實(shí)驗(yàn)一數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)表的建立

實(shí)驗(yàn)一數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)表的建立第一頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二實(shí)驗(yàn)?zāi)夸泴?shí)驗(yàn)一Access數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)表的建立實(shí)驗(yàn)二創(chuàng)建表及表間關(guān)系、管理表實(shí)驗(yàn)三數(shù)據(jù)庫表數(shù)據(jù)的操作實(shí)驗(yàn)四查詢的創(chuàng)建和使用實(shí)驗(yàn)五窗體的創(chuàng)建和使用實(shí)驗(yàn)六報(bào)表的創(chuàng)建和使用實(shí)驗(yàn)七數(shù)據(jù)訪問頁的創(chuàng)建和使用實(shí)驗(yàn)八宏的創(chuàng)建和使用綜合設(shè)計(jì)——小型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)第二頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二實(shí)驗(yàn)一 Access數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)表的建立

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹空莆諉?dòng)和退出Access系統(tǒng)的常用方法了解Access數(shù)據(jù)庫窗口的基本組成熟悉Access的工作環(huán)境，達(dá)到熟練使用的目的學(xué)會(huì)查找7個(gè)數(shù)據(jù)庫對象的相關(guān)幫助信息，為以后實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)學(xué)會(huì)如何創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫文件第三頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】1．啟動(dòng)Access數(shù)據(jù)庫，在“d:\Access練習(xí)”文件夾中創(chuàng)建一個(gè)名為“圖書管理.mdb”的空數(shù)據(jù)庫文件。2．啟動(dòng)Access數(shù)據(jù)庫，使用“庫存控制”向?qū)?chuàng)建一個(gè)名為“庫存管理.mdb”的數(shù)據(jù)庫文件，并保存在“d:\Access練習(xí)”文件夾中。然后運(yùn)行該數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)，了解它的各部分組成和功能。第四頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二【實(shí)驗(yàn)要求】1．熟悉Access數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的主界面，主能夠熟練使用幫助系統(tǒng)。2．學(xué)會(huì)啟動(dòng)和關(guān)閉Access數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)3．熟練掌握數(shù)據(jù)庫的建立方法【思考題】如何在已建立的數(shù)據(jù)庫中建立多張表格。第五頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二實(shí)驗(yàn)二創(chuàng)建表及表間關(guān)系、管理表

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹渴炀氄莆帐褂脫?jù)庫表的建立方法掌握表屬性的設(shè)置掌握記錄的編輯、排序和篩選掌握索引和關(guān)系的建立【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】1．表1~3，在實(shí)驗(yàn)一所建立的數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建“讀者”、“圖書”、“借書登記”3個(gè)表。

第六頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二表1“讀者”表結(jié)構(gòu)表2“借書登記”表結(jié)構(gòu)字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小主鍵借書證號文本6是姓名文本3否部門文本10否辦證時(shí)間日期/時(shí)間-否照片OLE對象--字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小主鍵流水號自動(dòng)編號長整型是借書證號文本6否書號文本5否借書日期日期/時(shí)間-否還書日期日期/時(shí)間-否第七頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二表3“圖書”表結(jié)構(gòu)

2．將所有日期型字段的格式設(shè)置為“短日期”。3．將“圖書”表的“書號”字段的“標(biāo)題”設(shè)置為“圖書編號”；“出版社”字段的默認(rèn)值設(shè)置為“電子工業(yè)出版社”；“價(jià)格”字段的有效性規(guī)則為“價(jià)格>0”；有效性文本為“價(jià)格必須大于0”。字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小主鍵書號文本5是書名文本20否作者文本3否出版社文本10否價(jià)格數(shù)字單精度否是否有破損是/否-否備注備注-否第八頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二4．登記”表設(shè)置有效性規(guī)則“還書日期>借書日期”，有效性文本為“還書日期必須大于借書日期”。5．為“讀者”表的“部門”字段設(shè)置查閱屬性，顯示控件為：組合框，行來源類型為：值列表，行來源為：法律系；英語系；中文系；科研處；人事處；教務(wù)處。6．在“讀者”、“圖書”和“借書登記”3個(gè)表中輸入記錄，照片和備注內(nèi)容可以自己定義7．在“讀者”表中，將“部門”字段移到“姓名”字段的前面，然后增加一個(gè)“聯(lián)系方式”字段，數(shù)據(jù)類型能夠?yàn)椤俺溄印保ù娣抛x者的E-mail地址）。8．在“讀者”表和“圖書”表中添加兩條記錄，內(nèi)容自定。9．刪除“讀者”表中新添加的兩條記錄。第九頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二【思考題】1．若一張表中的主鍵不惟一，如何設(shè)置？2．若設(shè)置主鍵后無法保存表，應(yīng)如何處理？3．表中字段的標(biāo)題已被刪除，應(yīng)如何重新設(shè)置？第十頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二實(shí)驗(yàn)三 數(shù)據(jù)庫表數(shù)據(jù)的操作

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹空莆赵跀?shù)據(jù)表視圖中進(jìn)行各項(xiàng)數(shù)據(jù)編輯的操作方法掌握數(shù)據(jù)表外觀的設(shè)置方法理解關(guān)于數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選等操作的含義，并掌握其操作方法了解凍結(jié)數(shù)據(jù)列、取消凍結(jié)列的操作方法第十一頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】1．打開實(shí)驗(yàn)二中所建立的三個(gè)表。2．在表“設(shè)計(jì)”視圖中添加、刪除或自定義已有表中的字段。3．如果要跟蹤表中的其他數(shù)據(jù)，請?zhí)砑痈嗟淖侄巍?．備份數(shù)據(jù)庫中的3個(gè)表。5．對“讀者”表按“辦證日期”排序。6．對“借書登記”表按“借書證號”排序，對同一個(gè)讀者按“借書日期”降序排序。7．從“圖書”表中查找有破損的圖書。8．從“借書登記”表中查找借書證號為“522100”的讀者在2004年的借書情況。第十二頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二9．在“讀者”表中，按“辦證日期”字段建立普通索引，索引名為“辦證日期”。10．在“借書登記”表中，按“借書證號”和“書號”兩個(gè)字段建立唯一索引，索引名為“借書證號+書號”。按“借書證號”和“借書日期”兩個(gè)字段建立普通索引，索引名為“借書證號+借書日期”。11．在“讀者”表和“借書登記”表之間按“借書證號”字段建立關(guān)系，在“圖書”表和“借書登記”表之間按“書號”字段建立關(guān)系，兩個(gè)關(guān)系都實(shí)施參照完整性。第十三頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二【思考題】1．若無法創(chuàng)建或個(gè)性標(biāo)識列，應(yīng)如何設(shè)置？2．在使用BIT數(shù)據(jù)類型時(shí)遇到問題，它的工作方式與“是/否”數(shù)據(jù)類型不同，應(yīng)如何處理？第十四頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二實(shí)驗(yàn)四 查詢的創(chuàng)建和使用

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹空莆绽孟驅(qū)Ш驮O(shè)計(jì)器創(chuàng)建選擇查詢的方法掌握在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建參數(shù)查詢的方法掌握查詢的規(guī)則的確定方法掌握使用向?qū)Ш驮O(shè)計(jì)器創(chuàng)建交叉表查詢的方法第十五頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】1．利用“查找不匹配項(xiàng)查詢向?qū)А辈檎覐奈唇柽^書的讀者的借書證號、姓名、部門和辦證日期，查詢對象保存為“未借過書的讀者”。2．利用“查找重復(fù)項(xiàng)查詢向?qū)А辈檎彝槐緯慕栝喦闆r，包含書號、借書證號、借書日期和還書日期，查詢對象保存為“同一本書的借閱情況”。3．利用“交叉表查詢向?qū)А辈樵兠總€(gè)讀者的借書情況和借書次數(shù)，行標(biāo)題為“借書證號”，列標(biāo)題為“書號”，按“借書日期”字段計(jì)數(shù)。查詢對象保存為“借閱明細(xì)表”。4．創(chuàng)建一個(gè)名為“法律系借書情況”的查詢，查找法律系讀者的借書情況，包括借書證號、姓名、部門、書名和借書日期，并按書名排序。第十六頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二5．創(chuàng)建一個(gè)名為“按圖書查詢”的參數(shù)查詢，根據(jù)用戶輸入的書名查詢該書的借閱情況，包括借書證號、姓名、書名、作者、借書日期和還書日期。6．創(chuàng)建一個(gè)名為“價(jià)格總計(jì)”的查詢，統(tǒng)計(jì)各出版社圖書價(jià)格的總和，查詢結(jié)果中包括出版社和價(jià)格總計(jì)兩項(xiàng)信息，并按價(jià)格總計(jì)項(xiàng)降序排列。7．創(chuàng)建一個(gè)名為“借書超過60天”的查詢，查找借書人的姓名、借書證號、書名、借閱時(shí)間等信息。8．創(chuàng)建一個(gè)名為“已借出圖書”的查詢，查找書號、書名和借書日期。9．創(chuàng)建一個(gè)名為“查詢部門借書情況”的生成表查詢，將“法律系”和“英語系”兩個(gè)部門的借書情況(包括借書證號、姓名、部門、書號)保存到一個(gè)新表中，新表的名稱為“部門借書登記”。第十七頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二10．創(chuàng)建一個(gè)名為“添加部門借書情況”的追加查詢，將“人事處”讀者的借書情況添加到“部門借書登記”表中。11．創(chuàng)建一個(gè)名為“刪除部門借書情況”的刪除查詢，將“英語系”讀者的借書情況從“部門借書登記”表中刪除。12．將“讀者”表復(fù)制一份，復(fù)制后的表名為“讀者copy”，然后創(chuàng)建一個(gè)名為“更改部門”的更新查詢，將“讀者copy”表中部門為“人事處”的字段值改為“教務(wù)處”。第十八頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二【思考題】1．使用SQL語句定義READER表，其結(jié)構(gòu)與第4章中的“讀者”表相同，然后使用插入命令在READER表中插入兩條記錄，內(nèi)容自定。2．根據(jù)“圖書管理”數(shù)據(jù)庫中的“讀者”、“圖書”和“借書登記”3個(gè)表，使用SQL語句完成以下查詢。（1）從“讀者”表中查找法律系讀者的所有信息。（2）從“借書登記”表中查找尚未歸還的圖書的書號、借書證號和借書日期。（3）從“借書登記”表中查詢每本書每次借出的天數(shù)。第十九頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二實(shí)驗(yàn)五窗體的創(chuàng)建和使用

本實(shí)驗(yàn)為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)自己感興趣的窗體。課內(nèi)學(xué)時(shí)2，課外學(xué)時(shí)8。通過本實(shí)驗(yàn)，掌握窗體設(shè)計(jì)的方法。【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.掌握窗體設(shè)計(jì)的方法2.根據(jù)具體要求設(shè)計(jì)窗體，并使用窗體完成相關(guān)操作第二十頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】1．建立一個(gè)“讀者登記”窗體，如圖所示。數(shù)據(jù)源為“讀者”表，窗體標(biāo)題為“讀者記錄”。第二十一頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二2．建立一個(gè)“圖書登記”窗體，如圖所示。數(shù)據(jù)源為“圖書”表，窗體標(biāo)題為“圖書記錄”，要求出版社的信息利用組合框控件輸入或選擇。然后通過窗體添加兩條新記錄，內(nèi)容自行確定。

第二十二頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二3．建立一個(gè)“借書登記”窗體，如圖所示。數(shù)據(jù)源為“借書登記”表，窗體標(biāo)題為“借書記錄”。要求顯示系統(tǒng)當(dāng)前的日期，并統(tǒng)計(jì)借書人次(使用count()函數(shù)實(shí)現(xiàn))。第二十三頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二4．建立一個(gè)“讀者借書情況”的主子窗體，如圖7.76所示。主窗體顯示讀者的借書證號、姓名和部門。子窗體顯示相應(yīng)讀者的借書情況，包括借書證號、書號、書名、借書日期和還書日期。第二十四頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二5．建立一個(gè)“圖書管理主界面”的窗體，如圖所示。單擊各命令按鈕，可分別打開上面建立的4個(gè)窗體，單擊“退出”按鈕，可關(guān)閉窗體。第二十五頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二【思考題】1．若所創(chuàng)建的窗體為空，請分析是由哪些原因造成的？2．創(chuàng)建完窗體后，為何只能看到一個(gè)表中的數(shù)據(jù)？3．創(chuàng)建完窗體后，為何不能編輯窗體中的數(shù)據(jù)？第二十六頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二實(shí)驗(yàn)六報(bào)表的創(chuàng)建和使用【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹空莆請?bào)表的創(chuàng)建方法根據(jù)不同要求設(shè)計(jì)不同的報(bào)表，實(shí)現(xiàn)顯示和統(tǒng)計(jì)功能第二十七頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】1．建立一個(gè)“讀者信息”報(bào)表，顯示每位讀者的詳細(xì)信息，如圖所示。第二十八頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二2．使用標(biāo)簽向?qū)?，建立一個(gè)“圖書登記卡”標(biāo)簽，如圖所示。

第二十九頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二3．建立一個(gè)“圖書借閱情況”報(bào)表，顯示每本書的借閱情況及借閱次數(shù)。4．建立一個(gè)“還書情況”報(bào)表，統(tǒng)計(jì)每個(gè)讀者的還書情況（按書號排序）。如果還書日期不為空，則表示已還書；否則，就表示未還書（用紅色文字顯示）。5．建立一個(gè)“讀者借書”報(bào)表，顯示每個(gè)讀者的借書情況，要求使用子報(bào)表實(shí)現(xiàn)，并且第1頁只顯示報(bào)表的標(biāo)題、制作人和日期等信息，從第2頁開始顯示讀者借書的信息。6．建立一個(gè)“借書統(tǒng)計(jì)”報(bào)表，顯示圖書信息及借書統(tǒng)計(jì)圖表?！舅伎碱}】1．若想在所打印的報(bào)表的結(jié)束處打印空頁，應(yīng)如何設(shè)置？2．若想在報(bào)表中每隔一頁就出現(xiàn)空頁，應(yīng)如何設(shè)置？第三十頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二

實(shí)驗(yàn)七數(shù)據(jù)訪問頁的創(chuàng)建和使用

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹空莆諗?shù)據(jù)訪問頁的設(shè)計(jì)方法利用數(shù)據(jù)訪問頁實(shí)現(xiàn)具體要求

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】1．建立一個(gè)名為“圖書信息”的數(shù)據(jù)訪問頁，頁面標(biāo)題為滾動(dòng)文字。2．建立一個(gè)名為“借書情況”的數(shù)據(jù)訪問頁，按“書號”分組顯示每本圖書的借閱情況第三十一頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二3．在頁視圖處理數(shù)據(jù)：(1)添加記錄：在記錄導(dǎo)航工具欄上，單擊“新建記錄”。在第一個(gè)字段中鍵入所需數(shù)據(jù)，然后按TAB轉(zhuǎn)至下一個(gè)字段，并對每個(gè)字段都添加完數(shù)據(jù)后，保存記錄。(2)編輯字段中的數(shù)據(jù)：單擊要編輯的字段，鍵入要插入的文本，保存記錄。(3)刪除記錄：在記錄導(dǎo)航工具欄上，單擊“刪除”。注意，刪除記錄后，無法從數(shù)據(jù)庫中撤消刪除操作。(4)添加、更改或刪除圖片的路徑：在路徑字段內(nèi)單擊。若要添加圖片的路徑，請鍵入圖片的位置的路徑；若要更改圖片的路徑，請編輯路徑；若要?jiǎng)h除圖片的路徑，請選擇字段中的內(nèi)容，然后按DELETE。(5)保存或撤消更改：單擊記錄導(dǎo)航工具欄上的“保存”或“撤消”。第三十二頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二【思考題】1．若對數(shù)據(jù)進(jìn)行排序時(shí)得到“DefaultSort屬性無效”的消息時(shí)應(yīng)如何處理？2．在進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算時(shí)得到“表達(dá)式無效”的消息時(shí)應(yīng)如何處理？3．得到“在表達(dá)中未定義函數(shù)”的消息時(shí)應(yīng)如何處理？第三十三頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二

實(shí)驗(yàn)八宏的創(chuàng)建和使用

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹空莆蘸甑脑O(shè)計(jì)方法根據(jù)要求設(shè)計(jì)窗體，實(shí)現(xiàn)具體功能【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】1．設(shè)計(jì)一個(gè)“借閱記錄”窗體，在“書號”文本框中輸入書號（或書號的前幾位）后，單擊“查找”按鈕即可顯示借閱該書的所有記錄；如果“書號”文本框中沒有輸入書號，則單擊“查找”按鈕時(shí)顯示一個(gè)消息框，提示輸入書號。用宏完成“查找”按鈕的操作。第三十四頁，共三十八頁，編輯于2023年，星期二2．設(shè)計(jì)一個(gè)“圖書查詢”窗體，從組合框中選擇一個(gè)書號后，單擊“查找”按鈕，可以打開“圖書信息”窗體，顯示與該書號對應(yīng)的圖書信息。單擊“取消”按鈕可以關(guān)閉“圖書信息”窗體。用宏組完成“查詢”和“取消”按鈕的操作。3．如果要將幾個(gè)相關(guān)的龍組織在同一個(gè)位置上，而不希望對其分別追蹤，可以將它們組織起來構(gòu)成一個(gè)宏組。請