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TOC\o"1-5"\h\zcm2與1cm相比( )A.1cm2大B.1cm長C.無法比較2.6千米和6噸比較( )A.6千米長B.6噸重C.無法比較.小紅家的住房面積是78( )A.平方米B.平方分米C.平方厘米.澳門特別行政區(qū)的面積約為33( )A.公頃B.平方千米C.平方米.果園的占地面積是4( )A.平方千米B.平方米C.公頃6.2平方分米和3立方米這兩個量()A.2平方分米大B.3立方米大C.同樣大D.不可比較.物體表面或圍成平面圖形的( ),叫它的面積.A.多少B.長寬C.大小.下面( )單位不是用來度量面積大小的.A.平方厘米B.千米C.平方米D.平方分米TOC\o"1-5"\h\z.”①他說話很體面”、“②湖面很大”、“③到上面去玩”,在這些話中只有第( )句與面積有關(guān).A.①B.②C.③.教室地面的面積是50( )A.平方厘米B.平方分米C.平方米.香港特別行政區(qū)的面積約1100( )A.米B.平方米C.公頃D.平方千米.蘋果園的面積是4000( )A.平方米B.千米C.平方分米.把一本教科書封面向上放在桌面上,求教科書占桌面的大小,是求教科書封面的( )A.面積B.周長C.邊長.都是面積的單位的有( )A.cm、cm2、gB.cm2、dm2、m2C.kg、km、km2.測量土地的面積,常常用到更大的面積單位( )A.平方米B.平方分米C.平方厘米D.公頃.我國的陸地國土面積大約是9600000( )A.平方千米B.米C.平方米D.千米.數(shù)學(xué)書的封面的面積是300( )A..平方米B..平方分米C.、平方厘米.在1平方米的地面上,如果站滿人,大約能站()名三年級同學(xué).A.30B.1C.10D.100.校園的面積是2( )A.平方米B.平方分米C.公頃.進(jìn)率是100的兩個面積單位是( )A.米2和公頃B.米2和分米2C.米2和千米2.求操場的大小,就是求操場的( )A.周長B.面積C.長.邊長4分米的正方形的面積是16( )A.平方分米B.平方米C.分米TOC\o"1-5"\h\z.邊長是1分米的正方形,面積是( )A.1平方分米B.1平方厘米C.1平方米.測量北京市的面積用( )作單位較合適.A.平方米B.公頃C.平方千米.相鄰兩個常用的面積單位之間的進(jìn)率是( )A.10B.100C.1000.平方厘米、平方分米、平方米都是用來度量物體( )的大小.A.重量B.面積C.長度.請估一估,你所在教室地面的面積大約是60( )A.平方米B.平方厘米C.平方分米D.立方厘米28.5平方分米與5分米比較()A.5平方分米大B.5分米大C.一樣大D.無法比較.一個邊長是100米的正方形土地,它的面積是1公頃. (判斷對錯).面積單位之間的進(jìn)率都是100. .(判斷對錯).邊長是 米的正方形土地,它的面積是1公頃..我國香港特別行政區(qū)的總面積是十億九千二百萬平方米,寫作 平方米,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是 萬平方米..面積單位一定比長度單位大. .(判斷對錯).正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積相等. .(判斷對錯)TOC\o"1-5"\h\z.測量或計(jì)算面積,要用 單位,常用的面積單位有 、 、 ..我們學(xué)過的面積單位有 、 、 ..6平方米比6立方米?。?(判斷對錯)38.1分米和1平方分米一樣大. .(判斷對錯)39.一塊黑板的面積約4 ,上海虹橋機(jī)場停機(jī)坪約51 ,杭州西湖面積大約為5.6 ,天安門廣場的面積約40 ,香港的面積約1100 .40.3立方米比2平方米大. .(判斷對錯)41.統(tǒng)一面積單位的主要目的是便于比較數(shù)據(jù)的大?。?.42.常用的面積單位有 、 、 ,測量較大面積時常用的面積單位有 和 .43.4平方米= 平方千米9.2噸= 噸 千克.44.填空并不難,看誰先過關(guān).(1)物體的表面或圍成的平面圖形的 ,叫做它們的 .(2)邊長為1cm的正方形的面積是,邊長為1dm的正方形的面積是,邊長是的正方形的面積是1m2.45.26平方米比26米大. (判斷對錯)46.物體的 或 的大小,就是它們的面積..TOC\o"1-5"\h\z47.45平方米= 平方分米1.5小時= 分..物體的 或封閉圖形的 ,就是它們的面積.常用的面積單位有: 、 、 ;它們之間的進(jìn)率是 .測量土地面積時,常常用到更大的面積單位,它們是 和 ..一個教室的面積
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