【部編版】一年級上冊語文教案：ai ei ui

/部編版一年級上冊語文教案：aieiui教學(xué)目標(biāo)掌握字音：ai、ei、ui的發(fā)音方法；能夠聯(lián)想、記憶與掌握拼音字母組成的讀音，學(xué)生能夠簡單識別50%以上的漢字；培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力，讓學(xué)生能夠正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點ai、ei、ui的音韻規(guī)律；識別50%以上的漢字；能夠朗讀課文。教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生正確認識困難拼音，掌握讀音規(guī)律；讓學(xué)生學(xué)會拍拍韻，準(zhǔn)確把握不同聲調(diào)；能夠準(zhǔn)確地、流利地朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)錄音設(shè)備、課件、PPT；制作練習(xí)題，包括聽、說、讀、寫的練習(xí)；測評工具，如考試試卷。教學(xué)過程1.音韻規(guī)律掌握開篇前老師可以朗讀拼音字母和漢字的例子，如：ai-來、大、買；ei-姐、矮、桔；ui-水、會、椅等，帶領(lǐng)學(xué)生一遍遍模仿跟讀，讓學(xué)生可以更快更準(zhǔn)掌握這些詞匯的讀音；介紹拼音字母組成的基本韻母和聲母，并輔以圖片、音頻等方式，提高學(xué)生對韻母、聲母的印象和感知；通過互動教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生找出詞語中的音節(jié)，經(jīng)過多次重復(fù)，讓學(xué)生在玩中記憶。教學(xué)老師可以留給學(xué)生相應(yīng)的練習(xí)，如：聽音辨字、拍拍韻、找規(guī)律等，檢測學(xué)生是否掌握主要語音規(guī)律。2.識別漢字的練習(xí)結(jié)合漢字、詞語，讓學(xué)生掌握識字的規(guī)律；指導(dǎo)學(xué)生認真觀察、思考學(xué)過的漢字，理解字義、構(gòu)成和讀音等多個方面知識點；設(shè)計相應(yīng)的識字練習(xí)，如看漢字填字音、選字填表、寫漢字配拼音、找朋友等。3.朗讀課文讓學(xué)生認真閱讀課文，掌握語文知識點；教師朗讀課文，并讓學(xué)生跟讀；學(xué)生可以分角色朗讀，有助于培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力和情感體驗。教學(xué)反思本次教學(xué)采用多樣化的教學(xué)方法，如圖片展示、互動問答、朗讀跟讀等，讓學(xué)生在輕松的氛圍下感受到語言學(xué)習(xí)的樂趣；合理的教學(xué)形式和有趣的教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯提高，同時學(xué)生的語文水平和語感明顯提高；合理的測評，可以更精準(zhǔn)地掌握學(xué)生的成長情況，了解語文學(xué)習(xí)是否有提高，有助于針對性地安排下一階段教學(xué)方案。總結(jié)通過對ai、ei、ui的音韻規(guī)律、識別漢字和朗讀課文的教學(xué)，可以讓學(xué)生掌握更多的語文知識，提高語言表達能力。此外，通過多樣化的教學(xué)方法、靈活的教學(xué)形式和有