版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教師資格考試綜合模擬測(cè)試卷必考點(diǎn)含答案解析1.決策者既希望行動(dòng)轟轟烈烈,又顧慮成本開(kāi)支巨額投入,這是一種()心理壓力。A.雙趨沖突B.雙避沖突C.得失沖突D.趨避沖突2.“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)省也”、“吾日三省吾身”,反映的是中華民族()的優(yōu)良道德傳統(tǒng)。A.講求謙敬禮讓,強(qiáng)調(diào)克驕防矜B.倡導(dǎo)言行一致,強(qiáng)調(diào)恪守誠(chéng)信C.重視道德踐履,強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)的重要性,倡導(dǎo)道德主體要在完善自身中發(fā)揮自己的能動(dòng)作用D.追求精神境界,把道德理想的實(shí)現(xiàn)看成是一種高層次的需要3“共爭(zhēng)青島歸來(lái),同看國(guó)賊罷黜;歡呼學(xué)生復(fù)課,慶祝商店開(kāi)門(mén)。”這幅對(duì)聯(lián)反映的歷史事件是()。A.一二?九運(yùn)動(dòng)B.五四運(yùn)動(dòng)C.五卅運(yùn)動(dòng)D.保路運(yùn)動(dòng)4.一種生物生活在另一種生物體內(nèi),并且從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫()。A.變異B.吞噬C.同化D.寄生5.下列劇種與其代表作對(duì)應(yīng)正確的是()。A.昆曲——《天仙配》B.黃梅戲——《梁山伯與祝英臺(tái)》C.京劇——《霸王別姬》D.豫劇——《空城記》答案及解析:1.【答案】D【解析】本題考查的是行政決策。D項(xiàng)正確,趨避沖突,指?jìng)€(gè)體對(duì)同一目標(biāo)既想接近又想逃避的兩種相互矛盾的動(dòng)機(jī)而引起的心理沖突類型?!凹认M袆?dòng)轟轟烈烈,又顧慮成本開(kāi)支巨額投入”就是既想接近又想逃避的兩種相互矛盾的動(dòng)機(jī),由此可知,這是一種趨避沖突。A項(xiàng)錯(cuò)誤,雙趨沖突,指?jìng)€(gè)體必須對(duì)同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)的具有同等吸引力的目標(biāo)進(jìn)行選擇時(shí)產(chǎn)生的難以取舍的心理沖突。如希望魚(yú)和熊掌兼得,但兩者不可兼得時(shí)的內(nèi)心沖突。不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤,雙避沖突,指?jìng)€(gè)體必須對(duì)同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)的目標(biāo)進(jìn)行選擇時(shí)兩個(gè)都想回避,但是只能回避一個(gè)。如前有狼后有虎的兩難境地,不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤,得失沖突屬于干擾選項(xiàng),管理學(xué)中無(wú)此概念。故本題選D。2.【答案】C【解析】本題考查的是公民道德建設(shè)。C項(xiàng)正確,“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”出自《論語(yǔ)·里仁》。意思是幾個(gè)人在一起,其中必有一人是可以學(xué)習(xí)的能者,選擇他的長(zhǎng)處學(xué)習(xí),看見(jiàn)沒(méi)有德行的人,自己就要反省是否有和他一樣的錯(cuò)誤?!拔崛杖∥嵘怼?,意思是我每天多次反省自己,出自《論語(yǔ)·學(xué)而》。這兩句話都在通過(guò)自我反省的重要性,通過(guò)自我反省讓自身修養(yǎng)得到提高,也是在完善自我的過(guò)程中發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性。A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤,與題意無(wú)關(guān)。故本題選C。3.【答案】B【解析】本題考查的是中國(guó)近現(xiàn)代的歷史事件。B項(xiàng)正確,從題干對(duì)聯(lián)提供的信息看,“力爭(zhēng)青島主權(quán)、罷免賣(mài)國(guó)賊的職務(wù)、罷課學(xué)生復(fù)課、罷市商人營(yíng)業(yè)”,反映的歷史事件是五四運(yùn)動(dòng),其直接原因是中國(guó)代表團(tuán)在巴黎和會(huì)上外交失敗。A項(xiàng)錯(cuò)誤,一二·九抗日救亡運(yùn)動(dòng):1935年12月9日,北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國(guó)示威游行,反對(duì)華北自治,這是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,五卅(sà)運(yùn)動(dòng),1925年5月30日。五卅運(yùn)動(dòng)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)的以工人階級(jí)為主力軍的中國(guó)人民反帝革命運(yùn)動(dòng),標(biāo)志著國(guó)民大革命高潮的到來(lái)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,1911年5月9日,清政府為了向四國(guó)銀行團(tuán)借款用來(lái)鎮(zhèn)壓革命,將商辦的川漢、粵漢鐵路收歸國(guó)有。從而引發(fā)保路運(yùn)動(dòng)。故本題選B。4.【答案】D【解析】本題考查的是生物常識(shí)。D項(xiàng)正確,一種生物生活在另一種生物體的體表或體內(nèi),從中攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象,叫做寄生。被寄生的細(xì)菌是寄主,宿主為動(dòng)植物和人。A項(xiàng)錯(cuò)誤,親子之間以及子代個(gè)體之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異。B項(xiàng)錯(cuò)誤,吞噬是一種保護(hù)措施而非攝食的手段。C項(xiàng)錯(cuò)誤,同化是生物新陳代謝中的一個(gè)重要過(guò)程,即把消化后的營(yíng)養(yǎng)重新組合,形成有機(jī)物和貯存能量的過(guò)程。同化是指對(duì)所獲得的信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換,以使它符合現(xiàn)有的認(rèn)知方式,盡管這種轉(zhuǎn)換可能會(huì)使信息受到一定程度的扭曲。故本題選D。5.【答案】C【解析】本題考查的是戲曲藝術(shù)。C項(xiàng)正確,《霸王別姬》是京劇的傳統(tǒng)曲目。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《天仙配》是黃梅戲的代表曲目。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《梁山伯與祝英臺(tái)》是越劇的代表作。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《空城計(jì)》是京劇的傳統(tǒng)曲目。故本題選C。1.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。A.購(gòu)買(mǎi)大型玩具B.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境C.安裝塑膠地板D.選擇較清靜的場(chǎng)所2.教師在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境中的重要作用是()。A.指導(dǎo)者、引導(dǎo)者B.控制者C.組織幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)D.準(zhǔn)備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境3.幼兒園活動(dòng)區(qū)材料投放原則有:目的性、適宜性、豐富性、層次性和()。A.共生性原則B.操作性原則C.經(jīng)濟(jì)性原則D.審美性原則4.活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)多為()的活動(dòng)。A.幼兒自選B.教師指定C.家長(zhǎng)參與D.師生商定5.電池、磁鐵、放大鏡、沙漏、天平等材料應(yīng)投放在()。A.科學(xué)區(qū)B.木工區(qū)C.美工區(qū)D.語(yǔ)言區(qū)答案及解析:1.【答案】B【解析】幼兒園環(huán)境按性質(zhì)可分為物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩大類。故本題選B。2.【答案】D【解析】教師在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境中的重要作用是準(zhǔn)備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境。故本題選D。3.【答案】B【解析】活動(dòng)區(qū)材料投放的原則有:目的性原則、適宜性原則、豐富性原則、層次性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024美團(tuán)商家專屬優(yōu)惠活動(dòng)入駐合同3篇
- 2024房屋買(mǎi)賣(mài)合同中買(mǎi)方意外傷害保險(xiǎn)服務(wù)3篇
- 2024水電工程環(huán)境保護(hù)與生物多樣性保護(hù)合同3篇
- 2024年長(zhǎng)途貨車(chē)司機(jī)合同
- 2025年玉樹(shù)道路貨運(yùn)駕駛員從業(yè)資格考試題庫(kù)
- 2024汽車(chē)內(nèi)窺鏡租賃與汽車(chē)售后服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)合作協(xié)議3篇
- 2025年度離婚協(xié)議書(shū)模板定制與財(cái)產(chǎn)分配合同3篇
- 2024版著作權(quán)附加合同終稿版B版
- 2025年臨滄下載b2貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試考試
- 研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的策略選擇與實(shí)施路徑
- 行車(chē)起重作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析及管控措施
- 健康管理主題PPT模板-健康管理
- 公路工程設(shè)計(jì)符合性評(píng)價(jià)意見(jiàn)
- 山西事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任管理
- 110kV及以上電力電纜敷設(shè)施工方法要點(diǎn)
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大??啤缎谭▽W(xué)(1)》期末題庫(kù)及答案
- 消防安全承諾書(shū)[新].doc
- 臺(tái)大公開(kāi)課--《紅樓夢(mèng)》筆記剖析
- ATS(發(fā)動(dòng)機(jī)智能冷卻系統(tǒng))
- 項(xiàng)目工程施工安全生產(chǎn)管理流程圖
- 詢問(wèn)調(diào)查筆錄內(nèi)容來(lái)自dedecms - 稅務(wù)局(稽查局)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論