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制作思維導(dǎo)圖教程1第一頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二教程目錄一、Freemind軟件的安裝。(頁碼3-7幻燈片)二、Freemind軟件的啟動。(頁碼9-10幻燈片)三、Freemind軟件的關(guān)閉。(頁碼11幻燈片)四、Freemind軟件的界面介紹。(頁碼12幻燈片)五、Freemind制作教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)圖。(頁碼13-30幻燈片)(本教程以是《網(wǎng)絡(luò)文明與安全》教學(xué)導(dǎo)圖為例子)六、在WORD文檔中插入導(dǎo)圖。(頁碼31-34幻燈片)七、制作導(dǎo)圖總結(jié)。(頁碼35幻燈片)2第二頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二一、Freemind軟件的安裝。3第三頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二一、Freemind軟件的安裝。4第四頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二一、Freemind軟件的安裝。5第五頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二一、Freemind軟件的安裝。6第六頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二一、Freemind軟件的安裝。7第七頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二一、Freemind軟件的安裝。8第八頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二二、Freemind軟件的啟動。9第九頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二二、Freemind軟件的啟動。10第十頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二三、Freemind軟件的關(guān)閉。11第十一頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二四、Freemind軟件的界面介紹。12第十二頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二五、Freemind制作教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)圖。
(本教程以是《網(wǎng)絡(luò)文明與安全》教學(xué)導(dǎo)圖為例子)先觀看一下制作出來的效果圖。如左邊圖片。13第十三頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二(一)、“新建”導(dǎo)圖。單擊“文件
→新建”即可如下圖。14第十四頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二(二)、單擊“新增思維導(dǎo)圖”,選定“新增思維導(dǎo)圖”,刪除掉它。輸入“網(wǎng)絡(luò)文明與安全”字樣。再用鼠標(biāo)點擊其他空白地方。15第十五頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二(三)、插入子節(jié)點操作。
(操作請看下圖)16第十六頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二(四)、在一級節(jié)點中添加文字。
(操作請看下圖)17第十七頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二輸入一級標(biāo)題內(nèi)容后效果圖18第十八頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二(五)給標(biāo)題和一級標(biāo)題文字內(nèi)容前面
加上小圖標(biāo)。19第十九頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二一級標(biāo)題文字前面插入小圖標(biāo)如下圖20第二十頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二(六)調(diào)整一級標(biāo)題行高操作。21第二十一頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二22第二十二頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二(七)、在一級節(jié)點后面插入二級子節(jié)點并添加文字。(操作請看下圖)23第二十三頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二(八)添加二級節(jié)點截圖如下圖24第二十四頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二給二級節(jié)點添加文字效果截圖如下圖。25第二十五頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二(九)給二級標(biāo)題文字前面加小圖標(biāo)如下圖。26第二十六頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二二級標(biāo)題文字前面添加小圖標(biāo)后的效果如下圖。27第二十七頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二(十)給整個導(dǎo)圖調(diào)整行高、美觀設(shè)置效果如下圖。28第二十八頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二(十一)將制作導(dǎo)圖導(dǎo)出為JPEG格式如下圖。29第二十九頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二(十二)導(dǎo)出圖片格式并保存導(dǎo)圖如下圖。30第三十頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二六、在WORD文檔中插入導(dǎo)圖。31第三十一頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二32第三十二頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二33第三十三頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二34第三十四頁,共三十六頁,編輯于2023年,星期二七、制作導(dǎo)圖總結(jié)。1、因為我制作這個教程,時間緊迫,臨時臨急,可能有很多操作沒有解釋清楚,我會更仔細(xì)想一下哪些沒有做好的。2、本教程中,主要是以圖文并茂為主,將思維導(dǎo)圖制作過程,截圖下來,用畫圖軟件經(jīng)過加工處理的。3、可能缺乏聲音作伴奏,或者缺乏實際視頻操作過程,可能會使學(xué)者有些難以接受,請你說出來,讓我好好思考,改正一下。4、至于更
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