三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文專題綜合練習(xí)三單元真題模擬試卷(16套試卷)

三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文專題綜合練習(xí)三單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說(shuō)明：本套試卷搜集了考點(diǎn)及專項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共16卷三年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(①)專題綜合練習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(①)三年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(②)專題綜合練習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(②)三年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(③)專題綜合練習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(③)三年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(④)專題綜合練習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(④)三年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(一)專題綜合練習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(一)三年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(三)專題綜合練習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(三)三年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(二)專題綜合練習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(二)三年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(四)專題綜合練習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(四)PAGEPAGE頁(yè)碼4/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3三年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(①)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音寫詞語(yǔ)。zánmensǎodìwèikǒugāngcáisuàn________________________就______2.給劃線的字選擇正確的讀音。旋______（xuánxián）轉(zhuǎn)

秘______（mì

bì）密

元宵______（qiāoxiāo）

選擇______（zhézé）風(fēng)度______（dù

dòu）鬼______（guǐgiǔ）臉3.給下面的字加部首再組詞。奇——______——______舍——______——______.要——______——______曼——______——______.4.用上劃線的詞語(yǔ)寫句子。①他左抬抬不起，右搬搬不動(dòng)，只好叫來(lái)七八只小螞蟻當(dāng)助手。②他的心七上八下，只好下令：“休息一會(huì)兒！”5.按要求改寫句子。①清澈的溪水流過(guò)美麗的小村莊。（縮句）

②伐木人用鋒利的斧子把一棵棵樹(shù)砍倒了。（縮句）

③雨剛停，太陽(yáng)就出來(lái)了。（改成擬人句）

④星星一閃一閃地掛在天空。（改成擬人句）

6.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。①爭(zhēng)著向前，唯恐落后。______

②形容心里慌亂不安,無(wú)所適從。也指零落不齊或紛亂不齊。______③指各個(gè)方面或各個(gè)地方。______7.按意思寫詞語(yǔ)。①形容心里慌亂不安。______②指遲疑，不果斷，對(duì)事難以做決定。______③搶著向前，唯恐落后。______8.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一______樹(shù)

一______手推車

一______椅子

一______書桌一______門

一______農(nóng)夫

一______風(fēng)

一______谷子9.圈出句子中的錯(cuò)別字并改正①小牛報(bào)出那只口袋，里面扔有半袋麥子。______→______

______→______②老人撫模著小猴的頭，興奮地說(shuō)：“你真聰明！真能干！”______→______10.讀課文《蒲公英》，填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并判斷語(yǔ)氣。

小降落傘大聲答道______放心吧______太陽(yáng)公公______我們一定到泥土中去生長(zhǎng)______

11.把句子改成把字句和被字句。①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。把字句：

被字句：

②哪吒制服了龍王。把字句：

被字句：

二、閱讀理解(30分)12.讀《電腦棋手》，剛開(kāi)始時(shí)，“我”是怎樣與電腦棋手對(duì)局的？用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)回答。“我”如何下棋：______電腦反應(yīng)如何：

______13.讀課文《傾斜的傘》填空。

在文中“那是把傾斜的傘，是把充滿了溫情的傘，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)護(hù)它?！边@里作者要珍惜的是______，這也是文章要表達(dá)的中心思想。14.讀課文《孩子考科學(xué)家》，給下列句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

達(dá)爾文揭開(kāi)蓋子______

看到那條怪模怪樣的______

蟲子______差點(diǎn)兒笑起來(lái)______達(dá)爾文問(wèn)______在捕捉的時(shí)候______它會(huì)不會(huì)叫哇______

三、寫作(30分)15.同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹(shù)干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請(qǐng)你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語(yǔ)句通順，書寫工整；③字?jǐn)?shù)在250字以上。PAGEPAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2三年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(②)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫詞語(yǔ)。lǚ

xínɡkě

liánjiù

mìnɡwèi

kǒuliú

lèi______________________________2.寫出下面句子中劃線詞語(yǔ)的近義詞。①它越來(lái)越覺(jué)得挺直腰背很吃力______。

②木地板滿意______地舒展著身子。③年輕的農(nóng)夫細(xì)心______地用木片拼成了美麗的木地板。3.注意劃線的字，仿寫詞語(yǔ)。①爭(zhēng)先恐后：______、______、______、______、______、______

②四面八方：______、______、______、______、______、______

4.寫出近義詞囑咐—______競(jìng)相開(kāi)放—______

波光粼粼—______得意—______迷惑—______5.填上合適的量詞茁壯的______神奇的______

快速地______挺拔的______快活地____________的火苗6.用上劃線的詞語(yǔ)仿寫句子。①我要是一答應(yīng)，就會(huì)被青頭發(fā)現(xiàn)。

②青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。

7.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。______地包裹

______的風(fēng)聲

______的木地板

______的農(nóng)夫______的楊樹(shù)

______的小樹(shù)

______的種子

______的莖8.多音字注音并組詞。答

____________

____________

彈

____________

____________

幾

____________

____________

應(yīng)

____________

____________

骨

____________

____________

9.根據(jù)句子的意思寫詞語(yǔ)。①頭腦不清楚，不明白。______②形容各種花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。______③有很多的錢財(cái)?shù)娜?，非常富有。______④告訴別人應(yīng)怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。______⑤開(kāi)心，高興。______10.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。喜歡——______著名——______11.課文《在牛肚子里旅行》整體梳理。青頭又______牛身上，______肚皮和______說(shuō)話：“紅頭！不要怕，你會(huì)______的。我聽(tīng)說(shuō)牛肚子里一共有______個(gè)胃，前三個(gè)胃是______食物的，只有第四個(gè)胃才是管______的！”

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《哪吒鬧?！?，哪吒機(jī)智勇敢，一心為民，他還有兩件寶物，這是他打死夜叉、戰(zhàn)勝三太子的法寶，這兩件寶物是什么？怎樣使用這兩件寶物的？____________

______

13.根據(jù)課文《一顆小豌豆》，思考并回答問(wèn)題。前四顆小豌豆和第五顆小豌豆對(duì)比，你覺(jué)得它們有什么不同之處？______14.讀課文《孩子考科學(xué)家》，給下列句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

達(dá)爾文揭開(kāi)蓋子______

看到那條怪模怪樣的______

蟲子______差點(diǎn)兒笑起來(lái)______達(dá)爾文問(wèn)______在捕捉的時(shí)候______它會(huì)不會(huì)叫哇______

三、寫作(30分)15.同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹(shù)干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請(qǐng)你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語(yǔ)句通順，書寫工整；③字?jǐn)?shù)在250字以上。PAGEPAGE頁(yè)碼8/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2三年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(③)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.讀拼音，寫詞語(yǔ)。①秋天到了，天氣變得liáng

shuǎng______起來(lái)。shì

zi______紅了，lí______香香的，bō

luò______甜甜的，真xī

wàng______趕緊摘下來(lái)品嘗一下。②相聲演員郭德綱近日說(shuō)：小時(shí)候家里窮，沒(méi)傘的孩子就得pīn

mìng______bēn

pǎo______，jiā

jǐn______努力才行。2.形近字組詞。蟻______

糧______

秀______

消______議______

良______

誘______

稍______3.選擇正確的讀音隱身（yǐnyǐng）______輪胎（tāi

thāi）______癟（biě

piě）了______水瓶（pínɡpín）______4.寫出近義詞囑咐—______競(jìng)相開(kāi)放—______

波光粼粼—______得意—______迷惑—______5.按一定順序排列下列各組詞語(yǔ)。

①樹(shù)枝

樹(shù)干

樹(shù)根

樹(shù)葉②學(xué)生

三年級(jí)學(xué)生

小學(xué)生

三（1）班學(xué)生③老人

嬰兒

小孩

中年人

青年人6.讀課文《去年的樹(shù)》，判斷下面的說(shuō)法是否正確。

（1）這篇課文是篇童話，贊美了高尚的、令人蕩氣回腸的友情。（2）全文一共有四次對(duì)話，通過(guò)對(duì)話展開(kāi)故事情節(jié)，推動(dòng)故事的發(fā)展。（3）“鳥(niǎo)”和“鳥(niǎo)兒”意思一樣，表達(dá)的感情也一樣。（4）這篇課文還告訴我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人與自然和諧相處，共同發(fā)展。7.用上劃線的詞語(yǔ)仿寫句子。①我要是一答應(yīng)，就會(huì)被青頭發(fā)現(xiàn)。

②青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。

8.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一______樹(shù)

一______手推車

一______椅子

一______書桌一______門

一______農(nóng)夫

一______風(fēng)

一______谷子9.根據(jù)句子的意思寫詞語(yǔ)。①頭腦不清楚，不明白。______②形容各種花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。______③有很多的錢財(cái)?shù)娜耍浅８挥?。______④告訴別人應(yīng)怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。______⑤開(kāi)心，高興。______10.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。翻滾——______

綻開(kāi)——______

睡覺(jué)——______

來(lái)往——______11.寫出反義詞喜歡——______

忙——______

揭開(kāi)——______

得意——______

二、閱讀理解(30分)12.讀下面的這些句子，選出其中比喻句______

。①小興安嶺像綠色的海洋。

②小興安嶺一年四季的景色都是美麗的，誘人的。

③太陽(yáng)射出萬(wàn)縷像利劍一樣的金光。

④小麗長(zhǎng)得像她的媽媽。

⑤小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù)，也是一座美麗的大花園。

13.根據(jù)課文《大海的歌》填空?！洞蠛５母琛肥且唤M______，由《______》、《______》、《______》三首詩(shī)組成，分別從不同的角度、不同的方面描寫的了大海的特點(diǎn)，表現(xiàn)了作者對(duì)大海的______之情。

14.讀課文《三袋麥子》，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——一口袋麥子。你最贊成誰(shuí)的做法（

）

A.小豬

B.小牛

C.小猴

三、寫作(30分)15.同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹(shù)干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請(qǐng)你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語(yǔ)句通順，書寫工整；③字?jǐn)?shù)在250字以上。PAGEPAGE頁(yè)碼10/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2三年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(④)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫同音字。

zhèng______在

______治

______明

______好

yuán

______來(lái)

______旦

______因

______宵2.形近字組詞。蟻______

糧______

秀______

消______議______

良______

誘______

稍______3.辨字組詞。精______

異______

希______

坊______

編______睛______

導(dǎo)______

殺______

防______

遍_(kāi)_____4.解釋下列帶下劃線詞語(yǔ)的意思并說(shuō)一句話。①你是勇敢的蟋蟀，以一定能出來(lái)的。②它咬著牙不讓自己失去知覺(jué)。5.選字填空。誘

秀

透

______惑

優(yōu)______

濕______稍

消

俏

______息

______息

______麗猶

優(yōu)

憂

______豫

______秀

______慮6.按要求分類。宣處誘舔強(qiáng)犯禁稍豫跺聚上下結(jié)構(gòu)：______。左右結(jié)構(gòu)：______。半包圍結(jié)構(gòu)：______。7.課文整體梳理。螞蟻們一起搬運(yùn)______，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)不小心弄掉了一塊，經(jīng)過(guò)激烈的心理斗爭(zhēng)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)讓______吃掉了這塊奶酪。

8.寫出近義詞毅力—______可惜—______禁令—______。七上八下—______心神不定—______突然—______。9.比一比，寫一寫中______投______幼______串______

沒(méi)______幻______10.修辭辨析①我們?cè)跄懿蝗D書室讀書呢？______②山上的楓葉紅得像一片云霞。______

11.看一看，寫一寫?！颁仢M金色巴掌的水泥道”，多美的發(fā)現(xiàn)??！你在上學(xué)或放學(xué)路上看到了什么樣的景色？用幾句話寫下來(lái)吧。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《空氣在哪里》，根據(jù)詞語(yǔ)意思寫出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。

①指事情、情況壞得很。說(shuō)的是：______。②強(qiáng)壯。說(shuō)的是：______。③一下子就明白了。說(shuō)的是：______。13.讀《走馬燈的奧秘》，根據(jù)課文內(nèi)容，填上合適的詞語(yǔ)并寫出它們的意思。走馬燈像磁石一樣，把茅以升吸引住了。他仰著頭，______地______走馬燈。①______②______14.讀課文《空氣在哪里》，給下列句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

①小猴子找哇找______找不到______急得大聲喊______空氣______空氣______你在哪里______②小猴子跑到小河邊______低頭一望______小魚兒游得多快活______

三、寫作(30分)15.同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹(shù)干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請(qǐng)你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語(yǔ)句通順，書寫工整；③字?jǐn)?shù)在250字以上。PAGEPAGE頁(yè)碼12/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2三年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.給劃線字選擇正確讀音。（填序號(hào)）①dā

②dá

③jǐ

④cènɡ

⑤ɡū

⑥jī

蹭______著

答應(yīng)______

回答______

幾個(gè)______

一骨碌______幾乎______2.形近字組詞。異______精______遍_(kāi)_____枚______楊______導(dǎo)______睛______篇______玫______揚(yáng)______3.選擇正確的讀音隱身（yǐnyǐng）______輪胎（tāi

thāi）______癟（biě

piě）了______水瓶（pínɡpín）______4.解釋下列詞語(yǔ)的意思①甜滋滋：

②著名：

③怪模怪樣：

5.填上合適的量詞茁壯的______神奇的______

快速地______挺拔的______快活地____________的火苗6.按課文《去年的樹(shù)》內(nèi)容填空。這篇童話主要通過(guò)對(duì)話展開(kāi)故事的情節(jié)，推動(dòng)故事的發(fā)展。全文一共有四次對(duì)話。第一次是______的對(duì)話，它們約定______；第二次是______的對(duì)話，它們談話的主要內(nèi)容是______；第三次是______的對(duì)話。它們談話的主要內(nèi)容是______；第四次是______的對(duì)話。它們談話的主要內(nèi)容是______。7.給句子排序。______它的莖像個(gè)綠色的圓球，仿佛挺著個(gè)圓圓的“大肚子”。______這些花有白的，也有黃的。______莖上長(zhǎng)滿了小刺，還開(kāi)過(guò)幾次花。______我外公家有一盆仙人球。8.比一比，再組詞轉(zhuǎn)______蠟______必______

旋______傳______借______秘______族______9.句子練習(xí)。①一塊大

奶酪

螞蟻

發(fā)現(xiàn)了

隊(duì)長(zhǎng)。(連詞成句)②小螞蟻們從四面八方的草叢里聚攏來(lái)了。（縮句）③大家一聽(tīng)，都來(lái)勁了，爭(zhēng)先恐后趕到運(yùn)糧地點(diǎn)，搶著抬大的，搬重的，誰(shuí)也不愿偷懶。（用“爭(zhēng)先恐后”造句）10.對(duì)號(hào)入座。在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。悄悄

輕輕

涼快

涼爽①秋姑娘已經(jīng)______地來(lái)到了人間，一陣______的風(fēng)吹來(lái)，讓人感到十分______，湖面上的船兒______地飄蕩。倒影

倒映②春天，我們?nèi)ソ加巍：影哆?，一排排垂柳______在河面上，清澈的河水映出我們的______,我們玩得多開(kāi)心?。?/p>

11.寫出反義詞答應(yīng)——______

完整——______

敏捷——______

二、閱讀理解(30分)12.讀拼音，寫詞語(yǔ)。gào

sùméi

yóukǎn

cháifǔ

tou________________________13.整本書閱讀。（1）請(qǐng)把書名和相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線連起來(lái)?！恫槔砗颓煽肆S》______這是一本告訴我們要遵守規(guī)則的書?！渡謭?bào)》______它用智慧改變了朋友的命運(yùn)，拯救了朋友。《夏洛的網(wǎng)》______小男孩拿到了五張獎(jiǎng)券中的一張，參加了一場(chǎng)神秘莫測(cè)的冒險(xiǎn)。《圖書館獅子》______這本書分為春夏秋冬四個(gè)季節(jié)介紹大自然中有趣的事情。（2）以上四本書中有很多的人物，你最喜歡哪一個(gè)人物，把你喜歡的理由寫出來(lái)。14.讀課文《走馬燈的奧秘》，學(xué)習(xí)給文章段落添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

______那么______怎樣才能讓小紙人______小紙馬跑得快一些呢______他又提出了一個(gè)新問(wèn)題______大人告訴他______熱氣大______小紙人______小紙馬就跑得快______于是______他又拿來(lái)一支蠟燭______把兩支一齊點(diǎn)燃______果然______小紙人______小紙馬飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)______

三、寫作(30分)15.同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹(shù)干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請(qǐng)你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語(yǔ)句通順，書寫工整；③字?jǐn)?shù)在250字以上。PAGEPAGE頁(yè)碼14/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2三年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫詞語(yǔ)yǐnshēnzhuīzǐmòshuǐshuǐpíng________________________2.給劃線字寫拼音違規(guī)______

虛實(shí)______

風(fēng)度______

按下______

委婉______

3.按要求寫句子。

（1）發(fā)現(xiàn)

大奶酪

螞蟻

了

一塊

隊(duì)長(zhǎng)（把下面詞語(yǔ)排成一句通順的話）（2）當(dāng)他們重新聚到奶酪旁邊時(shí)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令年齡最小的一只螞蟻吃掉奶酪。（仿寫句子）當(dāng)______時(shí)，______。（3）奶酪一會(huì)兒就被螞蟻搬進(jìn)洞里去了。（改成把字句）4.給句子加標(biāo)點(diǎn)。種子被泥土緊緊地包裹著______它不得不把身體縮成一團(tuán)______這真難受______種子想______我一定要站起來(lái)______大口大口地呼吸空氣______那一定會(huì)很好______5.寫出反義詞。噴出：______

捉拿：______重：______6.把古詩(shī)補(bǔ)充完整并填空。夜書所見(jiàn)蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。______，______。九月九日憶山東兄弟______，______。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。①《夜書所見(jiàn)》的作者是______代詩(shī)人______。后兩句詩(shī)的意思______。

②《九月九日憶山東兄弟》的作者是______代詩(shī)人______。前兩句詩(shī)的意思______。7.一字組多詞考____________兄____________捉____________抓____________8.比一比，再組詞須______粘______標(biāo)______

鬼______項(xiàng)______沾______際______瑰______9.把下列句子寫成擬人句。①小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著。②雨剛停，太陽(yáng)就出來(lái)了。③星星一閃一閃地掛在天空。10.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞吸引——______

明亮——______11.《山行》的最后一句“霜葉紅于二月花”，把秋天之美描寫得勝過(guò)春天。在你的生活體驗(yàn)中，是否也感到秋天的某一處勝過(guò)春天呢？談?wù)勀愕母惺馨桑。?00字左右）

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《空氣在哪里》，根據(jù)詞語(yǔ)意思寫出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。

①指事情、情況壞得很。說(shuō)的是：______。②強(qiáng)壯。說(shuō)的是：______。③一下子就明白了。說(shuō)的是：______。13.根據(jù)課文《東方之珠》內(nèi)容填空。

①______、______的淺水灣，是旅游度假的好地方。②______是全港三大鬧市之一。摩天大樓______，商店里的各種商品______，寬闊的街道上______。③香港，真是一顆無(wú)比璀璨的______。14.讀課文《三袋麥子》，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——一口袋麥子。你最贊成誰(shuí)的做法（

）

A.小豬

B.小牛

C.小猴

三、寫作(30分)15.同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹(shù)干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請(qǐng)你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語(yǔ)句通順，書寫工整；③字?jǐn)?shù)在250字以上。PAGEPAGE頁(yè)碼16/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2三年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.讀拼音，寫詞語(yǔ)。①秋天到了，天氣變得liáng

shuǎng______起來(lái)。shì

zi______紅了，lí______香香的，bōluó______甜甜的，真xī

wàng______趕緊摘下來(lái)品嘗一下。

②相聲演員郭德綱近日說(shuō)：小時(shí)候家里窮，沒(méi)傘的孩子就得pīn

mìng______bēn

pǎo______，jiā

jǐn______努力才行。2.看拼音，寫詞語(yǔ)。lǚ

xínɡkě

liánjiù

mìnɡwèi

kǒuliú

lèi______________________________3.按要求寫句子。

（1）發(fā)現(xiàn)

大奶酪

螞蟻

了

一塊

隊(duì)長(zhǎng)（把下面詞語(yǔ)排成一句通順的話）（2）當(dāng)他們重新聚到奶酪旁邊時(shí)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令年齡最小的一只螞蟻吃掉奶酪。（仿寫句子）當(dāng)______時(shí)，______。（3）奶酪一會(huì)兒就被螞蟻搬進(jìn)洞里去了。（改成把字句）4.對(duì)對(duì)子。天對(duì)______，______白，雨對(duì)______，______紅，大陸對(duì)______。______對(duì)云橫。山花對(duì)______，雨中______落，______對(duì)蒼穹。燈下______鳴。5.寫出反義詞。噴出：______

捉拿：______重：______6.讀課文《去年的樹(shù)》，判斷下面的說(shuō)法是否正確。

（1）這篇課文是篇童話，贊美了高尚的、令人蕩氣回腸的友情。（2）全文一共有四次對(duì)話，通過(guò)對(duì)話展開(kāi)故事情節(jié)，推動(dòng)故事的發(fā)展。（3）“鳥(niǎo)”和“鳥(niǎo)兒”意思一樣，表達(dá)的感情也一樣。（4）這篇課文還告訴我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人與自然和諧相處，共同發(fā)展。7.國(guó)徽像一顆閃爍的星星。(用劃線點(diǎn)字造句)8.多音字注音并組詞。答

____________

____________

彈

____________

____________

幾

____________

____________

應(yīng)

____________

____________

骨

____________

____________

9.寫出下列詞語(yǔ)的近、反義詞。近義詞：貯藏______

悲哀______

作聲______

急忙______

反義詞：悲哀______

勇敢______10.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞吸引——______

明亮——______11.關(guān)于“遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己”的名言警句。

二、閱讀理解(30分)12.給劃線字讀音興奮______

磨面______撫摸______

發(fā)霉______13.讀《走馬燈的奧秘》，根據(jù)課文內(nèi)容，填上合適的詞語(yǔ)并寫出它們的意思。走馬燈像磁石一樣，把茅以升吸引住了。他仰著頭，______地______走馬燈。①______②______14.讀課文《孩子考科學(xué)家》，給下列句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

達(dá)爾文揭開(kāi)蓋子______

看到那條怪模怪樣的______

蟲子______差點(diǎn)兒笑起來(lái)______達(dá)爾文問(wèn)______在捕捉的時(shí)候______它會(huì)不會(huì)叫哇______

三、寫作(30分)15.同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹(shù)干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請(qǐng)你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語(yǔ)句通順，書寫工整；③字?jǐn)?shù)在250字以上。PAGEPAGE頁(yè)碼18/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2三年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(四)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.我能寫得又正確又漂亮róng

qiú______jiàngluòsǎn______zhǔfu______biǎomiàn______shāmò______míhuò______fùwēng______2.寫出下面句子中劃線詞語(yǔ)的近義詞。①它越來(lái)越覺(jué)得挺直腰背很吃力______。

②木地板滿意______地舒展著身子。③年輕的農(nóng)夫細(xì)心______地用木片拼成了美麗的木地板。3.給下面的字加部首再組詞。馬——______——______般——______——______.查——______——______走——______——______.4.用上劃線的詞語(yǔ)寫句子。①他左抬抬不起，右搬搬不動(dòng)，只好叫來(lái)七八只小螞蟻當(dāng)助手。②他的心七上八下，只好下令：“休息一會(huì)兒！”5.根據(jù)課文《去年的樹(shù)》內(nèi)容填空。①第二年春天，鳥(niǎo)去尋找她的樹(shù)朋友，發(fā)現(xiàn)樹(shù)已經(jīng)被______用斧子砍倒，拉到______去了。在工廠里已被切成______，做成______，運(yùn)到那邊的村子里______。②讀了這篇文章，我想對(duì)______說(shuō)______③讀完這篇文章，你有什么想說(shuō)的？______6.讀《電腦棋手》，讀全文，思考后用原文回答。下棋中，“我”違規(guī)了，它怎樣？“我”失敗了，它怎樣？7.按意思寫詞語(yǔ)。①形容心里慌亂不安。______②指遲疑，不果斷，對(duì)事難以做決定。______③搶著向前，唯恐落后。______8.句子練習(xí)。①悄悄地

紅頭

一個(gè)

草堆里

躲在

不做聲了（連詞成句）②可憐的紅頭被大黃牛吃到嘴里了。（改成把字句）9.比一比，寫一寫中______投______幼______串______

沒(méi)______幻______10.課文《去年的樹(shù)》整體梳理。這篇童話主要通過(guò)對(duì)話來(lái)展開(kāi)故事的情節(jié)，推動(dòng)故事的發(fā)展。全文一共有四次對(duì)話。第一次是寫鳥(niǎo)兒與______的對(duì)話，第二次是寫鳥(niǎo)兒與______的對(duì)話，第三次是寫鳥(niǎo)兒與______的對(duì)話，第四次是寫鳥(niǎo)兒與______的對(duì)話。11.重點(diǎn)段落品析。

樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年春天請(qǐng)你再回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)。”

鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好的，我明年一定回來(lái)，給你唱歌。請(qǐng)等著我吧！”……

在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩。鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚铮?qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？?/p>

小女孩回答說(shuō)：“火柴已經(jīng)用光了?？墒牵鸩顸c(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著。”

鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。

接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌，給燈火聽(tīng)。

唱完了歌，鳥(niǎo)兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。（1）樹(shù)和鳥(niǎo)兒是一對(duì)多好的朋友呀，好朋友即將分離，那么在朗讀樹(shù)和鳥(niǎo)兒的對(duì)話時(shí)要讀出______之情；最后，鳥(niǎo)兒與小姑娘的對(duì)話，應(yīng)該讀出鳥(niǎo)兒______的語(yǔ)氣。（2）讀了片段，你一定有許多話要對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)，請(qǐng)把說(shuō)的話寫下來(lái)。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《哪吒鬧?！?，哪吒機(jī)智勇敢，一心為民，他還有兩件寶物，這是他打死夜叉、戰(zhàn)勝三太子的法寶，這兩件寶物是什么？怎樣使用這兩件寶物的？____________

______

13.讀《電腦棋手》，?根據(jù)課文內(nèi)容，填上合適的成語(yǔ)。①我先______

地與電腦棋手走了幾步，它敏捷地應(yīng)對(duì)著。②“您想請(qǐng)我下棋嗎？”電腦棋手______地問(wèn)道。③如果你走出些虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的“怪棋”來(lái)，它便會(huì)______，______。14.讀課文《走馬燈的奧秘》，學(xué)習(xí)給文章段落添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

______那么______怎樣才能讓小紙人______小紙馬跑得快一些呢______他又提出了一個(gè)新問(wèn)題______大人告訴他______熱氣大______小紙人______小紙馬就跑得快______于是______他又拿來(lái)一支蠟燭______把兩支一齊點(diǎn)燃______果然______小紙人______小紙馬飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)______

三、寫作(30分)15.同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹(shù)干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請(qǐng)你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語(yǔ)句通順，書寫工整；③字?jǐn)?shù)在250字以上。PAGEPAGE頁(yè)碼20/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2專題綜合練習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(①)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫詞語(yǔ)lǚzán

lián

jiù

mìngpīn______行______們可______

____________寫2.給劃線的字選擇正確的讀音。旋______（xuánxián）轉(zhuǎn)

秘______（mì

bì）密

元宵______（qiāoxiāo）

選擇______（zhézé）風(fēng)度______（dù

dòu）鬼______（guǐgiǔ）臉3.詞語(yǔ)搭配，連一連。繽紛的______歌聲

舒服地______

旋轉(zhuǎn)

快樂(lè)的______色彩

不停地______

睡覺(jué)著名的______稻浪

拼命地______

玩耍金色的______城市

快活地______

奔跑

4.讀一讀鳥(niǎo)兒的話，猜猜它當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的。選一選。（寫序號(hào)）A．著急地B．肯定地C．急切地D．乞求地①她______問(wèn)大門：“門先生，我的好朋友樹(shù)在哪兒，您知道嗎？”②鳥(niǎo)兒______問(wèn)女孩兒：“小姑娘，請(qǐng)你告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？”③“立在這兒的那棵樹(shù)，到什么地方去了呀？”鳥(niǎo)兒______問(wèn)樹(shù)根。④鳥(niǎo)兒______說(shuō)：“好的，我明年一定回來(lái)，給你唱歌。請(qǐng)等著我吧！”5.我有信心做好詞語(yǔ)填空。①表示顏色：金黃、______、______、______

②描寫神態(tài)：大驚失色、______、______、______

③含有數(shù)字：千呼萬(wàn)喚、______、______、______

6.形近字組詞

課______湖______

瓣______附______顆______糊______

辮______咐______

7.給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)。______

當(dāng)然有用______

等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候______

它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里______

然后細(xì)嚼慢咽______

你是勇敢的蟋蟀______

你一定能出來(lái)的______

謝謝你______

紅頭的聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了______

它咬著牙不讓自己失去知覺(jué)______

8.比一比，再組詞轉(zhuǎn)______蠟______必______

旋______傳______借______秘______族______9.讀課文《哪吒鬧?！?，哪吒機(jī)智勇敢，一心為民，他還有兩件寶物，這是他打死夜叉、戰(zhàn)勝三太子的法寶，這兩件寶物是什么？怎樣使用這兩件寶物的？____________

______

10.讀課文《蒲公英》，填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并判斷語(yǔ)氣。

小降落傘大聲答道______放心吧______太陽(yáng)公公______我們一定到泥土中去生長(zhǎng)______

11.看一看，寫一寫。“鋪滿金色巴掌的水泥道”，多美的發(fā)現(xiàn)啊！你在上學(xué)或放學(xué)路上看到了什么樣的景色？用幾句話寫下來(lái)吧。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《哪吒鬧海》，哪吒機(jī)智勇敢，一心為民，他還有兩件寶物，這是他打死夜叉、戰(zhàn)勝三太子的法寶，這兩件寶物是什么？怎樣使用這兩件寶物的？____________

______

13.根據(jù)課文《一顆小豌豆》，思考并回答問(wèn)題。前四顆小豌豆和第五顆小豌豆對(duì)比，你覺(jué)得它們有什么不同之處？______14.讀課文《走馬燈的奧秘》，學(xué)習(xí)給文章段落添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

______那么______怎樣才能讓小紙人______小紙馬跑得快一些呢______他又提出了一個(gè)新問(wèn)題______大人告訴他______熱氣大______小紙人______小紙馬就跑得快______于是______他又拿來(lái)一支蠟燭______把兩支一齊點(diǎn)燃______果然______小紙人______小紙馬飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)______

三、寫作(30分)15.同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹(shù)干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請(qǐng)你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語(yǔ)句通順，書寫工整；③字?jǐn)?shù)在250字以上。PAGEPAGE頁(yè)碼22/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2專題綜合練習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(②)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫詞語(yǔ)。xìngqùbiāoběnbǔzhuōxuánguà________________________cānguanxiōngdìàomìmúyàng________________________2.根據(jù)漢字寫拼音吸引______

心靈______

幼小______蠟燭______3.讀課文《孩子考科學(xué)家》選段，回答問(wèn)題

第二天清早，兄弟倆拿著竹竿和網(wǎng)兜，來(lái)到樹(shù)林里，東奔西跑，忙了整整一天，捉了許多蟲子?；氐郊依?，他倆悄悄關(guān)上房門，忙開(kāi)了。他們剪下了知了的翅膀和腳，留下了光光的身體，用花花綠綠的蝴蝶翅膀和帶著小鉤子的蚱蜢大腿，還有天牛的長(zhǎng)角須，拿膠水粘成一只怪模怪樣的蟲子標(biāo)本。他們想考考達(dá)爾文，看他是不是真的像爸爸說(shuō)的那樣有學(xué)問(wèn)。這一段寫的是______，可以看出______。4.請(qǐng)你把下列句子中帶下劃線的字換成另一個(gè)字，使意思不變。①青頭說(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)身子閉______上了眼。

②牛大吼______一聲。③我站在白塔上向東看______。5.根據(jù)要求寫詞語(yǔ)。①表示心里高興的詞語(yǔ)：______、______、______、______、______

②表示心里痛苦的詞語(yǔ)：______、______、______、______、______

③表示天氣炎熱的詞語(yǔ)：______、______、______、______、______

④表示天氣寒冷的詞語(yǔ)：______、______、______、______、______

6.形近字組詞

防______

訪

______

扔______仍______

7.小貓釣魚，組成新詞語(yǔ)。伐______

斧______

______燃

睜______

接______

開(kāi)力

木

子點(diǎn)8.比一比，再組詞技______通______答______枝______涌______搭______9.紅頭的聲音小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。（縮句）10.請(qǐng)你把下列句子中帶下劃線的字換成另一個(gè)字，使意思不變。①青頭說(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)身子閉______上了眼。

②牛大吼______一聲。③我站在白塔上向東看______。11.《山行》的最后一句“霜葉紅于二月花”，把秋天之美描寫得勝過(guò)春天。在你的生活體驗(yàn)中，是否也感到秋天的某一處勝過(guò)春天呢？談?wù)勀愕母惺馨桑。?00字左右）

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《哪吒鬧?！?，哪吒機(jī)智勇敢，一心為民，他還有兩件寶物，這是他打死夜叉、戰(zhàn)勝三太子的法寶，這兩件寶物是什么？怎樣使用這兩件寶物的？____________

______

13.整本書閱讀。（1）請(qǐng)把書名和相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線連起來(lái)?！恫槔砗颓煽肆S》______這是一本告訴我們要遵守規(guī)則的書?！渡謭?bào)》______它用智慧改變了朋友的命運(yùn)，拯救了朋友。《夏洛的網(wǎng)》______小男孩拿到了五張獎(jiǎng)券中的一張，參加了一場(chǎng)神秘莫測(cè)的冒險(xiǎn)?！秷D書館獅子》______這本書分為春夏秋冬四個(gè)季節(jié)介紹大自然中有趣的事情。（2）以上四本書中有很多的人物，你最喜歡哪一個(gè)人物，把你喜歡的理由寫出來(lái)。14.讀課文《三袋麥子》，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——一口袋麥子。你最贊成誰(shuí)的做法（

）

A.小豬

B.小牛

C.小猴

三、寫作(30分)15.同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹(shù)干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請(qǐng)你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語(yǔ)句通順，書寫工整；③字?jǐn)?shù)在250字以上。PAGEPAGE頁(yè)碼24/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2專題綜合練習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(③)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫詞語(yǔ)àomìdiǎnrántángwūxuánzhuàn________________________2.給劃線字寫拼音違規(guī)______

虛實(shí)______

風(fēng)度______

按下______

委婉______

3.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。①爭(zhēng)著向前，唯恐落后。______

②形容心里慌亂不安,無(wú)所適從。也指零落不齊或紛亂不齊。______③指各個(gè)方面或各個(gè)地方。______4.選詞填空。開(kāi)發(fā)

開(kāi)拓

開(kāi)辟

發(fā)掘

①浦東外高橋保稅區(qū)是新______的______區(qū)。②沒(méi)有考古學(xué)家辛勤的______，就沒(méi)有秦始皇兵馬俑的出現(xiàn)。③鄧小平爺爺是改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師，是新世紀(jì)中國(guó)的______者。5.我有信心做好詞語(yǔ)填空①表示顏色：金黃、______、______、______

②描寫神態(tài)：大驚失色、______、______、______③含有數(shù)字：千呼萬(wàn)喚、______、______、______④填上表示動(dòng)作的詞：______書包、______身體、______老師6.按要求分類。宣處誘舔強(qiáng)犯禁稍豫跺聚上下結(jié)構(gòu)：______。左右結(jié)構(gòu)：______。半包圍結(jié)構(gòu)：______。7.一字組多詞奧____________秘____________堂____________引____________8.多音字注音并組詞。答

____________

____________

彈

____________

____________

幾

____________

____________

應(yīng)

____________

____________

骨

____________

____________

9.紅頭的聲音小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。（縮句）10.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞參觀——______

邀請(qǐng)——______11.重點(diǎn)段落品析。

樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年春天請(qǐng)你再回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)。”

鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好的，我明年一定回來(lái)，給你唱歌。請(qǐng)等著我吧！”……

在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩。鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚?，?qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？?/p>

小女孩回答說(shuō)：“火柴已經(jīng)用光了?？墒牵鸩顸c(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著?！?/p>

鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。

接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌，給燈火聽(tīng)。

唱完了歌，鳥(niǎo)兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。（1）樹(shù)和鳥(niǎo)兒是一對(duì)多好的朋友呀，好朋友即將分離，那么在朗讀樹(shù)和鳥(niǎo)兒的對(duì)話時(shí)要讀出______之情；最后，鳥(niǎo)兒與小姑娘的對(duì)話，應(yīng)該讀出鳥(niǎo)兒______的語(yǔ)氣。（2）讀了片段，你一定有許多話要對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)，請(qǐng)把說(shuō)的話寫下來(lái)。

二、閱讀理解(30分)12.讀《電腦棋手》，根據(jù)課文填空

本文講了“我”與______下棋，“我”先是按______下法走棋，結(jié)果______給了電腦棋手；后來(lái)我突破常規(guī)，最終______，體現(xiàn)了“我”對(duì)______的熱愛(ài)。13.讀古詩(shī)《江雪》回答

“江雪”，顧名思義是指______，由此可以看出本詩(shī)的創(chuàng)作季節(jié)是______，給人一種______的感覺(jué)。

14.讀課文《三袋麥子》，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——一口袋麥子。你最贊成誰(shuí)的做法（

）

A.小豬

B.小牛

C.小猴

三、寫作(30分)15.同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹(shù)干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請(qǐng)你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語(yǔ)句通順，書寫工整；③字?jǐn)?shù)在250字以上。PAGEPAGE頁(yè)碼27/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3專題綜合練習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(④)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫詞語(yǔ)děng

zheshèng

xiàfǔ

zikǎn

dǎolí

kāì______________________________huǒ

cháiméi

yóu

zhēng

dà

jiē

zhebīnɡ

lěnɡ____________

______

____________2.分辨帶下劃線字的讀音?？蓱z______(lán

lián)答應(yīng)______(dá

dā)旅行______(lǚ

lǔ)吞進(jìn)______(tǜn

tūn)3.填寫合適的量詞一______樹(shù)

一______鳥(niǎo)兒

一______煤油燈

一______燈

一______大象

一______電視機(jī)4.給句子加標(biāo)點(diǎn)。種子被泥土緊緊地包裹著______它不得不把身體縮成一團(tuán)______這真難受______種子想______我一定要站起來(lái)______大口大口地呼吸空氣______那一定會(huì)很好______5.我有信心做好詞語(yǔ)填空。①表示顏色：金黃、______、______、______

②描寫神態(tài)：大驚失色、______、______、______

③含有數(shù)字：千呼萬(wàn)喚、______、______、______

6.形近字組詞

課______湖______

瓣______附______顆______糊______

辮______咐______

7.請(qǐng)找出劃線字的正確拼音。蟋蟀______(shuàisuài)

已經(jīng)______(jīngjīn)

救命______(mìngmìn)吞咽______(yàniàn)

貯藏______(zhùzù)

細(xì)嚼慢咽______(jáojiáo)8.讀拼音，寫詞語(yǔ)。gào

sùméi

yóukǎn

cháifǔ

tou________________________9.根據(jù)句子的意思寫詞語(yǔ)。①頭腦不清楚，不明白。______②形容各種花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。______③有很多的錢財(cái)?shù)娜耍浅８挥?。______④告訴別人應(yīng)怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。______⑤開(kāi)心，高興。______10.讀課文《蒲公英》，填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并判斷語(yǔ)氣。

小降落傘大聲答道______放心吧______太陽(yáng)公公______我們一定到泥土中去生長(zhǎng)______

11.重點(diǎn)段落品析。

樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年春天請(qǐng)你再回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)?！?/p>

鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好的，我明年一定回來(lái)，給你唱歌。請(qǐng)等著我吧！”……

在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩。鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚?，?qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？?/p>

小女孩回答說(shuō)：“火柴已經(jīng)用光了?？墒牵鸩顸c(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著?！?/p>

鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。

接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌，給燈火聽(tīng)。

唱完了歌，鳥(niǎo)兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。（1）樹(shù)和鳥(niǎo)兒是一對(duì)多好的朋友呀，好朋友即將分離，那么在朗讀樹(shù)和鳥(niǎo)兒的對(duì)話時(shí)要讀出______之情；最后，鳥(niǎo)兒與小姑娘的對(duì)話，應(yīng)該讀出鳥(niǎo)兒______的語(yǔ)氣。（2）讀了片段，你一定有許多話要對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)，請(qǐng)把說(shuō)的話寫下來(lái)。

二、閱讀理解(30分)12.讀《電腦棋手》，根據(jù)課文填空

本文講了“我”與______下棋，“我”先是按______下法走棋，結(jié)果______給了電腦棋手；后來(lái)我突破常規(guī)，最終______，體現(xiàn)了“我”對(duì)______的熱愛(ài)。13.讀課文《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》，從父親的話中，我知道了______、______、______、______的時(shí)刻。

14.讀課文《電腦棋手》把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)充完整。

①______您想請(qǐng)我下棋嗎______電腦棋手彬彬有禮地問(wèn)道______②我違反了下棋規(guī)則______它還會(huì)______嘟______地發(fā)出警告______提醒我予以糾正______

三、寫作(30分)15.同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹(shù)干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請(qǐng)你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語(yǔ)句通順，書寫工整；③字?jǐn)?shù)在250字以上。PAGEPAGE頁(yè)碼29/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2專題綜合練習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.為劃線字選擇正確的讀音。誘______惑（xiù

yòu）

團(tuán)聚______（jù

jǜ）

禁______止（jìn

jīn）

稍______息（shāo

shào）2.近義詞明媚——______

精致——______

緩緩——______

入神——______

趕緊——______

晴朗——______

清涼——______

豐收——______叮嚀——______

告別——______

遼闊——______

綻開(kāi)——______

3.填寫合適的量詞一______樹(shù)

一______鳥(niǎo)兒

一______煤油燈

一______燈

一______大象

一______電視機(jī)4.給下面的多音字組詞。種

zhǒnɡ______

zhònɡ______

難

nán______nàn______

長(zhǎng)

zhǎnɡ______

chánɡ______

調(diào)

diào______

tiáo______覺(jué)

jué______jiào______

背

bēi______bèi______5.填上適當(dāng)?shù)脑~。勇敢的______

高興得______

笑瞇瞇地______

拼命地______6.寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。難受______

高大______

調(diào)皮______

費(fèi)力______

細(xì)心______

滿意______7.讀下面三個(gè)自然段，猜一猜鳥(niǎo)兒的想法，做一做習(xí)題。鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。（1）理解文中兩處“看”字的內(nèi)涵，選一選。①第一次“看”，是在鳥(niǎo)兒費(fèi)盡周折，終于找到好朋友時(shí)，鳥(niǎo)兒仿佛在說(shuō)______②第二次“看”，是鳥(niǎo)兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，仿佛在說(shuō)______A．樹(shù)朋友，我唱的歌你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？再見(jiàn)了朋友。B．樹(shù)朋友，我終于找到你了，我來(lái)給你唱歌了。（2）假如現(xiàn)在樹(shù)能夠說(shuō)話，他一定會(huì)說(shuō)：______。8.比一比，再組詞須______粘______標(biāo)______

鬼______項(xiàng)______沾______際______瑰______9.紅頭的聲音小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。（縮句）10.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞吸引——______

明亮——______11.看一看，寫一寫。“鋪滿金色巴掌的水泥道”，多美的發(fā)現(xiàn)啊！你在上學(xué)或放學(xué)路上看到了什么樣的景色？用幾句話寫下來(lái)吧。

二、閱讀理解(30分)12.給劃線字讀音興奮______

磨面______撫摸______

發(fā)霉______13.結(jié)合課文，解釋詞語(yǔ)。飄蕩：______倒映：______環(huán)繞：______14.讀課文《走馬燈的奧秘》，學(xué)習(xí)給文章段落添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

______那么______怎樣才能讓小紙人______小紙馬跑得快一些呢______他又提出了一個(gè)新問(wèn)題______大人告訴他______熱氣大______小紙人______小紙馬就跑得快______于是______他又拿來(lái)一支蠟燭______把兩支一齊點(diǎn)燃______果然______小紙人______小紙馬飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)______

三、寫作(30分)15.同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹(shù)干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請(qǐng)你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語(yǔ)句通順，書寫工整；③字?jǐn)?shù)在250字以上。PAGEPAGE頁(yè)碼31/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3專題綜合練習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫詞語(yǔ)。xìngqùbiāoběnbǔzhuōxuánguà________________________cānguanxiōngdìàomìmúyàng________________________2.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞簡(jiǎn)單——______寒冷——______融化——______3.給下面的字加部首再組詞。奇——______——______舍——______——______.要——______——______曼——______——______.4.給劃線字選擇正確的解釋。(填序號(hào))溫:A不冷不熱。

B溫度,冷熱的程度。

C性情柔和。

①小貓是一種溫順的動(dòng)物。______

②今天的氣溫很低,要注意合理著裝。______

③我們地處溫帶。______

怪:A奇異,不平常。

B怨,責(zé)備。

C怪物,神話傳說(shuō)中的妖魔之類。

④《西游記》中,孫悟空降服了很多鬼怪。______⑤怎么會(huì)發(fā)生這樣的怪事呢?______⑥這件事不能怪別人。______5.選字填空。誘

秀

透

______惑

優(yōu)______

濕______稍

消

俏

______息

______息

______麗猶

優(yōu)

憂

______豫

______秀

______慮6.讀句子，再用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫一句話。①突然，從四面八方響起了空氣的回答。四面八方：②小猴子恍然大悟，原來(lái)自己周圍都是空氣恍然大悟：7.理解詞語(yǔ)①迫不及待：______②拜訪：______③各種各樣:______8.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一______樹(shù)

一______手推車

一______椅子

一______書桌一______門

一______農(nóng)夫

一______風(fēng)

一______谷子9.讀課文《哪吒鬧?！罚倪笝C(jī)智勇敢，一心為民，他還有兩件寶物，這是他打死夜叉、戰(zhàn)勝三太子的法寶，這兩件寶物是什么？怎樣使用這兩件寶物的？____________

______

10.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞參觀——______

邀請(qǐng)——______11.關(guān)于“遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己”的名言警句。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《孩子考科學(xué)家》，根據(jù)詞語(yǔ)意思寫出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。

供學(xué)習(xí)或研究用的動(dòng)物、植物、礦物等實(shí)物樣本。說(shuō)的是：______。捉拿。說(shuō)的是：______。裝東西的小盒子。說(shuō)的是：______。13.讀《走馬燈的奧秘》，根據(jù)課文內(nèi)容，填上合適的詞語(yǔ)并寫出它們的意思。走馬燈像磁石一樣，把茅以升吸引住了。他仰著頭，______地______走馬燈。①______②______14.讀課文《走馬燈的奧秘》，學(xué)習(xí)給文章段落添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

______那么______怎樣才能讓小紙人______小紙馬跑得快一些呢______他又提出了一個(gè)新問(wèn)題______大人告訴他______熱氣大______小紙人______小紙馬就跑得快______于是______他又拿來(lái)一支蠟燭______把兩支一齊點(diǎn)燃______果然______小紙人______小紙馬飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)______

三、寫作(30分)15.同學(xué)們，冬天給你留下怎樣的印象呢？是光禿禿的樹(shù)干，還是枯黃的草地？是在雪地里打雪仗的孩子們，還是大街上穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們？請(qǐng)你在頭腦里選出一幅冬天的圖畫寫一寫。提示與要求：①題目自擬；②語(yǔ)句通順，書寫工整；③字?jǐn)?shù)在250字以上。PAGEPAGE頁(yè)碼34/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3專題綜合練習(xí)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音寫詞語(yǔ)①路過(guò)的shūshu______把shuāi______倒的我扶起來(lái),這讓我倍感wēnnuǎn______。②中國(guó)的疆域非常liáokuò______。③這幾天的天氣真zāoɡāo______,總是下雨。④她pàn______望著假期的到來(lái)。⑤班長(zhǎng)手里wò______著jiè______來(lái)的橡皮,心中怎能不感動(dòng)ne______?2.給劃線的字選擇正確的讀音。旋______（xuánxián）轉(zhuǎn)

秘______（mì

bì）密

元宵______（qiāoxiāo）

選擇______（zhézé）風(fēng)度______（dù

dòu）鬼______（guǐgiǔ）臉3.多音字注音并組詞。答

____________

____________

彈

____________

____________

幾

____________

____________

應(yīng)

____________

____________

骨

____________

____________

4.在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。①（綠油油）的禾苗______的