初中優(yōu)秀班集體申報(bào)材料

初中優(yōu)秀班集體申報(bào)材料

篇一：學(xué)校優(yōu)秀班集體申報(bào)材料

我們初2024級(jí)（4）班一學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持指導(dǎo)下，通過班主任、班委、及全班同學(xué)的共同努力，班級(jí)各項(xiàng)工作有序開展、不斷進(jìn)步，在各方面都取得了很好的成果，特申報(bào)先進(jìn)班集體。現(xiàn)就班級(jí)工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)概括

本班共有58人，其中男生27人，女生30人，班主任2人；是一個(gè)團(tuán)結(jié)，和諧的大家庭。即使我們生長在不同的家庭，擁有不同的經(jīng)受，有著不同的抱負(fù).也就是由于有這些不同，才構(gòu)成了我們這個(gè)和諧的大家庭初2024級(jí)（4）班。和諧是我們促進(jìn)我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)的核心，活潑是我們享受生活的表現(xiàn)，堅(jiān)持不懈是我們努力學(xué)習(xí)的秘訣。在"和諧活潑堅(jiān)持不懈'的班風(fēng)之下，我們不斷進(jìn)步，不斷開拓。我們這個(gè)和諧的大家庭正在不斷的成長.

二、班集體建設(shè)

（1）健康的班級(jí)班風(fēng)

正所謂："人最珍貴的是生命，生命最珍貴的是在集體中實(shí)現(xiàn)自我'，本班視"集體進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)自我飛躍'為樹立良好班風(fēng)的核心。我們都在為構(gòu)建和諧校內(nèi)而努力，要構(gòu)建高質(zhì)量學(xué)校德育的基礎(chǔ)就是構(gòu)建高效班集體。這種班集體應(yīng)當(dāng)是什么樣的呢？顧名思義：目標(biāo)明確，努力進(jìn)取，干部得力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，活動(dòng)豐富，健康向上，輿論正確，班風(fēng)良好，制度健全，行為有序的集體就是高質(zhì)量的集體。初2024級(jí)（4）班的"德育量化評(píng)比制'是在蔣宇瑛主任的量化表的基礎(chǔ)上進(jìn)展而成的具有初2024級(jí)（4）班特色的班級(jí)管理制度，該制度以70分為起始分，以加分，扣分的形式規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，從而增加同學(xué)們的道德修養(yǎng)。該制度的加分條款多而減分條款少，是為了不給同學(xué)們的太多的條條框框，讓同學(xué)們獲得盡可能的表揚(yáng)和確定，讓同學(xué)們跟自由的暢游于學(xué)問的海洋。老師還每組支配了一個(gè)記分員，來做加分，減分和狀況記錄。并且每個(gè)星期都將進(jìn)行一次小結(jié)，每個(gè)月進(jìn)行評(píng)比，會(huì)對(duì)積分高的同學(xué)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。這樣便調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂觀性，每個(gè)同學(xué)都可以利用"分值'來評(píng)判自己，同學(xué)之間可以相互競爭，相互激勵(lì)，形成了樂觀良好的班風(fēng)。和諧的集體是同學(xué)成長的沃土；我們石室中學(xué)初2024級(jí)（4）班正是用和諧進(jìn)行著心靈的溝通，用和諧形成強(qiáng)大的分散力，用和諧發(fā)覺才智，用和諧鑄就集體的輝煌！

（2）深厚的學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)風(fēng)深厚也是我們班的一大特色。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們相互勉勵(lì)、相互趕超，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有很大的關(guān)心。有的同學(xué)平常上課不敢發(fā)言，下課也不找老師問問題，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上，于是我們就采納一對(duì)多結(jié)對(duì)子的策略，一名老師針對(duì)幾名在這一學(xué)科不行的同學(xué)，上課時(shí)多關(guān)注這些同學(xué)，假如老師忙不過來，班干部也可幫老師進(jìn)行輔導(dǎo)，經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，大家發(fā)覺學(xué)校是一個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)期，大家繃緊了神經(jīng)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛深厚，我們做到了有無老師一個(gè)樣，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求每一位成員，使我們的成果越來越好，班級(jí)分散力越來越強(qiáng)，同學(xué)從內(nèi)心的驕傲我是石室中學(xué)同學(xué)就是不一樣！

（3）豐富的文娛活動(dòng)

在這緊急又勞碌的學(xué)習(xí)生活中，自然也穿插著許很多多多姿多彩的片段。我們揮舞著畫筆，描繪出那安靜祥和的畫面：在寢室文化節(jié)會(huì)上，很多同學(xué)展現(xiàn)了才藝，如：曾宇龍,顏澤華，雷若，陳淋鈴等同學(xué)演唱了歌曲，吳桐和張佶鋮表演了相聲等等在感恩父母被愛是一種幸福主題班會(huì)中，同學(xué)們發(fā)表了自己的見解，受到校領(lǐng)導(dǎo)的全都好評(píng)。我們班的同學(xué)還樂觀響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委、同學(xué)會(huì)的活動(dòng)。在學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們是最親熱無間的伙伴，我們手拉手，心連心，我們共追求，我們共歡快，我們共同暢游在藝術(shù)與消遣的殿堂，同緊急而又勞碌的學(xué)習(xí)生活競賽，搶時(shí)間，擠時(shí)間，一起去查找那屬于自己的一抹顏色！

（4）優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)

班級(jí)干部的作用不僅僅是老師的幫手，更重要的作用在與他們是班級(jí)的核心是其他同學(xué)的榜樣，他關(guān)系到良好班風(fēng)的形成，所以選擇班干部的權(quán)利必需交給同學(xué)自己，我們班級(jí)在選任班級(jí)干部方面的方法是自薦出任，公正選擇。讓那些有信念、有力量、有威信的同學(xué)有了用武之地，并接受同學(xué)們的考驗(yàn)；同時(shí)班級(jí)干部并不是"終身制'而是競爭上崗制，只要是你覺得隨做的不好，你就可以彈劾他，這樣增加了每個(gè)同學(xué)的仆人翁思想，增加了同學(xué)的自我管理意思，從而，優(yōu)勝劣汰增加壓力。實(shí)踐證明，這些做法有利于調(diào)動(dòng)干部的樂觀性，更有利于干部的培育成長。班級(jí)干部之間工作各有分工但宗旨只有一個(gè):全心全意為班級(jí)服務(wù)為同學(xué)服務(wù)！

三、回顧過去

在這樣一學(xué)期來，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某晒?。?dāng)然，這些成果的取得離不開學(xué)校德育處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和我們優(yōu)秀的班干部，還有那些為初2024級(jí)（4）班這個(gè)大集體做出貢獻(xiàn)的同學(xué)。但是，初2024級(jí)（4）究竟還沒有積累過多的閱歷，還在這一些不夠完善的地方。我堅(jiān)信，我們肯定會(huì)改進(jìn)我們的不足之處，在逆境中積累閱歷，在勝利時(shí)冷靜低調(diào)加淡定，我們肯定會(huì)勝利！

四、榮譽(yù)與成果

1.本學(xué)期初2024級(jí)（4）班，班風(fēng)正，課堂秩序良好，同學(xué)們學(xué)習(xí)樂觀性較高，各科成果較為突出。

2.初2024級(jí)（4）班在本學(xué)期每次考試評(píng)比成果均獲班級(jí)前茅；

3.板報(bào)評(píng)比主題突出，同學(xué)參加面大；

4.勝利組織召開感恩父母被愛是一種幸福主題班會(huì)、家長會(huì)，取得良好效果，受到家長好評(píng)；

5.在學(xué)校舉辦的一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，雖然是二等獎(jiǎng)，但我們勝不驕敗不餒，老師說我們在文明禮儀和精神風(fēng)貌上贏了。我們做到了文明競賽。

總之，在本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活中，初2024級(jí)（4）班各方面取得了肯定的成果，但還存在著不足，在今后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)更加努力、進(jìn)取。

由于集體中有了和諧的氛圍，所以集體才有了成長的動(dòng)力。初2024級(jí)（4）班的每個(gè)同學(xué)都為自己是這個(gè)集體中的一員而傲慢，并情愿為集體貢獻(xiàn)出自己的全部，這種自信匯聚成一股無形的力氣，爆發(fā)出巨大的威力，假如我們成為了優(yōu)秀班集體，我們肯定會(huì)更加努力，在全校做出榜樣，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師投出莊重的一票，并對(duì)初2024級(jí)（4）班表示支持！

篇二：學(xué)校優(yōu)秀班集體申報(bào)材料

2024年9月，來自東勝區(qū)不同學(xué)校的33名同學(xué)帶著親人的囑托，懷著對(duì)將來的美妙向往，組成了"聞德2班'這個(gè)集體，開頭了團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。過去一年中，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、老師們的殷切關(guān)懷和悉心的指導(dǎo)下，我們本著奮勉拼搏、樂觀進(jìn)取的精神，團(tuán)結(jié)全都，不屈不撓，形成了很強(qiáng)的分散力，懷著劇烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，堅(jiān)決不移地向著優(yōu)秀班集體奮斗。一年以來，無論是在班級(jí)建設(shè)還是班級(jí)生活中，都富有成效；無論是在學(xué)習(xí)還是在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們均取得了喜人的成果。在這些成果的背后，分散了我們班全體同學(xué)艱辛的汗水和為之奮斗不息的心血。在此基礎(chǔ)上我們不斷努力，一步步地向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

我們的口號(hào)：看我八二，雄鷹展翅，團(tuán)結(jié)全都，奮力沖刺。

我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，懷著滿腔澎湃的熱血，朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。

青春的召喚，使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號(hào)角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進(jìn)發(fā)。如同魚兒戀水，生命的綠色追逐太陽般執(zhí)著。

讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點(diǎn)亮掛在心頭的那束抱負(fù)之光。用摯愛的情懷去高唱青春之歌。一起制造聞德2班更加精彩的輝煌！

一、班委建設(shè)

一個(gè)良好的班級(jí)體，與班委工作有很大關(guān)系，如果班委在學(xué)習(xí)和生活中沒有表率和楷模作用，沒有正氣、大氣。就會(huì)失去"群眾基礎(chǔ)'，失去"群眾'相信和"群眾'支持，全班務(wù)必陷入被動(dòng)，一盤散沙。因此班級(jí)創(chuàng)建一開頭，就極其注意班委的建設(shè)和培育。

1、班委的產(chǎn)生

班級(jí)班干由班級(jí)同學(xué)民主選舉產(chǎn)生，充分保證同學(xué)行使民主權(quán)利，堅(jiān)持"公開、公正、公正'的原則，讓同學(xué)自主推選自己相信的班委會(huì)。在這樣的班委領(lǐng)導(dǎo)下，班集體的分散力和向心力隨之增加，同學(xué)們的樂觀性也會(huì)隨之增加。

2、班委的工作要分工明確

本班奉行分工合作原則，從一開頭建立就分好了班委各干部的工作。各個(gè)班委都有自己的職責(zé)，并且要簽責(zé)任狀。

例如：

班長的主要職責(zé)有：

1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律工作。

2、全面負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作。

3、全面負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織與管理。

4、班主任不在班時(shí)代班主任履行班級(jí)日常各項(xiàng)工作。

5、班長應(yīng)在各方面對(duì)班集體起到表率和帶頭作用。

衛(wèi)生委員的主要職責(zé)有：

1、負(fù)責(zé)班級(jí)及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清掃的監(jiān)督、檢查、督促，擁有對(duì)班級(jí)衛(wèi)生全天候的督察權(quán)。

2、擁有告知、指導(dǎo)、督察各值日組長及組員完成值日工作，組織并監(jiān)督大掃除的權(quán)力與義務(wù)。

3、有權(quán)在發(fā)覺問題時(shí)找到想關(guān)責(zé)任人讓其快速整改或完成應(yīng)盡職責(zé)，全體同學(xué)應(yīng)樂觀協(xié)作衛(wèi)生委員的工作。

4、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理。

5、衛(wèi)生委員應(yīng)在衛(wèi)生清掃及保持方面起到示范帶頭作用。

二、班風(fēng)建設(shè)

良好的班風(fēng)對(duì)于集體的成長是特別重要的。假如說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命，那么，班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂；假如說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)完整的圓，那么班風(fēng)就是這個(gè)圓的圓心；假如一個(gè)班級(jí)是一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍，那么班風(fēng)就是這支隊(duì)伍勇往直前的一面旗幟。對(duì)于一個(gè)班集體來說，班風(fēng)是班級(jí)的靈魂、班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。

1、樹立集體觀念，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

一個(gè)班集體就是一個(gè)家，暖和與否要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，圍圍著這一班風(fēng)建設(shè)的核心，班委會(huì)開展班級(jí)活動(dòng)，豐富集體生活，活躍集體氣氛。并且樂觀參加以班為單位的學(xué)校大型活動(dòng)。同學(xué)們在這樣的活動(dòng)中熟悉自己班級(jí)的價(jià)值，從而形成他對(duì)這個(gè)班集體的基本態(tài)度。在一年多的班級(jí)建設(shè)中我們同甘共苦，同心同德，取得了驕人的成果。增加了同學(xué)們的班級(jí)驕傲感，集體榮譽(yù)感，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)分散力。

2、建立各項(xiàng)制度，完善班級(jí)管理

無法規(guī)不能成方圓，一個(gè)班集體假如沒有一套完善的班級(jí)制度來管理，就不行能有強(qiáng)大的分散力。為此，同學(xué)們共同爭論班級(jí)建設(shè)方案，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)的樂觀性，讓大家一起參加到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。一年多以來，我們共同制定了《班級(jí)公約》、《班級(jí)衛(wèi)生管理細(xì)則》等一系列制度，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、開展主題班會(huì)，溝通學(xué)習(xí)方法

好的學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高成果是特別重要的，一方面好的學(xué)習(xí)方法可以關(guān)心提高效率做到在有效的時(shí)間內(nèi)盡可能多地獵取學(xué)問提高力量。此外好的學(xué)習(xí)方法也可以關(guān)心我們培育良好的思維習(xí)慣，在中考過程考的并不僅僅是書本學(xué)問，平常良好的學(xué)習(xí)方法，思維方法可以關(guān)心我們在考試的時(shí)候獲得好的成果。故此我班不定期開展"有效聽講，讓我們學(xué)的更輕松'、"改善個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣'、"優(yōu)秀同學(xué)閱歷溝通會(huì)'等主題班會(huì)。邀請(qǐng)各科老師，成果優(yōu)異同學(xué)講授學(xué)習(xí)技巧和方法。通過一個(gè)多學(xué)期的進(jìn)展，我班成果進(jìn)步顯著。

2、小組合作，互幫互助，營造良好學(xué)風(fēng)

全班33位同學(xué)都達(dá)成了這樣一個(gè)共識(shí)"學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職'，因此每個(gè)人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有過分的松懈和荒廢。一年以來我們班已形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，刻苦勤奮的風(fēng)氣。提倡誠懇守信、虛心謹(jǐn)慎的處事原則。小組合作學(xué)習(xí)方式，使得學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)也有了學(xué)習(xí)愛好，成果有了顯著提高。

四、班級(jí)生活有特色，課余活動(dòng)富姿彩

在學(xué)校德育處指導(dǎo)下，在班委的組織領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的樂觀協(xié)作下，我們每周舉辦主題班會(huì)，并樂觀參與學(xué)校舉辦的活動(dòng)。

1、主題班會(huì)

2、精彩的法律學(xué)問競賽

在學(xué)校舉辦的法律學(xué)問大賽中，我班的同學(xué)過關(guān)斬將，并取得團(tuán)體第一名的優(yōu)異成果，呈現(xiàn)了我班同學(xué)的風(fēng)采。

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)，全民參加

這些只是為我們舉辦、參與的活動(dòng)的一小部分，除了這些，還有許多。

我班同學(xué)樂觀參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，取得了許多成果，不論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)、才藝方面，我們班的同學(xué)都不會(huì)落在人后的。

五、班級(jí)榮譽(yù)

1、思想方面

班里已經(jīng)有張靚囡、崔妮、王嘉琦、高婷婷、白雪蓉、張少杰、閆靜、王丹、李慧杰、李慧淵、魯浩、李冰雨12人入團(tuán)，

2、同學(xué)工作方面

聞德中學(xué)2班自建班以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，班委仔細(xì)工作，同學(xué)們樂觀協(xié)作的狀況下，樂觀開展各項(xiàng)體現(xiàn)班級(jí)特色的活動(dòng)，受到了同學(xué)們的歡迎，加強(qiáng)了班級(jí)的分散力，增加了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)！經(jīng)過全體成員的努力，我班已成為一個(gè)樂觀向上、布滿活力的大家庭！

篇三：學(xué)校優(yōu)秀班集體申報(bào)材料

高二(3)班是一個(gè)由74人組成的的集體，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,這是一個(gè)奮勉向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大分散力、生命力、制造力的集體,"團(tuán)結(jié)進(jìn)取，活潑向上'一句洪亮的口號(hào)，分散了高二(3)班全體同學(xué)的努力，短短八個(gè)字，顯現(xiàn)著他們走過的腳印?????，作為班級(jí)奮斗的目標(biāo)，它讓他們有歡樂、也有淚水,同學(xué)們相親相愛，團(tuán)結(jié)全都，攜手共進(jìn)，在所經(jīng)受的歲月里取得了一個(gè)又一個(gè)的驕人的成果。

一、絢爛多彩的學(xué)習(xí)成果

濃濃學(xué)風(fēng)，換來實(shí)至名歸，碩果累累。偶然與巧合好像總于奇跡共生。我們在本學(xué)年第一學(xué)期期中、期末考試中成果總評(píng)均占第一,期末考試中班級(jí)前10名中我班4名,前20名中我班9名。有兩人獲一等獎(jiǎng)學(xué)金,兩人獲二等獎(jiǎng)學(xué)金,5人獲三等獎(jiǎng)學(xué)金,碩果的取得，全源于全班同學(xué)孜孜不倦的努力和持之以恒的奮斗。

二、穩(wěn)定有效的學(xué)風(fēng)建設(shè)

"班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成果好'學(xué)習(xí)氛圍的營造需要自我激勵(lì),每天早晨,中午讀宣言,早晨讀宣言可以告知自己新的一天開頭了;中午讀宣言,可以告知他們,下午的學(xué)習(xí)開頭了,不要睡覺。每當(dāng)他們讀時(shí),我都告知自己好好體會(huì),把自己都想像成自己就是心目中的偉人,并告知自己肯定要嚴(yán)格要求自己,向偉人那樣要求自己,向偉人靠攏。結(jié)果我發(fā)覺他們都想做偉人,由于都讀的很響,站的很直,我知道宣言是起作用的。基本上每次我都要趕上班里讀宣言,由于我可以通過他們的精神狀態(tài),觀看同學(xué)的微小思想變化,誰進(jìn)步了,讀的起勁。來做同學(xué)工作。

三、有聲有色的班級(jí)文化

學(xué)習(xí)氛圍的營造需要文化思想建設(shè),文化思想建設(shè)要與時(shí)俱進(jìn),這話可能不太恰當(dāng),比如:一段時(shí)期同學(xué)比較浮躁,這時(shí)肯定要從課堂做起,少一些鼓舞,當(dāng)然也不要批判,此時(shí)可以在黑板兩邊寫上:學(xué)習(xí)需要踏實(shí),學(xué)習(xí)需要孤獨(dú)?????;假如消失問問題的同學(xué)比較少,課堂比較沉悶,此時(shí),我一上課,就夸獎(jiǎng)他們表現(xiàn)的真是不錯(cuò),好好干,都有盼望,他們一聽到這話就來勁了,課堂也活躍了,問題人也多了,此時(shí)可以在黑板兩邊寫上:學(xué)習(xí)需要切磋;假如到考試時(shí)一般同學(xué)不知怎么復(fù)習(xí),此時(shí)可以在黑板兩邊寫上:在方案中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中方案。

四、團(tuán)結(jié)向上的分散力

為班級(jí)規(guī)劃一個(gè)共同的遠(yuǎn)景展望。所謂道不同不相為謀，期愿不同展望不同，就談不上分散，把價(jià)值觀統(tǒng)一起來，確保把同學(xué)的樂觀性激活，才能真正實(shí)現(xiàn)全班同學(xué)全力以赴。例如:剛分班時(shí),我們班的問題同學(xué)許多,比如李凱元,馮功等。他們剛上我們班時(shí),我很頭痛,怎么管這樣的同學(xué),(大家都知道)我私下想,既不讓他們違紀(jì),又讓他們好好學(xué)習(xí)。后來機(jī)會(huì)來了,輪到我們班升旗,我就讓他們?nèi)ド?我就直接說:你們感受一下國旗的威武,感受一下當(dāng)代青年的責(zé)任,然后寫好體會(huì),結(jié)果他們那一周勤勤懇懇,從那以后他們基本不犯錯(cuò)誤。后來我又發(fā)覺李凱元表現(xiàn)欲很強(qiáng),所以每次勞動(dòng)都讓他做一把手,他當(dāng)然情愿,每次衛(wèi)生搞的都很好,現(xiàn)在他很少違反班級(jí)紀(jì)律。

又比如,藝術(shù)周我們班的孔雀東南飛就是這方面有特長的和心理素養(yǎng)差的結(jié)合,演出結(jié)束后我又把劇本打印出來給他們每人一份,我相信通過這個(gè)活動(dòng)對(duì)他們的人生確定會(huì)有很大關(guān)心。我的初衷是:有特長的得到進(jìn)展,這方面素養(yǎng)差的得到熬煉。我們班"優(yōu)秀班集體'"秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲精神文明先進(jìn)集體'"元旦越野團(tuán)體第三名'都是分散力的結(jié)晶。

"天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息'，前方的路或許會(huì)更坎坷，但我們有理由相信，在我們的努力和拼搏下，我們肯定會(huì)在激烈的社會(huì)競爭中嶄露頭角，并闖出一片屬于自己的天地。

"憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭'，成果屬于過去，將來還在征程。74名同學(xué)躊躇滿志，蓄勢待發(fā)，正在用抱負(fù)、信念、熱心，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。躊躇滿志，蓄勢待發(fā)，正在用抱負(fù)、信念、熱心，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒;茫茫學(xué)海中,我們要做英勇的水手。

篇四：學(xué)校優(yōu)秀班集體申報(bào)材料

一年來初二（3）班，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持指導(dǎo)下，通過班主任、班委、及全班同學(xué)的共同努力，班級(jí)各項(xiàng)工作有序開展、不斷進(jìn)步，在各方面都取得了很好的成果，特申報(bào)先進(jìn)班集體。現(xiàn)就班級(jí)工作總結(jié)如下：

班級(jí)概括

本班是一個(gè)團(tuán)結(jié)，和諧的大家庭。即使我們生長在不同的家庭，擁有不同的經(jīng)受，有著不同的抱負(fù)也就是由于有這些不同，才構(gòu)成了我們這個(gè)和諧的大家庭初二（3）班。在"和諧活潑堅(jiān)持不懈'的班風(fēng)之下，我們不斷進(jìn)步，不斷開拓。我們這個(gè)和諧的大家庭正在不斷的成長.

班集體建設(shè)

（1）健康的班級(jí)班風(fēng)

本班視"和諧'二字為樹立良好班風(fēng)，班風(fēng)良好，行為有序的集體就是和諧的集體。圍繞這一中心，班委會(huì)開展各種活動(dòng)，豐富集體生活，樂觀參加以班級(jí)為單位的學(xué)校大型活動(dòng)。

學(xué)風(fēng)深厚也是我們班的一大特色。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們相互勉勵(lì)、相互趕超，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有很大的關(guān)心。有些同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,上課不敢發(fā)言，下課也不找老師問問題，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上，于是我們就采納一對(duì)多結(jié)對(duì)子的策略，一名老師針對(duì)幾名在這一學(xué)科不行的同學(xué)，上課時(shí)多關(guān)注這些同學(xué)，假如老師忙不過來，班干部也可幫老師進(jìn)行輔導(dǎo)，經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，大家發(fā)覺學(xué)校是一個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)期，大家繃緊了神經(jīng)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛深厚，從而使我們的成果越來越好！

（2）豐富的文娛活動(dòng)

在這緊急又勞碌的學(xué)習(xí)生活中，自然也穿插著許很多多多姿多彩的片段。我們揮舞著畫筆，描繪出那安靜祥和的畫面：在元旦聯(lián)歡會(huì)上，很多同學(xué)展現(xiàn)了才藝，如：黃文強(qiáng),蔣成等同學(xué)演唱了歌曲，王超和潘瑞峰表演了相聲在感恩父母被愛是一種幸福主題班會(huì)中，同學(xué)們發(fā)表了自己的見解，受到校領(lǐng)導(dǎo)的全都好評(píng)。我們班的同學(xué)還樂觀響應(yīng)學(xué)雷鋒的活動(dòng)號(hào)召,不定期的到蔣集敬老院探望老人,送去暖和。在學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們是最親熱無間的伙伴，在全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏下,我班取得了團(tuán)體第一的好成果,我們手拉手，心連心，我們共追求，我們共歡快，我們共同暢游在藝術(shù)與消遣的殿堂，同緊急而又勞碌的學(xué)習(xí)生活競賽，搶時(shí)間，擠時(shí)間，一起去查找那屬于自己的一抹顏色！

（3）優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)

班級(jí)干部的作用不僅僅是老師的幫手，更重要的作用在與他們是班級(jí)的核心(本文是工作有用文檔頻道供應(yīng)的范文)是其他同學(xué)的榜樣，他關(guān)系到良好班風(fēng)的形成，所以選擇班干部的權(quán)利必需交給同學(xué)自己，我們班級(jí)在選任班級(jí)干部方面的方法是自薦出任，公正選擇。讓那些有信念、有力量、有威信的同學(xué)有了用武之地，并接受同學(xué)們的考驗(yàn)；同時(shí)班級(jí)干部并不是"終身制'而是一年輪換制，優(yōu)勝劣汰增加壓力。實(shí)踐證明，這些做法有利于調(diào)動(dòng)干部的樂觀性，更有利于干部的培育成長。

二、回顧過去

在這樣一年來，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某晒?。?dāng)然，這些成果的取得離不開我們良好的班風(fēng)、優(yōu)秀的班干部、班主任，還有那些為初二（3）班這個(gè)大集體做出貢獻(xiàn)的同學(xué)。但是，初二（3）班究竟還沒有積累過多的閱歷，還在這一些不夠完善的地方。相信，我們肯定會(huì)改進(jìn)我們的不足之處，在逆境中積累閱歷，在勝利時(shí)冷靜低調(diào)加淡定，我們肯定會(huì)勝利！

三、榮譽(yù)與成果

1、在縣訓(xùn)練局開展的我與小樹同成長活動(dòng)中，我班同學(xué)王超同學(xué)的作文榮獲中學(xué)組其次名。

2、初二（3）班在本學(xué)年每月的同學(xué)會(huì)各項(xiàng)工作檢查中名列前茅；

3、板報(bào)評(píng)比成果突出；

4、勝利組織召開感恩父母被愛是一種幸福主題班會(huì)，取得良好效果，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)；

5、在學(xué)校舉辦的一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，在個(gè)人和團(tuán)體賽方面都取得優(yōu)異成果，榮獲團(tuán)體總分第一名；

總之，在本學(xué)年學(xué)習(xí)、生活中，初二（3）班各方面取得了肯定的成果，但還存在著不足，在今后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)更加努力、進(jìn)取。

篇五：學(xué)校優(yōu)秀班集體申報(bào)材料

永強(qiáng)中學(xué)高一（7）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、樂觀向上、文明健康的班集體。2024年8月，來自全區(qū)不同學(xué)校的45名同學(xué)有緣走到一起永強(qiáng)中學(xué)，共同組成了高一（7）班。通過一周的軍訓(xùn)我們相識(shí)并且有了初步的相互了解，通過近一年的共同努力，我們相親相愛，共同成長。在第一學(xué)期期末，高一（7）班包攬了全校四項(xiàng)集體榮譽(yù)-----校"文明班級(jí)'競賽優(yōu)勝班級(jí)；校"先進(jìn)團(tuán)支部'優(yōu)勝班級(jí)；校"自修課自我管理'模范班級(jí)；校優(yōu)秀值周班。

開學(xué)初在班主任csy老師的倡議下和全班同學(xué)的充分爭論下，高一（7）班確立了班訓(xùn)"厚德、博學(xué)、礪行、感恩'；并確定"創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己。'做為班級(jí)目標(biāo)；我們有自己的班級(jí)宣言"相逢是首歌，同行是你我。共同的目標(biāo)讓我們走到一起；我們團(tuán)結(jié)全都，用友愛暖和你我的心房；我們勤奮刻苦，用汗水澆灌才智的花朵；我們用勝利詮釋青春，用拼搏制造奇跡。'

以上是高一（7）班班每一個(gè)成員共同的追求的方向和目標(biāo)。我們在不斷實(shí)踐過程中成長和成熟，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。各個(gè)方面表現(xiàn)突出，受到全校老師和同學(xué)的確定。班委成員以身作則，服務(wù)同學(xué)，嚴(yán)于律己。全班同學(xué)經(jīng)過努力拼搏，在德、智、體、美、勞個(gè)方面都取得了長足的進(jìn)步，整體素養(yǎng)都得到了很大提高。

攜手共進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

高一（7）班全班都堅(jiān)持學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，在平常的學(xué)習(xí)中我們仔細(xì)自覺、刻苦努力，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互溝通，高一（7）班班每次考試的成果在班級(jí)排名都是第一，并遙遙領(lǐng)先于其他同類班級(jí)。

旗幟飛揚(yáng)班團(tuán)建設(shè)

高一（7）班思想上樂觀進(jìn)取，政治堅(jiān)決。接受學(xué)校和團(tuán)組織的訓(xùn)練管理，樂觀參加團(tuán)組織的活動(dòng)，有愛心，有責(zé)任心。班風(fēng)純正，崇尚科學(xué)，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。

高一（7）班班級(jí)的班團(tuán)組織結(jié)構(gòu)健全，人員團(tuán)結(jié)責(zé)任明確，分工細(xì)致，人人都是班級(jí)管理員，人人有事做，事事有人做。

2024年10月：班長王歐慧、團(tuán)支部書記王寧推舉參與校業(yè)余黨校學(xué)習(xí)。

2024年11月：班級(jí)組織全體同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐，到瑤溪景區(qū)義務(wù)撿拾垃圾，為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

2024年12月：團(tuán)支部組織全體團(tuán)員到羅東南街和羅南小區(qū)義務(wù)打掃衛(wèi)生。

2024年3月：全班同學(xué)參觀永昌堡接受傳統(tǒng)文化和愛國主義訓(xùn)練。

2024年4月：義務(wù)打掃永中街道城北公園。

高一（7）班堅(jiān)信"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的人間'，的確如此，當(dāng)我們?yōu)閯e人獻(xiàn)出一份愛心，也為自己增加一份歡樂。

激情昂揚(yáng)文體活動(dòng)

豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)，讓高一（7）班成為一個(gè)樂觀樂觀，健康向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。

在我校45屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，高一（7）班同學(xué)在多項(xiàng)集體競賽中拿獎(jiǎng)，這也體現(xiàn)了全班同學(xué)對(duì)體育的喜愛。雖然沒有特殊的體育尖子，但是高一（7）班人人參加熬煉和競賽，并依據(jù)本班特點(diǎn)，主攻集體項(xiàng)目，最終獲得了永強(qiáng)中學(xué)45屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播操競賽第一名；定點(diǎn)投籃其次名，"8字跳繩'競賽其次名；獲大會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。本學(xué)期又樂觀利用課余時(shí)間練習(xí)排球、籃球等項(xiàng)目，并與其他班級(jí)開展了友情賽。

高一（7）班同學(xué)樂觀參加各種社團(tuán)活動(dòng)，人人有社團(tuán)，每周有活動(dòng)，培育了愛好，熬煉了力量，陶冶了性情。

高一（7）班還開展了"感受傳統(tǒng)文化的魅力共享冬至節(jié)日的暖和'活動(dòng)，同學(xué)們親自制作湯圓請(qǐng)全校師生共同品嘗。

高一（7）班利用班