2022-2023學年瓊海市三年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2022-2023學年瓊海市三年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考模擬試題一、用心思考，我會選。1．下圖中，比較甲、乙得出（）。A．甲、乙面積、周長都不相等 B．甲、乙面積相等，周長不相等 C．甲、乙面積不相等，周長相等2．甲、乙兩個圖形的周長比較，下面說法正確的是（）。A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙3．4只成年大熊貓一個星期（7天）吃1400千克竹子，平均每只大熊貓每天吃竹子多少千克？正確列式是（）。A．1400÷4÷7 B．1400÷4×7 C．4×7×14004．爸爸要乘T60次火車從長春去北京，火車發(fā)車時間為22：33，爸爸從家到火車站要用48分鐘，發(fā)車前5分鐘停止檢票，爸爸最晚()出發(fā)才不會誤了火車．A．22時40分 B．21時45分C．晚上9時40分 D．晚上11時26分5．在百米賽跑決賽中，王飛用了15.4秒，李偉用了14.5秒，陳強用了16秒。（）獲得了冠軍。A．王飛 B．李偉 C．李強二、認真辨析，我會判。6．下午4時就是下午16時。（________）7．從同一方向觀察不同的物體看到的形狀可能相同，也可能不同．（_______）8．邊長4厘米的正方形周長和面積相等。（________）9．把一個蘋果平均分成五份，每份就是這個蘋果的。（______）10．7月、8月一共有60天。（________）三、仔細觀察，我會填。11．一根木頭鋸5段需要12分鐘，照這樣的速度，鋸成10段需要（________）分鐘。12．填上合適的單位。一個電腦屏幕的面積大約為12（________）。你的腳印面積大約是18（________）。操場的周長是400（________）。13．一個西瓜平均分給6個人吃，每人吃到這個西瓜的；如果平均分給8個人吃，7個人一共吃到這個西瓜的。14．8000千克＝（______）噸500平方分米＝（______）平方米（______）千克＝3000克20平方分米＝（______）平方厘米15．黑板在教室的西面墻上，小紅坐在教室里，面向黑板上課，她的前面是_________面，后面是_________面，右面是__________面。16．下面是三(2)班同學最喜歡的圖書調查情況．兒童文學類科普類動漫類其他男：正丅男：正正男：正男：女：正女：正女：正丅女：請你根據(jù)上面的情況完成下表．圖書種類性別人數(shù)兒童文學類科普類動漫類其他男________________女________________(1)男生最喜歡（____）類圖書的人最多．(2)女生最喜歡（____）類圖書的人最多．17．在括號里填合適的數(shù)。13厘米＝（______）毫米4千米＝（______）米2米＝（______）毫米5平方米＝（______）平方分米4000平方厘米＝（______）平方分米54厘米＝（______）米3元9分＝（______）元2米7分米＝（______）米18．比0.1大且比0.4小的一位小數(shù)有（______）個。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數(shù)。40×230＝25×300＝720÷9＝540÷6＝6.7－3.6＝7.2＋3.9＝38×40≈98×72≈418÷7≈20．列豎式計算，右邊的兩題要驗算。720÷4500÷9620÷6驗算：30×678.3－7.664×46驗算：21．計算下面各題。576÷3÷4（902－146）÷7672÷（2×3）五、動手操作，我能行。22．涂一涂。23．按要求畫一畫。（1）將圖中的棋子先向左平移3格，再向上平移5格。（2）畫出右邊圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。24．小香姐姐要在院子里的一塊正方形空地上種鮮花，其中種菊花，種牡丹，剩下的都種玫瑰。請你幫助小香姐姐設計種花方案，在圖中表示出來。六、生活問題，我會解。25．一個長為6厘米的長方形，它的周長是20厘米，這個長方形的面積是多少平方厘米26．爸爸開車出差，他7：00出發(fā)，19：00到達，中間休息了1小時，汽車平均每小時行75千米，爸爸一共開車行了多少千米？27．端午節(jié)，學校食堂特制了180個粽子，每兩個裝一袋，每3袋裝一盒，這些粽子可以裝幾盒？28．星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日晨報份數(shù)100110120110120130150晚報份數(shù)170160180180170200210（1）該報亭上周末（星期六、星期天）售出晨報（）份，晚報（）份。（2）該報亭周末售出的報紙比平時多，請你分析一下可能的原因。（3）假如你們小區(qū)要開一個報亭，應該多批發(fā)一些晚報還是晨報？說說你的理由。29．在下面的方格圖中先畫一個長8厘米、寬4厘米的長方形，再畫一個與它周長相等的正方形，并分別求出正方形和長方形的面積。（每個小方格的邊長表示1厘米）長方形的面積：正方形的面積：

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】由圖意可知：甲的周長＞長方形的長＋寬＋公共曲線邊長，乙的周長＜長方形的長＋寬＋公共曲線邊長，所以甲的周長＞乙的周長；甲的面積大于長方形面積的一半，乙的面積小于長方形面積的一半，所以甲的面積大于乙的面積；據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍杭椎闹荛L＞乙的周長，甲的面積＞乙的面積；故答案為：A此題主要考查了周長和面積的定義及長方形的特征，注意中間的一條雖然是曲線，但計算周長時也要算入。2、C【分析】觀察圖形可知，第二個圖形通過線段的平移，它的周長正好等于第一個長方形的周長，即第一、二個圖形的周長相等，據(jù)此即可選擇。【詳解】根據(jù)分析可得，第二個圖形通過線段的平移，它的周長正好等于第一個長方形的周長，即兩個圖形的周長都等于長是8厘米，寬是6厘米的長方形周長；所以甲、乙兩個圖形的周長相等。故答案為：C?！军c精】此題主要考查利用線段平移計算不規(guī)則圖形的周長的方法。3、A【分析】4只成年大熊貓一個星期（7天）吃1400千克竹子，則平均1只大熊貓一個星期（7）天吃1400÷4千克竹子，平均1只大熊貓1天吃1400÷4÷7千克竹子。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，平均每只大熊貓每天吃竹子1400÷4÷7千克。故答案為：A。本題考查多位數(shù)與一位數(shù)的連除。理清量與量之間的關系，根據(jù)題意列式計算即可。4、C【詳解】略5、B【分析】根據(jù)小數(shù)大小的比較方法，將三個人比賽時間進行比較，用時最少的那個人獲得冠軍?！驹斀狻?4.5＜15.4＜16，所以李偉獲得冠軍。故答案為：B。相同路程，時間短的速度快。二、認真辨析，我會判。6、×【分析】下午4時轉化為24時計時法要加上12，去掉“下午”，4時＋12＝16時，所以下午4時是16時，以此判斷即可?！驹斀狻繐?jù)分析得知：下午4時就是下午16時，故此說法不正確，應該去掉“下午”二字。故答案為：×此題考查了普通計時法轉化為24時計時法，上午時間不變，下午和晚上時間加12時。7、√【詳解】略8、×【分析】正方形的周長＝邊長×4，正方形的面積＝邊長×邊長，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?×4＝16（厘米）4×4＝16（平方厘米）則正方形的周長是16厘米，面積是16平方厘米；雖然正方形的周長和面積的算出的得數(shù)一樣，但單位不一樣，所以周長和面積是無法比較大小的。故答案為：×。熟練掌握正方形的周長和面積公式，注意周長和面積的單位是不同的，兩者是無法比較大小的。9、√【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)，由此解答?！驹斀狻堪岩粋€蘋果平均分成五份，每份就是這個蘋果的；故答案為：√本題主要考查了學生對分數(shù)意義的掌握，注意分數(shù)一定要“平均分”。10、×【分析】根據(jù)對12個月份的理解，大月有31天，小月有30天，1，3，5，7，8，10，12月是大月，閏年的2月有29天，平年的2月有28天，其他月份就是小月，據(jù)此來判斷?！驹斀狻?月是大月有31天，8月也是大月有31天，所以7月和8月一共有62天。故判斷錯誤。本題考查的是對年月日相關知識的理解，記住大月是哪幾個月以及2月的特殊性，剩下的月份就是小月。三、仔細觀察，我會填。11、27【分析】把一根木頭鋸成5段，那么就是要鋸4次，才會有5段，那么每鋸一次所要花費的時間是：12÷4＝3分鐘；現(xiàn)在鋸成10段，就是要鋸9次那么總共需要時間是：9×3＝27分鐘；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?2÷（5－1）×（10－1）＝12÷4×9＝3×9＝27（分鐘）故答案為：27此題的關鍵是理解鋸成的段數(shù)與次數(shù)之間的關系：鋸的次數(shù)＝鋸的段數(shù)－1。12、平方分米平方厘米米【分析】根據(jù)對長度和面積單位的認識，結合經(jīng)驗和題中所給的數(shù)據(jù)，計量電腦的屏幕面積應該用“平方分米”；計量腳印應該用“平方厘米”，計量操場的周長用“米”。【詳解】一個電腦屏幕的面積大約為12平方分米。你的腳印面積大約是18平方厘米。操場的周長是400米。故答案為：平方分米；平方厘米；米本題考查的是學生對長度單位和面積單位的認識，平時學習時要聯(lián)系生活實際來進行理解。13、；【分析】把一個西瓜平均分給6個人吃，根據(jù)分數(shù)的意義，即把這個西瓜的總量當做單位“1”，平均分成6份，則每人吃這個西瓜的，如果平均分給8個人吃，根據(jù)分數(shù)的意義，即把這個西瓜的總量當做單位“1”，平均分成8份，則每人吃這個西瓜的，7個人一共吃到這個西瓜的?！驹斀狻恳粋€西瓜平均分給6個人吃，每人吃到這個西瓜的；如果平均分給8個人吃，7個人一共吃到這個西瓜的。本題主要考查分數(shù)的意義，注意所平均分成的份數(shù)不同，對應的分率也不同。14、8532000【分析】1噸＝1000千克；1千克＝1000克；1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；高級單位化低級單位乘進率，低級單位化高級單位除以進率?！驹斀狻?000千克＝8噸500平方分米＝5平方米3千克＝3000克20平方分米＝2000平方厘米本題是考查單位換算，單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率。15、西東北【分析】黑板在教室的西面墻上，小紅面向黑板上課，則小紅面向西面。再根據(jù)“上北下南、左西右東”原則解答?！驹斀狻亢诎逶诮淌业奈髅鎵ι?，小紅坐在教室里，面向黑板上課，她的前面是西面，后面是東面，右面是北面。故答案為：西；東；北。本題考查方向的辨別，明確小紅面向西面是解決本題的關鍵。16、710849573科普兒童文學【詳解】略17、13040002000500400.543.092.7【分析】（1）厘米換算為毫米，乘以進率10；（2）千米換算為米，乘以進率1000；（3）米換算為毫米，乘以進率1000；（4）平方米換算為平方分米，乘以進率100；（5）厘米換算為米，除以進率100；（6）平方厘米換算為平方分米，除以進率100；（7）先將9分換算為元，再和3元合起來即可；（8）先將分米換算為米，再和2米合起來即可?！驹斀狻?3厘米＝130毫米4千米＝4000米2米＝2000毫米5平方米＝500平方分米4000平方厘米＝40平方分米54厘米＝0.54米3元9分＝3.09元2米7分米＝2.7米此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。18、2【解析】略四、認真細致，我會算。19、9200；7500；80；90；3.1；11.1；160；7000；60；【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)乘除法的計算方法解答?！驹斀狻?0×230＝920025×300＝7500720÷9＝80540÷6＝906.7－3.6＝3.17.2＋3.9＝11.138×40≈16098×72≈7000418÷7≈60直接寫得數(shù)時，注意數(shù)據(jù)特點和運算符號，細心解答即可。20、180；55……5；103……22010；0.7；2944【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用一個因數(shù)個位上的數(shù)乘另一個因數(shù)，得數(shù)的末尾和因數(shù)的個位對齊；再用因數(shù)十位上的數(shù)乘另一個因數(shù)，得數(shù)的末尾和因數(shù)的十位對齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此求出答案即可。三位數(shù)除以一位數(shù)筆算方法：先試除被除數(shù)的首位，如果它比除數(shù)小，再試除被除數(shù)的前兩位，除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位的上面，余下的數(shù)必須比除數(shù)小?！驹斀狻浚?）720÷4＝180（2）500÷9＝55……5（3）620÷6＝103……2驗算：（4）30×67＝2010（5）8.3－7.6＝0.7（6）64×46＝2944驗算：故答案為：180；55……5；103……2；2010；0.7；2944熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)，三位數(shù)除以一位數(shù)的運算方法是關鍵，計算過程要認真仔細。21、48；108；112【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻?76÷3÷4＝192÷4＝48（902－146）÷7＝756÷7＝108672÷（2×3）＝672÷6＝112觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，注意運算順序，仔細解答即可。五、動手操作，我能行。22、【分析】分數(shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)。據(jù)此意義結合題目中的要求作圖即可?！驹斀狻繄D一將這個正方形看作單位“1”，平均分成8份，要使涂色部分占這個圖形的，把其中的5份圖上顏色即可；圖二將這個三角形看作單位“1”，平均分成3份，要使涂色部分占這個圖形的，把其中的1份圖上顏色即可；圖三將這個長方形看作單位“1”，平均分成7份，要使涂色部分占這個圖形的，把其中的3份圖上顏色即可；圖四將這個長方形看作單位“1”，平均分成10份，要使涂色部分占這個圖形的，把其中的9份圖上顏色即可。如下圖：完成此類題目要注意單位“1”被平均分成的份數(shù)及各類陰影部分的份數(shù)是多少份。23、（1）（2）【分析】（1）對一個格子里的圖形進行平移，只需要按照題目要求進行平移即可；（2）從圖中可以看出，這個圖形的左邊的點在一條直線上，所以可以以此為對稱軸作圖即可?！驹斀狻浚?）（2）作平移后的圖形、作軸對稱圖形，關鍵是確定對應點（對稱點）的位置。24、【分析】根據(jù)題意種菊花，種牡丹，剩下的都種玫瑰，因為是正方形，所以只從一個對邊分別取連線，剩下的就是種玫瑰的地方?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，畫圖如下：本題主要考察了分數(shù)的意義，一個整體就是單位“1”，就是平均分成四份后其中的一份。六、生活問題，我會解。25、24平方厘米【解析】已知長方形的周長和長，求長方形的寬，用長方形的周長÷2-長=長方形的寬，然后用長×寬=長方形的面積，據(jù)此列式解答.20÷2-6=4(厘米)6×4=24(平方厘米)26、(19－7－1)×75＝825(千米)答：爸爸一共開車行了825千米?！窘馕觥柯?7、30盒【分析】根據(jù)題意，180里面有幾個2，就可以裝幾袋，求解的袋數(shù)里面有幾個3就可以裝幾盒，據(jù)此連除即可。【詳解】180÷2÷3＝90÷3＝30（盒）答：這些粽子可以裝30