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PAGE頁(yè)碼8/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)82021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題附參考答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)kāizáomùbiāofénshāoyánjùnmóɡuǐyòuzhìchèdǐyāpò二、比一比,再組詞。(10分)伶(_____)裸(_____)碗(_____)徘(_____)蒸(_____)冷(_____)課(_____)蜿(_____)排(_____)承(_____)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)出心(____)精(____)求(____)(____)故(____)新群(____)群(____)舍(____)逐(____)(____)(____)而止①ABCA式:______________________②ABAC式:______________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)總是……因?yàn)椤?/p>
即使……也……
假如……就……
盡管……還是……(1)________你是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的研究人員,________一定能分辨出海里噴著水柱的鯨是齒鯨還是須鯨。(2)________是普通的漁民,他________可以從鯨噴出的水柱判斷出鯨的大小和種類。(3)________鯨的外形很像魚(yú),我們________只能把它歸為哺乳動(dòng)物。(4)松鼠________喜歡在樹(shù)上生活,很少到地面上來(lái),________它們的體形結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性決定了它們生活的環(huán)境。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句合成一句) (2)我班被評(píng)為先進(jìn)班集體,全班同學(xué)個(gè)個(gè)感到自豪。(肯定句變?yōu)榉穸ň洌? (3)對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象我們一定要嚴(yán)懲。(改為反問(wèn)句) (4)我們?cè)趺茨茈S意砍伐樹(shù)木,破壞綠化呢?(改為陳述句) (5)小青在操場(chǎng)上找到了丟失的鋼筆。(改為“把”字句和“被”字句) (6)字典難道不是我們的良師益友嗎?(改為陳述句) 六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)一個(gè)偏僻的小山村,彎彎曲曲的小路上走來(lái)一個(gè)中年男人和一個(gè)中年女人。他們一路打聽(tīng),終于找到了那個(gè)小女孩的家。女孩正在幫著姥姥擇從地里挖來(lái)的野菜,看到陌生人進(jìn)了他們家的院子,慌忙站起身,躲在姥姥身后。姥姥站起身,說(shuō):“你們這是……”女人迎上去,握住姥姥的手說(shuō):“可找到你們了,這孩子就是杜鵑吧?”姥姥一聽(tīng),把身后的杜鵑拉到身前來(lái)說(shuō):“早聽(tīng)說(shuō)你們要來(lái),一直盼著呢,杜鵑,快,你城里的阿姨來(lái)看你了。”女人伸出雙臂,示意杜鵑到她的懷里來(lái)。杜鵑怯生生地走過(guò)去,輕輕偎依在女人的肩頭,就像依偎在媽媽的懷里,眼神里綻放著純真的幸福?!案绺缒兀克趺礇](méi)有來(lái)看我?”杜鵑把頭從女人的肩膀上拿開(kāi),一雙水靈靈的眼睛望著女人?!澳愀?,他……今天正好有事情,改天他忙完了,我一定讓他來(lái)看你?!迸说难劾镩W過(guò)一絲悲傷,但瞬間轉(zhuǎn)成了笑容。吃過(guò)晚飯,杜鵑寫(xiě)完作業(yè),就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里說(shuō)話。小村的夜晚很安靜,連風(fēng)都不好意思來(lái)打擾,天上的星星眨著清澈的眼睛,一閃一閃,亮晶晶。月亮悄悄躲在樹(shù)梢后,聽(tīng)女人和姥姥輕聲細(xì)語(yǔ)卻切切深情的談話。女人長(zhǎng)舒了一口氣,說(shuō):“這是我兒子的愿望?!崩牙盐兆∨说氖终f(shuō):“孩子,我知道白發(fā)人送黑發(fā)人是怎樣的一種傷痛。杜鵑的爸媽出車禍那陣兒,我真是不想活了,可是看看杜鵑,那么小的孩子沒(méi)了父母就夠可憐的了,如果再?zèng)]了我們,可就真成了風(fēng)中草了?!薄班牛荒茏尯⒆涌床坏较M??!迸溯p泣著說(shuō)?!拔覂鹤诱f(shuō)他與杜鵑的血樣配型很符合,明天我們就帶杜鵑進(jìn)城做心臟移植手術(shù),我兒子撐不了幾天了……”女人低低地哭泣起來(lái)。那個(gè)草上滿是清露的清晨,杜鵑一手拉著男人,一手拉著女人,沿著彎彎曲曲的環(huán)山路,走出了小山村。兒子頑強(qiáng)支撐著自己的生命,在得知杜鵑已來(lái)到醫(yī)院時(shí),帶著一絲微笑,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他眷戀的父母,離開(kāi)了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑。這個(gè)消息,女人沒(méi)有告訴杜鵑,她不想讓杜鵑幼小的心靈再一次接受重力的打擊。杜鵑出院了,女人帶著她回到了小山村,看著杜鵑微笑陽(yáng)光的臉,女人心里的一塊石頭落了地,眼中含著淚花,笑了。幾天后,看到杜鵑恢復(fù)得很好,女人說(shuō)要回城了。杜鵑撲進(jìn)女人的懷里,依偎著抱緊,就像抱緊親愛(ài)的媽媽一樣。杜鵑交給女人一封信,說(shuō)讓她坐上車時(shí)在車上看,女人微笑著點(diǎn)頭。打開(kāi)信封:我知道哥哥的愿望,也知道哥哥和壞人搏斗,受了重傷,也許他就要去我爸媽去的那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。我那晚偷聽(tīng)了你和姥姥的談話,我多么不想進(jìn)城做手術(shù)啊,可是我心里也有一個(gè)愿望,我哭了好久,為了我的愿望,我決定跟你們進(jìn)城做手術(shù)。我的愿望沒(méi)有哥哥的愿望那么崇高,但是是真誠(chéng)的,我想說(shuō),我的愿望是――我想做你們的女兒,照顧你們一輩子。女人握著信,淚水再一次模糊了她的雙眼,不同的是,這眼淚少了悲痛,多了幾分潤(rùn)心的溫暖。1.讀短文,填空。(1)本文以“愿望”為中心話題,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“哥哥”和“杜鵑”的愿望分別是什么?①哥哥的愿望:____________________________②杜鵑的愿望:____________________________(2)最后一段“這眼淚少了悲痛,多了幾分潤(rùn)心的溫暖。”在這一句中,女人③“悲痛”是因?yàn)椋篲____________________________④“溫暖”是因?yàn)椋篲____________________________2.選文劃線句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?有何作用?________________________________3.主人公“哥哥”在文中并沒(méi)有過(guò)多的正面描寫(xiě),但通過(guò)側(cè)面多個(gè)角度塑造了他的形象,試簡(jiǎn)要分析。_________________________________4.女人和姥姥在院中輕聲細(xì)語(yǔ)地談話,在文中起什么作用?________________________________5.文中人物較多,感情豐富,全文洋溢著“愛(ài)”的溫馨,試分析文中表現(xiàn)出的幾種“愛(ài)”。__________________________七、習(xí)作。(20分)題目:《一次深刻的教訓(xùn)》提示:在6年的小學(xué)生活中,誰(shuí)都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓(xùn)。請(qǐng)從中選擇印象最深的來(lái)寫(xiě)。要求:選取一個(gè)典型事例,寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體,寫(xiě)出真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一開(kāi)鑿目標(biāo)焚燒嚴(yán)峻魔鬼幼稚徹底壓迫二伶俐赤裸裸洗碗徘徊蒸融寒冷上課蜿蜒排列繼承三別裁益精溫知策力本末適可防不勝防話里有話數(shù)不勝數(shù)將信將疑獨(dú)來(lái)獨(dú)往自生自滅四(1)假如、就;(2)即使、也;(3)盡管、還;(4)總是、因?yàn)?。五?)陸地這么大,卻還占不到地球總面積的三分之一。(2)我班被評(píng)為先進(jìn)班集體,全班同學(xué)沒(méi)有人不感到自豪。(3)對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象我們不要嚴(yán)懲嗎?(4)我們不能隨意砍伐樹(shù)木,破壞綠化。(5)把字句:小青把丟失的鋼筆在操場(chǎng)上找到了。被字句:小青丟失的鋼筆被她在操場(chǎng)上找到了。(6)字典是我們的良師益友。六1.“哥哥”的愿望是把自己的心臟捐給杜鵑,讓她身體康復(fù)?!岸霹N”的愿望是做“哥哥”父母的女兒,替他盡孝?!氨础笔且?yàn)槭鹤?。“溫暖”是因?yàn)槎霹N懂事,想做他們的女兒。2.景物描寫(xiě)或環(huán)境描寫(xiě);渲染了幽靜的氣氛;暗示下文小女孩聽(tīng)到了這次談話的內(nèi)容。3.杜鵑期待“哥哥”來(lái)看他,說(shuō)明“哥哥”是一直以來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)杜鵑的“哥哥”帶著一絲微笑,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑,說(shuō)明他是極富有愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神的杜鵑寫(xiě)信說(shuō)“知道哥哥和壞人搏斗,受了重傷”,說(shuō)明他是勇敢無(wú)畏的勇士。4.結(jié)構(gòu)上,承上啟下,也照應(yīng)全文。內(nèi)容上,介紹了故事的背景,豐富了文章的內(nèi)容,讓讀者了解事情的根源情感上,使得人物的形象更加立體化,增添了感人力量。5.“哥哥”對(duì)杜鵑的呵護(hù)之愛(ài);“哥哥”對(duì)父母的愧疚之愛(ài);父母對(duì)“哥哥”的關(guān)心之愛(ài);姥姥對(duì)杜鵑的心疼之愛(ài);杜鵑對(duì)“哥哥”父母的回報(bào)之愛(ài);杜鵑對(duì)“哥哥”的敬重之愛(ài)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題附答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)tānfànsuànmiáochéncùjiǎobànzhǔzhōuluòtuokūqìránfàngnóngchóushuǐgāng二、比一比,再組詞。(10分)裳(_______)??虹(_______)??毯(_______)陳(_______)棠(_______)紅(_______)淡(_______)陣(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)大雨氣急(____)(_____)(____)云(____)布(_____)掌(____)鳴畏(____)畏(____)飲水(____)(_____)(_____)(_____)不諱(_____)(_____)動(dòng)地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴热弧汀绻汀灰汀m然……但是……1.花開(kāi)得大小都不計(jì)較,(________)開(kāi)花,我(_______)高興。2.(_______)他肝常常會(huì)發(fā)痛,(_______)常常睡不著覺(jué)。3.(________)譜曲的過(guò)程非常艱苦,(_______)就在六天后,冼星海就譜出了《黃河大合唱》全曲。4.(_______)廉頗和藺相如鬧不和,(_____)會(huì)削弱趙國(guó)的勢(shì)力。5.造句:_____________________________________________五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1.老漢冷冷地說(shuō);“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)______________________________________________2.新中國(guó)成立了,全國(guó)人民怎么不激動(dòng)萬(wàn)分呢?(改為陳述句)______________________________________________3.她來(lái)祭奠兩個(gè)人,她丈夫和她兒子。她哭泣著說(shuō):“________________________?!保ù藭r(shí)此刻,她會(huì)對(duì)丈夫和兒子說(shuō)些什么呢?)4.歷史偉人之所以讓后人銘記的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是無(wú)證可考的坊間情事。(修改病句)____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)沒(méi)有人喝彩的工作①有一天,我從學(xué)校里跑出來(lái),流著淚,很()地走回家。②媽媽抱著弟弟,站在門(mén)口。弟弟向我招手,媽媽親切地微笑著,歡迎我回來(lái)。③但是,我那帶著眼淚的臉,使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手,一邊走進(jìn)去,一邊問(wèn)我說(shuō):“為什么這么傷心?”④我一邊抹(māmǒ)著眼淚,一邊鳴鳴咽咽地說(shuō):“媽媽,我想要做的事,老師總不讓我做?!薄把?!到底什么事?”媽媽溫和地問(wèn)我。⑤“學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)……要演節(jié)目……但是老師不讓我當(dāng)主角(jiǎojué),卻只要我在后臺(tái)工……工作!那小龍平時(shí)很不愛(ài)文藝,這次反做了!”我鳴鳴咽咽,連話也說(shuō)不清楚。⑥媽媽伸出手來(lái),要我看看她戴著的手表。⑦“云,你看,這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干我的眼淚,一面()地問(wèn)。⑧“那是一塊玻璃,兩根指針?!蔽一卮鹫f(shuō)。⑨媽媽把弟弟放在一旁脫下手表把表殼打開(kāi)又問(wèn)我說(shuō)你看里面是些什么⑩是小齒輪和螺絲這時(shí)我完全忘記了我的傷心事?媽媽繼續(xù)說(shuō):“當(dāng)表的指針不走,或走得不準(zhǔn)的時(shí)候,別人就會(huì)說(shuō)‘這表是徒有外表’??墒窃鯓硬拍苁顾鼤?huì)走,并且走得準(zhǔn)確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,也就是這些別人看不到的部分。”?停了一會(huì)兒,媽媽又望著我()地說(shuō):“這是沒(méi)有人喝彩的工作,但卻是重要的,而且是不能夠沒(méi)有的工作?!甭?tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。1.找出文中詞語(yǔ)的正確讀音,畫(huà)“√”。2.從下列詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在文中的括號(hào)里。悲哀傷心溫和柔和恍然大悟意味深長(zhǎng)3.第⑨、⑩自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4.第⑩自然段中“我完全忘了我的傷心事”,”我的傷心事“指的是什么事?___________________________________________________________5.聽(tīng)了媽媽的話我會(huì)怎么想?怎么做?___________________________________________________________6.現(xiàn)實(shí)生活中,像這樣無(wú)人喝彩的工作還有很多,試舉一例。___________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我嘗到了的滋味要求:①在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(如:勞動(dòng)、成功、讀書(shū)……),把題目補(bǔ)充完整。②通過(guò)具體事例寫(xiě)出真情實(shí)感。③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一攤販蒜苗陳醋攪拌煮粥駱駝哭泣燃放濃稠水缸二衣裳彩虹地毯陳列海棠紅色淡水陣痛三傾盆敗壞烏密孤難首尾思源直言驚天四1.只要就2.因?yàn)樗?.雖然但是4.如果就5.造句略:既然你不想去影院,那就在家里玩兒吧。五老漢冷冷地說(shuō),可以退黨,到他那兒報(bào)名。新中國(guó)成立了,全國(guó)人民激動(dòng)萬(wàn)分。老伴啊,鄉(xiāng)親們和我來(lái)看你了他們都很好,你放心吧!兒子,不要怨你爹,他是黨員??!必須給鄉(xiāng)親們做出榜樣,你一定會(huì)理解你爹的,是不是?歷史偉人之所以讓后人銘記,在于其思想和人格的不朽,而不是無(wú)證可考的坊間情事。六1.mājiǎo2.傷心溫和意味深長(zhǎng)恍然大悟3.⑨,,,:“?”⑩“?!薄?.我的傷心事是我想演主角,可是老師不允許。5.聽(tīng)了媽媽的話,我想后臺(tái)的工作雖然沒(méi)人喝彩,卻是很重要的。我不在爭(zhēng)演主角,而是去后臺(tái)工作。6.清理垃圾的清潔工:當(dāng)我們?cè)跍嘏谋桓C里坐著美夢(mèng),那清潔工就老早起床來(lái)清理街道,讓我們走在美麗的大街上。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題(A4版)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)diǎnzhuìbènzhuōfèiténgxiàngpícíchǎnghǎidàoyōngdàibāoguǒshùfùjùlíqízhìzhānmào二、比一比,再組詞。(10分)稍(______)瀑(______)燥(______)裁(______)堵(______)俏(______)爆(______)嗓(______)載(______)睹(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)舉世(____)(____)處(____)積(____)流離(____)(____)多事(____)(____)家(____)人(____)國(guó)泰(____)(____)在那兵荒馬亂的年月里,老百姓(_____),不得安寧。如今(_____),人們都安居樂(lè)業(yè)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)如果……就不僅……也雖然……但是(1)他的身體(______)被病魔牢牢地釘在輪椅上,(______)他的思維卻在宇宙深處自由地飛翔。(2)一個(gè)人(______)有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,(_______)有可能創(chuàng)造出令人矚目的成就。(3)織女對(duì)孩子們說(shuō)天上(_______)富麗堂皇,(_______)沒(méi)有人間自由自在,她不喜歡。(4)霍金(_______)為科學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn),(_______)為世人樹(shù)立了頑強(qiáng)搏斗、扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的光輝榜樣。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)①富有激情和超凡想象力的炎黃子孫,描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢(mèng)。(縮句)___________________________________________________________②年輕而富有才華的音樂(lè)家肖邦,離開(kāi)自己的祖國(guó)。(改為雙重否定句)___________________________________________________________③他告訴我們:“當(dāng)時(shí),我讓你們傳看的是一個(gè)普普通通的貓的頭蓋骨。你們根據(jù)錯(cuò)誤信息得出錯(cuò)誤答案,還應(yīng)該得分不成?”(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________________________________④這支鋼筆是他的,不是我的。(改動(dòng)標(biāo)點(diǎn),使句子的意思相反)___________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)①有一年秋天,貝多芬去各地旅行演出,來(lái)到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái),彈的正是他的曲子。②貝多芬走近茅屋,琴聲忽然停了,屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說(shuō):“這首曲子多難彈哪!我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!”一個(gè)男的說(shuō):“是呀,可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮?!惫媚镎f(shuō):“哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。③貝多芬聽(tīng)到這里,推開(kāi)門(mén),輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴,前面坐著個(gè)十六七歲的姑娘,臉很清秀,可是眼睛失明了。(節(jié)選自《月光曲》)1.請(qǐng)?jiān)谶x文第①段中用“”畫(huà)出跟第②段中“總是記不住該怎樣彈”相照應(yīng)的地方。2.文中哪些詞句可以看出兄妹倆生活貧困?請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線上。________________________3.有人說(shuō)姑娘是一個(gè)善解人意的人,你同意這種看法嗎?為什么?___________________________________4.第③段中帶點(diǎn)詞語(yǔ)“可是”表達(dá)了作者怎樣的情感?______________________________________________七、習(xí)作。(20分)同學(xué)們,緊張而愉快的學(xué)期就要結(jié)束了。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,你一定發(fā)現(xiàn)了班中有許多新鮮事吧,不妨挑一兩件寫(xiě)一寫(xiě),要突出新鮮。字?jǐn)?shù)不限。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一點(diǎn)綴笨拙沸騰橡皮磁場(chǎng)海盜擁戴包裏束縛距離旗幟氈帽二稍微瀑布干燥裁剪擁堵俏麗爆發(fā)嗓音載體目睹三聞名心慮失所之秋破亡民安流離失所國(guó)泰民安四雖然但是如果就雖然但是不僅也五炎黃子孫描繪夢(mèng)。年輕而富有才華的音樂(lè)家肖邦不得不離開(kāi)自己的祖國(guó)。那個(gè)人告訴他們,當(dāng)時(shí)那個(gè)人讓他們傳看的是一個(gè)普普通通的貓的頭蓋骨。他們根據(jù)錯(cuò)誤信息得出錯(cuò)誤答案,還應(yīng)該得分不成?這支鋼筆是他的?不,是我的。六1.一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái),彈的正是他的曲子。2.從“茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭”、“微弱的燭光”、“窗前有架舊鋼琴”可以看出兄妹倆生活貧苦。3.同意。從“哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?!钡恼f(shuō)話內(nèi)容中可以看出小姑娘感覺(jué)生活很艱難,去聽(tīng)貝多芬的音樂(lè)會(huì)是很奢侈的事,也感受到了自己提出這件事后的后悔,表現(xiàn)了她對(duì)哥哥的體量和理解。4.從“可是”一詞可以體現(xiàn)貝多芬對(duì)小姑娘眼睛看不見(jiàn)的惋惜之情。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題(下載)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)zhàoyàoyǎnliánhuālěiyījīnchóuyuànzhuójiànmínɡm(xù)èimínɡchánjūshùmíméng二、比一比,再組詞。(10分)泡(______)諒(______)絆(______)惆(______)飽(______)驚(______)伴(______)凋(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)手舞(____)殘?jiān)╛___)(____)在乎(____)星移(____)裂膽飽食(____)懸崖(____)(____)不動(dòng)(____)臨下(____)有禮四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴挥小拧m然……但是……即使……也……(1)(_____)雪下得再大,大家(_____)要堅(jiān)持到校。(2)(_____)在老師的辛勤培育下,我們這些小樹(shù)(_____)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。(3)(_____)有鐵人王進(jìn)喜這樣的石油工人,(_____)我國(guó)在短時(shí)間內(nèi)建成了我國(guó)最大的油田——大慶油田。(4)袁隆平教授(______)取得了雜交水稻的輝煌成就,(______)他并未因此而驕傲自滿,止步不前。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)路邊的小楊樹(shù)被風(fēng)吹得嘩啦啦地響。(改為比喻句)_______________________________2.它們?cè)谖业念^頂和肩膀是起勁地跳躍。(縮句)_______________________________________3.萬(wàn)物生長(zhǎng)。(擴(kuò)句)_________________________________________4.我們堅(jiān)持植樹(shù)造林。我們使這個(gè)地方變成了綠色公園。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)__________________________________________5.老狐貍一直沒(méi)有忘記救出小狐貍。(改為肯定句)_______________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)時(shí)間即生命①最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下地移動(dòng),每移動(dòng)一下就表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷,每撕下一張就表示我們的壽命縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間即生命。沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命,但很少有人珍視他的時(shí)間。如果想在有生之年做一點(diǎn)什么事,學(xué)一點(diǎn)什么學(xué)問(wèn),充實(shí)自已,幫助別人,使生命有意義不虛此生,那么就不可浪費(fèi)光陰,這道理人人都懂??墒呛苌儆腥苏婺芊e極不懈地善于利用他的時(shí)間。②我自已就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。我不打麻將,我不經(jīng)常聽(tīng)?wèi)?、看電影,幾年中難得一次,我不長(zhǎng)時(shí)間看電視,通常只看半個(gè)小時(shí),我也不串門(mén)子閑聊天。有人問(wèn)我:“那你大部分時(shí)間都做了些什么呢?”我痛自反省,我發(fā)現(xiàn),除了職務(wù)上的必須及人情上所不能免的活動(dòng)之外,我的時(shí)間大部分都浪費(fèi)了。我應(yīng)該中精力,讀我所未讀過(guò)的書(shū),我應(yīng)該利用所有時(shí)間,寫(xiě)我所要寫(xiě)的東西。但是我沒(méi)有這樣做。我好多的時(shí)間都稀里糊涂地混過(guò)去了,“少壯努力,老大徒傷悲?!雹劾缥曳g莎士比亞,本來(lái)計(jì)劃于課余之xiá()每年翻譯兩部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原國(guó)是懶。翻譯之所以完成,主要是因?yàn)榛畹孟嚅L(zhǎng)久,十分驚險(xiǎn)。翻譯完成之后,雖然仍有工作計(jì)劃,但體力漸衰,有力不從心之感。假使年輕的時(shí)候鞭cè()自己,如今當(dāng)有較好較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。④再例如,作為一個(gè)中國(guó)人,經(jīng)書(shū)不可不讀。我年過(guò)三十才知道讀書(shū)自修的重要。我批閱,我圈點(diǎn),但是恒心不足,時(shí)作時(shí)輟。“五十以學(xué)易,可以無(wú)打過(guò)矣”,我如今過(guò)八十,還沒(méi)在接觸過(guò)《易經(jīng)》,說(shuō)來(lái)慚愧。史書(shū)也很重要。我出國(guó)留學(xué)的時(shí)候,我父親買了一套同文石印的前四史,塞滿了我的行李箱的一半空間,我在外國(guó)混了幾年之后又把前四史原封帶回來(lái)了。直到四十年后才起勇氣讀了《通鑒》一遍。現(xiàn)在我要讀的書(shū)太多,深感時(shí)間有限。⑤無(wú)論做什么事情,健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候,有所謂“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”,我踢破過(guò)幾雙球鞋,打斷過(guò)幾只球拍。因此ji?o()幸維持下來(lái)最低限度的體力。老來(lái)打過(guò)幾年太極,目前則以散步活動(dòng)筋骨而己。寄語(yǔ)年輕朋友:千萬(wàn)要持之以恒地從事運(yùn)動(dòng),這不是xī()戲,不是浪費(fèi)時(shí)間。健康的身體是做人做事的本錢(qián).1.給下列加點(diǎn)字注音。怵目驚心(______)強(qiáng)迫(_______)2.在選文中拼音后填寫(xiě)漢字。3.“我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人?!边@句話在結(jié)構(gòu)上起了_______的作用。4.作者認(rèn)為自己的時(shí)間應(yīng)該用在哪些事情上?___________________________________5.作者想告訴我們時(shí)間的重要性,結(jié)尾卻寫(xiě)到健康的重要,這段可否刪去?為什么?___________________________________七、習(xí)作。(20分)在成長(zhǎng)過(guò)程中,人們多多少少都會(huì)遇到些煩惱。你的煩惱是什么?你又是如何解決的呢?請(qǐng)以《成長(zhǎng)的煩惱》為題寫(xiě)一篇作文,要求有真情實(shí)感。500字左右。_________________________________________________________________________________________________________________________
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