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2022年湖南省吉首市事業(yè)單位招聘29人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.根據(jù)公文的基本使用范圍,可將公文分為(
)。A.收文、發(fā)文B.上行文、平行文、下行文C.通用公文、專用公文D.本機(jī)關(guān)制發(fā)的和內(nèi)部使用的公文參考答案:C解題思路:根據(jù)公文的基本使用范圍,可以將公文分為通用公文和專用公文。C項(xiàng)正確。根據(jù)公文的來源可以分為收文和發(fā)文。根據(jù)行文方向,可以分為上行文、平行文和下行文。故正確答案為C。2.下列成語典故和棋文化有關(guān)的是:A.勢(shì)如破竹B.岀奇制勝C.涇渭分明D.專心致志參考答案:D解題思路:第一步,本題考查語言文字知識(shí)。第二步,“專心致志”出自《孟子·告子上》:“今夫弈之為數(shù),小數(shù)也;不專心致志,則不得也?!薄稗摹敝傅氖窍缕?,比喻用心專一,聚精會(huì)神,絲毫不馬虎,把心思全放在一件事上。形容非常認(rèn)真地去做某件事。D項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):“勢(shì)如破竹”出自《晉書·杜預(yù)傳》:“今兵威已振,譬如破竹,數(shù)節(jié)之后,皆迎刃而解?!北扔髯鲬?zhàn)或工作節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙。A項(xiàng)不符合題意,排除。B項(xiàng):“出奇制勝”出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期田單與燕國(guó)軍隊(duì)交戰(zhàn)取得勝利的典故。喻指在關(guān)鍵時(shí)候,出奇兵取得速勝。B項(xiàng)不符合題意,排除。C項(xiàng):“涇渭分明”源自自然景觀。渭河是黃河的最大支流,涇河又是渭河的最大支流,涇河和渭河在西安市高陵區(qū)交匯時(shí),由于含沙量不同,呈現(xiàn)出一清一濁,清水濁水同流一河互不相融的奇特景觀。后人用涇河之水流入渭河時(shí)清濁不混來比喻界限清楚或是非分明,也用來比喻人品的清濁或?qū)Υ皇挛锉憩F(xiàn)出來的兩種截然不同的態(tài)度。C項(xiàng)不符合題意,排除。3.21,59,1117,2325,(
),9541A.3129B.4733C.6833D.8233參考答案:B解題思路:數(shù)列整體相差較大,雖呈遞增趨勢(shì)但并無一致性規(guī)律,觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)列中各項(xiàng)均有偶數(shù)個(gè)數(shù)字,考慮將數(shù)字進(jìn)行拆分,尋找對(duì)應(yīng)數(shù)位之間的規(guī)律。數(shù)位組合數(shù)列。題干各項(xiàng)的第一部分分別為2、5、11、23、(47)、95,其規(guī)律為:第一項(xiàng)×2+1=第二項(xiàng);第二部分1、9、17、25、(33)、41是公差為8的等差數(shù)列。故本題選B。4.在社區(qū)居民消費(fèi)觀念研究中,利用問卷調(diào)查社區(qū)內(nèi)居民的情況,在問卷設(shè)計(jì)階段,要包含下列哪些內(nèi)容:A.整理文獻(xiàn),形成研究框架B.調(diào)查對(duì)象的基本情況收集C.設(shè)計(jì)問卷初稿D.預(yù)先抽取居民進(jìn)行試調(diào)查并進(jìn)行問卷調(diào)查參考答案:ACD解題思路:第一步,本題考查社工知識(shí)。第二步,問卷設(shè)計(jì)的主要步驟分為:前期準(zhǔn)備工作;設(shè)計(jì)問卷初稿;試用問卷初稿;修改、確定問卷并印刷。A項(xiàng)整理文獻(xiàn),形成研究框架屬于問卷設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備階段。C項(xiàng)設(shè)計(jì)問卷初稿屬于問卷設(shè)計(jì)的主要步驟。D項(xiàng)預(yù)先抽取居民進(jìn)行試調(diào)查并進(jìn)行問卷調(diào)查屬于問卷初稿的適用,屬于問卷設(shè)計(jì)的主要步驟。因此,選擇ACD選項(xiàng)。5.赤潮不一定都是紅色的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。赤潮是在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。赤潮并不都是紅色的,不同的浮游生物引起海水不同的顏色,赤潮只是各種顏色潮的總稱。故表述正確。6.我國(guó)《刑法》規(guī)定:“法律明文規(guī)定為犯罪行為的,依照法律定罪判刑,法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處刑。”這是刑法的(
)。A.刑法定罪原則B.平等適用刑法原則C.普遍保護(hù)原則D.罪刑法定原則參考答案:D解題思路:刑法的三大基本原則包括:罪刑法定原則,依據(jù)刑法第三條:法律明文規(guī)定為犯罪行為的,依照法律定罪處刑;法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處刑。罪責(zé)刑相適應(yīng)原則,依據(jù)刑法第五條:刑罰的輕重,應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)。法律面前人人平等,依據(jù)我國(guó)刑法第四條:對(duì)任何人犯罪,在適用法律上一律平等,不允許任何人有超越法律的特權(quán)。A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,
A項(xiàng)中,刑法定罪原則是指刑法定罪堅(jiān)持主客觀相統(tǒng)一的原則;B項(xiàng)中,平等適用刑法原則指刑法面前人人平等原則;C項(xiàng)中,普遍保護(hù)原則是刑法管轄原則的一種,指以保護(hù)國(guó)際社會(huì)的共同利益為標(biāo)準(zhǔn),凡發(fā)生國(guó)際條約所規(guī)定的侵害國(guó)際社會(huì)共同利益的犯罪,不論犯罪人是本國(guó)人還是外國(guó)人,也不論犯罪地在本國(guó)領(lǐng)域內(nèi)還是在本國(guó)領(lǐng)域外,都適用本國(guó)刑法。D項(xiàng)正確,刑法中的罪刑法定原則指刑法第三條規(guī)定:“法律明文規(guī)定為犯罪行為的,依照法律定罪處刑;法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處刑?!惫收_答案為D。7.三星堆古遺址是迄今在西南地區(qū)發(fā)現(xiàn)的范圍最大、延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng),文化內(nèi)涵最豐富的的古城、古國(guó)、古蜀文化遺址。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查人文歷史。三星堆古遺址位于四川省廣漢市西北的鴨子河南岸,分布面積12平方千米,距今已有3000至5000年歷史,是迄今在西南地區(qū)發(fā)現(xiàn)的范圍最大、延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、文化內(nèi)涵最豐富的古城、古國(guó)、古蜀文化遺址,被譽(yù)為“長(zhǎng)江文明之源”。故表述正確。8.在太陽(yáng)輻射的可見光中,波長(zhǎng)較短的藍(lán)色光、紫色光最容易被空氣分子所散射,所以晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。太陽(yáng)光是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的。這七種顏色的光波長(zhǎng)是不一樣的,波長(zhǎng)最短的是紫光,其次是藍(lán)光、青光、綠光、黃光、橙光、紅光。大氣中的塵埃以及其他微粒散射藍(lán)光的能力大于散射其他波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光子的能力,因此天空顯現(xiàn)出藍(lán)色。故表述正確。9.融資租賃,是指出租人根據(jù)承租人對(duì)租賃物件的特定要求和對(duì)供貨人的選擇,出資向供貨人購(gòu)買租賃物件,并租給承租人使用,承租人則分期向出租人支付租金,在租賃期內(nèi)租賃物屬于出租人所有,承租人擁有租賃物件的使用權(quán)。根據(jù)上述定義,下列屬于融資租賃的是:A.造船廠向某航運(yùn)公司交付了一艘價(jià)值8800萬元的定制游艇,按照協(xié)議約定,游艇由航運(yùn)公司使用,航運(yùn)公司在接收游艇前首付整個(gè)款項(xiàng)的30%,剩余70%價(jià)款四年付清B.某汽車租賃公司按照客戶李莉指定的車型購(gòu)進(jìn)新車,并與李莉簽訂長(zhǎng)期租賃協(xié)議,根據(jù)協(xié)議,李莉首付全部租賃款項(xiàng)的20%,剩余款項(xiàng)分10期支付C.小惠到某琴行,交了一萬元押金,以每月200元的價(jià)格租賃鋼琴D.某加盟店與總公司協(xié)議約定:生產(chǎn)設(shè)備由總公司租賃給該加盟店,3年后這套設(shè)備歸該加盟店所有參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①出租人根據(jù)承租人對(duì)租賃物件的特定要求和對(duì)供貨人的選擇;②出資向供貨人購(gòu)買租賃物件,并租給承租人使用;③承租人則分期向出租人支付租金。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):航運(yùn)公司并沒有向造船廠租賃該定制游艇,而是分期付款,不符合定義;B項(xiàng):汽車租賃公司租給李莉汽車,汽車租賃公司屬于出租人,李莉是承租人,該汽車由李莉指定,由租賃公司購(gòu)買,符合出租人根據(jù)承租人對(duì)租賃物件的特定要求,向供貨人購(gòu)買租賃物件,李莉分期付款獲取使用權(quán),“租人則分期向出租人支付租金“,符合定義;C項(xiàng):小惠租鋼琴,不涉及出租人根據(jù)小惠的“特定要求”“出資向供貨人購(gòu)買租賃物件”,不符合定義;D項(xiàng):加盟店與總公司的協(xié)定也沒有體現(xiàn)總公司根據(jù)加盟店的“特定要求”以及“出資向供貨人購(gòu)買租賃物件”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。10.一個(gè)社會(huì)的原創(chuàng)精神,只有扎根在法治的土壤才可能茁壯生長(zhǎng)。盡管今天傳媒技術(shù)讓傳播的“從一到萬”變得
,但最初“從零到一”的創(chuàng)作過程卻始終是無數(shù)投入與心血的凝結(jié)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.事半功倍B.輕而易舉C.易如反掌D.唾手可得參考答案:B解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“最初‘從零到一’的創(chuàng)作過程卻始終是無數(shù)投入與心血的凝結(jié)?!笨芍摽找磉_(dá)“從一到萬變得非常容易”的意思。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“事半功倍”指只用一半的力氣收到加倍的功效,不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“輕而易舉”指很容易做成,毫不費(fèi)力,符合語境。C項(xiàng)“易如反掌”強(qiáng)調(diào)非常容易辦到,一般用來形容本身就容易做到的事,不符合語境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到,不符合語境,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。11.我國(guó)現(xiàn)行的工時(shí)制度,定時(shí)工作日可分為:
A.條件工作日
B.標(biāo)準(zhǔn)工作日
C.縮短工作日
D.延長(zhǎng)工作日
參考答案:BCD
解題思路:第一步,本題考查勞動(dòng)法知識(shí)。
第二步,BCD項(xiàng):定時(shí)工作時(shí)間制度,是法律規(guī)定的勞動(dòng)者在一定時(shí)間內(nèi)固定工作時(shí)間的制度。定時(shí)工作時(shí)間制度又可分為標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間、縮短工作時(shí)間、延長(zhǎng)工作時(shí)間。BCD項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。
因此,選擇BCD選項(xiàng)。
A項(xiàng):條件工作日不是我國(guó)現(xiàn)行工時(shí)制度中定時(shí)工作日的分類。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)工作日的延長(zhǎng)工作日的法條:
(1)根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十六條,國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過八小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過四十四小時(shí)的工時(shí)制度。
(2)根據(jù)《勞動(dòng)法》第四十一條,用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要,經(jīng)與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商后可以延長(zhǎng)工作時(shí)間,一般每日不得超過一小時(shí);因特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的,在保障勞動(dòng)者身體健康的條件下延長(zhǎng)工作時(shí)間每日不得超過三小時(shí),但是每月不得超過三十六小時(shí)。
12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:題干圖形都是由黑色圓圈和白色圓圈組成,考慮圓圈的數(shù)量關(guān)系及特點(diǎn),從而確定規(guī)律選擇正確答案。先從數(shù)量上看,題干圖形中包含的圓圈總數(shù)依次為3、4、5,第四個(gè)圖形應(yīng)有6個(gè)圓圈;再看圓圈的顏色,可發(fā)現(xiàn)題干第一個(gè)圖形中只有一個(gè)黑色圓圈、第二個(gè)圖形中只有一個(gè)白色圓圈、第三個(gè)圖形中只有一個(gè)黑色圓圈、第四個(gè)圖形中應(yīng)只有一個(gè)白色圓圈。故本題選D。13.護(hù)照∶證件∶身份A.電視∶媒體∶消息B.權(quán)利∶人民∶服務(wù)C.車間∶生產(chǎn)∶工程師D.學(xué)生證∶通行證∶學(xué)生參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“護(hù)照”是一種“證件”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“護(hù)照”可以證明“身份”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“電視”是一種“媒體”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“電視”可以傳播“消息”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“人民”具有“權(quán)利”,二者屬于主賓關(guān)系,排除;C項(xiàng):“車間”是用于“生產(chǎn)”的地點(diǎn),二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“學(xué)生證”與“通行證”無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。媒體是指?jìng)鞑バ畔⒌拿浇椤?4.下列選項(xiàng)中,排列順序正確的一項(xiàng)為(
)。①臺(tái)風(fēng)藍(lán)色預(yù)警發(fā)布②當(dāng)?shù)厝罕姲踩D(zhuǎn)移③山洪沖毀大批房屋④救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)⑤狂風(fēng)暴雨如約而至A.①-⑤-③-④-②B.①-②-④-⑤-③C.③-⑤-②-④-①D.①-③-⑤-②-④參考答案:A解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件排序。觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“臺(tái)風(fēng)災(zāi)害到來”展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件③和事件⑤,是由于“狂風(fēng)暴雨如約而至”再導(dǎo)致“山洪沖毀大批房屋”,因此事件⑤在事件③前面,可以排除C、D項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。通過分析事件③和事件④可知,因?yàn)椤吧胶闆_毀大批房屋”才有了“救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)”,因此事件③在事件④之前,排除B項(xiàng)。故正確答案為A。15.超市將99個(gè)蘋果裝進(jìn)兩種包裝盒,大包裝盒每個(gè)裝12個(gè)蘋果,小包裝盒每個(gè)裝5個(gè)蘋果,共用了十多個(gè)盒子剛好裝完。問兩種包裝盒相差多少個(gè)?A.3B.4C.7D.13參考答案:D解題思路:第一步,本題考查不定方程問題。第二步,設(shè)大、小包裝盒各有x、y個(gè),由大盒每個(gè)裝12個(gè)、小盒每個(gè)裝5個(gè),可知12x+5y=99。根據(jù)奇偶特性,其中12x為偶數(shù)、99為奇數(shù),故5y為奇數(shù),其尾數(shù)為5。此時(shí)12x尾數(shù)為9-5=4,可得x=2或x=7。第三步,代入驗(yàn)證,當(dāng)x=2時(shí),y=15,符合共十多個(gè)盒子,此時(shí)15-2=13;當(dāng)x=7時(shí),y=3,不符合共十多個(gè)盒子(剛好十個(gè))。故兩種包裝盒相差13個(gè)。因此,選擇D選項(xiàng)。16.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺參考答案:B解題思路:暫缺17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)中,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由直線構(gòu)成,考慮數(shù)直線。題干直線數(shù)依次為1、3、5、?,故?處應(yīng)選擇具有7條直線的圖形,但觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn),A項(xiàng)有2條直線,B項(xiàng)有3條直線,C項(xiàng)和D項(xiàng)均有4條直線,無法選擇答案。再次觀察,題干中線段數(shù)量依次為1、3、5、?,故?處應(yīng)選擇具有7條線段的圖形,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。18.1
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20
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)A.60B.64C.80D.100參考答案:C解題思路:原數(shù)列有部分選項(xiàng)為倍數(shù)關(guān)系,可能會(huì)考慮做商數(shù)列,但并無規(guī)律;其次考慮做差,仍無規(guī)律,因而考慮遞推數(shù)列。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),從第三項(xiàng)開始,每一項(xiàng)都等于前面所有項(xiàng)的和,即:,,,,可知所求項(xiàng)應(yīng)為。故正確答案為C。19.一個(gè)正棱錐如圖所示,正中被挖去一個(gè)圓錐體,然后從任意面剖開,下面哪一項(xiàng)不可能是該物體的截面:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:本題考查截面圖,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):截面中含有弧線,剖開下刀必然經(jīng)過圓錐的側(cè)面,同時(shí)出現(xiàn)等腰梯形,則剖開下刀面必然與正棱錐的其中兩個(gè)面存在相交,可從圖1所示的剖開示意圖得到A項(xiàng)中的截面;(圖1)B項(xiàng):截面為矩形,則從一個(gè)面向另一個(gè)面下刀切,不經(jīng)過圓錐,如可從圖2所示的剖開示意圖得到B項(xiàng)中的截面;(圖2)C項(xiàng):截面為三角形,則從一條棱向另一面下刀切,不經(jīng)過中間圓錐,如可以從圖3所示的剖開示意圖得到C項(xiàng)中的截面;(圖3)D項(xiàng):如果要使內(nèi)部剖開面出現(xiàn)正三角形,則只能經(jīng)過四面體頂點(diǎn)往底面切,但此時(shí)內(nèi)外三角形方向相反,如圖4,因此D項(xiàng)不可能是該物體的截面。(圖4)本題為選非題,故正確答案為D。20.當(dāng)代社會(huì)呈城鄉(xiāng)一體化發(fā)展趨勢(shì),文化的階層和地域區(qū)別越來越小,民俗的地域性和群體性差別消失,民俗作為地區(qū)和人群的標(biāo)識(shí)或認(rèn)同的意義逐漸微弱。民俗也在審美化的趨勢(shì)和背景下,成為時(shí)尚的,而非實(shí)用的。比如旅游場(chǎng)域中的刺繡或帽子等,基本不會(huì)拿來用,而是用來裝飾和收藏。民俗變?yōu)榱艘环N浪漫的、時(shí)尚的消費(fèi)品,淪為大眾文化的一部分。這段文字主要說的是:A.應(yīng)從美學(xué)角度來重構(gòu)作為大眾文化的民俗審美觀B.大眾流行文化影響了普通百姓對(duì)民俗的審美品位C.文化階層與地域的差距縮小使民俗成為大眾文化D.城鄉(xiāng)一體化的快速發(fā)展的趨勢(shì)改變了民俗的性質(zhì)參考答案:D解題思路:本題考查文段的主旨。首先分析文段,第一、二句提出觀點(diǎn),城鄉(xiāng)一體化發(fā)展趨勢(shì)改變了民俗的性質(zhì),第三句對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行例證,第四句再一次強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)。然后對(duì)比選項(xiàng),找出與觀點(diǎn)句相符的一項(xiàng)。文段第一、二句指出觀點(diǎn),城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展趨勢(shì)使民俗作為地區(qū)和人群的標(biāo)識(shí)或認(rèn)同的意義減弱,民俗成為時(shí)尚的,而非實(shí)用的,即民俗的性質(zhì)發(fā)生了變化;然后,后文進(jìn)行舉例說明;最后一句再次強(qiáng)調(diào)了民俗的性質(zhì)發(fā)生了變化。由此可知,文段主要說的是當(dāng)下民俗性質(zhì)的改變,即D。A項(xiàng)的“民俗審美觀”、B項(xiàng)的“審美品味”均偏離了民俗性質(zhì)改變這一論述中心,排除。C項(xiàng)的“文化階層與地域的差距縮小”是“城鄉(xiāng)一體化”的影響之一,排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段第一句指出當(dāng)代社會(huì)呈城鄉(xiāng)一體化發(fā)展趨勢(shì),民俗作為地區(qū)和人群的標(biāo)識(shí)或認(rèn)同的意義逐漸微弱。接下來引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“在審美化的趨勢(shì)和背景下,民俗成為時(shí)尚的,而非實(shí)用的”,之后進(jìn)行舉例論證,強(qiáng)調(diào)民俗淪為大眾文化的一部分。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)為第二句,強(qiáng)調(diào)民俗在當(dāng)今背景下性質(zhì)發(fā)生了改變。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主要內(nèi)容的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。21.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:觀察題干前三個(gè)圖形,含有明顯的對(duì)稱性,考慮對(duì)稱方面的規(guī)律。題干圖形均有且只有一條對(duì)稱軸。故本題選C。(備注:本題還可從圖形形狀方面考慮,選擇D項(xiàng)時(shí),題干圖形均為凹圖形,但此考點(diǎn)考查較少,故此題以考查對(duì)稱性為主。)22.,2,,,,(
)A.B.C.D.參考答案:A解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的根式數(shù)列。第二步,原數(shù)列轉(zhuǎn)化為,,,,,根式下數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,考慮做差,做兩次差如圖所示:二次差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,下一項(xiàng)為4×2=8,一次差數(shù)列下一項(xiàng)為9+8=17,所求項(xiàng)根式下數(shù)字為21+17=38,則所求項(xiàng)為
。因此,選擇A選項(xiàng)。23.侯世達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的小組開發(fā)的程序經(jīng)常失敗,但他卻很開心,其原因是________。A.失敗是成功之母B.每一次失敗都能排除一種錯(cuò)誤的研究路徑C.每一次失敗都證明了人類智能的復(fù)雜性D.不論成敗,研究本身就能給人帶來樂趣參考答案:C解題思路:由原文中描述的原因“要是我們的任何系統(tǒng)真的在其微領(lǐng)域中獲得了與人類相頡頏的智力,我們將痛心至極,因?yàn)槟菍⑹呛芸膳碌?;這意味著人的智力并非如我們所想的那樣復(fù)雜或深?yuàn)W。這意味著短短幾十年的研究就足夠人類解開人類思維的奧秘”,可以概括得知失敗意味著人類智力是復(fù)雜深?yuàn)W的,只有C項(xiàng)表述與之相符合。A、B、D三項(xiàng)在文中均沒有體現(xiàn),無中生有,錯(cuò)誤。故正確答案為C。【文段出處】《集異璧作者侯世達(dá):關(guān)于思考,我一直在思考》解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的提煉和把握。解答這類題目只需根據(jù)題干內(nèi)容在文章中找到其對(duì)應(yīng)的原文,然后將選項(xiàng)與其進(jìn)行對(duì)照即可得出正確答案。由“侯世達(dá)看著這些失敗‘很開心’,因?yàn)椤俏覀兊娜魏蜗到y(tǒng)真的在其微領(lǐng)域中獲得了與人類相頡頏的智力,我們將痛心至極,因?yàn)槟菍⑹呛芸膳碌模哼@意味著人的智力并非如我們所想的那樣復(fù)雜或深?yuàn)W’”可知,他的失敗,證明了人類智能的復(fù)雜和深?yuàn)W。故本題選C。24.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:題目考點(diǎn)較難,考查黑白點(diǎn)間相對(duì)位置的變化。第一組圖黑球不動(dòng),白球距離黑球越來越近,黑球和白球間的線段數(shù)分別為6、3、1,二級(jí)等差為3、2;第二組圖黑球不動(dòng),白球距離黑球越來越遠(yuǎn),黑球和白球間的線段數(shù)分別為0、1、?,其二級(jí)等差也應(yīng)該為1、2,故?=3。故正確答案為A。25.實(shí)際失業(yè)率等于自然失業(yè)率時(shí)的就業(yè)狀況,充分就業(yè)等于沒有失業(yè)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查其他(微觀經(jīng)濟(jì))知識(shí)。第二步,充分就業(yè)是指在某一工資水平之下,所有愿意接受工作的人,都獲得了就業(yè)機(jī)會(huì),是不包括周期性失業(yè)和非自愿性失業(yè)情況下的就業(yè)情況。通常把失業(yè)率等于自然失業(yè)率時(shí)的就業(yè)水平稱為充分就業(yè)。所以說,充分就業(yè)時(shí)失業(yè)當(dāng)然是存在的。因此,本題錯(cuò)誤。失業(yè)率是指失業(yè)人口占勞動(dòng)人口的比率,旨在衡量閑置中的勞動(dòng)產(chǎn)能,是反映一個(gè)國(guó)家或地區(qū)失業(yè)狀況的主要指標(biāo)。因失業(yè)數(shù)據(jù)的月份變動(dòng)可適當(dāng)反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展,所以失業(yè)率是市場(chǎng)上最為敏感的月度經(jīng)濟(jì)指標(biāo),且其與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率具有反向的對(duì)應(yīng)變動(dòng)關(guān)系。26.下列詩(shī)句描寫菊花的是:A.縱被東風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種,一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙參考答案:D解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。
第二步,“寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙”出自宋朝詩(shī)人范成大的《重陽(yáng)后菊花》,意思是說重陽(yáng)后的菊花雖然還帶著濕露,鮮嫩可愛,但已經(jīng)無人來賞。“東籬”典故出自陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,與菊花相關(guān)。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):出自王安石的《北陂杏花》,描繪出風(fēng)吹杏樹,落英繽紛,似漫天飛雪,而隨波逐流的凄美景象,詩(shī)句描寫的是杏花,并不是“菊花”。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):出自王冕的《墨梅》,詩(shī)人贊美墨梅不求人夸,只愿給人間留下清香的美德,實(shí)際上是借梅自喻,表達(dá)自己對(duì)人生的態(tài)度,詩(shī)句描寫的是梅花,并不是“菊花”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):出自宋朝王十朋的《桂花》,意思是這桂花就像是種在月宮里的,其香氣在秋天里彌漫綿長(zhǎng),詩(shī)句描寫的是桂花,并不是“菊花”。C項(xiàng)錯(cuò)誤。27.李白《將進(jìn)酒》詩(shī)中“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,其詩(shī)中“天上來”是指(
),“?!笔侵福?/p>
)。A.巴顏喀拉山黃海B.唐古拉山東海C.巴顏喀拉山渤海D.唐古拉山北海參考答案:C解題思路:本題考查科技。“黃河之水天上來”的“天上”是指黃河的發(fā)源地——巴顏喀拉山,“奔流到海不復(fù)回”的“?!笔侵更S河最終注入的海洋——渤海。故正確答案為C。28.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,并且所有圖形外部輪廓相同,內(nèi)部填充顏色不同,優(yōu)先考慮定義疊加。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段,圖1與圖2同位疊加得圖3,根據(jù)圖形內(nèi)部黑格顏色變化可知疊加定義為:黑+黑=白,白+黑=黑,黑+白=白,白+白=黑,第二段應(yīng)用規(guī)律,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。規(guī)律二:從左至右觀察各圖形,第一段,圖1與圖3關(guān)于圖2對(duì)稱,即沿著圖2的豎軸折疊,圖1可與圖3折疊后重合;第二段,應(yīng)用規(guī)律,只有B項(xiàng)符合。但關(guān)于黑白方塊類題考查定義疊加較為常見,優(yōu)先考慮定義疊加。29.雖然某些防火建筑的主要部分都是由耐火材料建成,但卻可通過門廳和其他通道里的易燃材料使火勢(shì)蔓延以至于完全被摧毀。這些建筑甚至可能由于金屬梁、柱的坍倒而遭到嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)破壞。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即某些防火建筑:A.擁有特殊結(jié)構(gòu)的走廊和門廳B.對(duì)建筑物內(nèi)各種設(shè)施的保護(hù)不如一般建筑C.可能會(huì)遭到火的嚴(yán)重破壞D.受火的損壞少于受金屬支撐物坍倒的損壞參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹了防火建筑的主要部分是由耐火的材料建成,然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào),火可通過門廳和其他通道里的易燃材料而使防火建筑被摧毀。最后通過“甚至”,強(qiáng)調(diào)金屬梁、柱的坍倒會(huì)造成嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)破壞。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“特殊結(jié)構(gòu)”文段并未提及,屬于無中生有。B項(xiàng):文段沒有提及防火建筑與一般建筑的比較,屬于無中生有。D項(xiàng):文段沒有對(duì)比“受火損壞”和“受金屬支撐物坍倒的損壞”,屬于無中生有。30.大華公司規(guī)定,其所屬的各營(yíng)業(yè)分公司,如果年?duì)I業(yè)額超過500萬元的,其職員可獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);只有年?duì)I業(yè)額超過400萬元的,其職員才能獲得激勵(lì)獎(jiǎng)。年終統(tǒng)計(jì)顯示,該公司所屬的12個(gè)分公司中,6個(gè)年?duì)I業(yè)額超過了1000萬元,其余的則不足400萬元。如果上述斷定為真,則下列哪項(xiàng)關(guān)于該公司今年情況的斷定一定為真?Ⅰ.獲得激勵(lì)獎(jiǎng)的職員,一定獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。Ⅱ.獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的職員,一定獲得激勵(lì)獎(jiǎng)。Ⅲ.半數(shù)職員獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.僅Ⅰ和Ⅲ參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①營(yíng)業(yè)額超過500萬元→獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)②獲得激勵(lì)獎(jiǎng)→營(yíng)業(yè)額超過400萬元第三步,進(jìn)行推理。Ⅰ.該項(xiàng)中“獲得激勵(lì)獎(jiǎng)”是對(duì)②的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可知營(yíng)業(yè)額超過400萬元;根據(jù)“6個(gè)年?duì)I業(yè)額超過了1000萬元,其余的則不足400萬元”,說明超過400萬元一定超過了500萬元,根據(jù)“肯前必肯后”,可以推出一定獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);Ⅱ.
該項(xiàng)中“獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)”是對(duì)①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,無法得知“獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的職員”能否獲得激勵(lì)獎(jiǎng),該項(xiàng)無法推出,排除;Ⅲ.題干描述有6個(gè)分公司年?duì)I業(yè)額超過了1000萬元,是對(duì)①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可知該6個(gè)分公司的職員獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),但6個(gè)分公司的職員數(shù)量是否占半數(shù)無法確定,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。31.將下列圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)。A.①②④;③⑤⑥B.①③⑥;②④⑤C.①②⑤;③④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥;②③④參考答案:B解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干中出現(xiàn)“田”字及圓相交變形,可以優(yōu)先考慮筆畫數(shù)。圖①、③、⑥都是一筆畫圖形;圖②、④、⑤都是兩筆畫圖形。因此可以按照?qǐng)D形筆畫數(shù),將①③⑥分為一組,②④⑤分為一組。故正確答案為B。注:圖形奇點(diǎn)位置如下圖所示:32.27,72,122,(
)。A.144B.169C.171D.177參考答案:D解題思路:解法一:第一步,本題考查特殊數(shù)列。第二步,分別觀察個(gè)位和其他數(shù)位,規(guī)律為:其他數(shù)位部分:2,7,12,(17),是公差為5的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為12+5=17;個(gè)位部分:7,2,2,(7),是對(duì)稱數(shù)列,下一項(xiàng)為7。所求項(xiàng)為177。因此,選擇D選項(xiàng)。解法二:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:差數(shù)列是公差為5的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)=50+5=55,所求項(xiàng)=122+55=177。因此,選擇D選項(xiàng)。33.為推動(dòng)西部教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,提高西部教育現(xiàn)代化水平,所實(shí)施的教育發(fā)展重點(diǎn)工程不包括(
)。A.民族教育發(fā)展計(jì)劃B.職業(yè)技術(shù)發(fā)展計(jì)劃C.西部高等教育振興計(jì)劃D.農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃參考答案:B解題思路:《西部大開發(fā)“十二五”規(guī)劃》中的教育發(fā)展重點(diǎn)工程包括:教育信息化、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃、民族教育發(fā)展計(jì)劃、西部高等教育振興計(jì)劃、教育扶貧、邊境地區(qū)學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村學(xué)前教育,不包括職業(yè)技術(shù)發(fā)展計(jì)劃。本題為選非題,故正確答案為B。34.樂活族:是指以健康及自給自足的形態(tài)過生活,強(qiáng)化“健康、可持續(xù)的”生活方式,是一種環(huán)保理念,一種文化內(nèi)涵,一種時(shí)代產(chǎn)物,一種貼近生活本源,自然、健康、精致的生活態(tài)度。下列不屬于樂活族表現(xiàn)的是:A.桃花源里的與世隔絕的生活B.退休后從大城市回到鄉(xiāng)下,自己務(wù)農(nóng),過著閑云野鶴的生活C.每天騎著共享單車上下班D.為了子女生活的更好趁著年輕的時(shí)候常常加班加點(diǎn)工作參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①以健康及自給自足的形態(tài)過生活;②強(qiáng)化“健康、可持續(xù)的”生活方式。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):桃花源與世隔絕的生活,體現(xiàn)了“以健康及自給自足的形態(tài)過生活”,符合定義;B項(xiàng):退休后回鄉(xiāng)下務(wù)農(nóng),過著閑云野鶴的生活,體現(xiàn)了“以健康及自給自足的形態(tài)過生活”,符合定義;C項(xiàng):每天騎共享單車上班,這是一種健康、可持續(xù)的生活方式,符合定義;D項(xiàng):常常加班加點(diǎn)工作,不屬于“以健康及自給自足的形態(tài)過生活”,也沒有體現(xiàn)“健康、可持續(xù)的生活方式”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。35.地球自西向東旋轉(zhuǎn),緯度越低,線速度越高。假設(shè)其他因素都相同,下列消耗燃料最少的衛(wèi)星發(fā)射方案是:A.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在???,朝東經(jīng)方向發(fā)射B.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河,朝東經(jīng)方向發(fā)射C.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在???,朝西經(jīng)方向發(fā)射D.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河,朝西經(jīng)方向發(fā)射參考答案:A解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解答。衛(wèi)星發(fā)射地點(diǎn)是有線速度的,緯度越低,線速度越高,線速度越高,消耗的燃料也越少。四個(gè)發(fā)射場(chǎng)中??诰暥茸畹?,線速度最高。發(fā)射衛(wèi)星所需的推力,不但與衛(wèi)星的重量和發(fā)射傾角有關(guān),而且還與發(fā)射方向和發(fā)射地點(diǎn)的緯度有關(guān)。地球由西向東旋轉(zhuǎn),如果火箭向東發(fā)射,就可以利用地球自轉(zhuǎn)的慣性,節(jié)省推力。隨著地球緯度的變化,各處轉(zhuǎn)動(dòng)的速度也不一樣,地球轉(zhuǎn)動(dòng)的速度在赤道處最大,可達(dá)每秒鐘0.46公里,這個(gè)速度隨著緯度的增加而減小,在南北兩極為零。所以,發(fā)射地點(diǎn)的緯度越高,火箭所需要的推力也越大。如果順著地球自轉(zhuǎn)的方向,在赤道附近發(fā)射傾角為零的衛(wèi)星,就可以充分利用地球的自轉(zhuǎn)慣性,好像“順?biāo)浦邸币粯?。本題中,??诒饶泳暥鹊?。故本題選A。解題思路:第一步,本題考查地理常識(shí)。第二步,在低緯度地區(qū),地球自轉(zhuǎn)造成的離心力可以讓火箭負(fù)載更多的物品,而且發(fā)射的軌道是螺線型而不是直線型,可以用較少的燃料將衛(wèi)星推入軌道,??诘木暥确秶诒本?9°32′至20°05′之間,漠河的緯度范圍在北緯52°10′至53°33′之間,兩者相比,海口緯度低;發(fā)射的方向應(yīng)該與地球自轉(zhuǎn)的方向相同,可以充分利用地球自轉(zhuǎn)的速度,節(jié)省發(fā)射燃料,即自西向東朝東經(jīng)方向發(fā)射。因此,選擇A選項(xiàng)。36.什么適用于對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作,闡明工作活動(dòng)的指導(dǎo)原則:A.指示B.批復(fù)C.決定D.通知參考答案:A解題思路:“指示”作為公文名稱,是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作,闡明工作活動(dòng)要點(diǎn)及要求、步驟和方法時(shí)所使用的一種具有指導(dǎo)原則的下行公文。指示具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性、政策性,可以使某項(xiàng)重要事項(xiàng)、工作能順利進(jìn)行起著決定性作用。故正確答案為A。37.語言是語言科學(xué)的實(shí)驗(yàn)材料。瀕危語言蘊(yùn)藏著罕見的語言特征,可供語言研究的內(nèi)容深?yuàn)W而豐富。由于我們對(duì)語言研究的歷史還十分短暫,對(duì)語言的了解還十分膚淺,所以每一種語言的消失都會(huì)帶走語言學(xué)信息,使我們失去一個(gè)理解語言本質(zhì)的機(jī)會(huì),失去一個(gè)研究的樣本,這意味著我們將更難了解語言的真諦。
這段文字的主旨是:A.語言是語言科學(xué)的研究材料B.瀕危語言蘊(yùn)藏著豐富的語言特征C.瀕危語言的消失將是語言科學(xué)研究不可挽回的損失D.要全力拯救瀕危語言參考答案:D解題思路:文段主要介紹了語言對(duì)我們進(jìn)行語言研究的重要性,而語言的消失將給我們的語言研究帶來重大損失,所以,我們要全力挽救瀕危語言。選項(xiàng)A、B、C都是選項(xiàng)D的原因。38.近幾個(gè)月來,許多地方爆發(fā)了返利網(wǎng)站崩盤的案件,這一現(xiàn)象說明一種所謂“消費(fèi)返利”的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷模式正在全國(guó)迅速蔓延。這些購(gòu)物網(wǎng)站聲稱消費(fèi)者購(gòu)買商品可以得到高額返利,有些甚至高達(dá)100%。在這種暴利的誘惑下,虛假消費(fèi)成為普遍現(xiàn)象,“消費(fèi)返利”也明顯“變味”,成為新型集資詐騙案件滋生的土壤。接下來作者最可能要論述的是:A.“消費(fèi)返利”在網(wǎng)絡(luò)蔓延的情狀B.“消費(fèi)返利”可能涉及違法行為C.要進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷管理模式D.返利網(wǎng)站崩盤案件此起彼伏參考答案:A解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先通過返利網(wǎng)站崩盤的案件引出“消費(fèi)返利”模式在全國(guó)蔓延這一話題,接著詳細(xì)論述了“消費(fèi)返利”在網(wǎng)上蔓延的方式與后果,那么接下來會(huì)繼續(xù)圍繞“消費(fèi)返利”在網(wǎng)上蔓延的相關(guān)話題進(jìn)行論述。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)與上述話題一致。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均與上文話題不一致。39.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是:A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下,會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕,甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力,并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道,造成巖石分解開裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失,造成巖體縮小甚至消失,形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū),巖石中的水分凍融交替,冰凍時(shí)體積膨脹,像楔子插入巖體內(nèi),導(dǎo)致巖石崩碎參考答案:C解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力;②改變地面巖石及其風(fēng)化物。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):裸露的人造雕像不屬于“地面巖石及其風(fēng)化物”,不符合定義;B項(xiàng):造成巖石分解開裂的原因是植物向巖石施加的物理壓力,不屬于“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”,不符合定義;C項(xiàng):巖溶地貌的形成是可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解,符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”,造成巖體縮小甚至消失,符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”,符合定義;D項(xiàng):導(dǎo)致巖石崩碎的原因是氣溫變化,不屬于“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇屬于侵蝕作用的一項(xiàng)。分析侵蝕作用的定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件(風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下)、結(jié)果(改變地面巖石及其風(fēng)化物)等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。侵蝕作用的定義要點(diǎn):①風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下;②改變地面巖石及其風(fēng)化物。A項(xiàng),裸露的人造雕像不屬于地面巖石及其風(fēng)化物,不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),巖石分解開裂的外力來自植物根部施加的物理壓力,不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),可溶性石灰?guī)r受流水的作用,造成巖體縮小甚至消失,形成巖溶地貌,符合定義。D項(xiàng),巖石中的水分凍融交替,是受氣溫變化的影響,不符合要點(diǎn)①。故本題選C。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!帮L(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風(fēng)化物”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):裸露的人造雕像,不符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力最終導(dǎo)致巖石分解開裂,不符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下”,不符合定義,排除;C項(xiàng):可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液,符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風(fēng)化物”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):巖石中的水分凍融交替,冰凍時(shí)體積膨脹,導(dǎo)致巖石崩碎,不符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下”,不符合定義,排除。故正確答案為C。40.下列各句中,加橫線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.來西湖旅游的人們,面對(duì)湖光山色,無不為大自然巧奪天工的造化所折服。B.這篇文章疊床架屋,議論層層推進(jìn),雄辯有力,異常深刻地闡發(fā)了這個(gè)道理,看了之后讓人不得不信服。C.他把那些捕風(fēng)捉影的傳聞?wù)f得煞有介事,有的人還真相信了。D.公務(wù)員,望文生義,就應(yīng)該是公眾的勤務(wù)員。參考答案:C解題思路:A項(xiàng)“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙,此處用來搭配“大自然”顯然不合適,排除。B項(xiàng)“疊床架屋”比喻重復(fù)、累贅;也比喻辦事重復(fù),自找麻煩,含貶義,用在此處褒揚(yáng)文章不適合,排除。C項(xiàng)“煞有介事”指裝模作樣,好像真有那么一回事似的。多指大模大樣,好像很了不起的樣子,與句中的“捕風(fēng)捉影的傳聞”契合,故C
項(xiàng)正確,當(dāng)選。D項(xiàng)“望文生義”指不了解某一詞句的確切含義,光從字面上去牽強(qiáng)附會(huì),做出不確切的解釋,含貶義。而本句中僅有“從字面上看”的意思,故為誤用,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,A項(xiàng)“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧,與“自然”搭配不當(dāng)。第二步,B項(xiàng)根據(jù)“雄辯有力”“讓人……信服”可知,本句意在贊揚(yáng)“這篇文章”,故應(yīng)使用褒義詞進(jìn)行描寫。而“疊床架屋”強(qiáng)調(diào)重復(fù)、累贅,為貶義詞,與原句感情色彩不符。第三步,C項(xiàng)根據(jù)“捕風(fēng)捉影”可知,本句意為把原本沒有根據(jù)的事情說得像真的一樣,感情色彩偏消極?!吧酚薪槭隆睆?qiáng)調(diào)裝模作樣,像真得一樣,與句意相符,且感情色彩一致。第四步,D項(xiàng)根據(jù)“就應(yīng)該是”可知,橫線成語應(yīng)該體現(xiàn)“看到名字就想到其含義”這一含義,“望文生義”指不了解某一詞句的確切涵義,光從字面上去牽強(qiáng)附會(huì),做出不確切的解釋,為貶義詞,不符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查的成語的用法。解答此類題目的關(guān)鍵在于理解成語的含義和了解其的用法,再結(jié)合句意判斷其使用是否恰當(dāng)。A項(xiàng)“巧奪天工”形容技藝十分巧妙,不能用來形容大自然。B項(xiàng)“疊床架屋”比喻重復(fù)、累贅;也比喻反復(fù)強(qiáng)調(diào)。多用于貶義,不符合句子的褒義語境。D項(xiàng)“望文生義”指不了解某一詞句的確切含義,光從字面上去牽強(qiáng)附會(huì),做出不確切的解釋。與句意不符,應(yīng)改為“顧名思義”。C項(xiàng)“煞有介事”使用正確,故本題選C。41.生活中細(xì)小的變化都可能讓我們的感覺大不相同,我們要學(xué)會(huì)欣賞和贊揚(yáng),隨時(shí)________身邊美好的事物,因?yàn)殛P(guān)注美好事物有助于規(guī)避不良情緒,同時(shí)切記多與樂觀豁達(dá)、愉快向上的人相處。此外,________一下日常生活節(jié)奏,也會(huì)讓你的生活更有活力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.留意改善B.發(fā)現(xiàn)改變C.尋找調(diào)整D.發(fā)掘調(diào)節(jié)參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空,結(jié)合句意和詞義,排除C、D。第三步,第二空,根據(jù)詞語的習(xí)慣搭配,排除A。由此即可得出正確答案。第一空,由“生活中細(xì)小的變化都可能讓我們感覺大不相同,我們要學(xué)會(huì)欣賞和贊美”可知,身邊美好的事物一直都存在,不需要人們?nèi)ァ皩ふ摇焙汀鞍l(fā)掘”,排除C、D。第二空,“改善”多與“環(huán)境”“關(guān)系”等搭配,與“節(jié)奏”搭配不當(dāng),排除A。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)空前“隨時(shí)”可知,對(duì)于“身邊美好的事物”我們并不需要刻意去關(guān)注、對(duì)待。C項(xiàng)“尋找”和D項(xiàng)“發(fā)掘”都有刻意而為之的意思,不符合文意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。與“節(jié)奏”搭配。A項(xiàng)“改善”不能與“節(jié)奏”搭配,排除A項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一空,搭配“美好的事物”,根據(jù)后文“因?yàn)椤碧崾?,“因?yàn)殛P(guān)注美好事物有助于”,可知橫線處應(yīng)體現(xiàn)“關(guān)注”之意,A項(xiàng)“留意”與B項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”均有關(guān)注之意,C項(xiàng)“尋找”和D項(xiàng)“發(fā)掘”側(cè)重在“找”而非“看”,排除;第二空,搭配“節(jié)奏”,“節(jié)奏”有快慢之分,但無好壞之別,因此排除A項(xiàng)“改善”,鎖定B項(xiàng)“改變”。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊度松男腋8星€》42.有四個(gè)數(shù),其中每三個(gè)數(shù)的和分別是45,46,49,52,那么這四個(gè)數(shù)中最小的一個(gè)數(shù)是多少?A.12B.18C.36D.45參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,設(shè)四個(gè)數(shù)分別為a、b、c、d。由每三個(gè)數(shù)的和分別是45,46,49,52,可得a+b+c=45,b+c+d=46,a+b+d=49,a+c+d=52。四個(gè)式子加和,解得a+b+c+d=64,則最小的一個(gè)數(shù)為64-52=12。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,設(shè)四個(gè)數(shù)總和為x,則四個(gè)數(shù)字分別為(x-45)、(x-46)、(x-49)、(x-52)??傻茫▁-45)+(x-46)+(x-49)+(x-52)=x,解得x=64,則最小的一個(gè)數(shù)為64-52=12。因此,選擇A選項(xiàng)。43.在我國(guó)自然人的民事權(quán)利能力始于(
)。A.出生B.年滿12周歲C.年滿14周歲D.年滿16周歲參考答案:A解題思路:本題考查民法典。民事權(quán)利能力是指民事主體依法享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格。根據(jù)《民法典》第十三條規(guī)定:“自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。”故自然人的民事權(quán)利能力始于出生。所以,A項(xiàng)正確,BCD項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。44.消費(fèi)者選擇使用某種產(chǎn)品,是建立在對(duì)這款產(chǎn)品的功能和衍生價(jià)值認(rèn)同的基礎(chǔ)上的,而不是單憑情懷或者文化品牌。在廣告學(xué)領(lǐng)域,這其實(shí)就是一個(gè)很典型的從知曉、
、贊同到欲望和行動(dòng)的金字塔模式。尤其在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人人都有選擇互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的
,如果產(chǎn)品不基于用戶導(dǎo)向,或者說無法滿足用戶的日常需求,那么顯然無法激起他們的消費(fèi)
。
依次填入畫橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.清楚意識(shí)動(dòng)力
B.理解權(quán)力興趣
C.認(rèn)同自由潛能
D.接受權(quán)利欲望參考答案:D
解題思路:本題第一空根據(jù)多個(gè)頓號(hào)可知,四種行為間有邏輯關(guān)系,應(yīng)層層遞進(jìn),故所填詞語的語義不能與“知曉、贊同、欲望、行動(dòng)”有所重復(fù)。A項(xiàng)“清楚”與“知曉”都有“了解”之意,語義相近,排除;C項(xiàng)“認(rèn)同”與“贊同”語義相近,排除。第二空,B項(xiàng)“權(quán)力”指職責(zé)范圍內(nèi)的指揮或支配力量,文段無職責(zé)之意,排除,D項(xiàng)“權(quán)利”指法律賦予人實(shí)現(xiàn)其利益的一種力量,如“人民的權(quán)利”,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。驗(yàn)證第三空“激起消費(fèi)欲望”搭配恰當(dāng)。
故正確答案為D項(xiàng)。
【文段出處】《App遭爭(zhēng)議:?jiǎn)慰繖?quán)威不足以贏得市場(chǎng)》45.荷花:蓮子
A.綠豆:豆芽
B.韭菜花:韭菜
C.大蒜:蒜苗
D.葵花:葵花子參考答案:D
解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)蓮子是荷花的果實(shí)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。
蓮子是荷花的果實(shí)。
A項(xiàng),豆芽可以通過綠豆培育出來,但其并非綠豆的果實(shí),與題干關(guān)系不一致。
B項(xiàng),韭菜不是韭菜花的果實(shí),與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),蒜苗是大蒜幼苗發(fā)育到一定時(shí)期的青苗,但其并非大蒜的果實(shí),與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),葵花子是葵花的果實(shí),與題干關(guān)系一致。
故本題選D。46.“壞人”該不該有律師?在法治原則尚未確立的社會(huì),可能會(huì)是一場(chǎng)無休止的爭(zhēng)論,但現(xiàn)代法治環(huán)境中,作為最基本的底線共識(shí),卻不應(yīng)有撕裂。任何社會(huì)成員,在未經(jīng)法院判決之前,都不得認(rèn)定為有罪,這是無罪推定原則的核心內(nèi)容,由此出發(fā)設(shè)計(jì)并運(yùn)轉(zhuǎn)的法治秩序,對(duì)任何一個(gè)公民的罪與非罪,認(rèn)定需要有非常嚴(yán)苛的法律程序。在此之前,律師為公民提供法律幫助、為其合法權(quán)益進(jìn)行辯護(hù),都不該被非議,更不能暴力相向。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:A.律師不該為“壞人”辯護(hù)B.只有律師能保障無罪推定原則的平等實(shí)施C.無罪推定原則適用任何犯罪嫌疑人D.公民的罪與非罪,由律師辯護(hù)而定參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“對(duì)任何一個(gè)公民的罪與非罪,認(rèn)定需要有非常嚴(yán)苛的法律程序。在此之前,律師為公民提供法律幫助、為其合法權(quán)益進(jìn)行辯護(hù),都不該被非議,更不能暴力相向”,“壞人”也屬于“任何公民”的范疇,A項(xiàng)與原文不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“只有律師能保障”表述過于絕對(duì),且屬于無中生有,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“任何社會(huì)成員,在未經(jīng)法院判決之前,都不得認(rèn)定為有罪,這是無罪推定原則的核心內(nèi)容”,符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“對(duì)任何一個(gè)公民的罪與非罪,認(rèn)定需要有非常嚴(yán)苛的法律程序”,可知并非是“律師辯護(hù)而定”,與文意相悖,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:細(xì)節(jié)判斷題,根據(jù)文段判斷選項(xiàng)正誤。A項(xiàng),根據(jù)文段可知,認(rèn)定一個(gè)公民是否有罪,需要非常嚴(yán)苛的法律程序,而在此之前,律師為任何一個(gè)公民提供辯護(hù)都是合法的,即使是“壞人”,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。B項(xiàng),表述過于絕對(duì),文段并沒有對(duì)于律師作用的唯一性進(jìn)行表述,排除。C項(xiàng),根據(jù)“任何社會(huì)成員,在未經(jīng)法院判決之前,都不得認(rèn)定為有罪,這是無罪推定原則的核心內(nèi)容”可知正確。D項(xiàng),可知公民是否有罪,需要由非常嚴(yán)苛的法律程序決定,而不是單由律師辯護(hù)決定,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊抖糁仆ネ獗┝?,激活庭上對(duì)抗》解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答思路是梳理文段結(jié)構(gòu),明確“無罪推定原則”的含義,在此基礎(chǔ)上把握作者對(duì)“‘壞人’”該不該有律師?”這一問題的肯定態(tài)度。文段由“壞人”該不該有律師的發(fā)問引出無罪推定原則,說明在認(rèn)定有罪之前,公民都有請(qǐng)求律師為其提供法律服務(wù)的權(quán)利。A項(xiàng)與文段觀點(diǎn)相悖,排除;B項(xiàng)“只有”表述絕對(duì),排除;D項(xiàng)偷換概念,應(yīng)為“由法院判決而定”。故本題選C。47.下列關(guān)于法的表述錯(cuò)誤的是()A.由國(guó)家制定或認(rèn)可B.有了人類社會(huì)就有了法C.具有強(qiáng)制性D.以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容參考答案:B解題思路:本題考查法律概述。A項(xiàng)正確,法是由國(guó)家制定或認(rèn)可并由國(guó)家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的,反映著統(tǒng)治階級(jí)意志的規(guī)范體系。B項(xiàng)錯(cuò)誤,法律是國(guó)家的產(chǎn)物,是社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,與人類社會(huì)的出現(xiàn)不是同步的。C項(xiàng)正確,法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施的行為規(guī)范。法律所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是由專門的國(guó)家機(jī)關(guān)以強(qiáng)制力保證實(shí)施的,國(guó)家的強(qiáng)力部門包括軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄等有組織的國(guó)家暴力。D項(xiàng)正確,法律關(guān)系有主體、內(nèi)容、客體三要素,內(nèi)容即權(quán)利與義務(wù)。本題為選非題,故正確答案為B。48.(
)以渝水(嘉陵江之古稱)繞城,改楚州為渝州,這是重慶簡(jiǎn)稱“渝”的來歷。A.隋文帝B.宋徽宗C.宋光宗D.隋煬帝參考答案:A解題思路:本題考查國(guó)情市情。隋文帝開皇元年(581年)以渝水(嘉陵江之古稱)繞城,改楚州為渝州。南宋淳熙十六年(1189),由于宋光宗是在渝州先封的恭王,后登帝位,所以他將恭州升為重慶府自詡“喜慶雙重”,重慶由此得名。故正確答案為A。49.碳信用又稱碳權(quán),指在經(jīng)過聯(lián)合國(guó)或聯(lián)合國(guó)認(rèn)可的減排組織認(rèn)證的條件下,國(guó)家或企業(yè)以增加能源使用效率,減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放,因此得到可以進(jìn)入碳交易市場(chǎng)的碳排放計(jì)量單位,一個(gè)碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。某燃煤發(fā)電廠去年碳排放額超標(biāo),根據(jù)上述定義,該電廠對(duì)應(yīng)做法不包括(
)。A.將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊B.減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量C.改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率D.購(gòu)買碳信用來實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“經(jīng)過聯(lián)合國(guó)或聯(lián)合國(guó)認(rèn)可的減排組織認(rèn)證的條件”、“國(guó)家或企業(yè)以增加能源使用效率,減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放”、“得到可以進(jìn)入碳交易市場(chǎng)的碳排放計(jì)量單位”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):工廠從城市郊區(qū)遷到海邊,并未減少污染,不符合“國(guó)家或企業(yè)以增加能源使用效率,減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放”,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):減少工廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量,可減少二氧化碳排放,符合“國(guó)家或企業(yè)以增加能源使用效率,減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放”,符合定義,排除;C項(xiàng):改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率,符合“國(guó)家或企業(yè)以增加能源使用效率,減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放”,符合定義,排除;D項(xiàng):購(gòu)買碳信用來實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo),碳信用可以進(jìn)入市場(chǎng)交易,所以可以通過購(gòu)買排放權(quán)實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo),符合“得到可以進(jìn)入碳交易市場(chǎng)的碳排放計(jì)量單位”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。50.決策是某一瞬間作出的明確、果斷的決策,不包括在做決策之前所進(jìn)行的一系列準(zhǔn)備活動(dòng),也不包括在決定之后采取具體措施落實(shí)決策方案。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。決策是人們對(duì)行動(dòng)目標(biāo)和手段的一種選擇或抉擇,其核心和本質(zhì)就是選擇。決策不僅包括在某一瞬間作出明確、果斷的決定,還包括在做決定之前進(jìn)行一系列準(zhǔn)備活動(dòng),以及在決定之后采取具體措施、落實(shí)決策方案。一個(gè)完整的決策過程包括五個(gè)基本步驟,即提出問題、預(yù)測(cè)分析、制定方案、選擇方案和執(zhí)行評(píng)價(jià)決策。故表述錯(cuò)誤。51.自人類在地球蠻荒的原野誕生,自然的演化就烙上了人類活動(dòng)的印記。原始文明,先民對(duì)大自然頂禮膜拜,人類屈服于宇宙的神奇威力;農(nóng)業(yè)文明,隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加,人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開始探索利用自然和改造自然;進(jìn)入工業(yè)文明,人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng),人類開始無窮無盡地向自然索取資源,肆無忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為,使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷,也使其一次次向人類實(shí)施無情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.文明進(jìn)程與人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致B.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提C.人類對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念參考答案:D解題思路:文段先引出話題,指出人類活動(dòng)與自然演化相關(guān),緊接著從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明三個(gè)不同文明時(shí)代說明人類與自然關(guān)系的變化,即從膜拜自然——利用和改造自然——破壞自然,最后進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)人類違背自然的行為會(huì)使自然受傷,人類也會(huì)受到自然的報(bào)復(fù)。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),文段最后強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是一個(gè)問題,選擇答案時(shí),應(yīng)優(yōu)先選擇對(duì)策項(xiàng),即人類不要做違背自然的事情,應(yīng)與自然和諧相處,尊重自然,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)前文并列分述部分,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng),“敬畏自然”出現(xiàn)在題干前半部分“原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明”三并列分述的其中一段,非重點(diǎn)并且片面,而且題干的重點(diǎn)在于不要違背自然,所以應(yīng)該順應(yīng)自然,不破壞自然,“敬畏”側(cè)重敬重害怕,與主旨不一致,排除;C項(xiàng),“困境”屬于問題類表述,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D。解題思路:第一步,分析文段。文段首句是背景鋪墊,說明人類活動(dòng)對(duì)自然演進(jìn)的影響,之后分別從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明闡述人類與自然關(guān)系的演變,尾句進(jìn)行總結(jié)。文段結(jié)構(gòu)是“分—總”結(jié)構(gòu),文段的主旨句為最后一句,即“人類違背自然的行為,使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷,也使其一次次向人類實(shí)施無情的報(bào)復(fù)”,呼吁人們要保護(hù)自然。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分總結(jié)構(gòu),提出觀點(diǎn)—具體論述—總結(jié)觀點(diǎn),選擇觀點(diǎn)句的同義項(xiàng)。文段主要講述在原始文明、農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明這三個(gè)歷史階段中,人類和大自然關(guān)系的發(fā)展變化。由最初的人類崇拜、屈服自然到探索、改造自然,再到不停地向自然無盡索取資源,大自然一次次遭受創(chuàng)傷,也一次次向人類實(shí)施報(bào)復(fù)。這些表明人類和大自然的關(guān)系越來越惡化。據(jù)此可知,文段意在強(qiáng)調(diào)人類應(yīng)該改變對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度,建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念。D項(xiàng)表述與此一致,當(dāng)選。A項(xiàng),人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平文段沒有提及。B項(xiàng)本身說法有誤,強(qiáng)加因果。C項(xiàng)是文段部分內(nèi)容。故本題選D。52.激發(fā):激蕩:激切A.激化:激憤:激揚(yáng)B.激?。杭で椋杭ぴ鯟.激怒:激將:激昂D.激活:激流:激奮參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。激發(fā)是指刺激使奮發(fā),動(dòng)詞。激蕩是指受到?jīng)_擊而動(dòng)蕩,動(dòng)詞。激切是指激烈而直率,形容詞。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):激化是指向激烈尖銳的方向發(fā)展,動(dòng)詞。激憤是指激動(dòng)而憤怒,形容詞。激揚(yáng)指激濁揚(yáng)清時(shí)是動(dòng)詞,指激動(dòng)昂揚(yáng)時(shí)是形容詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):激劇是指激烈、急劇,形容詞。激情是指強(qiáng)烈激動(dòng)的感情,名詞。激增是急速地增長(zhǎng),動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):激怒是指刺激使發(fā)怒,動(dòng)詞。激將是指用刺激性的話或反面的話鼓動(dòng)人去做,動(dòng)詞。激昂是指激動(dòng)昂揚(yáng),形容詞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):激活是指刺激某事物,使活躍起來,動(dòng)詞。激流是指湍急的水流,名詞。激奮指激動(dòng)振奮是形容詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。53.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來源B.父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要”可知,說法錯(cuò)誤B項(xiàng),文段說的是如果父母的愛是有條件的,會(huì)使得兒童形成有條件的自尊,由此不能得出“父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊”,說法錯(cuò)誤。C項(xiàng),由“有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知,說法正確D項(xiàng),“對(duì)其成長(zhǎng)不利”說法過于絕對(duì),說法錯(cuò)誤。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中第二句話“前者(有條件的自尊)是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊……而非自我的本真需要”,可知人的本真需求并非是有條件自尊的來源,不符合文意。B項(xiàng)“父母的過分溺愛”這一概念,屬于無中生有,不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”,可知有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià),符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童”,“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強(qiáng)加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事,屬于偷換概念,且“對(duì)其成長(zhǎng)不利”屬于無中生有,不符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)文段尾句的表述“有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知,有條件的自尊者對(duì)外界的評(píng)價(jià)往往過于在意,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。根據(jù)第二句內(nèi)容“前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊······而非自我的本真需要”,可知A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)“父母的過分溺愛”在原文中沒有提到,無中生有,排除。D項(xiàng)“對(duì)其成長(zhǎng)不利”在文段中沒有提到,作者并未對(duì)父母制定標(biāo)準(zhǔn)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),排除。故正確答案為C。54.違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定,向他人出售或者提供公民個(gè)人信息,情節(jié)特別嚴(yán)重的,處三年以上(
)以下有期徒刑,并處罰金。A.五年B.六年C.七年D.十年參考答案:C解題思路:第一步,本題考查刑法分則。第二步,根據(jù)《刑法》第二百五十三條之一,違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定,向他人出售或者提供公民個(gè)人信息,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金。違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定,將在履行職責(zé)或者提供服務(wù)過程中獲得的公民個(gè)人信息,出售或者提供給他人的,依照前款的規(guī)定從重處罰。竊取或者以其他方法非法獲取公民個(gè)人信息的,依照第一款的規(guī)定處罰。單位犯前三款罪的,對(duì)單位判處罰金,并對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依照各該款的規(guī)定處罰。因此,選擇C選項(xiàng)。55.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,其中嬋娟指的是(
)。A.月亮B.姻緣C.壽命D.太陽(yáng)參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史。“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”出自宋代蘇軾的《水調(diào)歌頭》,意思是只希望自己思念的人平安長(zhǎng)久,不管相隔千山萬水,都可以一起看到明月皎潔美好的樣子?!皨染辍痹诠旁?shī)文里多用來形容女子,在這首詩(shī)里特指月亮。故正確答案為A。56.西方最早提出美和效用關(guān)系的是:A.柏拉圖B.蘇格拉底C.亞里士多德D.貝多芬參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,蘇格拉底產(chǎn)生了美和效用的關(guān)系問題,把美和效用聯(lián)系起來,認(rèn)為沒必定是有用的,衡量美的標(biāo)準(zhǔn)就是效用,有用就美,有害就丑。因此,選擇B選項(xiàng)?!肮畔ED三賢”是蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德。57.與數(shù)字表第5列第2、3、4行的數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)依次是:A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:由對(duì)應(yīng)表可知,數(shù)字表第5列第2、3、4行的數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)依次為,選項(xiàng)B、C、D均不符合。故正確答案為A。58.(
)
對(duì)于
熟練
相當(dāng)于
敏捷
對(duì)于
(
)A.熟悉;迅速B.操作;迅捷C.諳熟;靈動(dòng)D.嫻熟;靈敏參考答案:D解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“熟悉”指知道得清楚,“熟練”指精熟老練,二者無明顯邏輯關(guān)系,“敏捷”指“迅速”而靈敏,與“迅速”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“熟練”與“操作”屬于偏正關(guān)系,“迅捷”指迅速“敏捷”,與“敏捷”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“諳熟”指熟悉,與“熟練”無明顯邏輯關(guān)系,“靈動(dòng)”指活潑不呆板,富于變化,與“敏捷”無明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“嫻熟”形容對(duì)某種事物或工作很“熟練”,與“熟練”屬于近義關(guān)系,“靈敏”指反應(yīng)快,能對(duì)極其微弱的刺激迅速反應(yīng),與“敏捷”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。59.《孫子算經(jīng)》中記載,今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?(
)A.22B.23C.24D.25參考答案:B解題思路:根據(jù)題意“三三數(shù)之剩二”可得為3的倍數(shù),結(jié)合選項(xiàng),利用倍數(shù)特性,排除A、C、D三項(xiàng)。故正確答案為B。60.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,太用力,太急切地想說明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是:A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒參考答案:A解題思路:文段為“觀點(diǎn)+解釋說明”結(jié)構(gòu),首句提出觀點(diǎn)“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,缺少?gòu)娜莸?,后文為解釋說明部分,文段首句為中心句,強(qiáng)調(diào)“據(jù)理力爭(zhēng)”不是好的表達(dá)方式,不用太用力、太急切,要從容淡定些。A項(xiàng)“有理不在聲高”指有理不用說的太大聲,可對(duì)應(yīng)文段“不要太用力,要從容淡定的表達(dá)”,與文段作者的觀點(diǎn)最相近,A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)“公道自在人心”指公正的道理自然存在于眾人的心里,指群眾對(duì)事情的是非曲直知道的清楚明白,首先,語句并非是一種表達(dá)方式,其次,語句可理解為公道自在人心,我們根本不用說,而文段表達(dá)的是要說,但不用說得太用力、急切,排除;C項(xiàng)“此時(shí)無聲勝有聲”,指有時(shí)候不說話比說話更有用,文段并非強(qiáng)調(diào)“無聲”,而是聲音大小,排除;D項(xiàng)“針尖不必對(duì)麥芒”比喻雙方不必針鋒相對(duì),用于形容兩者之間的關(guān)系,文段并無兩者的語境,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,分析文段。第一句可以看出“據(jù)理力爭(zhēng)”指的是用力、急切地說明道理。第二句解釋了這種表達(dá)方式不好,是因?yàn)樗从吵觥傲?zhēng)”者的不夠自信和對(duì)聽眾辨別能力的低估。可以判斷本文是“總—分”的結(jié)構(gòu),觀點(diǎn)重在強(qiáng)調(diào)不要“據(jù)理力爭(zhēng)”,不要太用力、太急切地說明道理,要保持從容淡定。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“有理不在聲高”符合文段重點(diǎn)內(nèi)容。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:由選項(xiàng)可知,本題考查還是對(duì)文段主旨的把握。需要考生梳理文段行文思路并概括中心,在此基礎(chǔ)上選擇與之相符的選項(xiàng)。文段為總分結(jié)構(gòu),歸納觀點(diǎn)句是解題關(guān)鍵。文段首先指出“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,之后具體論述這一表達(dá)方式的缺點(diǎn)。A項(xiàng)與文段的觀點(diǎn)最接近,“有理”對(duì)應(yīng)文段的“據(jù)理”“說明道理”,“聲高”對(duì)應(yīng)“太用力”“太急切”。B項(xiàng)“公道”不是文段論述內(nèi)容。文段強(qiáng)調(diào)的是聲音大小,而非有無聲音,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是針鋒相對(duì),也不是文段論述的重點(diǎn)。故本題選A。61.在西漢時(shí)期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土,這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造:主體為炭爐,下部是________炭灰的盤體,上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途________,直到今天,考古界才確定它是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.接收
孜孜以求B.承接
迷惑不解C.收納
朝思暮想D.盛放
潛精研思參考答案:B解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“曾讓”“直到今天,考古界才確定”可知,學(xué)者過去對(duì)“它的用途”不了解。因此,填入詞語應(yīng)表達(dá)“困惑、不了解”的含義。A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求;C項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事;D項(xiàng)“潛精研思”指專心鉆研。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無“困惑、不了解”的含義,不符合文意,排除。B項(xiàng)“迷惑不解”意思是對(duì)某一事物懷疑迷惑,認(rèn)識(shí)不清,符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。“承接”指用容器接受,“承接炭灰的盤體”搭配得當(dāng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天,考古界才確定……”可知,此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意,排除不含此意的A、C、D。第三步,驗(yàn)證第一空。第一空較難排除,先看第二空,由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天,考古界才確定……”可知,此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意?!俺寄合搿毙稳輹r(shí)刻想念?!白巫我郧蟆敝覆恢>氲靥角?。“潛精研思”指專心鉆研。三詞均不能體現(xiàn)困惑不解之意,排除A、C、D?!懊曰蟛唤狻敝笇?duì)某事非常疑惑,很不理解,填入符合句意。驗(yàn)證第一空,“承接”填入此處表示盤體的作用是接上面掉下來的炭灰,符合句意。故本題選B。解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“主體為炭爐,下部是······炭灰的盤體”可知,染爐下部是用來接上面掉下來的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后,體現(xiàn)出接住上面掉下的東西,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受,一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等,與炭灰搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“收納”指收留容納,D項(xiàng)“盛放”指安放,均體現(xiàn)要把東西收好、保存,炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)后文“直到今天,考古界才確定它就是······”可知,以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解”指對(duì)某事非常疑惑,很不理解,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊犊脊抛C實(shí):漢代吃火鍋擼串兒喝酒很流行
》62.2012賽季國(guó)際泳聯(lián)世界水球聯(lián)賽男子總決賽在阿拉木圖拉開戰(zhàn)幕。首日在美國(guó)對(duì)哈薩克斯坦的比賽中,雙方球隊(duì)在第一節(jié)攻防轉(zhuǎn)換節(jié)奏較快。開局階段是以4比4戰(zhàn)平,
;美國(guó)隊(duì)在第二節(jié)卻
。隨即將分差擴(kuò)大到8比5;雖然東道主哈薩克斯坦隊(duì)力拼防守,但是在第三節(jié)仍舊
。最終以11比8主場(chǎng)告負(fù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.并肩前進(jìn)盛氣凌人不堪一擊B.齊頭并進(jìn)氣勢(shì)洶洶望風(fēng)披靡C.不分伯仲勢(shì)如破竹回天無力D.不相上下斗志昂揚(yáng)無計(jì)可施參考答案:C解題思路:本題考查成語辨析。突破口在第二空,“盛氣凌人”形容人氣焰囂張,目中無人,是個(gè)貶義詞;“氣勢(shì)洶洶”形容態(tài)度、聲勢(shì)兇猛而囂張。二者均為消極傾向的貶義詞,與文段感情色彩不符,排除A、B兩項(xiàng)。第三空,由“雖然……但是……”可知,東道主拼盡全力仍然改變不了結(jié)果,適合用“回天無力”,用以形容無法挽回,契合語境。故正確答案為C。【成語積累】“勢(shì)如破竹”比喻作戰(zhàn)或工作節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙?!盎靥鞜o力”形容事態(tài)的發(fā)展,已經(jīng)到了無法挽回的地步。“無計(jì)可施”指沒有什么計(jì)謀可以施展,一點(diǎn)辦法也沒有。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“開局階段是以4比4戰(zhàn)平”可知,雙方對(duì)決,二者開始成績(jī)差不多,B項(xiàng)“并肩前進(jìn)”和C項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”均強(qiáng)調(diào)共同前進(jìn),沒有體現(xiàn)出兩隊(duì)是比賽競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,不符合文意,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第三空。根據(jù)“力拼防守”“最終以11比8主場(chǎng)告負(fù)”可知,“哈薩克斯坦隊(duì)”的努力沒有挽回?cái)【?。A項(xiàng)“回天無力”比喻局勢(shì)或病情嚴(yán)重,已無法挽救,符合語境。而D項(xiàng)“無計(jì)可施”指沒有辦法可用,強(qiáng)調(diào)想不出對(duì)策和辦法,不符合文意,排除D項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空?!皠?shì)如破竹”比喻節(jié)節(jié)勝利,文段中美國(guó)隊(duì)第二節(jié)更勝一籌,符合語境。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析可知,本題從第三空入手更快捷,由“雖然……但是……”的句式可知,填入詞語表達(dá)的結(jié)果應(yīng)與“拼力防守”相對(duì),辨析備選詞語的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三空,由句意可知,哈薩克斯坦與美國(guó)的比賽,第一節(jié)雙方打成平手,第二節(jié)美國(guó)隊(duì)領(lǐng)先,第三節(jié)哈薩克斯坦力拼防守,但仍以8比11告負(fù)。“不堪一擊”“無計(jì)可施”均未能體現(xiàn)哈薩克斯坦隊(duì)最后一節(jié)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的努力,排除B、D?!巴L(fēng)披靡”與句意相悖,排除C。故本題選A。63.下列句子語言得體的一項(xiàng)是(
)。A.在十字路口,交通協(xié)管員一把拉住那個(gè)要闖紅燈的人:“你色盲???連紅綠燈都不分!”B.為提倡節(jié)約新風(fēng),食堂貼出標(biāo)語:“一飯一蔬,來之不易;光盤行動(dòng),從我做起?!盋.趙明不小心弄壞了李強(qiáng)的新書,李強(qiáng)對(duì)他說:“你簡(jiǎn)直像只老鼠,啃書真給力!”D.黃老板的女兒在繪畫比賽中獲了獎(jiǎng),他逢人便說:“令愛真不賴,為咱長(zhǎng)了臉!”參考答案:
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