![大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃4篇_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0d3b4fcd7b6f12338432601d2dec8ea1/0d3b4fcd7b6f12338432601d2dec8ea11.gif)
![大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃4篇_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0d3b4fcd7b6f12338432601d2dec8ea1/0d3b4fcd7b6f12338432601d2dec8ea12.gif)
![大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃4篇_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0d3b4fcd7b6f12338432601d2dec8ea1/0d3b4fcd7b6f12338432601d2dec8ea13.gif)
![大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃4篇_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0d3b4fcd7b6f12338432601d2dec8ea1/0d3b4fcd7b6f12338432601d2dec8ea14.gif)
![大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃4篇_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0d3b4fcd7b6f12338432601d2dec8ea1/0d3b4fcd7b6f12338432601d2dec8ea15.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃4篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇1
重新定位
穎兒:我以為自己很喜愛(ài)也很適合做人力資源管理,但直到后來(lái)發(fā)布職業(yè)資料時(shí),我才漸漸意識(shí)到自己對(duì)財(cái)務(wù)管理更感興趣,尤其對(duì)國(guó)際財(cái)務(wù)管理師的興趣深厚。
啦啦:我的專業(yè)取向偏向物流管理,但在各組發(fā)布信息和問(wèn)答環(huán)節(jié)時(shí),我發(fā)覺(jué)原來(lái)我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷及策劃更感興趣。之后,我堅(jiān)決了等大二時(shí)選擇市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的想法,而且如今學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課帶勁多了。
想象與現(xiàn)實(shí)
大米:看了許多資料才知道,原來(lái)要做好養(yǎng)分師不是一件簡(jiǎn)潔的事情?;蛟S人們只看到職業(yè)最光鮮的一面,往往忽視了人們?yōu)橹冻龅呐Α?/p>
阿咪:我找到了我最感興趣的廣告策劃人的許多資料,最深的感受就是覺(jué)得與我想像中的相差甚遠(yuǎn)。我覺(jué)得我們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí)肯定要盡可能地深入了解,盲目的選擇是會(huì)懊悔的。
我的生涯我做主
自我探究和職業(yè)探究之后,需要經(jīng)受一個(gè)決策過(guò)程。為了讓這一站的旅程同樣好玩有益,助理們撓破了頭。助理趙浩洲和徐璐〔20xx級(jí)10班〕發(fā)覺(jué),理性的決策模式其實(shí)很簡(jiǎn)單理解,但因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人的風(fēng)格不同,不是許多人面對(duì)選擇都會(huì)考慮各方面的因素,認(rèn)真加以權(quán)衡。
地上貼著一個(gè)大大的六邊形,內(nèi)部線條縱橫交叉,從起點(diǎn)開始,可以選擇邁向任何一個(gè)交叉點(diǎn)來(lái)代表要走的每一步,始終要走到目標(biāo)小旗的頂點(diǎn)。“蚊子〞從小組中站起身,走到大家面前。站在起點(diǎn)上,向前跨出一步說(shuō):“從如今起調(diào)整自己的心態(tài),考好期末考試。〞眼神看起來(lái)十分堅(jiān)決。
又邁出一步說(shuō):“下學(xué)期要成為一名外教助理。〞
下一步:“考過(guò)四、六級(jí)。〞
再下一步:“畢業(yè)前取得CCTV英語(yǔ)演講賽的名次。〞
最終:“成為專職的同聲傳譯員。〞
同組的伙伴臉上都充滿欣喜,全部的同學(xué)們報(bào)以強(qiáng)烈的掌聲。
“蚊子〞寫下了當(dāng)時(shí)的感想:“巧巧〞把終點(diǎn)定為做一名空姐,這看起來(lái)與我們所學(xué)毫無(wú)關(guān)系??伤敲聪矏?ài),從起點(diǎn)一步一步走到了終點(diǎn),并且每一步都很踏實(shí),那么最終的目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的?!靶●R嘿〞,經(jīng)過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)專業(yè)、拓寬學(xué)問(wèn)面最終的目標(biāo)是考研,這在很多成員是作為中間的一步?;蛟S,在他的心目中,就是想要一個(gè)短期的規(guī)劃,一個(gè)看得見(jiàn)的目的地,從而更有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)它。我想,我也應(yīng)當(dāng)把自己的想法說(shuō)出來(lái)……或許沒(méi)有選到最近的路,或許我們的選擇會(huì)遭受困難,但看著其他成員一步一步向前走,自己也一步一步地邊走邊明確要走的路,知道了自己要做些什么,心里很踏實(shí)。
擁抱在一起翱翔
最終一站,旅程即將結(jié)束,我們整理各自的收獲,落實(shí)如何實(shí)行具體行動(dòng),好好地經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活,并飽含激情地投入其中。
勝利不是盲目取得的,向已經(jīng)做出成果的人了解他們是如何做到的,有助于我們吸取間接閱歷,少走彎路。為此,我為成員推舉了幾位學(xué)長(zhǎng)作為采訪對(duì)象:付聿〔20xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),勝利創(chuàng)業(yè)型〕、廖顯〔20xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),勝利就業(yè)型〕、徐潞〔20xx級(jí)電子商務(wù)專業(yè),出國(guó)型〕和宋新竹〔20xx級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè),出國(guó)型〕。到了最終一次聚會(huì),成員首先共享他們采訪學(xué)長(zhǎng)的心得。
“美好白羊〞興奮地說(shuō):“廖顯讓我重拾了信念。從他的談話中,我才知道他如今拿到多家知名公司offer的驕人成果是怎么得來(lái)的。他是踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái)的。他如今擁有的許多專業(yè)學(xué)問(wèn)是平常泡圖書館一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。他說(shuō)‘只要儲(chǔ)備了足夠的學(xué)問(wèn),并且在假期找工作鍛煉,就可以不斷地提高自己’。他的路正是我準(zhǔn)備走的,只是我曾懷疑自己的能力,想刻苦努力卻又常?;嫉没际?,過(guò)分擔(dān)憂自己的付出是否能得到想要的結(jié)果。如今,我從他的身上得到了力量,最終把自信找回來(lái)了!〞
“大米〞一口氣說(shuō)了一大串:“我從付聿那里學(xué)到了許多:首先要明確自己想要的生活軌跡。我很觀賞他說(shuō)的‘假如想走父母走過(guò)的老路,就聽(tīng)從他們的,假如想超過(guò)父母,就需要有自己的主見(jiàn)’;‘興趣不僅是消遣,有時(shí)可能成為謀生的手段’,我想我可以因?yàn)橄矏?ài)韓語(yǔ)和茶道,想方法開始自己的事業(yè),創(chuàng)辦全職太太培訓(xùn)學(xué)校,轉(zhuǎn)變?nèi)藗儗?duì)經(jīng)營(yíng)婚姻事業(yè)的看法……〞她大膽的想法引來(lái)大家強(qiáng)烈的掌聲。
“穎兒〞說(shuō):“兩位學(xué)姐說(shuō)從開始準(zhǔn)備出國(guó)時(shí),就下功夫預(yù)備一切,在網(wǎng)上收集資料、考GRE等。這些都是些細(xì)致費(fèi)勁的活,而她們已經(jīng)一絲不茍地做完了。我覺(jué)得自己最要學(xué)習(xí)的就是說(shuō)做就做的果斷。跟她們談話,讓我也有一種想出國(guó)深造的沖動(dòng)。是否真的開始行動(dòng),我想在即將到來(lái)的寒假中,綜合了解各種因素,給自己一個(gè)答案。〞
看到“美好白〞自信飛揚(yáng)的笑臉,聽(tīng)到許多成員仔細(xì)說(shuō)出學(xué)長(zhǎng)講的話,我深深地感到同輩中典范的力量。相同的環(huán)境、相近的年齡、彼此相通的心靈,讓學(xué)長(zhǎng)四年歷練得到的閱歷和智慧在同輩中產(chǎn)生了強(qiáng)大的影響力,他們猶如領(lǐng)飛的大雁,引領(lǐng)后來(lái)者不斷前進(jìn)。
全部參加者圍成一個(gè)大圈,共享在整個(gè)旅程中自己的歷程。每個(gè)人都真誠(chéng)地傾訴自己內(nèi)心的想法和感受。我驚異地發(fā)覺(jué),始終很少發(fā)言的人是如此飽含感情;看似安靜的面容背后,也蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變。如此不同的一群人,通過(guò)短暫的五次課都融入到了這個(gè)團(tuán)體中,將心比心、傾訴衷腸。
始終沒(méi)有在大班中講過(guò)話的“楓葉〞開口了:“培訓(xùn)讓我收獲了許多,我的目標(biāo)仍舊是成為一名企業(yè)家,但不同的是我如今懂得了怎樣把目標(biāo)分成不同的階段來(lái)執(zhí)行。大三了,以前像無(wú)頭蒼蠅一樣,打游戲、聚餐、睡覺(jué)。大二時(shí)醒悟了,我連續(xù)干了17個(gè)通宵,結(jié)果期末考試全班第一名。后來(lái)心里動(dòng)搖,獲得的又失去了。這學(xué)期我每天6:50晨跑,7:20回寢室沖冷水澡,從入學(xué)到如今從來(lái)沒(méi)進(jìn)過(guò)公共浴室……〞“楓葉〞的話引來(lái)一片驚嘆聲?!翱粗笠坏耐瑢W(xué),我發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)過(guò)了許多,馬上要畢業(yè)了,無(wú)法向社會(huì)交滿意的答卷,在剩下的大學(xué)時(shí)間里,我肯定要抓緊時(shí)間充實(shí)自己。〞
“琪夢(mèng)C37〞說(shuō):“我想做銀行客戶經(jīng)理。以后雖然不肯定真能做成,但無(wú)論成敗,我都要鍛煉自己的意志,努力堅(jiān)持。〞
“翠翠〞緩緩地說(shuō):“我有什么想法都習(xí)慣于放在心里。如今覺(jué)得,共享內(nèi)心的東西,可以讓人變得輕松,在許多人面前表達(dá)自己的感覺(jué)很好。從如今起,要從小事著手鍛煉自己。在這里,我學(xué)到了與人交往要多溝通,多溝通。〞
“臨兵計(jì)者〞說(shuō):“我來(lái)自農(nóng)村,家庭需要我去轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀。雖然我用1000元買下‘成立慈善機(jī)構(gòu)救助他人’,當(dāng)時(shí)心里還是有一點(diǎn)酸,因?yàn)椤陨黼y?!铷?!他不好意思地笑了,“如今我想,‘窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下’,如今的獨(dú)善其身其實(shí)就是為了將來(lái)的兼濟(jì)天下。而且,如今我也可以做一點(diǎn)力所能及的事,我要開始建立自己的慈善網(wǎng)站,讓更多的人了解貧困線上的人們,做人們之間互助的橋梁。〞
旅途中的加油站
燈熄了,每個(gè)人手中小小的蠟燭被一一點(diǎn)燃,映得整個(gè)活動(dòng)室暖和和諧。借著燭光,可以看到美好在每位成員臉上跳動(dòng)。
站在墻上大大的飛鳥四周,成員依次上前貼上自己手中的圓形卡片,上面寫著大學(xué)四年想要完成的事。然后轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)著全部的成員大聲說(shuō):“我能行!〞全部人洪亮的齊聲回應(yīng):“你肯定行!〞一顆顆興奮不已的心就這樣鉚足了勁,迫不及待地想要付諸行動(dòng)。
“獨(dú)來(lái)獨(dú)往〞在旅程最終已經(jīng)完全融入到團(tuán)體中,她寫道:我想,這樣的場(chǎng)景或許這一輩子只會(huì)有這么一次,但這一次給我們的激勵(lì)是很大的。若干年后,我們或許會(huì)在某些地方遇到某些挫折和困難,但我想,大家都會(huì)因?yàn)檫@一句“你肯定行!〞而挺過(guò)來(lái)的。每當(dāng)回想起這一句話的時(shí)候,心里肯定會(huì)是暖和的,會(huì)感到有那么多人的鼓舞始終相伴,沒(méi)有什么困難是不能戰(zhàn)勝的。工作坊就像一個(gè)加油站,我知道我將有力量為自己贏得大二一年的時(shí)間。
這只貼滿了粉色卡片的淺藍(lán)色大飛鳥如今成了我辦公室墻上的獨(dú)特裝飾,我常會(huì)走到跟前認(rèn)真地品味成員們寫下的小字。我跟同學(xué)們一樣,也是探究旅程的受益者,我們得益于旅途中共享的每一個(gè)練習(xí)、每一次擁抱、每一滴淚水,因?yàn)樾男南噙B,我們會(huì)始終彼此扶助、互相激勵(lì)、一起翱翔。
教師后記
在整個(gè)課程中,我們沒(méi)有反復(fù)講解并描述到底什么是生涯規(guī)劃,它的意義和價(jià)值是什么。然而完全的探究旅程讓每一個(gè)參加者都有了自己獨(dú)特的理解。
我想,這次探究之旅是現(xiàn)實(shí)的一個(gè)縮影,在今后的人生中,還要不斷地走這樣的旅程。生涯規(guī)劃在不斷改變的人生中是一股力量,一種反思,一段調(diào)整,它讓我們從懵懂的狀態(tài)中盡快走出,讓我們不至于迷失,對(duì)機(jī)遇保持敏感,對(duì)生活充滿感恩。
我想最終以成員和助理的思索作為結(jié)語(yǔ):
來(lái)自成員:
“阿咪〞:我認(rèn)為每五年都應(yīng)當(dāng)具體規(guī)劃一次,等到了大四結(jié)束,我會(huì)再做一次規(guī)劃,以后也要繼續(xù)。
“大米〞:生涯規(guī)劃不僅僅在于定目標(biāo),更在于怎樣挖掘自身潛質(zhì),逐步實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)生命的過(guò)程。
“美好白羊〞:在自己的人生不同階段設(shè)定想要完成的事,還要制定出為到達(dá)目的所要實(shí)行的手段和措施,在整個(gè)生涯規(guī)劃的過(guò)程中都要貫穿一種自信。
來(lái)自助理:
“松松〞:我覺(jué)得人人都有夢(mèng),但要想讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),就需要一個(gè)規(guī)劃,一個(gè)自己能夠做到,并情愿為之付出的規(guī)劃,它是一盞領(lǐng)路的燈,我想我正走在它照亮的路上。
“游游〞:生涯規(guī)劃的結(jié)果不僅僅是找到目標(biāo)之后的激情,更是激情過(guò)后的執(zhí)行力和堅(jiān)持力。在執(zhí)行的過(guò)程中需要不斷的評(píng)估修正,因此我們必需踏踏實(shí)實(shí)地去做。我們需要細(xì)致地做好每一步。從今日起,為目標(biāo)收集一切有用的信息,在小環(huán)境中不斷地觀看大環(huán)境,評(píng)估自己,加以修正,直到實(shí)現(xiàn)自己的那一天,循環(huán)往復(fù),樂(lè)此不?!?/p>
“爽爽〞:生涯規(guī)劃是建立在個(gè)人價(jià)值觀的基礎(chǔ)之上的,求的是一種心之所安、安身立命的境界。我認(rèn)為生涯規(guī)劃是一個(gè)人必備的一種能力。人生充滿了變數(shù),生涯規(guī)劃也不是一蹴而就的,而是一個(gè)不斷審視自身、調(diào)整自身的過(guò)程。
“思思〞:生涯規(guī)劃不是僅指每個(gè)階段該做什么,而是要做什么;不是聚焦于生命的長(zhǎng)度,而是生命的高度。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇2
一、引言
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?
在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,強(qiáng)手如林,一旦自己失去目標(biāo),就無(wú)法抵達(dá)彼岸。一個(gè)明確的目標(biāo)就猶如黑夜中矗立的燈塔,引領(lǐng)我們走向勝利。職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變化莫測(cè)的世界的一種不變的工具。
我們要很好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使自己以后回首不會(huì)感到懊悔。
二、自我分析
1、個(gè)人的簡(jiǎn)介
我性格熱情開朗,為人老實(shí)虛心比較內(nèi)斂,但是也兼并著活潑,屬于膽汁質(zhì)的人群,比較平易近人,富有憐憫心、待人誠(chéng)信,責(zé)任心強(qiáng)。
在工作上主動(dòng)富有責(zé)任心、忍耐力比較強(qiáng)。在思想上,感性大于理性。對(duì)事物的分析較注重側(cè)重于側(cè)面,但往往卻能恰到好處,思想過(guò)于豐富,天馬行空。在做事放個(gè)上,有事過(guò)于墨守成規(guī),但是做事從來(lái)不拖沓,喜愛(ài)當(dāng)前事情當(dāng)前做不喜愛(ài)把今日的是六道明天做,將所想落實(shí)于實(shí)踐,從不打無(wú)把握之仗,所謂運(yùn)籌帷幄。
此外,我還主動(dòng)參與課外實(shí)踐活動(dòng)。加入學(xué)校的營(yíng)銷協(xié)會(huì)和青年志愿者協(xié)會(huì)。在這些活動(dòng)中學(xué)到許多。周末,有空也會(huì)去做兼職,例如:促銷員。
2、職業(yè)興趣
心理學(xué)家認(rèn)為,興趣是人主動(dòng)探究某種事物的認(rèn)識(shí)傾向。個(gè)人不是很喜愛(ài)變動(dòng)很大的工作,例如:面對(duì)面的銷售工作。天馬行空的思想使我更情愿做策劃類的工作,也正好切合自己的專業(yè)。注重團(tuán)隊(duì)合作,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題。
3、職業(yè)能力
個(gè)人適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng),易隨著環(huán)境的改變而做出相應(yīng)的調(diào)整。獨(dú)立能力也在高中和大學(xué)單獨(dú)求學(xué)中得到相應(yīng)的鍛煉。對(duì)工作的太對(duì)從來(lái)都是從一而終,責(zé)任心很強(qiáng)。
4、職業(yè)價(jià)值觀
對(duì)于營(yíng)銷銷售方面并不是我特殊喜愛(ài)的,反而較于喜愛(ài)策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作。
5、勝任能力
能力優(yōu)勢(shì)——行動(dòng)力較強(qiáng),行事風(fēng)風(fēng)火火,注重團(tuán)隊(duì)精神,喜愛(ài)聽(tīng)取別人意見(jiàn)和建議追求成就與效率喜愛(ài)創(chuàng)造性的解決問(wèn)題,留意詳情與精準(zhǔn)度,工作講究條理與計(jì)劃性,從不打無(wú)把握的仗,較嚴(yán)于律己。
能力劣勢(shì)——只談實(shí)際的事務(wù),會(huì)把實(shí)情藏在心中,有事過(guò)于墨守成規(guī),但一旦有自己的想法或主見(jiàn)就會(huì)貫徹到底注。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭比較簡(jiǎn)潔。從小生活在農(nóng)村,父母均從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng),使我更加奮發(fā)前進(jìn)。家庭比較和睦、溫馨,他們都期望我往上走繼續(xù)深造學(xué)習(xí)對(duì)我寄予很深的期望。
2、學(xué)校環(huán)境分析
就讀于安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,師資力量雄厚,是國(guó)家級(jí)示范高職高專類院校。學(xué)校比較注重學(xué)生的實(shí)際操作能力。
我們的營(yíng)銷與策劃專業(yè)是我們學(xué)校比較活躍的專業(yè),實(shí)訓(xùn)活動(dòng)較豐富劉我們的專業(yè)學(xué)問(wèn)得以實(shí)踐提高我們的動(dòng)手能力。老師們都很可愛(ài),專業(yè)學(xué)問(wèn)很強(qiáng),使我受益匪淺。
3、社會(huì)環(huán)境分析:
1.中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),真正融入WTO后,更深更廣的與世界接軌。
2.人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才,以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的改變,把握世界的脈搏。
3.我國(guó)如今大學(xué)畢業(yè)生慢慢增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力為先,然而金融危機(jī)的沖擊導(dǎo)致就業(yè)環(huán)境不佳。
4、職業(yè)環(huán)境分析
市場(chǎng)營(yíng)銷類職位是人才市場(chǎng)需求榜上不落的冠軍!有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)推想:“銷售類職位依舊是需求量最大的〞。近乎全部高?;旧隙荚O(shè)置營(yíng)銷類的專業(yè),導(dǎo)致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態(tài)平的`年輕人就業(yè)形勢(shì)將始終被看好。人才市場(chǎng)上隨著一步步趨向于規(guī)范化、完善化的規(guī)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的,無(wú)論是國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參加市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)——其核心就是營(yíng)銷人才的競(jìng)爭(zhēng)。
四、職業(yè)定位
1、職業(yè)目標(biāo)
在外企或國(guó)企為一名營(yíng)銷策劃精英。
2、職業(yè)的進(jìn)展路徑
從最底層銷售做起——到營(yíng)策主管——營(yíng)銷策劃精英五、計(jì)劃實(shí)施方案
1、步入社會(huì)初期:20xx-2016年在校期間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)營(yíng)銷學(xué)問(wèn),考取有關(guān)營(yíng)銷證書和英語(yǔ)證書,抓住可利用的機(jī)會(huì)鍛煉自己的學(xué)問(wèn)應(yīng)用能力和執(zhí)行能力。實(shí)習(xí)期間,主動(dòng)向前輩們學(xué)習(xí),注重詳情不斷提高自己交際能力和口才,積累社會(huì)閱歷。
2、立足社會(huì):20xx-2018年一邊工作一邊利用業(yè)余時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),吸取不同領(lǐng)域?qū)W問(wèn),進(jìn)而繼續(xù)深造。建立良好的交際圈,對(duì)于自己認(rèn)為可以交往的人要保持聯(lián)系;鍛煉自己的創(chuàng)新能力,勇于探究多問(wèn)自己幾個(gè)為什么;有想法大膽說(shuō)出來(lái),聽(tīng)取別人的意見(jiàn)及建議;主動(dòng)參與更多有益的培訓(xùn)活動(dòng)。
3、長(zhǎng)期計(jì)劃〔20xx)通過(guò)前幾年的學(xué)習(xí)和工作閱歷的積累,深造考取工商管理MBA提升自己的學(xué)歷水準(zhǔn),用以博取更多好的晉升機(jī)會(huì)。
六、評(píng)估調(diào)整
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:擁有自己的策劃團(tuán)隊(duì),成為高層次的營(yíng)銷策劃師?;蛟S道路比較困難,假如遇到很大的彎路,我會(huì)選擇做和這個(gè)目標(biāo)相似的工作堅(jiān)持不懈,走自己的房展道路。
職業(yè)路徑評(píng)估:總體大的方向不會(huì)轉(zhuǎn)變,條件允許,會(huì)選擇更好的工作崗位,學(xué)習(xí)其他方面的學(xué)問(wèn)充實(shí)并穩(wěn)固自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)。
實(shí)施策略評(píng)估:實(shí)施策略可據(jù)現(xiàn)實(shí)條件適時(shí)調(diào)整,但總體上“就業(yè)—升本—擇業(yè)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)〞的總策略不會(huì)轉(zhuǎn)變。
結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清晰地認(rèn)識(shí)自己,確立自己的努力方向和職業(yè)定位。但現(xiàn)實(shí)畢竟是多變的所以在不同的時(shí)期、不同的環(huán)境中,我們都要對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整。這一份職業(yè)規(guī)劃,雖然不能決定我的命運(yùn),但卻不僅讓我更清晰地看到自己,更為我照亮前方的航程,給我前進(jìn)的動(dòng)力,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。并會(huì)堅(jiān)持持續(xù)下去每年做一次自我評(píng)估、月月做自我檢查、天天做總結(jié)。根據(jù)實(shí)際狀況作出一些更好的調(diào)整來(lái)適應(yīng)日新月異的社會(huì)改變。計(jì)劃當(dāng)然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。
然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。
其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來(lái),要靠自己去打拼!
通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清晰地認(rèn)識(shí)自己,確立自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),根據(jù)目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然,計(jì)劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。
然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭受問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念,理想和追求,每個(gè)人都渴望勝利,但在此過(guò)程中我們必需堅(jiān)持信念,必需持之以恒,必需腳踏實(shí)地!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇3
敬重的評(píng)委,各位老師,在座的朋友們:
大家好!我是xxx。我的專業(yè)是教育技術(shù)學(xué)。
職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且特別榮幸能與大家共享我的職業(yè)規(guī)劃。
下面我將從四個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè),環(huán)境分析,行動(dòng)方案,以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想,在這里大家將了解到我理想的形成過(guò)程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。
我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo),成為行業(yè)的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜愛(ài)收看科教電視類節(jié)目,《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我寵愛(ài)的片子。它們給了我無(wú)限樂(lè)趣。我很想知道很多驚險(xiǎn)、奇異的鏡頭是怎么拍出來(lái)的呢。大學(xué)一年級(jí)我開始接觸多媒體類課程,并對(duì)其產(chǎn)生了深厚興趣。
我記得大二的時(shí)候,參與的一個(gè)競(jìng)賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻,我花了三天時(shí)間學(xué)習(xí)并制作,結(jié)果在當(dāng)晚競(jìng)賽中我的作品是最閃爍的。這無(wú)疑更多限度地提升了我對(duì)視頻編輯的興趣和信念。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天。今日。明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門課程,電視策劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野,我感覺(jué)那時(shí)無(wú)限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來(lái)從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭。
選擇職業(yè),除了單純的興趣,我還思索了很多問(wèn)題,其中包括:這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與進(jìn)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對(duì)它的興趣能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容,其就業(yè)現(xiàn)狀及前景;還特地分析了多家傳媒公司的聘請(qǐng)廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說(shuō)到興趣,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不遲疑地大聲說(shuō):“我愛(ài)電視編導(dǎo)!〞
為了使自己的選擇更具理性化,我以職業(yè)需求為向?qū)?,?duì)各種環(huán)境進(jìn)行了細(xì)致分析,其中包括內(nèi)部環(huán)境分析,外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析,我主要從成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷,自我評(píng)價(jià),他人評(píng)價(jià)及相關(guān)的類型測(cè)試來(lái)深入認(rèn)識(shí)自己。并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身?xiàng)l件的有利及不利因素。
一系列的分析使我得到以下結(jié)論:外向并且喜愛(ài)挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物,這對(duì)電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性學(xué)問(wèn)技能較高有肯定的吻合度,但我目前的綜合素養(yǎng)還需要更大空間的提升,因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注重提高自身綜合素養(yǎng)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì)形勢(shì)的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想,但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí),并且科教電視領(lǐng)域前景寬闊,我應(yīng)當(dāng)對(duì)將來(lái)充滿信念。
我還對(duì)專業(yè)培育方向和學(xué)習(xí)課程作了進(jìn)一步了解。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程,還培育教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)人員,及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專攻,這么廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí),我必需找準(zhǔn)自己主攻方向。
為此,我給自己制定了具體的規(guī)劃,包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑,中長(zhǎng)期規(guī)劃和大學(xué)時(shí)間表。為了積累足夠?qū)W問(wèn)技能,我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素,我制定了兩條主要的實(shí)現(xiàn)路徑:若考研通過(guò),則貸款讀書,繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒(méi)考上,我將選擇成為一名中小學(xué)教師,繼續(xù)預(yù)備考研,最終仍舊投身到電視媒體制作領(lǐng)域。如果前兩條途徑都無(wú)法走通,那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域,應(yīng)聘?jìng)髅焦?,積累實(shí)踐閱歷。
我期望通過(guò)段中期的積累,在45歲時(shí)有足夠的能力和財(cái)力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)限的,如何才能脫穎而出呢?當(dāng)然精技術(shù),高素養(yǎng),強(qiáng)能力!為了到達(dá)這些,做好考研或參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的前期預(yù)備,在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間,我為自己制定了一系列時(shí)間表,主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間表,綜合素養(yǎng)培育時(shí)間表,常規(guī)方案表,周計(jì)劃表,日程表,一步步細(xì)化目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。
有行動(dòng)必定有監(jiān)督與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目標(biāo)考察、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)報(bào)與調(diào)整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標(biāo)和畢業(yè)目標(biāo),各階段風(fēng)險(xiǎn)預(yù)報(bào)及相應(yīng)調(diào)整措施。
阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說(shuō)過(guò),今日很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美妙,惋惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美妙的后天,因此,我會(huì)努力行動(dòng)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。感謝大家!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇4
關(guān)于畢業(yè)之后要從事什么職業(yè)這個(gè)問(wèn)題我不止一次地糾結(jié)過(guò),感覺(jué)還是沒(méi)有完全成熟,選擇職業(yè)時(shí)總免不了挑三揀四、眼高手低的毛病,不過(guò)眼看就真的要開始找工作了,那么職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)選擇也勢(shì)必要開始了。
如今回想起大學(xué)時(shí)代還是會(huì)懊悔,為什么那時(shí)候從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)將來(lái)這樣的問(wèn)題,為什么就沒(méi)規(guī)劃下自己的職業(yè)自己的人生。大四的時(shí)候一方面擔(dān)憂金融危機(jī)下找不到工作,另一方面還想再過(guò)兩年美好的校內(nèi)生活,然后就毅然地選擇了考研這條最好走的路。如今想起來(lái),也是當(dāng)時(shí)沒(méi)有士氣去直面那殘酷的職場(chǎng)吧,畢竟當(dāng)時(shí)的我跟如今的比起來(lái),在求職上更加沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。
不過(guò)讀研的這兩年半時(shí)間還不算浪費(fèi),假如在大學(xué)本科畢業(yè)就直接就業(yè)的話,恐怕我只會(huì)選擇和專業(yè)有關(guān)的工作,那時(shí)假如想應(yīng)聘其他的行業(yè)也是完全沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的。還好在過(guò)去的一年半我開始重新審視我自身的興趣、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)與缺乏,然后開始做些對(duì)將來(lái)進(jìn)展有意義的事情,而不是像大學(xué)那樣得過(guò)且過(guò)、渾渾噩噩地看小說(shuō)看電視當(dāng)宅女,當(dāng)然跟那些真正的勤勞、有規(guī)劃的學(xué)生相比,我的生活還是過(guò)于懶散了,想想這一年多看的幾十部電視劇、上百部小說(shuō),無(wú)限慚愧中……
研一的時(shí)候頭腦發(fā)熱地預(yù)備了注冊(cè)會(huì)計(jì)師cpa考試,真考下來(lái)發(fā)覺(jué)果真猶如傳奇中那樣變態(tài),報(bào)名的時(shí)候信念滿滿地報(bào)了6門,跑去考了5門,結(jié)果成果下來(lái),只過(guò)了兩門,另三門都50多分。老爸恨鐵不成鋼地說(shuō)假如考之前的那個(gè)暑假不是終日無(wú)所事事、心都散了的話,另外三門努努力是不是也過(guò)去了,我又一次汗顏了。雖然不是財(cái)會(huì)、金融這些商科專業(yè)的,完全沒(méi)有專業(yè)背景,不過(guò)預(yù)備的時(shí)候還真的是很有自信一次至少過(guò)四門的,學(xué)著也不覺(jué)得很難啊,結(jié)果都變成了華麗麗的五十幾。革命尚未勝利,將來(lái)兩年每年的任務(wù)是過(guò)兩門吧,畢竟預(yù)備考試的時(shí)間應(yīng)當(dāng)很少了,還要找實(shí)習(xí)呢,萬(wàn)一實(shí)習(xí)公司還是個(gè)沒(méi)事加班的,就更沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)了,所以XX的任務(wù)就是把去年兩門五十幾的今年弄及格,這個(gè)目標(biāo)跟XX的不切實(shí)際比還是要現(xiàn)實(shí)的多了,沒(méi)有意外的話,應(yīng)當(dāng)確定沒(méi)問(wèn)題。
學(xué)注會(huì)的初衷真的完全是奔著四大去的,不過(guò)在過(guò)去半年的職業(yè)規(guī)劃中,四大這個(gè)詞卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我開始懷疑我是不是真能適應(yīng)這么高強(qiáng)度、沒(méi)事總加班的工作??粗磉呉恍┻M(jìn)四大的朋友漸漸地想辭職退出,我開始質(zhì)疑這個(gè)選擇。不過(guò)不管怎么說(shuō),這仍舊會(huì)是我今年求職目標(biāo)之一,畢竟在四大成長(zhǎng)還是很快的,得到的鍛煉也多,跟許多起薪3000的公司比,四大XX年校內(nèi)聘請(qǐng)討論生6300的起薪還是很有競(jìng)爭(zhēng)力的,在四大做幾年跳槽也簡(jiǎn)單,將來(lái)職業(yè)進(jìn)展還是比較有保證的,綜合以上,雖然累點(diǎn),算是高腦力勞動(dòng)的廉價(jià)勞動(dòng)力,不過(guò)作為畢業(yè)后第一份工作四大應(yīng)當(dāng)也還是個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)選擇。
XX年的那個(gè)暑假,因?yàn)樘貏e不想預(yù)備cpa的考試,所以開始規(guī)劃自己的將來(lái),那段時(shí)間應(yīng)當(dāng)也是我第一次對(duì)許多行業(yè)有了基本的認(rèn)識(shí),第一次去仔細(xì)地考慮自己以后想做什么。雖然感覺(jué)這個(gè)事情做得還是太晚了,假如我大三甚至大二的時(shí)候就有這樣的覺(jué)悟,做了這樣的規(guī)劃,那么我今年找工作的時(shí)候確定會(huì)順利的多,有底氣的多,不過(guò)遲到總比不到強(qiáng),我如今還是很慶幸我當(dāng)時(shí)做了這樣的思索(雖然那時(shí)候的首要任務(wù)應(yīng)當(dāng)是預(yù)備考試的,總是這樣的本末倒置)。
依據(jù)自己的專業(yè)背景、公司要求和個(gè)人愛(ài)好,我選擇了幾個(gè)畢業(yè)后有可能從事的職業(yè),當(dāng)時(shí)自己做的這些選擇,還是跟風(fēng)的感覺(jué)多一些,基本哪個(gè)行業(yè)工資高,哪個(gè)公司
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年個(gè)人普通貨物運(yùn)輸合同模板(三篇)
- 2025年二手房屋買賣合同范文(2篇)
- 2025年二人合伙開店協(xié)議經(jīng)典版(三篇)
- 2025年五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)參考范文(二篇)
- 2025年個(gè)人房產(chǎn)抵押借款合同標(biāo)準(zhǔn)版本(三篇)
- 2025年五金配件訂購(gòu)買賣合同(三篇)
- 2025年產(chǎn)品銷售合作協(xié)議(三篇)
- 2025年專利實(shí)施合同參考樣本(三篇)
- 歷史建筑修復(fù)外包合同
- 教育產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)居間協(xié)議
- 和平精英電競(jìng)賽事
- 熱應(yīng)激的防與控
- 輸液港用無(wú)損傷針相關(guān)知識(shí)
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田施工組織設(shè)計(jì)(全)
- 職業(yè)安全健康工作總結(jié)(2篇)
- 14S501-1 球墨鑄鐵單層井蓋及踏步施工
- YB 4022-1991耐火泥漿荷重軟化溫度試驗(yàn)方法(示差-升溫法)
- 水土保持方案中沉沙池的布設(shè)技術(shù)
- 現(xiàn)代企業(yè)管理 (全套完整課件)
- 走進(jìn)本土項(xiàng)目化設(shè)計(jì)-讀《PBL項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》有感
- 高中語(yǔ)文日積月累23
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論