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文檔簡介

第

3

單元角的度量

課題

2

角的度量下面兩個角哪個大些？大多少？還是不能準確地知道∠1比∠2大多少。1221一、情境導入1°每1份所對的角的大小就是1度，記作1°人們將圓平均分成360份根據(jù)這一原理，人們制作了度量角的工具—量角器角的計量單位是“度”,用符號“°”表示二、自主探究把半圓分成180等份,每一份所對的角的大小是1度,記作1°。1°仔細觀察，量角器上有什么?外圈刻度內圈刻度刻度線中心點0刻度線0刻度線中心點0度刻度線外圈刻度內圈刻度00量角的步驟是：第一步：點重合，

把量角器的中心與角的頂點重合。第二步：線重合，

量角器的0°刻度線與角的一邊重合。第三步：讀準數(shù)，

角的另一邊所對的量角器上的刻度，

就是這個角的度數(shù)。11.怎樣用量角器量出下圖中∠1的度數(shù)？二、探究新知看量角器上的刻度，填出每個角的度數(shù)。三、鞏固深化看量角器上的刻度，填出每個角的度數(shù)。猜一猜你能猜出這幾個角的度數(shù)嗎？并說明原因。猜一猜你能猜出這幾個角的度數(shù)嗎？并說明原因。量出下面兩個角的度數(shù)，并比較它們的大小。你發(fā)現(xiàn)了什么？

角的大小與角兩邊的長短沒有關系。角的大小要看兩條邊叉開的大小，叉開的越大，角就越大。即角的大小與兩條邊叉開的大小有關。三、知識梳理角的度量度量工具：量角器量角器構造：①中心點②零刻度線③內刻度④外刻度度量單位：“度”，符號“°”度量方法：點對點，線對邊，讀數(shù)要看另一邊

0在內讀內，0在外讀外角的大小與什么有關？角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關系。角的大小與兩條邊叉開的大小有關。

1.量出下面各個角的度數(shù)課本41頁四、鞏固練習2.量出下面各角的度數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)什么?44頁1432∠1=155°∠2=25°∠3=155°∠4=25°兩條直線相交所形成的四個角中：對頂角相等同一條直線上角的度數(shù)和是180°3.說出每個鐘面上的時間，量出時針和分針所成的角度。60°90°120°150°4.先估一估三角尺上各個角的度數(shù)，再量一量5.用一副三角尺拼出下面度數(shù)的角。105°120°135°150°6.用一張正方形紙對折兩次，打開后再沿一條對角線對折，再打開(如下圖)。(1)你能直接從圖(4)中分別找出45o90o135o的角嗎?、、(2)(3)(4)

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