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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊第一次月考試卷各版本班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)xiàɡuìqiāzhùkǒuzhàoyùjìzìháoliànxíwòshǒuwánpíxuánzhuǎnchètuì二、比一比,再組詞。(10分)饒(_________)辯(_________)培(_________)倔(_________)曉(_________)辨(_________)賠(_________)掘(_________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)溫文爾(____)著作等(_____)遠(yuǎn)(_____)重洋(______)瓜爛熟勤能補(bǔ)(____)若有所(_____)(_____)起直追滿腹經(jīng)(______)要想深入理解一篇課文,非得把這篇文章讀得(_________)不可。2.巴金爺爺一生勤于創(chuàng)作,可謂是(__________)。3.生物學(xué)家童第周的事讓我(_________),我知道頭腦思維不靈活不要緊,(_________),我一定竭盡全力去努力拼搏。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……即使……也……不但……而且……既然……就……雖然……但是……無論……都……(1)()雨來從小長在還鄉(xiāng)河邊,()游泳的本領(lǐng)很高。(2)()敵人怎樣誘導(dǎo)小夜鶯,他()不肯說實話。(3)我們()要熱愛和平,()還要勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平。(4)()你已經(jīng)答應(yīng)幫忙了,()不應(yīng)該反悔。(5)()風(fēng)很大,()我們?nèi)詧猿职阉械男浞N完了。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)襯著
巨大的
藍(lán)天
高聳的
雪峰(連詞成句)__________________________(2)教室里真靜啊,靜得________。(補(bǔ)充完整)(3)吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。(縮句)__________________________(4)天山這時并不是春天。有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)__________________________(5)樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)__________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)《為中華之崛起而讀書》片段此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重(chóngzhòng)分量(liangliáng)。怎么把祖國和人民從苦難(nánnàn)和屈辱中(拯救挽救)出來呢?這個問題像一團(tuán)(烈列)火一直燃燒在周恩來心中。所以,當(dāng)修身課上魏校長(提題)出為什么而讀書這個問題時,就有了“為中華之崛起而讀書”的(洪亮響亮)回答。1.在正確的字音下面畫上“√”。2.用“”畫出文中的一個比喻句。這句話把比作,使用比喻的修辭手法的作用。3.此時周恩來的心情是的,他一直思考的問題是什么?用“﹏﹏﹏”畫出來。4.結(jié)合課文的事例說說“中華不振”的含義。_________________________5.聯(lián)系課文和下面的詩句,說說周恩來為什么立下“為中華之崛起而讀書”的志向?你覺得他是一個怎樣的人?大江哥罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。____________________________6.說說你是為什么而讀書呢?說說你的理由。____________________________七、習(xí)作。(20分)我們身邊有許多熟悉的人,在他們身上有許多值得寫的事。這次習(xí)作,請你寫熟悉的人的一件事。先想一想,你打算寫誰,寫他的哪件事,把這件事想清楚再動筆寫。寫完以后,你可以讀給你寫的那個人聽,請他評一評你寫得怎么樣。不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一下跪掐住口罩預(yù)計自豪練習(xí)握手頑皮旋轉(zhuǎn)撤退二富饒辯論培養(yǎng)倔強(qiáng)破曉辨別賠償挖掘三雅;身;渡;滾;拙;思;奮;綸滾瓜爛熟著作等身若有所思勤能補(bǔ)拙四(1)因為……所以……(2)無論……都……(3)不但……而且……(4)既然……就……(5)雖然……但是……五(1)藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰。(2)連鉛筆掉在地上的聲音都能聽到(3)孩子穿過空地。(4)雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?(5)樹葉在唱著動聽的歌兒。六1.zhòngliangnàn拯救烈提響亮2.這個問題像一團(tuán)烈火一直燃燒在周恩來心中。問題烈火說明周總理一心為民的情懷。3.沉重怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢?4.中華不振,中國人民就要受到欺辱,就抬不起頭來。5.因為中華不振,人民備受欺辱,所以要立志為中華之崛起而讀書。
周恩來是一個志存高遠(yuǎn),有愛國精神的人。
6.我為中國的科研事業(yè)而讀書,要讓我們的祖國更加強(qiáng)大。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊第一次月考試卷含參考答案班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)qīngtíngchútoubiānfúhéxiénùhǒuxiāosǎménglóngjiànkāng二、比一比,再組詞。(10分)即(________)幕(________)豎(________)抗(________)既(________)暮(________)堅(________)坑(________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)隨遇(____)(____)(____)(____)無畏(____)(____)鼎沸無可(____)(____)搖(____)晃(____)慈眉(____)(____)無(____)無(____)騰(____)駕(____)奔流(____)(____)上面詞語中描寫人物外貌的有__________,請再寫出一個這樣的詞語:____________________;描寫人物品質(zhì)的有__________,請再寫出一個這樣的詞語:____________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)A、只有……才……B、如果……就……C、不是……而是……D、不僅……而且……1、我們要向烏塔學(xué)習(xí),()模仿她獨(dú)自外出旅游,()要在生活中克服依賴思想,培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力和自主精神。2、烏塔為了這次旅行,()閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,()設(shè)計了旅行路線和日程。3、對于人生,理想是不可缺少的,()沒有理想,()沒有堅定的方向。4、()善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,()擁有越來越多的好朋友。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)管家無可奈何地?fù)u了搖頭,提著鯉魚下場。(用加點(diǎn)詞語造句)____________________________________________(2)鳥兒是我們的好朋友。改為感嘆句:____________________________________________改為反問句:____________________________________________(3)早晨,初升的太陽照進(jìn)窗口,小鬧鐘不停地響著。(改寫成擬人句)________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)一分鐘著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個青年人的求教電話,并與那個渴望成功的青年人約好了見面的時間和地點(diǎn)。當(dāng)那個青年人如約而至?xí)r,看到班杰明的房子()高大寬敞,()房間里卻亂七八糟,狼籍一片。這景象令青年人頗感意外。沒等青年人開口,班杰明就打招呼道:“你看我這房間太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來吧?!闭f著,他輕輕關(guān)上了房門。很快,一分鐘過去了,班杰明打開了房門,并熱情地把青年人讓進(jìn)了客廳。青年人簡直不敢相信自己的眼睛,眼前出現(xiàn)了另一番景象——房間內(nèi)的一切(不但)擺放得井然有序,(而且)有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著微波。沒等青年人開口,班杰明就非常客氣地說:“干杯,你可以走了?!鼻嗄耆耸殖志票幌伦鱼蹲×?,既尷尬(ɡānɡà)又遺憾地說:“可是,我……我還沒有向您請教呢……”“眼前這些難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,輕言細(xì)語地說“你進(jìn)來又有一分鐘了?!薄耙环昼姟环昼姟鼻嗄耆巳粲兴迹碱^緊鎖。突然,他大聲說,“我懂了,一分鐘的時間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝,開心地走了。后來,青年人給班杰明寫了一封信,感謝班杰明對他的教育。1.聯(lián)系上下文,在短文中的()里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2.根據(jù)意思在短文中找出相應(yīng)的成語,寫在()里。A.好像在思考著什么。(_____)B.形容整齊的樣子,有秩序。(_____)3.再讀一讀第2自然段,結(jié)合全文選擇正確的意思,畫“√”。(1)班杰明的生活習(xí)慣不好,總是把房間搞得很亂。()(2)班杰明故意把房間弄亂,以此教育青年人。()(3)因為工作太忙了,班杰明沒有時間收拾房間。()4.“只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生。”請結(jié)合自己的生活實際寫出你對這句話的理解。___________七、習(xí)作。(20分)題目:第一次_______在我們的成長過程中,不斷地接觸新事物,也不斷地嘗試新事物,如第一次獨(dú)自上學(xué),第一次自己買東西,第一次做飯……每一次的嘗試都會帶給我們不同的感受,請把題目補(bǔ)充完整,寫下你第一次的經(jīng)歷吧!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一蜻蜓鋤頭蝙蝠和諧怒吼瀟灑朦朧健康二即使夜幕橫豎抗日既然日暮堅強(qiáng)土坑三而安英勇人聲奈何頭腦善目緣故云霧不息慈眉善目濃眉大眼英勇無敵勇往直前四1、C2、D3、B4、A五(1)示例:面對這樣的局面,他無可奈何地?fù)u了搖頭。(2)鳥兒的確是我們的好朋友哇!鳥兒難道不是我們的好朋友嗎?(3)示例:早晨,初升的太陽照進(jìn)窗口,小鬧鐘歡快地叫著:“快起床,快起床!”六1.雖然但是2.若有所思井然有序3.(2)√4.一分鐘可以做很多有意義的事。不要小看一分鐘,因為人生是由無數(shù)的一分鐘構(gòu)成的。不隨意浪費(fèi)一分鐘,就是珍惜自己的生命,這樣我們完成的事情會更多,人生才會有意義。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊第一次月考試卷含答案班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)qīngtíngshuàilǐngwèijièyānmòsuìdàozītàijiànkāngmǐnjié二、比一比,再組詞。(10分)漸(_______)孤(_______)遁(_______)慚(_______)抓(_______)循(_______)淡(_______)痕(_______)墨(_______)談(_______)狠(_______)默(_______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)橫(____)豎(____)(____)隱(____)現(xiàn)隨遇(____)(____)垂(____)喪(____)(____)(____)不平精(____)(____)竭大驚(____)(____)提(____)吊(____)“(____)隱(____)現(xiàn)”這個詞所填的字的意思是__________。
2.“橫(____)豎(____)”這個詞中橫和豎意思相反,這種由意思相反的字構(gòu)成的詞語還有很多。請照樣子寫三個。________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果……就……因為……所以……只有……才……不但……而且……1.巫婆說,(______)不給河伯娶媳婦,漳河(______)要發(fā)大水,把田地全淹了。2.巫婆和官紳們(______)貪婪,(______)殘忍。3.(______)莊稼得到了灌溉,(______)年年都獲得好收成。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)小明英語成績很好。小明受到老師的表揚(yáng)。(用上關(guān)聯(lián)詞合為一句話)________________________________2.我們不能容忍破壞大自然的行為。(改為反問句)__________________________________3.我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿肆x務(wù)勞動。(修改病句)__________________________________4.秋天來了,蘋果掛滿枝頭。(改成比喻句)_______________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)秋天的香山公園秋天的香山公園,以它獨(dú)特的美迎接著眾多的游人。走進(jìn)公園大門,放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。山上長滿了各種樹木,枝葉濃密,人走進(jìn)去,便淹沒在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一,有長圓、扁圓、扇形,還有三角形的。遠(yuǎn)看,山坡上樹樹交錯,葉葉相連,層層疊疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃色、褐色……就像千萬只彩蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬千,絢麗多彩。一陣爽人的秋風(fēng)吹過,傳來柔和的“沙沙”聲,枝搖葉擺,像是在向游人頻頻招手。人們不由贊嘆:“多美呀!香山的紅葉?!毕闵焦珗@里潺潺的流水也很動人。小路旁,石縫里,溪水愉快地流淌著。陽光灑在水面上,閃著耀眼的光芒。有時,溪水聚在幾塊碎石中間,靜靜地躺著,小魚兒在你追我趕地嬉戲。再看,路旁的花壇里,花兒展開笑臉,爭芳斗艷。一串連成片,雞冠頂起了花冠。那品種繁多的菊花,伸開了卷曲的花瓣;沒有開放的花瓣緊縮著,像一個個彩球。不管是什么花,都發(fā)出淡淡的清香。1.根據(jù)意思寫出文中的詞語。(1)鮮花色彩燦爛美麗。(_______)(2)遍布山野,形容很多。(_______)2.用“”分別畫出概括第三——五自然段意思的中心句。3.第三自然段,作者是從_________、_________、_________三方面來描寫紅葉的。4.在這篇短文中,作者主要寫了哪幾種景物?_______________________5.這篇短文抓住香山公園的________、________、________和_______來寫,突出了_________,表達(dá)了作者_(dá)___________的情感。七、習(xí)作。(20分)人人都有一雙眼睛,只要你是個有心人,就會在草叢、樹林、池塘有許多發(fā)現(xiàn)。把你的發(fā)現(xiàn)寫下來,看誰寫得最有意思。字?jǐn)?shù):400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一蜻蜓率領(lǐng)慰藉淹沒隧道姿態(tài)健康敏捷二漸漸孤獨(dú)逃遁慚愧抓住遵循冷淡痕跡墨水談話狠狠默默三七八若若而安頭氣憤憤疲力失色心膽1.若若好像七八2.左思右想前仆后繼厚此薄彼四如果就不但而且因為所以五1.因為小明英語成績很好,所以受到老師表揚(yáng)。2.我們怎么能容忍破壞大自然的行為呢?3.我們?nèi)熒紖⒓恿肆x務(wù)勞動。4.秋天來了,枝頭上掛滿了紅燈籠似的大蘋果。六1.絢麗多彩漫山遍野2.最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。香山公園里潺潺的流水也很動人。再看,路旁的花壇里,花兒展開笑臉,爭芳斗艷。一串連成片,雞冠頂起了花冠。3.形狀顏色風(fēng)吹樹葉發(fā)出的聲音4.紅葉、流水、花。5.樹木紅葉溪水花兒香山公園獨(dú)特的美喜愛香山公園PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊第一次月考試卷學(xué)生專用班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)báihuàmànmièténgluózhāoxiápíngzixiùhuāménglóngfánxīng二、比一比,再組詞。(10分)暇(______)
梢(______)
巒(______)
碗(______)桐(_____)假(______)稍(______)
戀(______)
蜿(______)洞(_____)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①深居(___)(___)②(___)(___)高遠(yuǎn)③(___)(___)報國④斬(___)截(___)⑤(___)(___)琳瑯⑥(___)(___)不阿(1)以上詞語中,可以用來形容人的精神、品質(zhì)的詞語有_________。(2)連長_____地對戰(zhàn)士們下了最后一道沖鋒命令。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)清澈清潔清晰清楚清新(1)他講話的聲音宏亮,大家都聽得很(_____)。(2)雨后的空氣十分(_____);雨后的馬路特別(_____)。(3)(_____)的小溪里,那數(shù)不清的鵝卵石(_____)可見。不是……而是……不但……而且……雖然……但是……是……還是……(4)我們的教室(_____)寬敞,(_____)明亮。(5)(_____)敵人砍斷了他的半邊膀子,(_____)他仍堅強(qiáng)地站著,沒向敵人吐半個字。(6)真正的強(qiáng)者在困難面前(_______)畏縮不前,(______)知難而進(jìn)。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)在工作卓有成效的同時,鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。(縮寫)_______________________________________(2)小鹿在小溪邊走來走去。(改成擬人句)_______________________________________(3)不到三小時左右,教室就打掃干凈了。(用修改符號在原句修改)_______________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)一群光頭男孩在印第安納州的小鎮(zhèn)上,有一個名叫布來恩的少年不幸得了腦瘤,他在接受化學(xué)治療。治療的結(jié)果是他漂亮的金發(fā)全部掉了。布來恩難過極了,他整天躲在家里,連最要好的朋友也不見。大家都很著急。一天,同班的一男孩對自己的媽媽說:“我想把頭發(fā)全剃光,這樣,______________________?!眿寢屬澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭,拿出剃刀,幫兒子把一頭(柔軟柔嫩)的金發(fā)全剃光了。這一天,學(xué)校里有了一個光頭男孩,第二天,學(xué)校里又多了一個光頭男孩,第三天,學(xué)校里(發(fā)現(xiàn)出現(xiàn))了一群光頭男孩。第四天清早,這一群光頭男孩來到布來恩家門口,他們大聲叫著布來恩的名字。布來恩透過窗戶看到這情景,激動地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個人都笑得那么歡快。1.在文中的括號里劃去不適當(dāng)?shù)脑~語。2.在文中的橫線上,把這個男孩的話補(bǔ)充完整。3.我會寫出反義詞。漂亮(___)激動(___)接受(___)4.文中劃線句子的“這情景”,指的是怎樣的情景?________________________________5.用一兩句話概括短文的主要內(nèi)容。________________________________6.讀了這篇短文,你有些什么感受?請寫下來。________________________________七、習(xí)作。(20分)一個________________________的人
提示:①先將題目補(bǔ)充完整(如:受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實、風(fēng)趣……)
②要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì),注意寫出真情實感。
③語言通順,書寫工整,不寫錯別字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一白樺漫滅藤蘿朝霞瓶子繡花朦朧繁星二無暇樹梢山巒大碗梧桐假日稍微戀愛蜿蜒洞穴三簡出志存精忠釘鐵滿目剛正②③⑥④四清楚清新清潔清澈清晰不但而且雖然但是不是而是五(1)鐳射線侵蝕著肌體。(2)小鹿在小溪邊散步。(3)刪去“左右”。六1.柔嫩發(fā)現(xiàn)2.布萊恩就不覺得在班上只有他自己是光頭的了,因為還有我們?;蛉绻覀兌甲兂闪斯忸^男孩,布萊恩就不覺得難過了。3.丑陋冷靜拒絕4.一群光頭男孩出現(xiàn)在布萊恩的家門口,大聲地叫他的名字,布萊恩跑出屋子。5.講述了少年布萊恩因為藥物治療,一頭漂亮的金頭發(fā)全掉了,他難過得不愿出門見朋友。為了幫助他樹立信心,重新找到快樂,全班男生都剃光頭發(fā),這令布萊恩激動不已。195.學(xué)會設(shè)身處地地為他人著想。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年四年級語文下冊第一次月考試卷完整班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)héxiézhēngzháfánxīnɡténɡluóbōtāobènzhònɡ
kǒnɡlónɡ
shǎnɡwǔshū
càishènchū二、比一比,再組詞。(10分)暖(______)偏(______)藉(______)厲(______)帳(______)緩(______)騙(______)籍(______)歷(______)賬(______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)善目②(______)(_____)皓齒③(______)(_____)凜凜④相貌(_____)(______)⑤(____)(____)玉立⑥(____)(______)童顏描寫老人的詞語有:______;描寫年輕男子的詞語有:_______;描寫年輕女子的詞語有:_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)無論……都因為……所以如果……就雖然……但1.(_________)母親不相信,(_________)她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來。2.(__________)你能捉住我,(_______)請你來吧!3.(__________)在什么環(huán)境中,豌豆(_______)很樂觀、向上。4.(_________)有了豌豆苗的陪伴,(_______)小女孩對生命產(chǎn)生了愉快的想象。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。(縮句)_________________________________________2.飛衛(wèi)是一名射箭能手。(改成反問句)_________________________________________3.因為在金奎叔的手里,鵝是那么弱,那么可笑。(用加點(diǎn)詞造句)_____________________________________4.堤岸兩旁栽著數(shù)不清的不可計數(shù)的垂柳。(修改病句)____________________________________5.大榕樹上,鳥兒們在嘰嘰喳喳地叫著。(改為擬人句)______________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)紀(jì)昌學(xué)箭飛衛(wèi)是一名射箭能手。有個叫紀(jì)昌的人,想學(xué)習(xí)射箭,就去向飛衛(wèi)請教。開始練習(xí)的時候,飛衛(wèi)對紀(jì)昌說:“你要想學(xué)會射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個目標(biāo),不能眨一眨!”紀(jì)昌回家之后,就開始練習(xí)起來。妻子織布的時候,他躺在織布機(jī)下面,睜大眼睛,死死盯住織布機(jī)的踏板。兩年以后,紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了,他的眼睛也不能眨一下。紀(jì)昌對自己的成績感到很滿意,以為練得差不多了,就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對他說:“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。你要練到把極小的東西,看得很大,把模糊難辨的東西看得很清楚,那時候再來見我?!奔o(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。取得了這樣大的進(jìn)步,紀(jì)昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里,報告了這個好消息。飛衛(wèi)高興地拍拍他的肩頭,說:“你就要成功了!”于是,飛衛(wèi)開始教他怎樣開弓,怎樣放箭。后來,紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。1.寫出詞語的近義詞。牢牢—(______)聚精會神—(_______)2.依照詞語“百發(fā)百中”的結(jié)構(gòu)形式,寫出兩個詞語。(______)(______)3.用文中的一個詞語來形容紀(jì)昌學(xué)射的過程,這個詞語是(______),跟這個詞意相反的詞語是(______)。4.飛衛(wèi)為什么先要紀(jì)昌練習(xí)眼力呢?_____________________________5.這則故事給我們的啟發(fā)是什么?_____________________________6.如果能穿越時空,你想對臨死之前的蔡桓侯說什么?_____________________________七、習(xí)作。(20分)人人都有一雙眼睛,只要你是個有心人,就會在草叢、樹林、池塘有許多發(fā)現(xiàn)。把你的發(fā)現(xiàn)寫下來,看誰寫得最有意思。字?jǐn)?shù):400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一和諧掙扎繁星藤蘿波濤笨重恐龍晌午蔬菜滲出二暖和偏心慰藉厲害帳篷緩慢騙取書籍經(jīng)歷賬目三慈眉明眸威風(fēng)堂堂亭亭鶴發(fā):①⑥③④②⑤四雖然但如果就無論都因為所以五梅蘭芳是藝術(shù)家。飛衛(wèi)難道不是一名射箭能手嗎?漓江的水是那么清,那么靜,真是讓人心曠神怡?。〉贪秲膳栽灾鴶?shù)不清的垂柳。大榕樹上,鳥兒們在盡情地歌唱。六
1.牢記目不轉(zhuǎn)睛2.一心一意一板一眼3.持之以恒半途而廢4.因為做事要從基本功練起。5.學(xué)習(xí)要持之以恒,刻苦學(xué)習(xí)才能學(xué)有所成。但學(xué)習(xí)也要采用科學(xué)的方法。6.蔡桓侯,雖然你是國君,扁鵲是那樣著名的醫(yī)生,你怎么把他當(dāng)庸醫(yī)一樣看呢?怎么懷疑他想顯示自己的高明呢?他幾次提醒你,你怎么就那么固執(zhí)地認(rèn)為自己沒病呢?小病終于因沒有及時治療成了不治之癥,這都怪你自己??!我想你一定也在后悔吧!PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊第一次月考試卷完美版班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)guàngàiwéiyītúdìyānmòbīpòshànɡfúpàitóugānhànchángshìqiúráo二、比一比,再組詞。(10分)淹(________)秦(________)效(________)撤(________)掩(________)奏(________)郊(________)澈(________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)無(_____)無故(_____)名(_____)義冰(_____)雪(_____)接連不(_____)通(_____)達(dá)(_____)(_____)(_____)大笑不(_____)寂寞得(_____)應(yīng)(_____)手(_____)足(_____)以上詞語中,形容運(yùn)用自如的是:_________;形容非常寒冷的是:_________。2.先解釋所填字的意思,再解釋詞語的意思。(1)無(_____)無故:____________________________________(2)接連不(_____):____________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以之所以……是因為……雖然……但是……如果……就……盡管……還是……1.紀(jì)昌(_____)是射箭能手,(_____)他勤練基本功。2.(_____)紀(jì)昌勤學(xué)苦練,(_____)他成了百發(fā)百中的射箭能手。3.(_____)紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績,(_____)飛衛(wèi)覺得他的眼力還不夠。4.扁鵲對蔡桓侯說:“(_____)您的病不治,(_____)會愈來愈重?!?.(_____)扁鵲三番五次誠懇地勸告,固執(zhí)的蔡桓侯(_____)不肯醫(yī)治。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1、我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。(縮句)____________________2、媽媽生病了。媽媽沒有去上班。(用關(guān)聯(lián)詞語合并一句話)____________________3、見到同學(xué)有難,我們一定要幫忙。(改寫成反問句)____________________4、自古以來,人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。(改寫成“被”字句)____________________5、畫眉鳥站在樹枝上叫。(改寫成擬人句)____________________6、同學(xué)們回答問題。(擴(kuò)句,至少兩處)____________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)兩根蠟燭一個紙箱子里躺著兩根蠟燭,它們是一對好朋友,每天都躺在箱子里聊聊天,說說話。一天,短的那根對另一根說:“這里太黑了,真想出去看看外面的大世界!”另一根沉默了一會兒,對它說:“你的想法是不錯,可就算有人打開箱子,我們不會動彈也是不行的呀!”“可跟我們相似的燈泡呀,手電呀……不都在外面為人們照亮?同時還每天看著千姿百態(tài)的世界嗎?”短的那根蠟燭說。日子一天天過去,有一天早晨,兩根蠟燭被腳步聲吵醒了,它們仿佛感覺箱子在劇烈地震動,緊接著,它們又感到箱子山崩地裂般上下起伏。又過了一會兒,震動停止了,突然,一道耀眼的光芒從外面射了進(jìn)來,刺得兩根蠟燭都睜不開眼睛了!一個小男孩把它們拿出來,放在兩個支架上。又過了一會兒,兩根蠟燭突然感到自己身上非常燙,像是有一團(tuán)熊熊大火在頭上燃燒著,“完了,我們被點(diǎn)燃了。”兩支蠟燭想。夜晚,短的那根蠟燭沒有睡覺,因為小男孩正坐在他身旁做功課。這是它第二次覺得自己是有用的,心里感到很幸福。之后兩天,小男孩一做功課它就努力讓自己變得更亮一些,好讓小男孩更好地寫字。第二天早上,長蠟燭突然發(fā)現(xiàn)另一根蠟燭已經(jīng)燒完了?!鞍?,”它想,“看來我的生命也很短暫了,可是能幫小男孩那么多,我也心滿意足了?!边@時,奇跡發(fā)生了,它突然感到自己全身充滿力氣,一眨眼,它發(fā)現(xiàn)自己被掛在天上,成了一盞電燈……1.照樣子寫詞語。千姿百態(tài)(帶數(shù)字):聊聊天(AAB):2.找出下列詞語的反義詞。開始—(____)苦難—(____)長久—(____)3.兩支蠟燭聊天的內(nèi)容是什么?_________________4.短的那根蠟燭感到很幸福的原因是()A.小男孩正坐在他身旁做功課,覺得自己很有用。B.蠟燭出來玩自由自在,所以很幸福。5.你有什么話想對蠟燭說?________________________七、習(xí)作。(20分)人間處處有真情,真情時時暖人心。同學(xué)們,我們生活的這個世界因為有“愛”而美麗,也因為有“愛”而精彩。如果你是一個有愛心的孩子,一定能夠發(fā)現(xiàn)自己身邊那許許多多關(guān)于“愛”的故事。請以“讓愛走進(jìn)心靈”為題,寫一篇作文,不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一灌溉唯一徒弟淹沒逼迫上浮派頭干旱嘗試求饒二淹沒秦朝效果撤退掩護(hù)演奏郊外清澈三緣顧思天地斷情理哄堂甘心手舞蹈得心應(yīng)手冰天雪地緣緣:原因。無緣無故:沒有任何原因。斷斷:間斷。接連不斷:一個接著一個而不間斷。四之所以是因為因為所以雖然但是如果就盡管還是五1、我看榕樹。2、因為媽媽生病了,所以沒有去上班。3、見到同學(xué)有困難,我們能不幫忙嗎?(不唯一)4、自古以來,錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。5、畫眉鳥站在樹枝上歡快的唱歌。6、略,意思對即可。六1.一心一意千山萬水五湖四海團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)哈哈笑汪汪叫2.停止幸福短暫3.想出去看看外面的大世界!4.A5.你燃燒自己照亮別人的精神值得我們學(xué)習(xí)。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年四年級語文下冊第一次月考試卷審定版班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)kuàngqiěyùliàojuésèhùnluànjǐnzhāngtíshìzhùwēijiéshí二、比一比,再組詞。(10分)妖(______)溜(______)攆(______)舔(______)襖(______)留(______)輦(______)添(______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①刀槍(____)(____)②氣急(____)(_____)③(____)(____)入地④騰(____)(____)霧⑤神(____)妙(____)⑥各顯(____)(____)這些詞語中形容十分慌張或惱怒的是_______(填序號),我能用這個詞語寫一句話:_______四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)要是……就……不僅……而且……既……又……因為……所以……(1)爬山虎莖葉密集,(_________)可以遮擋強(qiáng)烈的陽光,(_________)還可以降低室內(nèi)的溫度。(2)爬山虎作為屏障,(_________)能吸收環(huán)境中的噪音,(________)能吸附飛揚(yáng)的塵土。(3)(_________)爬山虎密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,(_________)建筑物就像穿上了綠裝。(4)(_________)你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,你(________)休想拉下爬山虎的一根莖。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。(擴(kuò)句)_____________________________________________________________________。2.田野里,到處角角落落是割草的孩子。(修改病句)_____________________________________________________________________。3.一陣微風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)擺動。(改成擬人句)_____________________________________________________________________。4.父母努力工作是為了讓我們的生活更好。(改成反問句)_____________________________________________________________________。5.媽媽對小紅說:“說實話,我不生氣了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)假日里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!忽然聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來爬天都峰?”我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大哩!我點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來爬天都峰?”老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“對,咱們一起爬吧!”我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。1.“我”是在什么位置“望”天都峰的?()A.天都峰腳下 B.半山腰C.天都峰峰頂 D.來天都峰的路上2.在“我”眼里,天都峰是怎樣的?()A.奇、險 B.高、陡 C.秀、險 D.奇、陡3.“我爬得上去嗎?”“真叫人發(fā)顫!”說明()A.“我”沒有自信,對登山充滿畏懼。B.“我”已經(jīng)累得腿“發(fā)顫”了,不想再爬了。C.“我”雖然有些畏懼,但是對爬山依然充滿自信。D.“我”雖然沒有失去自信,但因為太累了,實在爬不動了。4.發(fā)揮想象寫一寫。(1)“小朋友,你也來爬天都峰?”說這句話時,老爺爺心里可能在想:_________________________(2)“老爺爺,您也來爬天都峰?”說這句話時,小女孩心里可能在想:_________________________(3)“對,咱們一起爬吧!”說這句話時,老爺爺心里可能在想:_________________________七、習(xí)作。(20分)題目:難忘的要求:1、先把題目補(bǔ)充完整,可以寫一件事,一次活動,一個地方,一個人……2、有中心,有條理,內(nèi)容具體,感情真實。3、語句要通順。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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