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unit6I’mgoingtostudycomputerscienceSectionB(3a-3c)05說(shuō)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)02學(xué)情分析03教法學(xué)法分析04說(shuō)教法、學(xué)法01內(nèi)容分析目錄06說(shuō)教學(xué)總結(jié)內(nèi)容分析本節(jié)課主要內(nèi)容是Unit6I'mgoingtostudycomputerscienceSectionB(3a-3c)三個(gè)教學(xué)任務(wù)。3a主要是在2b短文的基礎(chǔ)上進(jìn)一步表述和對(duì)自己個(gè)人提高所要做的事情及原因。3b主要是用一般將來(lái)時(shí)的begoingto形式,在身體健康、改善家人關(guān)系和朋友關(guān)系及學(xué)業(yè)方面的計(jì)劃。3c是根據(jù)3b的內(nèi)容寫出三段關(guān)于自己的計(jì)劃,并且每一段都要寫出將要做的事情以及原因,達(dá)到學(xué)生綜合表達(dá)的能力。內(nèi)容分析

能夠綜合運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)態(tài)及所給的提示詞來(lái)完成閱讀填空的任務(wù);能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)寫作自己的新年決心。通過(guò)通過(guò)朗讀、觀察、探究、總結(jié)、筆頭,口語(yǔ)交際練習(xí)等活動(dòng),正確發(fā)展學(xué)生動(dòng)腦思維能力。在實(shí)際運(yùn)用中體會(huì)和領(lǐng)悟語(yǔ)言形式的表意功能。采取任務(wù)性教學(xué),通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)促成語(yǔ)言教學(xué)有效達(dá)成。通過(guò)學(xué)習(xí)這單元的內(nèi)容來(lái)激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)興趣,使他們更加有理想,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力。知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀一、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)能夠綜合運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)態(tài)及所給的提示詞來(lái)完成閱讀填空的任務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)寫作自己的新年決心。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)情分析

1、八年級(jí)學(xué)生性格開(kāi)朗活潑,對(duì)新鮮事物比較敏感,并且較易接受,因此,教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)設(shè)的問(wèn)題情境應(yīng)直觀形象,且貼近學(xué)生的生活,從而引起學(xué)生的有意注意。2、八年級(jí)學(xué)生具備了一定的自我學(xué)習(xí)能力,所以本節(jié)課中,應(yīng)多為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓他們主動(dòng)參與、積極探究,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力。學(xué)情分析教法分析學(xué)法分析問(wèn)題導(dǎo)入法啟發(fā)式發(fā)散思維引導(dǎo)探究分析法研究性合作性教法學(xué)法分析學(xué)生主體,教師主導(dǎo)學(xué)生主體,教師主導(dǎo)教學(xué)過(guò)程Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?Iwanttobea/an...Howareyougoingtodothat?I’mgoingto...basketballplayer.I'mgoingtopracticebasketballeveryday.doctor.engineerI'mgoingtolearnhowtoteachchildren.I'mgoingtofinishhighschoolandcollegefirst.

I’mgoingtostudymath.teacher情節(jié)教學(xué),問(wèn)題導(dǎo)入的方式來(lái)進(jìn)入今天的主題--fourresolutions.leadingin1.ownadj.&adv.

自己的;本人的常用結(jié)構(gòu):“one’sown+事物”某人自己的事物2.personaladj.

個(gè)人的;私人的名詞person(人)+al→personal個(gè)人的3.

relationshipn.

關(guān)系名詞relation+ship→relationship關(guān)系在進(jìn)入主題之前,先排除學(xué)生的生詞障礙,現(xiàn)有學(xué)生拼讀,必要時(shí)學(xué)生點(diǎn)撥,花少許時(shí)間讓學(xué)生記住單詞,接下來(lái)學(xué)生完成3a.引入新知Completethefirsttwoparagraphsaboutresolutionswiththewordsinthebox.3a一、讓學(xué)生整體感知課文內(nèi)容;二、細(xì)讀并根據(jù)方框中的單詞填空,小組內(nèi)核對(duì)答案,教師點(diǎn)評(píng)三、師生分段找出關(guān)鍵詞,點(diǎn)評(píng),并板書(shū)。四、集體閱讀3a;強(qiáng)調(diào)只完成一個(gè)決心,進(jìn)而引出以下要講內(nèi)容。resolutionsdosportsdobetteratschoolimprovetherelationshipswithfamilyandfriendseatmorevegetablesworkhardatmathandEnglishHowmanykindsofresolutionsdoyouknow?Whatarethey?dobetterathome1、仔細(xì)看圖片,最好能記住這些英語(yǔ)表達(dá);2、讓學(xué)生對(duì)類似的圖片進(jìn)行分類;3、教師點(diǎn)評(píng),并為3a和3b的授課內(nèi)容做好鋪墊。1.Ideasforimprovingmyphysicalhealth___________________________________2.Ideasforimprovingmyrelationshipswithmyfamilyandfriends____________________________________________________________________getmoreexercise;helpmomdohousework;helpmyfriends...Inorderto...Writeyourresolutionsunderthefollowingheadings.eatmorevegetables...Inorderto...withtheirEnglishhomework3band3c3.Ideasfordoingbetteratschool______________________________________________________________________makeaweeklyplanforschoolwork...to...workhardmore;listencarefullyinclass...

由于3b和3c既是教學(xué)點(diǎn)重點(diǎn)也是教學(xué)的難點(diǎn),為了突出重點(diǎn)攻破難點(diǎn),我對(duì)教材進(jìn)行了整合,針對(duì)3b的1以開(kāi)放式的盡可能讓學(xué)生想出Ideasforimprovingmyphysicalhealth的相關(guān)的短語(yǔ),暢所欲言,也可小組合作形式集中發(fā)言,老師把收集到的信息半數(shù)在黑板上,并提問(wèn)這些相關(guān)的短語(yǔ)的目的是什么,進(jìn)而為3c中的1的任務(wù)完成走好準(zhǔn)備,要求學(xué)生整理并讓學(xué)生把整理好的內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng),從而完成3c中的1的學(xué)習(xí)任務(wù);同樣的方式完成3b和3c中2、3的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.Thesecondresolutionisaboutimprovingmyphysicalhealth.Iamgoingtoeatmorefruitandvegetablesanddomoresportsbecausetheyaregoodformyhealth.3.Thethirdresolutionisaboutimprovingmyrelationshipswithmyfamilyandfriends.Myparentsbothlikebasketball.

Iamgoingtotakeupthesamehobbyasthem.ThenIcanoftenplaytenniswiththem.Doingmorethingstogetherwillmakeusallhappy.Iamgoingtocareaboutmyfriendsmoreandhelpthemmore.Ihopewewillhaveabetterrelationship.4.Thelastresolutionsisabouthowtodobetteratschool.Iamgoingtolistenmorecarefullyinclassanddomyhomeworkbetter.Itcanhelpmegetbettergrades.

Resolutionsmyownpersonalimprovementmakeyouabetterpersontomakeyourlifeeasierimprovingmyphysicalhealthgetmoreexerciseeatmorevegetablesimprovingmyrelationshipshelpmomdohouseworkdobetterathomehelpmyfriendsdoingbetteratschoolmakeaweeklyplanfor

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