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文檔簡介
研修班開班式上講稿今天專門把大家組織起來開一個培訓(xùn)學(xué)習(xí)動員會,主要目的是對辦好這次全市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部研修班強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見,提一些具體要求。市委對辦好這次培訓(xùn)班非常重視,投入了大量人力、財(cái)力和精力。這次培訓(xùn)對他們來說是一次“充電”、交流、交友和休整,希望大家珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟,學(xué)用結(jié)合,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。下面,我就辦好這次培訓(xùn)班強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見:一、統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、自覺性。讀書學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升精神境界的一個重要途徑。大家一定要提高思想認(rèn)識,深刻領(lǐng)會舉辦這期研修班的重要意義,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。一是促進(jìn)思想解放觀念更新的有效途徑。我在各種場合經(jīng)常講,我們的發(fā)展與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距表面上是經(jīng)濟(jì)總量、綜合實(shí)力、發(fā)展速度、后勁活力的差距,本質(zhì)上是思想觀念、精神狀態(tài)、機(jī)制體制上的差距。領(lǐng)導(dǎo)干部是帶領(lǐng)群眾致富、引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要力量,其思想觀念的解放程度決定了推進(jìn)工作的力度、進(jìn)度。當(dāng)前,我市領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中還存在按部就班、因循守舊、坐而論道的陳腐觀念,一些同志憑老知識、老辦法應(yīng)付工作,用老眼光看待問題,思維僵化,急需補(bǔ)充新知識、吸收新營養(yǎng)。怎樣解放思想觀念,最有效的途徑就是學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)汲取最前沿的理論成果、最經(jīng)典的案例剖析、最先進(jìn)的信息思潮,進(jìn)一步拓寬我們的視野思路、提升觀念意識。二是提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的迫切要求。當(dāng)前,我市一些領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)方面存在不愿學(xué)、不會學(xué);熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù),不勤學(xué);裝點(diǎn)門面、走走形式,不真學(xué);心浮氣躁、淺嘗輒止,不深學(xué);食而不化、學(xué)用脫節(jié),不善學(xué)等問題,其理論水平、知識水平和能力素質(zhì)不適應(yīng)新形勢新任務(wù)的需要。領(lǐng)導(dǎo)干部如果不加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),知識就會老化,思想就會僵化,能力就會退化,就難以做好領(lǐng)導(dǎo)工作。愛學(xué)習(xí)、勤讀書,通過讀書學(xué)習(xí)來增長知識、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng),這是新形勢下做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部、勝任地履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路。三是加快推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。在這個過程中必然會遇到一些新情況、新問題和新挑戰(zhàn),需要通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)決策能力、改革創(chuàng)新能力、攻堅(jiān)克難的能力。我們要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)自身的理論素養(yǎng)和知識儲備,更好地履行推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的工作職責(zé)。二、堅(jiān)持常學(xué)常新,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)讀書習(xí)慣。如何在有限的時間里,把書讀好、讀出成效,需要講求一定的讀書方法和技巧。首先,更新學(xué)習(xí)理念。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明,要學(xué)到真知識、掌握真本領(lǐng),不能光憑愛好和興趣,要帶著責(zé)任和壓力學(xué)習(xí)。要樹立學(xué)習(xí)是政治責(zé)任的理念,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活態(tài)度,以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取精神主動學(xué)。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作終身追求,融入政治生命,自覺做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。要以此次集中培訓(xùn)為契機(jī),養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,爭做一名學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)。其次,端正學(xué)習(xí)態(tài)度??炭嘤霉θ硇耐度雽W(xué)習(xí)。要排除干擾,靜下心來,認(rèn)真聽課,及時溫習(xí),潛心研讀,千萬不要為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、敷衍了事、應(yīng)付差事。要做到人到心到,入耳入腦,力爭取得比較大的收獲。第三,講究學(xué)習(xí)方法。這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較豐富,專家學(xué)者的講授也很有深度,光靠課堂時間是難以消化吸收的,大家在課堂上要專心聽講、認(rèn)真做好讀書筆記,以便在課后及培訓(xùn)結(jié)束回到工作崗位上繼續(xù)學(xué),以更好地消化、理解、吸收。要注重理解、善于總結(jié),領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),切實(shí)達(dá)到解疑釋惑、明辨是非、理清思路、有所收益的目的。第四,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。這次培訓(xùn)的課程涵蓋方方面面,內(nèi)容豐富,指導(dǎo)性、針對性、實(shí)用性都很強(qiáng),可以說是一頓豐盛的精神大餐。大家要充分利用這段時間深入學(xué)習(xí),從中獲取智慧、認(rèn)識規(guī)律、把握方向、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。在平時的工作中,要學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)所必需的各種知識,努力提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。要本著缺什么、補(bǔ)什么的原則,廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)、市場經(jīng)濟(jì)和哲學(xué)社會知識等方面的知識,不斷豐富做好領(lǐng)導(dǎo)工作的知識武裝和知識儲備。三、創(chuàng)新方式方法,注重解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的,任何一次有益的學(xué)習(xí)都離不開思考。如果只是機(jī)械地學(xué)習(xí)、被動地接受、簡單地瀏覽,沒有思考,人云亦云,再好的知識也難以吸收和消化。如何在短暫的時間內(nèi)提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,做到學(xué)有所得、學(xué)有所獲,學(xué)會思考非常關(guān)鍵。一要帶著思維學(xué)。只有帶著思維去學(xué)習(xí),才能把所學(xué)的知識,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱臇|西。才能把零散的東西變?yōu)橄到y(tǒng)的知識,把孤立的東西變?yōu)殛P(guān)聯(lián)的知識,把粗淺的東西變?yōu)榫畹闹R,把感性認(rèn)知上升為理性思維。通過不斷學(xué)習(xí)和思考,把知識變成能力,進(jìn)而做到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的升華。二二要聯(lián)系工作學(xué)。要密切聯(lián)系本系統(tǒng)、本單位、本部門的工作實(shí)際,邊學(xué)習(xí)、邊思考,把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐結(jié)合起來,根據(jù)學(xué)到的理論知識,認(rèn)真思考我們工作中遇到的一些疑難問題,研究討論解決問題的辦法。比如在學(xué)習(xí)“公共危機(jī)管理與突發(fā)事件應(yīng)對”中,要結(jié)合當(dāng)前拆遷、征地、集體上訪等突發(fā)事件,思考如何更好的預(yù)見和處置,把矛盾和問題解決在基層和萌芽狀態(tài)。在學(xué)習(xí)“服務(wù)型政府建設(shè)”中,結(jié)合當(dāng)前開展的大興調(diào)查研究,思考新時期如何完善服務(wù)群眾機(jī)制,提升服務(wù)群眾的能力,等等。希望同志們堅(jiān)持把學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,在消化吸收新知識、新成果和新經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,悟出新道理,形成新認(rèn)識。三要結(jié)合問題學(xué)。在推動高質(zhì)量發(fā)展的過程中,我們遇到了一些新情況、新問題。這些情況和問題也許光靠自己一時難以解決。這就需要我們把工作中遇到的這些難題、問題帶到的課程上,邊學(xué)習(xí)邊思考,在學(xué)習(xí)中思考問題、尋找辦法。特別是要加強(qiáng)與專家教授的互動探討,加強(qiáng)與其他學(xué)員的交流碰撞,在互動交流中理清工作思路、尋找解決辦法。四、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,提升服務(wù)發(fā)展的能力。要把學(xué)到的理論與實(shí)際相結(jié)合,知行合一,舉一反三,把理論和知識用于指導(dǎo)解決工作中遇到的實(shí)際問題,提高推動工作、促進(jìn)發(fā)展的能力。一要提升科學(xué)決策的能力。我們現(xiàn)在有的領(lǐng)導(dǎo)干部不注重提高個人的決策能力,習(xí)慣于憑借老辦法和經(jīng)驗(yàn)辦事,在決策上存在“瞄準(zhǔn)點(diǎn)”不準(zhǔn),“站立點(diǎn)”不高,“結(jié)合點(diǎn)”不緊,“落腳點(diǎn)”不實(shí)等問題。提高決策能力首先要堅(jiān)持實(shí)事求是和一切從實(shí)際出發(fā)的思想方法和工作方法,通過科學(xué)地調(diào)查研究,正確認(rèn)識和掌握客觀事物的規(guī)律性,以此為根據(jù)制定政策和工作計(jì)劃。其次,要學(xué)會按決策程序辦事,虛心聽取群眾和專家學(xué)者意見,集思廣益,通過比較、評價、權(quán)衡利弊,選擇一個優(yōu)質(zhì)方案。最后,要在實(shí)踐中對決策進(jìn)行及時修正,根據(jù)變化了的實(shí)際,審時度勢,及時對原先的決策進(jìn)行修正和調(diào)整,減少工作損失。二要提升駕馭復(fù)雜局面的能力。要對新形勢下經(jīng)濟(jì)社會生活的新情況、新問題保持高度的政治敏銳性,對事關(guān)大局的苗頭性、傾向性問題及早做好應(yīng)對的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、機(jī)制準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,努力把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)。特別是要著重提高對房屋拆遷、征地、集體上訪等突發(fā)事件的預(yù)見和處置能力,學(xué)會綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、行政等手段來處理矛盾和問題,做到科學(xué)決策、依法辦事、迅速處置、妥善處理。三要提升推動發(fā)展的能力。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),加強(qiáng)新問題和新實(shí)踐的思考與指導(dǎo),把學(xué)習(xí)同研究解決地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重大問題結(jié)合起來,同研究解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題結(jié)合起來。要結(jié)合實(shí)際,深入分析當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢,查找發(fā)展中存在的問題和深層次原因,研究推進(jìn)工作的對策和措施,重點(diǎn)要在完善規(guī)劃、政策創(chuàng)新、規(guī)范管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、宣傳引導(dǎo)、社會管理等方面有所思,有所議,有所悟,有所動。四要提升改革創(chuàng)新的能力。推動高質(zhì)量發(fā)展,就必須解放思想、更新觀念置于萬事之先,從根本上解決思想觀念、改革創(chuàng)新能力上的差距問題。要自覺地將這次培訓(xùn)所接觸的新理論、新觀點(diǎn)、新方法、新思路運(yùn)用于實(shí)踐,把思想從哪些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,進(jìn)一步開闊思維、創(chuàng)新思路,努力完成“學(xué)習(xí)—實(shí)踐—再學(xué)習(xí)—再實(shí)踐”這樣一個學(xué)習(xí)提高升華的過程。五、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)效。
在當(dāng)前各項(xiàng)工作任務(wù)都十分繁重的情況下,市委組織這么多領(lǐng)導(dǎo)干部到集中學(xué)習(xí)很不容易。希望大家要珍惜機(jī)會、把握時間,端正態(tài)度、刻苦鉆研,嚴(yán)格要求、樹好形象,把學(xué)習(xí)的過程看作是一次錘煉黨性的過程。一要排除干擾。就是希望大家能靜下心來,專心致志、心無旁騖地把書讀好、把課上好。這次培訓(xùn)的內(nèi)容很多,但時間不長,這就要求同志們一定要抓緊時間,爭分奪秒,多思考問題,多向?qū)<覍W(xué)者請教,多與老師溝通,努力提高學(xué)習(xí)效率,爭取在這短短的*天時間內(nèi),提高自己的政治理論水平,增加自己的知識儲備,使自己的綜合素質(zhì)有較大的提高,更好地適應(yīng)工作崗位要求。二要遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)期間,大家要放下當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的身份,把自己完完全全當(dāng)作學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要
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