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第頁共頁管理方法與藝術(shù)(領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù))作業(yè)三管理方法與藝術(shù)(領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù))作業(yè)三試卷總分:100注:請(qǐng)20分鐘以內(nèi)保存一次。每大題完成后請(qǐng)先保存再更換大題,試卷試題全部完成后提交。單項(xiàng)選擇題〔總分50.00〕1.南方某廠訂立有嚴(yán)格的上、下班制度并一直遵照?qǐng)?zhí)行。一天深夜突降大雪,給交通帶來極大大題第1第2大題不便,次日早晨便有許多同志上班遲到了,廠長決定對(duì)此日的遲到者免于懲罰。對(duì)此,企業(yè)內(nèi)部職工議論紛紛。在以下議論中,你認(rèn)為哪種說法最有道理?〔5.00分〕A.治廠制度又不是廠長一人訂的,廠長無權(quán)隨意變動(dòng)。B.廠長執(zhí)行管理制度應(yīng)征詢大局部職工的意見。C.廠長濫用職權(quán)。D.規(guī)章制度應(yīng)有一定的靈敏性,特殊情況可以特殊處理。2.第3大題在領(lǐng)導(dǎo)者影響力的構(gòu)成中,占主導(dǎo)地位、起決定性作用的是()?!?.00分〕A.個(gè)人魅力B.權(quán)利性影響力C.強(qiáng)迫性影響力D.自然性影響力3.一份英國雜志比擬了歐洲各國經(jīng)理的習(xí)性和處事手法后得出這樣的'結(jié)論:法國經(jīng)理最“專制”,意大利經(jīng)理最“無法無天”,德國經(jīng)理最按意氣辦事,英國經(jīng)理最不能“安于位”。各國經(jīng)理的習(xí)性和處事法的不同,最有可能是因?yàn)?。?.00分〕A.各國的教育體制不同B.各國的文化傳統(tǒng)不同C.各國的法律制度不同D.各國的經(jīng)濟(jì)開展有差距4.美國的巴頓將軍曾說過,在軍隊(duì)中,又懶又聰明的兵可以當(dāng)統(tǒng)帥,又勤快又聰明的兵可以當(dāng)參謀,又懶又愚蠢的兵可以當(dāng)衛(wèi)士,而又勤快又愚蠢的兵是不能留在軍隊(duì)中的。這段闡述從側(cè)面說明了一個(gè)配置合理的領(lǐng)導(dǎo)集體應(yīng)具有()〔5.00分〕A.互補(bǔ)的智能構(gòu)造B.合理的知識(shí)構(gòu)造C.協(xié)調(diào)的氣質(zhì)構(gòu)造D.有序的權(quán)利構(gòu)造5.某技術(shù)專家,原來從事專業(yè)工作,業(yè)務(wù)志精,績效顯著,近來被提拔到所在科室負(fù)責(zé)人的崗位。隨著工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,他今后應(yīng)當(dāng)注意把自己的工作重點(diǎn)調(diào)整到〔5.00分〕A.以抓管理工作為主,同時(shí)參與局部技術(shù)工作,以增強(qiáng)與下級(jí)的溝通和理解B.重點(diǎn)仍以技術(shù)工作為主,以自身為典范帶動(dòng)下級(jí)C.在抓好技術(shù)工作的同時(shí),做好管理工作D.放棄技術(shù)工作,全力以赴,抓好管理和領(lǐng)導(dǎo)工作6.領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)下級(jí)關(guān)系的原那么不應(yīng)該〔〕?!?.00分〕A.尊重信任、責(zé)權(quán)明確B.根據(jù)個(gè)人愛好C.平等待人,平易近人D.處以公心,不謀____7.現(xiàn)代社會(huì)是信息“爆炸”的時(shí)代,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,因此現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者必須具有較高的()〔5.00分〕A.知識(shí)素質(zhì)B.心理素質(zhì)C.身體素質(zhì)D.政治素質(zhì)8.河南省某煙廠連年虧損,原因之一是80%以上職工有偷拿成品煙的現(xiàn)象,這已成為一種不良的風(fēng)氣。新上任的王廠長開會(huì)研究解決偷煙問題的方法,大家提出了四種方案,請(qǐng)你選擇效果最好的一種方案:()〔5.00分〕A.先大造言論,鞭撻偷煙行為,提倡B.設(shè)立舉報(bào)箱,對(duì)舉報(bào)者給予重獎(jiǎng),將偷煙者罰款的大局部獎(jiǎng)給舉報(bào)者C.嚴(yán)格治廠,規(guī)定凡偷拿成品煙者,一律下崗。D.加大罰款力度,規(guī)定偷1包煙,罰10包煙的錢,即偷一罰十。9.古人云:“不謀全局者缺乏謀一域,不謀萬世者缺乏謀一時(shí)”,這說明領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有〔〕〔5.00分〕A.決策才能B.統(tǒng)籌才能C.組織才能D.指揮才能10.()是指上級(jí)給予下屬一定的權(quán)利和責(zé)任,使其在一定監(jiān)視之下,處理問題有相當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)?!?.00分〕A.集權(quán)B.分權(quán)C.受權(quán)D.分配注:請(qǐng)20分鐘以內(nèi)保存一次。每大題完成后請(qǐng)先保存再更換大題,試卷試題全部完成后提交。試卷總分:100注:請(qǐng)20分鐘以內(nèi)保存一次。每大題完成后請(qǐng)先保存再更換大題,試卷試題全部完成后提交。多項(xiàng)選擇題〔總分25.00〕第1大題第2大題1.馬斯洛需求層次有〔5.00分〕A.社交需求B.尊重需求第3大題C.自我實(shí)現(xiàn)需求D.生理需求E.平安需求2.領(lǐng)導(dǎo)者形象上位作用有〔5.00分〕A.鼓勵(lì)作用B.凝聚作用C.偶像作用D.吸引作用3.領(lǐng)導(dǎo)者形象的特點(diǎn)〔5.00分〕A.客觀性B.整體性C.動(dòng)態(tài)性D.傳播性4.被領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的對(duì)象和參與者,其特征有(〔5.00分〕A.超脫性B.服從性C.對(duì)象性D.受動(dòng)性5.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待遭受
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