部編版版五上語文-6《將相和》課件

6將相和[漢]司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》課件說明1.嘔心原創(chuàng)。本人上傳之課件，乃新部編之版本，所有課件皆根據(jù)本人教學(xué)實踐精心制作，并且有與之配套的教學(xué)設(shè)計可以參照下載。2.獨家授權(quán)。本人上傳之課件獨家授權(quán)百度文庫提供付費下載。謝絕任何網(wǎng)站、機(jī)構(gòu)或個人以任何形式轉(zhuǎn)載！請勿侵權(quán)，侵權(quán)必究。3.可以修改。課件均經(jīng)過本人仔細(xì)檢查后上傳，但某些課件可能仍有個別錯誤之處，可修改，可調(diào)整。

尊重他人的勞動是一種美德。

范范2020年秋天第一課時

這個動畫片的名字叫《將相和好》。觀看完這個動畫故事，想一想，這里面“將”“相”各是誰？“和”在這里應(yīng)該是什么意思？司馬遷約公元前145年出生，夏陽（今陜西韓城南）人。司馬談之子。西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。代表作：《史記》是中國最早的通史?！玖私庾髡摺俊玖私獗尘啊繎?zhàn)國我國歷史上的一個時期（前475-前221）。當(dāng)時，比較強(qiáng)的國家有七個，即秦、楚、齊、趙、燕、魏、韓，稱為“戰(zhàn)國七雄”。七雄并峙，戰(zhàn)火頻繁。秦國是最強(qiáng)的一個，秦國地處函谷關(guān)以西，其余六國在函谷關(guān)以東。趙國的東面是高強(qiáng)的齊國，西面是強(qiáng)大的秦國。趙國處在兩大強(qiáng)國之間?！巴瓯跉w趙”的故事發(fā)生在秦國全力進(jìn)攻楚國的時候。秦國不能集中更多兵力對付趙國，主要是用威脅的手段占趙國的便宜。

和氏璧是一塊寶玉的名稱，有一段不平凡的來歷。

學(xué)習(xí)建議一（1）用較快的速度默讀課文，記下所用的時間。盡量連詞成句地讀，不要一個字一個字地讀。（2）讀完以后和同桌說一說：你了解了哪些內(nèi)容？（3）用喜歡的方式學(xué)習(xí)生字新詞?！窘涣髌脚_】②③④跳讀非重點詞⑤①閱讀策略完璧歸趙大臣

藺相如強(qiáng)逼允諾承諾劃歸得罪

廉頗抵御推辭侮辱

擅長上卿

削弱戰(zhàn)袍鼓瑟擊缶bìchénlìnqiǎngnuòhuàzuìliándǐyùcírǔshànqīngxuēpáofǒu相宰相xiàng藺相如和廉頗相見了。xiāng戰(zhàn)國時候，秦國最強(qiáng)。強(qiáng)qiáng強(qiáng)迫倔強(qiáng)qiǎngjiàng秦王把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。劃huá夜幕降臨，趙老爺子劃船離開了小島。huà如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量。削xiāo剝削xuēxuē削土豆1.把下面的字寫正確，寫端正。請打開《語文作業(yè)本》P21。第一行字筆畫數(shù)很多，書寫時注意不要增簡筆畫。我還會選擇容易寫錯的字寫一寫。chénxiàndiǎnzhàoyìgōngnuòchāojùzuìqièjīng請打開《語文作業(yè)本》P21。2.讀句子，給加點字選擇正確的讀音，畫上“√”。（1）秦王假意允諾（

nuòruò

）把十五座城

劃（huáhuà

）歸趙國，以騙取和氏璧。（2）藺相如以死強(qiáng)（

qiángqiǎng

）逼秦王，

讓他給趙王擊缶?！獭獭瘫疚闹v了幾個小故事？

找出每個故事的起止，并用一個合適的小標(biāo)題概括每個小故事的內(nèi)容。本文講了三個小故事。第一個故事（1—10）完璧歸趙。第二個故事（11—15）澠池會面。第三個故事（16－18）負(fù)荊請罪。（2）讀完以后和同桌說一說：你了解了哪些內(nèi)容？《將相和》中的“將”是指

，“相”是指

，“和”是

的意思。課文講了

、

、

三個小故事，寫出了將相之間從

到

的過程。4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。請打開《語文作業(yè)本》P21。我能根據(jù)這個提示，用自己的話說一說課文的主要內(nèi)容。藺相如廉頗和好團(tuán)結(jié)完璧歸趙澠池會面負(fù)荊請罪不和和起因：秦王企圖騙取趙國的和氏璧。經(jīng)過：藺相如機(jī)智勇敢斗秦王。結(jié)果：藺相如完璧歸趙，被封為上大夫。起因：秦王想侮辱趙王，要趙王鼓瑟，并且叫人記錄下來。經(jīng)過：藺相如針鋒相對地逼秦王擊缶，維護(hù)了趙國尊嚴(yán)。結(jié)果：秦王沒占到便宜，只好放趙王回國，相如再立大功，

被封為上卿。起因：廉頗不服，想找機(jī)會羞辱藺相如，將相之間產(chǎn)生矛盾。經(jīng)過：藺相如處處回避、忍辱退讓。結(jié)果：廉頗負(fù)荊請罪，將相和好。負(fù)荊請罪澠池會面完璧歸趙完璧歸趙相將和澠池會面負(fù)荊請罪

帶璧換城；知道秦?zé)o誠意，送璧回趙。立功，官至上大夫。

以死相拼，讓秦王為趙王擊缶，維護(hù)國家尊嚴(yán)。又立功，官拜上卿。帶兵至邊境，做好抵御秦兵準(zhǔn)備。

避免與廉頗見面，回車退避，與手下陳說利害。居功自傲→負(fù)荊請罪。國家利益為重【說主要內(nèi)容】第二課時無價之寶召集大臣商議解決稱贊商量允諾典禮得罪膽怯示弱拒絕職位同心協(xié)力3.將下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。同()于盡毫不示()完好無()同心()力怒目()睜負(fù)()請罪()發(fā)沖冠完()歸趙(1)只要大家

，眾志成城，必能克服眼前的困難。(2)既然你已經(jīng)知道這本書是誰的了，就應(yīng)該

。(3)對于他

、勇于悔改的做法，我深感欽佩。請打開《語文作業(yè)本》P21。歸弱損協(xié)圓荊怒璧同心協(xié)力完璧歸趙負(fù)荊請罪速讀小貼士

他/脫下/戰(zhàn)袍，/背上/綁著/荊條，/到/藺相如/門上/請罪。一目一詞

他/脫下戰(zhàn)袍，/背上/綁著荊條，/到藺相如門上/請罪。一目一短語

他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。一目一句連詞成句地讀，一眼看到盡量多的內(nèi)容。5.結(jié)合“速讀小貼士”，快速閱讀課文片段，完成練習(xí)。請打開《語文作業(yè)本》P22。請打開《語文作業(yè)本》P22。藺相如反復(fù)思量，覺得秦王還是不會信守承諾的，一到客舍，就叫手下人化了裝，帶著和氏璧抄小路先回趙國去了。到了舉行典禮那天，藺相如進(jìn)宮見了秦王，說：“秦國的國君歷來不守信用，我怕有負(fù)趙王所托，已經(jīng)讓人把和氏璧送回趙國了。如果您有誠意，先把十五座域交給我國，我國馬上派人把璧送來。我們怎么敢為了一塊璧而得罪強(qiáng)大的秦國呢?我知道欺騙了您是死罪，您可以殺了我，但請好好考慮我的話?！?1)用“——”畫出你一眼看到的內(nèi)容。(2)讀片段，填一填：①藺相如保護(hù)和氏壁的方法是

。②藺相如答應(yīng)換璧的條件是

。③從選文中可以看出，藺相如是一個

的人。5.結(jié)合“速讀小貼士”，快速閱讀課文片段，完成練習(xí)。連詞成句地讀，一眼看到盡量多的內(nèi)容。叫手下帶和氏璧回趙國秦王信守承諾將十五座城池給趙國不畏強(qiáng)暴、機(jī)智勇敢6.閱讀短文，完成練習(xí)。

請結(jié)合前一頁的“速讀小貼士”，連詞成句地讀，邊讀邊圈出關(guān)鍵詞，更好地理解短文的主要內(nèi)容。請打開《語文作業(yè)本》P23。(1)本文約750字，我的閱讀時間約

分鐘。(2)根據(jù)你圈出的關(guān)鍵詞，把故事的主要內(nèi)容補(bǔ)充完整。秦軍撤退起因經(jīng)過結(jié)果秦軍圍趙毛遂自薦毛遂獻(xiàn)計毛遂為上賓6.閱讀短文，完成練習(xí)。

請結(jié)合前一頁的“速讀小貼士”，連詞成句地讀，邊讀邊圈出關(guān)鍵詞，更好地理解短文的主要內(nèi)容。請打開《語文作業(yè)本》P23。(3)故事中的毛遂給你留下了

的印象。(4)下列情境屬于“毛遂自薦”的是()A.珍珍品學(xué)兼優(yōu)、做事負(fù)責(zé)，大家一致推選她擔(dān)任五(3)班的班長。B.班里要選舉衛(wèi)生委員，王聰主動提出，想要擔(dān)起維護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生的重任。C.因為得到老師的舉薦，陳明被學(xué)校運動隊破格錄用。自信、勇敢、有智慧B

學(xué)習(xí)建議三默讀課文，思考：藺相如、廉頗給你留下了怎樣的印象？結(jié)合具體事例說一說。

（1）單獨學(xué)習(xí)。畫出語句，仔細(xì)體會，批注感受。（2）合作學(xué)習(xí)。和同桌交流閱讀感受，相互補(bǔ)充。（3）展示交流。找重點詞句談自己的感受。語言：“這塊璧有點小毛病，讓我指給您看?！毙袆樱寒?dāng)藺相如覺察到秦王沒有誠意換璧時，就上前一步，故意指點璧上有毛病，把和氏璧要回手中。語言：“我看你并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊撞碎在這柱子上！”行動：捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定，舉起和氏璧就要向柱子上撞。（機(jī)智）（不畏強(qiáng)暴、機(jī)智勇敢）（不畏強(qiáng)暴、機(jī)智勇敢）【完璧歸趙】

秦王讓趙王擊缶實際上是侮辱趙王，藺相如為了維護(hù)國家榮譽(yù)，讓秦王為趙王擊缶，表現(xiàn)了藺相如為了國家的榮譽(yù)、不畏強(qiáng)暴、大義凜然的高尚品質(zhì)?！緷瞥貢妗空Z言：“請您為趙王擊缶?！薄澳F(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”行動：他走到秦王面前，逼秦王為趙王擊缶，叫人記錄下來?！矩?fù)荊請罪】畫出廉頗和藺相如的言行。①藺相如的語言、行動，表現(xiàn)了藺相如怎樣的品質(zhì)？

表現(xiàn)了藺相如以國家利益為重，顧大局、識大體的高尚品質(zhì)。②分析：廉頗的語言、行動，表現(xiàn)了廉頗怎樣的品質(zhì)？語言：反映了廉頗居功自傲、性格直率的特點。行動：反映了廉頗以國家利益為重、勇于認(rèn)錯、知錯就改的