少兒品牌綜合體框架分析

兒童教育樂園品牌運營框架當(dāng)前第1頁\共有48頁\編于星期日\0點-娛樂空間-品牌主體框架-特色服務(wù)--創(chuàng)意課程--商品售賣-&-品牌衍生--品牌營銷--VI形象-當(dāng)前第2頁\共有48頁\編于星期日\0點娛樂空間當(dāng)前第3頁\共有48頁\編于星期日\0點兒童娛樂空間主要功能在于專門為0~6歲兒童提供成長所需的專業(yè)娛樂服務(wù)機(jī)構(gòu)必須以兒童的安全為第一位大多設(shè)在室內(nèi)，并且通過一些創(chuàng)意游樂設(shè)備以及巧妙運用聲、光、氣、水、色彩組合達(dá)到娛樂早教鍛煉孩子的目的近幾年隨著兒童娛樂教育行業(yè)的發(fā)展，也衍生出少兒職業(yè)體驗的少兒娛樂形式娛樂空間Children'samusementpark當(dāng)前第4頁\共有48頁\編于星期日\0點娛樂空間Children‘samusementpark(基本分類）普通兒童游樂場職業(yè)體驗游樂場基礎(chǔ)游樂設(shè)施職業(yè)體驗場景品牌：布魯樂谷（臺灣）、愛樂游（上海）、品牌：比如世界（北京）、星期8小鎮(zhèn)當(dāng)前第5頁\共有48頁\編于星期日\0點娛樂空間-普通兒童游樂場旋轉(zhuǎn)咖啡杯快樂木馬蹺蹺板踏步水車滑梯球池椰子樹四人蹺蹺板直升機(jī)隨心轉(zhuǎn)移動城堡秋千樹以上海兒童游樂場品牌——愛樂游為例專門為兒童所設(shè)計的綜合親子體驗館，通過一些創(chuàng)意游樂設(shè)備如動物秋千、旋轉(zhuǎn)UFO、旋轉(zhuǎn)咖啡杯、手動轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂、四人蹺蹺板等，給孩子們創(chuàng)造了一個環(huán)保、安全、健康、快樂的游玩空間。收益以門票、會員制為主當(dāng)前第6頁\共有48頁\編于星期日\0點娛樂空間-職業(yè)體驗游樂場以北京職業(yè)體驗游樂場品牌——比如世界為例比如世界，是專為3-12歲少年兒童設(shè)計的、由少年兒童自主管理的兒童城市。這個城市擁有與真實城市一樣的形態(tài)和景觀，有模擬設(shè)定的社會規(guī)則和文化，具備管理系統(tǒng)、金融系統(tǒng)、安全系統(tǒng)、社會服務(wù)系統(tǒng)等。在這里，孩子們接觸“社會”、了解“社會"、并成為“社會”的主人。收益以門票、會員為主，同時和周邊幼兒園、小學(xué)合作，進(jìn)行團(tuán)購當(dāng)前第7頁\共有48頁\編于星期日\0點創(chuàng)意課程當(dāng)前第8頁\共有48頁\編于星期日\0點創(chuàng)意課程Creativecourse目前世界上有四大幼兒教育理念分別是：蒙臺梭利教育華德福教育福祿貝爾教育DAP教育三大音樂教育體系：瑞士-達(dá)爾克羅茲音樂教育匈牙利-柯達(dá)伊音樂教育德國-奧爾夫音樂教育當(dāng)前第9頁\共有48頁\編于星期日\0點創(chuàng)意課程-四大幼兒教育理念蒙臺梭利教育華福德教育介紹：十分重視兒童的早期教育，通過蒙臺梭利從事了半個多世紀(jì)的教育實驗與研究，她的教學(xué)方法從智力訓(xùn)練、感覺訓(xùn)練到運動訓(xùn)練，從尊重自由到建立意志，從平民教育到貴族教育，為西方工業(yè)化社會的持續(xù)發(fā)展，提供了幾代優(yōu)秀的人才基礎(chǔ)。介紹：以人為本，注重身體和心靈整體健康和諧發(fā)展的全人教育，體系主張按照人的意識發(fā)展規(guī)律，針對意識的成長階段來設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，以便于人的身體、生命體、靈魂體和精神體都得到恰如其分地發(fā)展。福祿貝爾教育介紹：教育應(yīng)隨著兒童發(fā)展之自然。兒童具備四種本能，即活動的、認(rèn)識的、藝術(shù)的、宗教的本能。其中活動的本能是最重要的本能，因此，注重幼兒園開展活動，讓幼兒身心都得到發(fā)展。自我活動是兒童教育的原則。強(qiáng)調(diào)游戲的價值DAP教育介紹：一種體驗式、拓展式教育，通過孩子的個性有針對性地開發(fā)孩子的最大潛能，由全美幼教協(xié)會(NAEYC)提倡的關(guān)于適宜嬰幼兒發(fā)展的一系列核心觀念與重要原則組成，現(xiàn)已成為美國幾乎所有托幼機(jī)構(gòu)的教育實踐指南，并受到世界各國幼教界的重視。當(dāng)前第10頁\共有48頁\編于星期日\0點創(chuàng)意課程-蒙臺梭利教育理念蒙臺梭利教育理念由瑪利亞·蒙臺梭利的教育理念發(fā)展而來，基本原則是“追隨孩子”。

同大部分學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)英語并聲稱教導(dǎo)孩子多少基本知識的幼兒教育不同，蒙臺梭利教育中最重要的方面與學(xué)業(yè)無關(guān)。蒙氏教育注重的是孩子的個人發(fā)展并培養(yǎng)與提升每個孩子對快樂與驚奇的感知能力。在蒙臺梭利環(huán)境的學(xué)習(xí)過程中，孩子應(yīng)該享受自己童年的快樂，而不是提前掌握多少學(xué)術(shù)上的知識，更注重的是孩子學(xué)習(xí)的過程。蒙臺梭利關(guān)于有準(zhǔn)備的環(huán)境的理解就是：兒童來到這里所接觸到一切有利于發(fā)展并最大程度促進(jìn)孩子獨立學(xué)習(xí)與探索的條件。在這個安靜有序的環(huán)境里擁有許多活動，孩子們來去自如，自由選擇已被教導(dǎo)的工作，以自己的步調(diào)練習(xí)。在這里，在環(huán)境和老師的引導(dǎo)，孩子們體會自由，學(xué)習(xí)自律。其教室分為七個區(qū)域，分別是生活區(qū)、感官區(qū)、語言區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、文化區(qū)、藝術(shù)區(qū)以及讀書角。各個區(qū)域都準(zhǔn)備了各類教具，供孩子們可以自由選擇“工作”。當(dāng)前第11頁\共有48頁\編于星期日\0點創(chuàng)意課程-三大音樂教育體系達(dá)爾克羅茲柯達(dá)伊介紹：單教兒童用手指彈奏樂器是不夠的，首先必須啟發(fā)他們進(jìn)入產(chǎn)生樂曲的激情中去，把樂曲的感情化為具體的動作，節(jié)奏和聲音，以達(dá)到喚醒天生的本能，培養(yǎng)對人體極為重要的節(jié)奏感，建立身心的和諧，使感情更加細(xì)膩敏銳，使兒童更加健康活潑，激發(fā)想象力，促進(jìn)各方面學(xué)習(xí)之能力。介紹：(1)主張立足提高全民族的文化素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)民族音樂教育。(2)以唱歌為基礎(chǔ)，推崇合唱教學(xué)。(3)重視早期教育。(4)嚴(yán)格選擇教材，重視教師的選擇。

奧爾夫介紹：關(guān)注對孩子內(nèi)心世界的開發(fā)，在這樣的學(xué)習(xí)中，孩子不會把學(xué)音樂當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)或功利，而會全心身地投入到音樂世界中來，用他們肢體、語言、樂器自由地演繹，以獨特的方式抒發(fā)內(nèi)心世界。當(dāng)音樂成為孩子自身的需求，孩子對樂理、樂感、表演、演奏以及語言文化的掌握自然輕松快速，而且根深蒂固。當(dāng)前第12頁\共有48頁\編于星期日\0點創(chuàng)意課程-奧爾夫音樂教育在奧爾夫的音樂課堂中，孩子們有機(jī)會進(jìn)入豐富的藝術(shù)世界，音樂不再僅僅是旋律和節(jié)奏，而是與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術(shù)相聯(lián)系。他們可能在老師的引導(dǎo)下去關(guān)注特定的一個聲源，去傾聽，辨別，想象來自生活和自然界的不同的聲音。根據(jù)奧爾夫原本性音樂教育的原理和幼兒園教育大綱精神，培養(yǎng)學(xué)生的感知反應(yīng)能力、領(lǐng)悟能力、身體各部或心腦的協(xié)調(diào)能力、記憶力、創(chuàng)造力、交流溝通能力等等，同時培養(yǎng)學(xué)生在藝術(shù)方面的素養(yǎng)：感覺(及情感體驗)、表現(xiàn)、創(chuàng)編的能力，并通過親自參與的活動(說、唱、奏、動、聽、游戲等)，去探究、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)和創(chuàng)造藝術(shù)。當(dāng)前第13頁\共有48頁\編于星期日\0點創(chuàng)意課程-示例品牌-鯡魚寶寶蒙臺梭利奧爾夫音樂畢加索美術(shù)當(dāng)前第14頁\共有48頁\編于星期日\0點創(chuàng)意課程-示例品牌-鯡魚寶寶當(dāng)前第15頁\共有48頁\編于星期日\0點創(chuàng)意課程-示例品牌-大風(fēng)車大風(fēng)車幼兒教學(xué)廣泛吸收美國著名教育學(xué)家、心理學(xué)家加德納的多元智能理論，意大利幼兒教育學(xué)家蒙臺梭利的教育方法，與中國本土化教育相結(jié)合，建立起了以多元智能教育為核心，以大風(fēng)車英語為主要的教育特色，以蒙臺梭利、奧爾夫音樂、感統(tǒng)訓(xùn)練、感統(tǒng)輪滑、美術(shù)、舞蹈、電腦科學(xué)、鋼琴為特色課程的教育教學(xué)體系。大風(fēng)車英語教學(xué)主要采用大風(fēng)車自主研發(fā)的《DreamForChildren》快樂英語教材，采納國際最流行的沉浸式英語教學(xué)，配備專業(yè)的外籍教師，采用靈活多樣的英語教學(xué)方法，為孩子營造全天候的英語教學(xué)和游戲環(huán)境，從小培養(yǎng)孩子的語言學(xué)習(xí)能力和運用能力，養(yǎng)成良好的英語思維習(xí)慣及純正的口語發(fā)音。當(dāng)前第16頁\共有48頁\編于星期日\0點創(chuàng)意課程-示例品牌-大風(fēng)車課程當(dāng)前第17頁\共有48頁\編于星期日\0點創(chuàng)意課程-示例品牌-放學(xué)大本營放學(xué)大本營，是比如世界旗下兒童綜合教育平臺，吸納樂高教育、新點美術(shù)、郎澤幼小銜接、鯊魚公園兒童大學(xué)、游淤藝英文兒童戲劇學(xué)院等教育品牌，打造一站式兒童課外學(xué)習(xí)平臺。面向4-12歲兒童，提供教學(xué)、輔導(dǎo)、游戲、托管等多方面服務(wù)，為學(xué)生打造一座學(xué)習(xí)小城。當(dāng)前第18頁\共有48頁\編于星期日\0點創(chuàng)意課程-示例品牌-漢字體驗館語言承載思想，文字蘊藏文化之魂。弘揚漢字文化對于保存中華文化之根基和在世界舞臺上樹立中華文化的獨特地位都具有關(guān)鍵性的作用。以創(chuàng)新資源發(fā)展?jié)h字文化，通過文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)激發(fā)漢字文化的新生命。敏銳地捕捉新的生活方式、新設(shè)計、新藝術(shù)、新技術(shù)、新材料、新媒體，研究和開發(fā)將這些鮮活的新元素與傳統(tǒng)文化結(jié)合的可能，進(jìn)而以新的方式將其發(fā)布和傳播出去。當(dāng)前第19頁\共有48頁\編于星期日\0點創(chuàng)意課程-示例品牌-漢字體驗館當(dāng)前第20頁\共有48頁\編于星期日\0點創(chuàng)意課程-示例品牌-凱米寶貝英式教育英式早期教育：獨立、尊重、個性特點：1、集中與分散式教學(xué)2、以兒童為主體的教學(xué)3、規(guī)則意識的培養(yǎng)4、培養(yǎng)獨立性、創(chuàng)造性5、對孩子的縱向評價6、以自信心作為重要的培養(yǎng)目標(biāo)7、“愛”的教育8、培養(yǎng)獨立自主的人格9、英式教育強(qiáng)調(diào)生活的自立性10、互動式教學(xué)當(dāng)前第21頁\共有48頁\編于星期日\0點創(chuàng)意課程-示例品牌-凱米寶貝凱米寶貝課程包括八大模塊、六大學(xué)階、一大銜接趣味課程，均為0-3歲嬰幼兒度身定制。充分考慮到，智力、社會、情感和體質(zhì)的發(fā)展在寶寶的成長過程中，是復(fù)雜地交織在一起的。任何一環(huán)都至關(guān)重要。激發(fā)寶寶在各方面的潛能，并培養(yǎng)他們成長為富有愛心、具有探索精神、創(chuàng)造性和獨立性的人。首創(chuàng)全程互動式雙語教學(xué)，通過獨特的課程設(shè)計，充分而科學(xué)地開發(fā)寶寶在學(xué)習(xí)及認(rèn)知能力、交流和讀寫能力、創(chuàng)造性表達(dá)、身體及運動發(fā)育、社會情感和個性發(fā)展、家庭和早期學(xué)習(xí)定勢及團(tuán)體伙伴關(guān)系建立等各方面的潛能，促進(jìn)寶寶健康成長。當(dāng)前第22頁\共有48頁\編于星期日\0點特色服務(wù)當(dāng)前第23頁\共有48頁\編于星期日\0點

特色服務(wù)Specialservice由來：由于現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，提供各種服務(wù)的企業(yè)比比皆是，同類企業(yè)間競爭異常激烈。消費者沒有足夠的時間、精力去主動了解，識別各企業(yè)的服務(wù)。服務(wù)價格、方式、品種等的競爭會逐漸對顧客失去吸引力。產(chǎn)品質(zhì)量再高，服務(wù)方式再好，也不能一味的被社會公眾認(rèn)識，所以現(xiàn)代社會亦是“好酒也怕巷子深”，大力傳播自己的服務(wù)特色，則成了服務(wù)企業(yè)最有吸引力，最能引起公眾共鳴和記憶的關(guān)鍵特色服務(wù)對服務(wù)企業(yè)樹立服務(wù)品牌形象關(guān)系十分重要。當(dāng)前第24頁\共有48頁\編于星期日\0點特色服務(wù)-親子社區(qū)-紅黃藍(lán)紅黃藍(lán)親子園紅黃藍(lán)作為國內(nèi)知名的早教中心，其在網(wǎng)站上布置了親子社區(qū)，在社區(qū)內(nèi)分享育兒經(jīng)驗、育兒問答、學(xué)校公告等板塊，不僅增加網(wǎng)站訪問量，同時也加強(qiáng)了學(xué)校與家長之間的聯(lián)系當(dāng)前第25頁\共有48頁\編于星期日\0點特色服務(wù)-女性俱樂部-紅黃藍(lán)紅黃藍(lán)女性俱樂部通過兒童接觸父母，通過網(wǎng)站設(shè)置專區(qū)，對在家閑職女性，推廣紅黃藍(lán)親子園加盟，鼓勵女性通過紅黃藍(lán)創(chuàng)業(yè)當(dāng)前第26頁\共有48頁\編于星期日\0點特色服務(wù)-生日會-美吉姆美吉姆奇幻生日會美吉姆的奇幻生日會，由美吉姆訓(xùn)練有素的工作人員引導(dǎo)的游戲、體操、太空飛行、手偶劇、騎乘游戲、歌曲和其他激動人心的生日會活動，量身定做小朋友生日慶祝方案，獨家享用教室先進(jìn)設(shè)備當(dāng)前第27頁\共有48頁\編于星期日\0點特色服務(wù)-親子運動會-美國愛樂國際早教中心美國愛樂國際早教中心愛樂早教春季寶寶運動會，80個家庭的86個寶寶經(jīng)過水中撈月，障礙闖關(guān)，爬爬樂，小小搬運工，灌籃高手5個比賽項目的激烈角逐，最終17個寶寶獲得5個項目的冠、亞、季軍。比賽不僅鍛煉了寶寶們運動，社交，團(tuán)隊合作能力，更增強(qiáng)了親子關(guān)系。當(dāng)前第28頁\共有48頁\編于星期日\0點特色服務(wù)-急診室、咖啡吧-家盒子家盒子-詢診室家盒子家庭寓樂成長中心考慮到寶寶在游戲時較容易“受傷”，非常貼心地專門設(shè)立了“詢診室”，當(dāng)寶寶發(fā)生小小的意外的時候，提供專業(yè)貼心的醫(yī)務(wù)服務(wù)。在詢診室里，各種兒童緊急藥品器械一應(yīng)俱全，退熱、鎮(zhèn)痛、腹瀉等急需的藥品以及外科所需用的消毒液、繃帶等均為兒童專用，給孩子們和家長朋友提供最便利的服務(wù)。家盒子-咖啡吧各種特色咖啡,各種特制飲品，在這里家長可以與其他寶寶的父母談天說地，分享育兒經(jīng)驗，也可以一個人靜靜的梳理一下自己的心緒，沉淀所有的思想，讓心靈暫且休息。當(dāng)前第29頁\共有48頁\編于星期日\0點商品售賣&品牌衍生當(dāng)前第30頁\共有48頁\編于星期日\0點品牌衍生Brandderivatives衍生品牌指的是：選取一個成功品牌的部分元素加上新的元素變體出一個新的品牌。如娃哈哈非常檸檬、非常蘋果，微軟的officeword、officePowerPoint、officeexcel，雀巢品牌的英文名為“Nestle”,雀巢的咖啡、茶分別有“Nescafe”、“Nestea”等衍生品牌。新元素暗含或暗指了產(chǎn)品特征，從而低成本傳遞出產(chǎn)品的個性和特征，再加上衍生品牌中蘊含已經(jīng)在市場上取得成功的品牌的元素，能有效地把成功品牌的資產(chǎn)嫁接過來。當(dāng)前第31頁\共有48頁\編于星期日\0點品牌衍生-全系產(chǎn)品-迪斯尼迪士尼，全稱為TheWaltDisneyCompany，取名自其創(chuàng)始人華特·迪士尼，是總部設(shè)在美國伯班克的大型跨國公司，主要業(yè)務(wù)包括娛樂節(jié)目制作，主題公園，玩具，圖書，電子游戲和傳媒網(wǎng)絡(luò)。皮克斯動畫工作室（PIXARAnimationStudio）、驚奇漫畫公司（MarvelEntertainmentInc）、試金石電影公司（TouchstonePictures）、米拉麥克斯（Miramax）電影公司、博偉影視公司（BuenaVistaHomeEntertainment）、好萊塢電影公司（HollywoodPictures）、ESPN體育，美國廣播公司（ABC）都是其旗下的公司（品牌）。當(dāng)前第32頁\共有48頁\編于星期日\0點迪士尼通過動畫電影影響一代又一代兒童，迪士尼手表、迪士尼飾品、迪士尼少女裝、迪士尼箱包、迪士尼家居用品、迪士尼毛絨玩具、迪士尼電子產(chǎn)品等多個產(chǎn)業(yè)全面覆蓋兒童生活的方方面面。由于大多數(shù)人都是從小看著迪士尼的動畫片長大了，同時，迪斯尼樂園的廣泛影響力幫助迪斯尼取得了豐碩的商業(yè)價值。品牌衍生-全系產(chǎn)品-迪斯尼當(dāng)前第33頁\共有48頁\編于星期日\0點品牌衍生-服裝-安踏、NIKE耐克Kids是全球運動產(chǎn)品第一品牌耐克推出的耐克兒童產(chǎn)品系列，為8-14歲的兒童提供品質(zhì)優(yōu)秀、功能突出的個性化專業(yè)運動、休閑產(chǎn)品。ANTAKIDS作為安踏品牌的延伸一方面提升整體母品牌的競爭優(yōu)勢，借助母品牌的市場影響力拓寬銷售，挖掘新的用戶群體。同步憑借安踏多年的品牌營銷經(jīng)驗，開發(fā)中國童裝、童鞋市場，全力打造中國童裝市場的知名品牌及領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)前第34頁\共有48頁\編于星期日\0點品牌營銷當(dāng)前第35頁\共有48頁\編于星期日\0點品牌營銷Brandmarketing通過市場營銷使客戶形成對企業(yè)品牌和產(chǎn)品的認(rèn)知過程，是企業(yè)要想不斷獲得和保持競爭優(yōu)勢，必須構(gòu)建高品位的營銷理念。最高級的營銷不是建立龐大的營銷網(wǎng)絡(luò)，而是利用品牌符號，把無形的營銷網(wǎng)絡(luò)鋪建到社會公眾心里，把產(chǎn)品輸送到消費者心里。當(dāng)前第36頁\共有48頁\編于星期日\0點品牌營銷-示例品牌-鯡魚寶寶上海鯡魚寶寶教育機(jī)構(gòu)是一家致力于0-6歲嬰幼兒早期教育、智力開發(fā)、語言發(fā)展、親子互動的專業(yè)早教機(jī)構(gòu)。鯡魚寶寶以美國先進(jìn)教育理念為基礎(chǔ)，結(jié)合國內(nèi)教育實際，尊重嬰幼兒個體差異，創(chuàng)設(shè)符合嬰幼兒生理、心理發(fā)展的課程，在培養(yǎng)寶寶創(chuàng)造力的同時更注重寶寶注意力、秩序感的培養(yǎng)，良好行文習(xí)慣的養(yǎng)成、全方位鍛煉寶寶能力，為家庭教育提供專業(yè)的指導(dǎo)，并為寶寶終生學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。該品牌針對兒童結(jié)合電影、節(jié)日等，開展如“圣誕計劃”、“海底總動員”等營銷活動，提升品牌影響力，獲得更多家長認(rèn)可。當(dāng)前第37頁\共有48頁\編于星期日\0點品牌營銷-示例品牌-鯡魚寶寶活動目的：當(dāng)孩子學(xué)會了感恩，能體諒父母的付出，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?來吧!讓感恩的種子埋在小寶貝的心里，伴著他(她)一路快樂前行……基本內(nèi)容：

1-海馬哥哥的海洋護(hù)衛(wèi)隊：引導(dǎo)寶寶們進(jìn)行自我介紹;通過圖片展示和提問互動介紹的形式讓寶寶們學(xué)會認(rèn)知;分組比賽，家庭默契、寶貝認(rèn)知配對能力大比拼;感恩家人，感謝有你;2-海豚姐姐的Lovehouse：音樂律動親子游戲，感受音樂的旋律;樂器演奏游戲，讓孩子在音樂中進(jìn)行親子游戲感恩常在，感謝父母;3-海象哥哥的創(chuàng)意照相館：創(chuàng)意熱身，手指謠，讓手指動起來;創(chuàng)意寫真DIY，盡情發(fā)揮寶寶的想象力吧!當(dāng)前第38頁\共有48頁\編于星期日\0點品牌營銷-示例品牌-新東方夏冬令營新東方，總部位于北京市海淀區(qū)中關(guān)村，是規(guī)模大的綜合性教育集團(tuán)，同時也是教育培訓(xùn)集團(tuán)。公司業(yè)務(wù)包括外語培訓(xùn)、中小學(xué)基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育、在線教育、出國咨詢、圖書出版等各個領(lǐng)域?，F(xiàn)如今的教育除了要重視培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化意識外，也要更加注重對學(xué)生全球視野的培養(yǎng)，“讀萬卷書”還需“行萬里路”，而新東方國際游學(xué)項目也正是提倡學(xué)生們要跨出國門，親身去體驗異國風(fēng)情，這也就是新東方夏冬令營。當(dāng)前第39頁\共有48頁\編于星期日\0點品牌營銷-示例品牌-新東方夏冬令營【日本親子互動系列】“悅享親子時光，重溫兒時回憶”日本文化探索與親子歡樂互動游學(xué)營當(dāng)前第40頁\共有48頁\編于星期日\0點品牌營銷-示例品牌-新東方夏冬令營【日本親子互動系列】“悅享親子時光，重溫兒時回憶”日本文化探索與親子歡樂互動游學(xué)營當(dāng)前第41頁\共有48頁\編于星期日\0點品牌營銷-示例品牌-新東方夏冬令營【日本親子互動系列】“悅享親子時光，重溫兒時回憶”日本文化探索與親子歡樂互動游學(xué)營當(dāng)前第42頁\共有48頁\