第一學期實驗中學班主任工作計劃

第一學期實驗中學班主任工作計劃第一學期實驗中學班主任工作計劃一、本班情況分析人。由于我校的分班方式，根據(jù)高一四次大考成績平均分來看，我們班最好的名次也只是名之后的幾個班級差距并不大，追趕的機會較大。從單科來講，語文數(shù)學英語三個大科基本到墊底，壓力大；物理化學生物有一點點優(yōu)勢，相對來講，還是可以獲得一些信心。從開學到現(xiàn)在的情況來看，在班主任的有效指導下，本班可以說是一個班風和學風比較好、學生綜合素質(zhì)較高、行為習慣良好、學習能力及學習動力較強的一個班級，常規(guī)管理方面應(yīng)該是比較好處理的，結(jié)合學校學生處的工作計劃，主要抓好行為規(guī)范、出勤和紀律；教學方面，重點是提升語文數(shù)學英語的成績，保持物理化學生物的優(yōu)勢，并要突出班主任化學老師化學學科的顯著優(yōu)勢。杜細龍,任教于廣東實驗中學,中學化學二級教師,中共黨員.XX學年擔任初三畢業(yè)班班主任 ?！爸锌纪怀鲐暙I獎”、校競賽突出貢獻獎、獲區(qū)青年教師素質(zhì)大賽三等獎、獲全國競賽實驗中學優(yōu)秀教師論文比賽二等獎，獲廣東實驗中學第三屆青年教師技能大賽決賽課堂教學二等獎;獲廣州市第三屆中青年教師素質(zhì)大賽之解題比賽的“化學解題能手”稱號;獲廣州市高中化學競賽優(yōu)秀輔導老師。頭，愛心并行；責任在先，落實為貴；以人為本，和諧發(fā)展。三、工作目標1、落實鄭校長在開學典禮上的關(guān)于培養(yǎng)“四優(yōu)”、“三高”省實學子的要求，全面提高學保德育優(yōu)良率達100%；2、要改善成績落后的狀態(tài)，爭取排在平行班中上，并培養(yǎng)總分尖子(理科150名前)及各3、繼續(xù)抓好愛國愛校、安全、責任、心理、感恩、理想、法制、受挫折能力等方面的教育，使學生全面健康發(fā)展，嚴格控制嚴重違紀行為，確保犯罪率為零。2、學習成績方面：確定班級共同奮斗的目標，全面提升各科成績，倡導正確輿論、創(chuàng)建良好班風學風；3、德育教育方面：班主任通過主題班會對學生進行安全、責任等各方面的有效教育；4、班級活動及班級凝聚力等：落實學校的各種活動精神，鞏固并壯大班委會、共青團團員五、主要措施1、班主任通過經(jīng)常到班檢查早讀、晚自修，多下學生宿舍等形式了解學生學習、工作和生活等情況；2、在學生自薦、民主選舉情況下確定班團干，通過對班團干觀察、教育、指導等方式加強化及人性化；3、加強師、生和家長三者之間的對話溝通，可通過電話、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺共同4、重視主題班會和團隊活動對學生教育的作用，有針對性、時效性地開好班會及團隊活性、積極性；5、通過個別教育、談心談話、請心理老師指導等方式加強學生的心理引導教育，促進學生6、根據(jù)學校要求，堅持學校勞動紀律及坐班等制度，及時處理應(yīng)急、突發(fā)事件等。六、培優(yōu)轉(zhuǎn)差預(yù)期效果：理科班年級前200名；符合“四優(yōu)”“三高”的省實“三好學生”方式措施：①確定對象，重點培養(yǎng)②多關(guān)注，多鼓勵，多指導。定期或不定期對學生的學通預(yù)期效果：學習動力加強，成績有所提升，各方面表現(xiàn)有所進步方式措施：①確定對象，重點關(guān)注、指導和輔導②多關(guān)注，多鼓勵，多指導。鼓勵他們主動與科任老師求教、與同學溝通