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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)三套北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊期末考試題及答案一、填空(每小題1分;共22分)1、既是24的因數(shù);又是6的倍數(shù)的數(shù)有()。2、在自然數(shù)1—10中;()是偶數(shù)但不是合數(shù);()是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)。3、250平方米=()公頃45分=()時(shí)4、4÷5====()填小數(shù)。5、五(1)班有45人;其中男生25人;男生占全班的( );女生占全班的( )。6、把5米長的繩子平均分成8段;每段長()米;每段占全長的()。7、分母是8的最簡真分?jǐn)?shù)有();它們的和是()。8、口袋里有大小相同的8個(gè)紅球和4個(gè)黃球;從中任意摸出1個(gè)球;摸出紅球的可能性是();摸出黃球的可能性是();摸出()球的可能性最大。9、在下面的□里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù);在上面的□里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。 □ □ 0 1 □ 2□ 3二、判斷(每小題2分;共10分)1、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以一個(gè)數(shù);分?jǐn)?shù)大小不變。()2、是一個(gè)假分?jǐn)?shù);那么a可能大于b。()3、淘氣和笑笑分別向希望書庫捐了各自圖書的EQ\F(1;5);淘氣捐的圖書多。()4、……;第五個(gè)點(diǎn)陣中點(diǎn)的個(gè)數(shù)是1+4×5=21。()5、把一個(gè)長方形拉成一個(gè)平行四邊形;它的面積不變。()三、選擇(每小題2分;共12分)1、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是18;另一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是24;它們的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別是()。A、2;36B、6;72C、3;482、一個(gè)三角形的底不變;如果高擴(kuò)大4倍;那么它的面積()A、擴(kuò)大4倍B、擴(kuò)大2倍C、無法確定。3、如圖;甲摸到白球得1分;乙摸到黑球得1分;在()箱中摸最公平。4、小軍從家出發(fā)去書店買書;當(dāng)他走了大約一半路程時(shí)。想起忘了帶錢。于是他回家取錢;然后再去書店;買了幾本書后回家。下面()幅圖比較準(zhǔn)確地反映了小軍的行為。離家的距離離家的距離離家的距離離家的距離時(shí)間時(shí)間時(shí)間ABC5、有5元和10元的人民幣共20張;一共是175元;5元的人民幣有()張。A、5B、10C、156、下列分?jǐn)?shù)中;最接近“1”的是()。A、B、C、四、計(jì)算1、看誰算的又對又快。(每小題1分;共6分)EQ\F(3;4)+EQ\F(3;4)=EQ\F(1;2)+EQ\F(1;3)=EQ\F(5;6)—EQ\F(2;3)=2—EQ\F(5;11)=EQ\F(7;12)+EQ\F(1;6)=EQ\F(1;3)+EQ\F(3;8)=2、計(jì)算下面各題;怎樣計(jì)算簡便就怎樣計(jì)算。(每小題3分;共9分)2-(+)++1-+3、解方程。(共6分)x﹣eq\f(3;10)=eq\f(1;5)0.5x+7.5x=164、計(jì)算面積。(共5分)五、解決問題(每小題6分;共30分)1、小張8分鐘做了5個(gè)零件;小李9分鐘做了7個(gè)同樣的零件;誰做得快?2、有24朵紅花、9朵黃花要分給幾個(gè)同學(xué);要求每人分得的花的顏色和數(shù)量都相同;最多可以分給多少人?每人幾朵紅花?3、水果店有一些水果;第一天賣出了eq\f(1;4);第二天賣出了eq\f(2;5);還剩下多少沒有賣?4、學(xué)校要給一間教室鋪地磚;如果用長3分米;寬2分米的長方形地磚;800塊正好鋪滿;如果改用邊長是8分米的正方形地磚;至少需要多少塊?5、1名老師帶45名學(xué)生去人民公園劃船;大船限乘6人;每條24元;小船限乘4人;每條20元;怎樣租船劃算?參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn):填空6、12、2421和91/403/41032250.85/94/95/81/81/8;3/8;5/8;7/822/31/3紅2/51.82.22又4/5二、判斷1X2v3X4X5X三、選擇1、B2、A3、B4、C5、A6、C四、計(jì)算1、直接寫得數(shù)3/25/61/617/113/417/242、簡便計(jì)算19.1211/814/93、解方程X=1/2x=24、計(jì)算面積46.5平方厘米五、解決問題1、7/9>5/8;小李快2、3人;每人8朵3、7/204、75塊大船7條;小船1條;共188元北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊期末試題1.1~20的自然數(shù)中;奇數(shù)有()個(gè);偶數(shù)有(
)個(gè);質(zhì)數(shù)有(
)
個(gè);合數(shù)有(
)個(gè)。
2.327至少加上(
);才是2的倍數(shù);至少減去(
);才是5的倍數(shù)。
3.在15、18、20、30、45這五個(gè)數(shù)中;是3的倍數(shù)是(
)。有因數(shù)
5的數(shù)是(
);既是3的倍數(shù);又是5的倍數(shù)有(
)。
4.在三位數(shù)4□2的“
□
”中分別填上(
)、(
)、(
)和(
)后組成的數(shù)、都是3的倍數(shù)。
5.兩個(gè)完全一樣的三角形;拼成一個(gè)面積是8.2平方厘米的平行四邊形;其中一個(gè)三角形的面積是(
)平方厘米。
6.一個(gè)平行四邊形面積是38平方厘米;底是9.5厘米;高是(
)。
7.把3噸煤平均分成3堆;每堆煤重(
)噸;每堆煤是3噸煤的(
)。
8.3/4的分?jǐn)?shù)單位是(
);再加上(
)個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。9.3620平方厘米=()平方分米=()平方米0.15公頃=()平方米500米=()千米10.自然數(shù)a和b;當(dāng)a()b時(shí);b/a是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a()b時(shí);b/a是假分?jǐn)?shù);當(dāng)a()b時(shí);b/a=1。11、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是();其中最小的是()。二、判斷。1.三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。
()
2.兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的積一定是合數(shù)。
()
3.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)總比這個(gè)數(shù)的因數(shù)大。
()
4.5是因數(shù);15是倍數(shù)。
()
5.在獻(xiàn)愛心活動(dòng)中;笑笑捐了自己零花錢的1/5;淘氣捐了自己零花錢的3/5;淘氣捐的錢比笑笑多。
()6、假分?jǐn)?shù)都比1大。()
三、選擇。1.既是2的倍數(shù);又是5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是(
)
A、999
B、995
C、990
D、950
2.一個(gè)質(zhì)數(shù)()
A、沒有因數(shù)
B、只有一個(gè)因數(shù)
C、只有2個(gè)因數(shù)
D、有3個(gè)因數(shù)
3.下面各組數(shù)中;三個(gè)連續(xù)自然數(shù)都是合數(shù)的是(
)
A、14、15、16
B、7、8、9
C、13、15、16
4.分?jǐn)?shù)的分母與除法算式中的除數(shù)(
)
A、可以是任何數(shù)
B、不能是0C、可以是0
5.一個(gè)梯形的上底、下底都不變;高擴(kuò)大為原來的2倍;它的面積()
A、不變
B、擴(kuò)大為原來的2倍
C、縮小為原來的4倍四、計(jì)算。1、直接寫出得數(shù)。4.1×0.5=7.6×2.5×4=2.88÷0.4=1.35÷5=7a-0.2a+a=2.5-1.37=2、解方程。2X+3X=50m-0.85m=37(X-1)=6.33X+7X+2.6=74五、生活中的數(shù)學(xué)。1、五(2)班學(xué)生在為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)中捐書129本;其中男生捐書78本;剩下的是女生捐的。男生捐書的本數(shù)占全班捐書總數(shù)的幾分之幾?女生捐書的本數(shù)占全班捐書總數(shù)的幾分之幾?2、甲、乙兩地相距460千米;客車與貨車同時(shí)從甲、乙兩地出發(fā);相向而行;客車每小時(shí)行60千米;貨車每小時(shí)行55千米。(1)經(jīng)過多久兩車可能相遇?(用方程解)(2)相遇時(shí)客車比貨車多行多少千米?3、小明家的菜地是梯形的;上底是6米;下底是10米;高12米;如果每平方米收西紅柿7千克;這塊菜地可以收西紅柿多少千克?4、一批零件平均分給3個(gè);5個(gè);7個(gè)師傅做都剩1個(gè);這批零件在100—110個(gè)之間。請問這批零件有多少個(gè)?5、甲5小時(shí)行24千米;乙7小時(shí)行32千米。他們兩人誰的速度快?6、同學(xué)們?nèi)ビ斡[自然風(fēng)景區(qū);門票如下:學(xué)生票每人30元;成人票每人60人;團(tuán)體20人以上(含20人)每人40元;有40名學(xué)生和5位教師。怎樣購票最省錢;共需多少元?五年級數(shù)學(xué)期末答案及評分標(biāo)準(zhǔn)每空1分;共28分。1、10;10;8;11;2、1;7;3、15;18;30;45;15;20;30;45;15;30;45;4、0;3;6;9;5、4.1平方厘米;6、4厘米;7、1;1/3;8、1/4;5;9、36.2;0.362;1500;0.5;10、>;<;=;11、有限的;它本身;二、判斷:每題2分;共12分。1、×2、√3、×4×5、×6、×三、每題2分;共10分。1、C2、C3、A4、B5、B四、計(jì)算:共18分1、每題1分;共6分。2.05;76;7.2;0.27;7.8a;1.13;;3、每題3分;共12分。X=10;X=20;X=1.9;X=4.8六、生活中的數(shù)學(xué):1、3、4、5、6每題6分;2題7分;共26分。1、26/43;17/43;2、4小時(shí);20千米;3、672千克;4、106個(gè);5、甲的速度快6、買40張學(xué)生票;5張成人票;共1500元檢測意見本套試題主要考察了檢測者對本學(xué)期知識掌握情況;答卷時(shí)要做到認(rèn)真審題;細(xì)心答卷才能取得一個(gè)比較滿意的成績;若粗心會在知識細(xì)節(jié)上失分;犯了不該有的錯(cuò)誤;例如:判斷(1)三角形的面積等于平行四邊形面積的一半和判斷(4)5是因數(shù);15是倍數(shù);是前三單元中教師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn);學(xué)生還是容易出錯(cuò);本套試題根據(jù)命題要求進(jìn)行命題;檢測者答題效果比較好;能得到95分左右的成績;對于學(xué)困生也能達(dá)標(biāo);檢測者認(rèn)為本考題中的奪冠平臺也不是很難;但計(jì)算量太多;容易出錯(cuò)。五年級數(shù)學(xué)第九冊期末試卷一、直接寫出得數(shù)(10分)5.43+1.47=5-3.28=0.46÷4.6=4×0.25=85÷(1-0.9)=3÷0.3=4.5×0.4=0.63÷0.7=1.8×0.4=9.58×101-9.58二、填空題(20分)1、3.248×1.26的積里有()位小數(shù)。2、非零整數(shù)的最小計(jì)數(shù)單位是();純小數(shù)的最大計(jì)數(shù)單位是()。3、把3.08的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位;再向右移動(dòng)兩位;結(jié)果是()。4、8÷11的商保留兩位小數(shù)約是();保留一位小數(shù)約是();保留整數(shù)約是()。5、當(dāng)梯形的上底逐漸縮小到一點(diǎn)時(shí);梯形就轉(zhuǎn)化成();當(dāng)梯形的上底增大到與下底相等時(shí);梯形就轉(zhuǎn)化成()。6、比x的5倍多8的數(shù)是();6除以x的商減去8的差是()。7、一個(gè)平行四邊形與一個(gè)三角形的面積相等;底也相等;平行四邊形的高是6厘米;三角形的高是()。8在(24-3x)÷6中;x等于()時(shí);結(jié)果是0;等于()時(shí);結(jié)果是1。9、0.8分=()秒4.26公頃=()公頃()平方米10、比a的4倍少5的數(shù)是()。11、32×5=()12、兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)()。三、判斷題(5分)1、兩個(gè)平行四邊形的高相等;它們的面積也相等。()2、計(jì)算一個(gè)梯形的面積;必須知道它是上底、下底和高。()3、4+a=4a()4、38x-4=0是方程。()5、x2=2x()四、選擇題(5分)1、1÷3的商是()。A、純循環(huán)小學(xué)B、混循環(huán)小數(shù)C、無限不循環(huán)小數(shù)2、周長相等的長方形和平行四邊形面積相比;()A、平行四邊形大B、長方形大C、相等3、一個(gè)三角形中;其中兩個(gè)角的平均度數(shù)是45度;這個(gè)三角形是()三角形。A、銳角B、直角C、鈍角4、一個(gè)數(shù)除以一個(gè)帶小數(shù);所得的商一定()這個(gè)數(shù)。A、大于B、等于C、小于5、3.995精確到百分位約是()。A、4.0B、4.00C、3.99五、列豎式計(jì)算;并驗(yàn)算后兩個(gè)(10分)。5.778÷5.4=8.02×3.5=1.5×0.25=28.56÷5.1=六、脫式計(jì)算;能簡算的要簡算(15分)。8.6×10.15.6×(12.5-8.5÷0.85)[(8.1-5.6)×0.9-1]×0.48.25×4.08+0.75×4.08+4.081.84÷[(28.02+11.98)×(62.8-62.3)]七、解方程(8分)4x-5×6=128x-3x=15.630×(x÷4)=607.2×0.5-3x=1.2八、列式計(jì)算(6分)1、甲數(shù)是32.8;比乙數(shù)的4倍少3.6;求乙數(shù)。
2、一個(gè)數(shù)加上8的和乘2;積是287;這個(gè)數(shù)是多少?(用方程解)
九、應(yīng)用題(1-4題第題4分;第5題5分;共21分)1、一塊梯形土地面積是16平方米;上底是4.6米;高是3.2米;下底是多少米?
2、養(yǎng)雞場養(yǎng)一些母雞;其中有26只來航雞;平均每只年產(chǎn)蛋364個(gè);有25只油雞;平均每只年產(chǎn)蛋330個(gè);這些母雞平均每只年產(chǎn)蛋多少個(gè)?(得數(shù)保留整數(shù))
3、兩車從兩地同時(shí)開出相向而行;4.5小時(shí)后兩車在距中點(diǎn)9千米處相遇;快車每小時(shí)行42千米;甲乙兩地相距多少千米?
4、某服裝廠有布1200米;先做大人服裝150套;每套用布5米;剩下的做小孩衣服;每套用布3米;可以做小孩衣服多少套?(用方程解)
5、修路隊(duì)修一條路;計(jì)劃每天修150米;12天完成;如果要提前2天完成;每天應(yīng)修多少米?(用算術(shù)、方程兩種方法解答)北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷(五)班級姓名成績一、我會做1、看誰算的又對又快。(6分)EQ\F(1;2)+EQ\F(1;2)=EQ\F(1;2)+EQ\F(1;3)=EQ\F(7;9)—EQ\F(1;9)=EQ\F(5;6)—EQ\F(2;3)=1—EQ\F(5;11)=EQ\F(3;4)+EQ\F(3;4)=EQ\F(2;7)—EQ\F(2;7)=1—EQ\F(6;13)=EQ\F(7;12)+EQ\F(1;6)=EQ\F(4;5)—EQ\F(1;5)=EQ\F(1;4)+EQ\F(3;4)=EQ\F(1;3)+EQ\F(3;8)=2、細(xì)心算(6分)EQ\F(7;9)—EQ\F(2;3)+EQ\F(2;9)EQ\F(1;2)+EQ\F(1;3)+EQ\F(1;4)EQ\F(1;5)+EQ\F(3;8)+EQ\F(4;5)EQ\F(4;7)+EQ\F(2;9)—EQ\F(4;7)1—EQ\F(1;6)—EQ\F(5;6)EQ\F(1;5)+EQ\F(3;8)+EQ\F(4;5)3、圈出最簡分?jǐn)?shù);把其余分?jǐn)?shù)約分成最簡分?jǐn)?shù)。(6分)EQ\F(16;18)EQ\F(63;90)EQ\F(12;16)EQ\F(7;18)EQ\F(5;13)EQ\F(6;30)3、解方程(18分)x—EQ\F(5;6)=EQ\F(1;9)EQ\F(1;2)+x=EQ\F(5;6)12x—9x=8.72x+1=53x—x=0.9x—EQ\F(3;4)=EQ\F(1;12)二、我能填。(14分)1、16的因數(shù)有();24的因數(shù)有();38的因數(shù)有()。16和24的最大公因數(shù)是();24和38的最大公因數(shù)是();16和38的最大公因數(shù)是()。2、在45、9、5三個(gè)數(shù)中;()是()的因數(shù);()是()的倍數(shù)。3、15和9的最大公因數(shù)是();最小公倍數(shù)是()。4、有一個(gè)兩位數(shù)5□;如果它是5的倍數(shù);□里可以填()。如果它是3的倍數(shù);□里可以填();如果它同時(shí)是2、5的倍數(shù);□里可以填()。5、在自然數(shù)1~10中;質(zhì)數(shù)有();合數(shù)有()。6、分母是8的最簡真分?jǐn)?shù)有();它們的和是()。7、EQ1\F(5;8)中含有()個(gè)EQ\F(1;8);再減去()個(gè)EQ\F(1;8);它的值是EQ\F(1;2)。8、把3米長的繩子平均分成5份;每份占全長的();每份長有()米。9、一個(gè)平行四邊形的底是5cm;高是4cm;它的面積是();與它等底等高的三角形面積是()。10、口袋里有大小相同的8個(gè)紅球和4個(gè)黃球;從中任意摸出1個(gè)球;摸出紅球的可能性是();摸出黃球的可能性是();摸出()球的可能性最大。三、判對錯(cuò)。(10分)1、用2、3、4三個(gè)數(shù)字所組成的三位數(shù);都能被3整除。()2、所有的假分?jǐn)?shù)都比1大。()3、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是它本身。()4、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)是有限的;而它的因數(shù)卻是無限的。()5、質(zhì)數(shù)一定不是2、3、5的倍數(shù)。()6、兩個(gè)梯形的周長相等他們的面積也相等。()7、把一個(gè)長方形拉成一個(gè)平行四邊形;它的面積不變。()8、1千克的EQ\F(3;5)和3千克的EQ\F(1;5)一樣重。()9、一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公因數(shù)。()10、因?yàn)?×5=20;所以4和5都是因數(shù);20是倍數(shù)。()四、作選擇。(10分)1、要使4□6是3的倍數(shù);□里可以填()A、1、2、3B、2、4、6C、2、5、82、一個(gè)三角形的底不變;如果高擴(kuò)大4倍;那么它的面積()A、擴(kuò)大4倍B、擴(kuò)大2倍C、無法確定。3、將一個(gè)平行四邊形沿高剪開;可能得到()。A、一個(gè)三角形和一個(gè)梯形B、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形C、兩個(gè)三角形D、兩個(gè)梯形4、把2米長的繩子平均分成5份;每份長()。A、EQ\F(2;5)米B、EQ\F(2;5)C、EQ\F(1;5)米5、8和9的最小公倍數(shù)是()。A、8B、9C、726、下面分?jǐn)?shù)中;最接近1的分?jǐn)?shù)是()。A、EQ\F(1;7)B、EQ\F(8;9)C、EQ\F(13;12)7、淘氣和笑笑分別向希望書庫捐了各自圖書的EQ\F(1;5);()。A、笑笑捐的圖書多B、淘氣捐的圖書多C、笑笑和淘氣捐的圖書同樣多D、無法確定誰捐的圖書多8、下面
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