙前飛快地越過(guò)一樣。〖錯(cuò)例〗突然，一個(gè)影子如白駒過(guò)隙般一閃而過(guò)，快捷異常。稗官野史——稗(bài)官，古代的小官。野史，古代私家編撰的史書。指記載軼聞瑣事的作品。鞭辟入里——形容言詞或文章的道理很深刻、透徹。坂上走丸——坂(bǎn),山坡，斜坡。形容事情發(fā)展很快?！煎e(cuò)例〗從某種意義上講，搞財(cái)務(wù)工作猶如阪上走丸，有一定的風(fēng)險(xiǎn)，只有精通業(yè)務(wù)，嚴(yán)于律己，才能“化險(xiǎn)為夷”。暴虎馮河（貶）——暴，徒手搏斗。馮(píng)：徒步。赤手空拳打老虎，沒(méi)有渡船要過(guò)河。比喻有勇無(wú)謀，冒險(xiǎn)行事。暴殄天物——暴，損害。殄(tiǎn),滅絕。原指殘害滅絕天生的自然資源，后泛指任意損害糟蹋物品。暴戾恣睢——暴戾：兇惡、殘暴；恣?。喝我庾鰤氖?。形容兇殘橫暴，想怎么干就怎么干。抱殘守缺——抱，堅(jiān)持不放。守住陳舊、殘破的東西，不肯放棄。原來(lái)比喻泥古守舊，現(xiàn)在比喻思想保守，不肯接受新事物。抱薪救火——薪，柴。比喻用錯(cuò)誤的方法去消滅災(zāi)害，反而使災(zāi)害擴(kuò)大。半青半黃——莊稼半熟半不熟。也用以比喻其他事物或思想未達(dá)到成熟階段?！煎e(cuò)例〗他氣得臉色半青半黃，嘴唇哆嗦了半天，什么話也說(shuō)不出來(lái)。半斤八兩（貶）——舊制一斤合十六兩，半斤等于八兩。比喻彼此一樣，不相上下。多含貶義?！煎e(cuò)例〗陜西剪紙粗獷樸實(shí)，簡(jiǎn)練夸張，同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比，真是半斤八兩，各有千秋。（95）篳路藍(lán)縷——篳(bì)路，柴車。藍(lán)縷(lǚ)，破舊的衣服。駕著柴車，穿著破衣服，去開(kāi)辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱辛。敝帚自珍——家里的破掃帚也被自己珍惜，比喻自己的東西雖然不好，卻非常珍愛(ài)。從意義可言看出“敝帚自珍”適用于對(duì)自己，而不能用于別人。例句中的“作品”是“已故著名作家”的，而不是“編輯”自己的，當(dāng)屬于對(duì)象用錯(cuò)?！煎e(cuò)例〗這是一位已故著名作家的作品，由于各種原因一直沒(méi)有發(fā)表，這次出版對(duì)編輯來(lái)說(shuō)也有點(diǎn)敝帚自珍的意味。杯盤狼藉——狼藉：雜亂的樣子。杯盤等放得亂七八糟，形容宴飲已畢或?qū)厱r(shí)的情景?！煎e(cuò)例〗勞動(dòng)節(jié)那天，爸爸的三個(gè)老友來(lái)我家聚餐，飯桌上觥籌交錯(cuò)，杯盤狼藉，十分熱鬧。杯弓蛇影——比喻因疑慮不解而自相驚擾。杯水車薪——用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無(wú)濟(jì)于事。別具一格——另有一種風(fēng)格。【正例】無(wú)錫的梅園，面臨太湖，以梅飾山，以山飾梅，別具一格。（94）別無(wú)長(zhǎng)（cháng）物——沒(méi)有多余的東西。形容窮困或儉樸。筆走龍蛇——形容書法或文章灑脫雄健，很有氣勢(shì)。例句中卻用來(lái)說(shuō)“做法”，當(dāng)屬用錯(cuò)對(duì)象?！煎e(cuò)例〗現(xiàn)在少數(shù)媒體放著有重要新聞價(jià)值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些逸聞就筆走龍蛇，這種做法真是令人費(fèi)解。斑駁陸離——形容色彩繁雜?！菊肯旅?，就讓我們一起來(lái)欣賞古瓷的細(xì)潤(rùn)秀美、古玉的豐腴有澤和古錢的斑駁陸離吧。（01春）別開(kāi)生面——生面，新的格局。另外開(kāi)創(chuàng)新的局面或創(chuàng)造新的格局。不經(jīng)之談（貶）——經(jīng)：正常，合理?；奶频臎](méi)有根據(jù)的話。不法?？伞？桑河谰貌蛔兊牡览恚梢?guī)。不盲目效法因襲歷來(lái)所認(rèn)可的事。不孚眾望（貶）——孚(fú)，使人信服。沒(méi)有使群眾信服?！菊窟@次選舉，本來(lái)他是最有希望的，但由于他近來(lái)的所作所為不孚眾望，結(jié)果落選了。（97）不負(fù)眾望（褒）——沒(méi)有辜負(fù)大家的希望。不逞之徒——不逞，不如意，欲望沒(méi)能滿足。以后就稱犯法或搗亂鬧事的人為不逞之徒。不刊之論——刊：削除，刪改。形容不能改動(dòng)或不可磨滅的言論。（不能把“刊”理解成“刊登”。）〖錯(cuò)例〗這篇文章寫得太差，真是不刊之論。不易之論——易，更改。形容論斷或意見(jiàn)完全正確。不堪設(shè)想——對(duì)將來(lái)的結(jié)果不能想象，預(yù)料將來(lái)的結(jié)果很壞或很危險(xiǎn)?！煎e(cuò)例〗這里的防汛斗爭(zhēng)，如果離開(kāi)了黨的領(lǐng)導(dǎo)，要想取得勝利是不堪設(shè)想的。不情之請(qǐng)——不合情理的請(qǐng)求，用作謙詞。不以為然——含有認(rèn)為不是、不對(duì)的否定的意思?！煎e(cuò)例〗對(duì)作文中的錯(cuò)別字，有的同學(xué)不以為然，長(zhǎng)此以往，就會(huì)成為“白字先生”了。（改“不以為意”）不以為意——不放在心上，不加注意。不三不四——不正派；不像樣子?！菊勘緛?lái)還不錯(cuò)的一篇文章，讓你們這樣改來(lái)改去，反而改得不三不四了。（01春）不恥下問(wèn)——不以向地位、學(xué)問(wèn)較自己低的人請(qǐng)教為可恥?！煎e(cuò)例〗他是個(gè)計(jì)算機(jī)專家，又會(huì)兩種外國(guó)語(yǔ)，我們這些初學(xué)計(jì)算機(jī)的人要虛心向他求教，不恥下問(wèn)。不落窠臼——比喻文章或藝術(shù)等有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格，不落俗套?！菊窟@本偵破小說(shuō)，構(gòu)思新穎，不落窠臼，值得一看。（94）不吝賜教——敬辭，用于自己向別人征求意見(jiàn)或請(qǐng)教問(wèn)題。不動(dòng)聲色——不說(shuō)話，不流露感情。形容態(tài)度很鎮(zhèn)靜。〖錯(cuò)例〗他的自制能力好，不管環(huán)境多嘈雜，都能不動(dòng)聲色地埋頭讀書，所以成績(jī)很好。不可開(kāi)交——無(wú)法擺脫或結(jié)束。〖錯(cuò)例〗規(guī)模相當(dāng)大的百貨商場(chǎng)人來(lái)人往，擠得不可開(kāi)交。不可收拾——原意是沒(méi)法歸類整頓，后形容事物敗壞到不可救藥的地步?！煎e(cuò)例〗他出了一部描寫農(nóng)民現(xiàn)狀的小說(shuō)《空槐》以后，便一發(fā)不可收拾