西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、填空題。（共30分）1.按查字典的要求填空?！芭省?，用音序查字法應(yīng)先查______，再查音節(jié)______；用部首查字法，應(yīng)先查______部，再查______畫?！芭省痹谧值淅锏慕忉層校孩僭O(shè)法接觸；②拉關(guān)系；③用手抓、拉??；④抓住東西向上爬?！芭手F索”的“攀”應(yīng)選第______種解釋；“攀談”的“攀”應(yīng)選第______種解釋。2.選詞填空，再選擇其中一個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話來概括窮人桑娜的品質(zhì)。A．所以……因?yàn)椤?/p>

B．雖然……但是……

C．無論……都……D．不但……而且……

E．寧可……也…①船長(zhǎng)______犧牲了自己，______他永遠(yuǎn)活在我們心中。②陸羽______十分精通茶藝，______周游各地，推廣茶藝。③大衛(wèi)______當(dāng)上了國(guó)王，是______他精明能干。④______：______。3.用表示顏色的詞語(yǔ)填空，并把圖片涂成這種顏色。______帆船______的海鷗______的魚______的蝦和蟹______的海螺4.動(dòng)動(dòng)腦，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。

放心

開心

細(xì)心

小心

班長(zhǎng)明明做事很______，老師請(qǐng)他做事，覺得很______。有一次班上的華華碰破了皮，明明______地為他擦洗。華華看了，______地笑了。5.選詞填空。毅然

忽然

居然①老人另一側(cè)，是個(gè)中年婦人，或許是那年輕人的母親吧,______也是盲人。②它似乎認(rèn)定網(wǎng)已經(jīng)無法修補(bǔ)了，便______拋棄了那個(gè)網(wǎng)，又著手去織一個(gè)新網(wǎng)。③不知睡了多久，也不知是夜里什么時(shí)辰，我______爬起來迷迷糊糊地往外就走。6.看拼音寫詞語(yǔ)。xuànfùwǎngshú______麗______予迷____________能無過tiánkuíduóqù______靜奪______懶______面面相______7.根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充詞語(yǔ)，再照樣子寫一個(gè)，并造個(gè)句子。①懶______

______溜溜造句：______；______。②______搖搖

______輩輩造句：______；______。8.看拼音，寫詞語(yǔ)。chūnfēngshēngdòngzuǒyòuběijīng________________________cǎo

fángyǐ

jīngyuǎn

jìnshēn

tǐ________________________9.根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。①詹天佑修筑京張鐵路受到帝國(guó)主義的zǔ

náo______和jī

xiào______，他不怕困難，也不怕嘲笑，yì

rán______接受了任務(wù)，并成功開鑿了jū

yōnɡ

ɡuān______和八達(dá)嶺兩條隧道。②為了避免黨組織被破壞，李大釗把從chōu

tì______里拿出的一些shū

jí______和文件燒掉了，憲兵像一群mò

ɡuǐ______似的，用kǒnɡ

bù______的眼光看著他。10.名著閱讀。

現(xiàn)在我在島上已有了兩個(gè)“莊園”。一處是我的小小的城堡或帳篷，四周建起了圍墻，后面是一個(gè)巖洞，巖洞已擴(kuò)大成好幾個(gè)房間，其中有一間最干燥最寬大，里面放滿了我用陶土燒制成的大瓦缸……這段文字選自英國(guó)作家______寫的長(zhǎng)篇小說《______》選文中的“我”在島上搭建房屋、燒制陶器、______等，期間，他還搭救了一個(gè)野人，給這個(gè)野人取名為“______”二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.抄寫詞語(yǔ)。

閃爍

移植

勇敢

2.照樣子，把字寫正確、端正3.抄寫詞語(yǔ)，看誰寫的漂亮

驕傲

善良

款待

襤褸

4.我能把字寫漂亮。

辯日

東游

日中

5.抄寫下列詞語(yǔ)晴天

游泳

告訴

鉆研

妙不可言

斗轉(zhuǎn)星移

視而不見6.小小書法家。

住

干

分

青

7.抄寫詞語(yǔ)。

愿望

泥潭

滿意

8.小小書法家。

寫

字

先

長(zhǎng)

古

書

9.抄寫詞語(yǔ)。

虛幻

觀賞

迷惑

10.我會(huì)把音節(jié)寫漂亮。mǔjīhuāgǒuyuèyáxiǎomā三、閱讀理解題。（共20分）1.仔細(xì)閱讀下面文段，回答問題。文段一：天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。文段二：她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭！這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。文段三：第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗。（1）這三個(gè)文段選白丹麥作家______寫的《賣火柴的小女孩》，這是一篇凄美動(dòng)人的______（民間傳說、童話、神話）故事。（2）請(qǐng)?jiān)谖亩稳杏脵M線畫出與文段一相照應(yīng)的句子。作者為什么把故事發(fā)生的時(shí)間安排在大年夜？______①因?yàn)榇竽暌固鞖夂芾?，更襯托她需要溫暖。②大年夜是快樂的，小女孩在快樂中死去了。③快樂的節(jié)日氛圍更突出小女孩命運(yùn)的悲慘。（3）在文段二中用波浪線畫出小女孩擦燃火柴時(shí)產(chǎn)生的幻想。這段采用______的寫法，讓我們強(qiáng)烈地感受到______。（4）故事中的小女孩因寒冷而產(chǎn)生幻想。生活中的你在某一刻也許會(huì)因某些渴望而產(chǎn)生幻想。請(qǐng)你從以下句子中選一個(gè)作為開頭，仿照文段二的寫法續(xù)寫一段話。（不少于40字）①上了一上午的課，我的肚子早已在唱“空城計(jì)”了……②盼望許久的新華書店終于出現(xiàn)在眼前了……2.閱讀《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》片段，回答問題。

①洗澡水的漩渦，紫羅蘭的變色，睡覺時(shí)眼珠子的轉(zhuǎn)動(dòng)，這些都是很平常的事情。善于“打破砂鍋問到底”的人，卻從中有所________，有所________，有所________，有所________。

②科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問號(hào)之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。

③當(dāng)然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家________說過的，科學(xué)的靈感，決不是坐等來的。如果說，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。（1）“鍥”字用部首查字法應(yīng)查______部，用音序查字法應(yīng)查______。（2）按照課文，把短文中的第①段的橫線填完整。善于“打破砂鍋問到底”的人，卻從中有所______，有所______，有所______，有所______。（3）文段中“追根求源”的意思相近的俗語(yǔ)是______。（4）文段中見微知著的意思是______。（5）文中舉了______、______、______三個(gè)例子，在科學(xué)史上，這樣的事例還有