2021年山西省忻州市原平京原勞動就業(yè)職業(yè)中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析

2021年山西省忻州市原平京原勞動就業(yè)職業(yè)中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.某人由西向東走，從A點出發(fā)到達B點，然后由B點向正南走到達C點，如圖所示，已知各點間線段長度分別為AB=s1,BC=s2,AC=s3,則該人的位移的大小和路程分別是(

)A.s3，s1

B.s3，s1＋s2

C.s2，s1＋s2

D.s1，s2參考答案：B2.關(guān)于萬有引力定律，下列說法正確的是(

)A.牛頓提出了萬有引力定律，并測定了引力常量的數(shù)值B.萬有引力定律只適用于天體之間C.萬有引力的發(fā)現(xiàn)，揭示了自然界一種基本相互作用的規(guī)律D.計算任意兩個球體間的萬有引力，距離都可以取兩者的球心距參考答案：CA．牛頓提出了萬有引力定律，卡文迪許測定了引力常量的數(shù)值，故A錯誤；B．萬有引力定律適用于自然界中任何兩物休間的引力作用，故B錯誤；C．萬有引力定律適用于任意兩個物休之間的引力，是自然界一種基本相互作用的規(guī)律，故C正確；D．計算任意兩個球體間的萬有引力，只有質(zhì)量分布均勻的球體時距離可以取兩者的球心間距，故D錯誤。3.（多選題）如圖所示，A、B兩球分別套在兩光滑的水平直桿上，兩球通過一輕繩繞過一定滑輪相連，兩桿和定滑輪在同一豎直面內(nèi)．現(xiàn)在A球以速度v向左勻速移動，某時刻連接兩球的輕繩與水平方向的夾角分別為α、β，則下列說法中正確的是（）A．此時B球的速度為vB．此時B球的速度為vC．在β增大到90°的過程中，B球做減速運動D．在β增大到90°的過程中，B球做加速運動參考答案：AD【考點】運動的合成和分解．【分析】將物塊A的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子的方向，在沿繩子方向的分速度等于B沿繩子方向的分速度．組成的系統(tǒng)只有拉力做功，通過拉力做功與動能變化的關(guān)系判斷小球B的動能的變化．【解答】解：AB、將物塊A的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子的方向，在沿繩子方向的分速度等于B沿繩子方向的分速度．在沿繩子方向的分速度為v繩子=vcosα，所以vB==．故A正確，B錯誤．CD、在β增大到90°的過程中，繩子的方向與B球運動的方向之間的夾角始終是銳角，所以繩對B球的拉力一直做正功，B的速度一直最大，B做加速運動．故C錯誤，D正確．故選：AD4.如圖所示，在水平地面上放著斜面體B，物體A置于斜面體B上。一水平向右的力F作用于物體A。在力F變大的過程中，兩物體始終保持靜止，則地面對斜面體B的支持力N和摩擦力f的變化情況是(

)A．N變大、f不變

B．N變大、f變大C．N不變、f變大

D．N不變、f不變參考答案：C5.（多選題）如圖所示，固定的斜面上疊放著A、B兩木塊，木塊A與B的接觸面是水平的，水平力F作用于木塊A，使木塊A、B保持靜止，且F≠0，則下列描述正確的是()A．A對B的摩擦力為0B．B一定受到4個力的作用C．斜面對木塊B的摩擦力方向可能沿斜面向下D．A、B整體可能受三個力作用參考答案：CD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某球狀行星具有均勻的密度，若在其赤道上隨行星一起轉(zhuǎn)動的物體對行星表面的壓力恰好為零，則該行星自轉(zhuǎn)周期為（萬有引力常量為G）__________。參考答案：7.（填空）（2015春?青海校級月考）如圖所示，三個輪的半徑分別為r、2r、4r，b點到圓心的距離為r，ωa：ωb=

，aa：ad=

．參考答案：2：1，1：1線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速；向心加速度b、c、d是同軸傳動，角速度相等；a、c點是同緣傳動邊緣點，線速度相等；根據(jù)v=ωr，ωa：ωc=2：1；根據(jù)a=rω2，aa：ad=1：1；故答案為：2：1，1：18.以一定的初速度豎直向上拋出一個小球，小球上升的最大高度為h空氣阻力的大小恒為F，則從拋出至回到出發(fā)點的過程中，小球克服空氣阻力做的功為_________。參考答案：9.質(zhì)量為m=4kg的木塊，在與水平成370大小為10N的水平恒力作用下，在光滑的水平面上由靜止開始運動，運動時間t=5s，則力F在t=5s內(nèi)對木塊做功的平均功率為

W，

5s末木塊的動能為

J。參考答案：_40_______，

_20010.在“研究平拋物體的運動”實驗中，某同學(xué)記錄了A、B、C三點，取A點為坐標(biāo)原點，建立了如圖所示的坐標(biāo)系。平拋軌跡上的這三點坐標(biāo)值圖中已標(biāo)出。那么小球平拋的初速度為 ，小球拋出點的坐標(biāo)為

。(取)參考答案：11.三個互成角度的共點力作用于一物體使其作勻速直線運動。已知F1=9N，F(xiàn)2=12N，則F3的大小范圍是

，F(xiàn)2與F3的合力的大小為

N。參考答案：3N≤F3≤21N，912.某同學(xué)將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器掛鉤上，用來測量繩對小車的拉力，探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關(guān)系，根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖所示的a—F圖象；（1）圖線不過坐標(biāo)原點的原因是

；（2）本實驗中是否仍需要細(xì)沙和桶的總質(zhì)量遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量

(填“是”或“否”)；（3）由圖象求出小車和傳感器的總質(zhì)量為

kg。參考答案：13.以30m/s的速度水平拋出一物體，它的加速度大小為________4s末物體的速度大小為________m/s，方向與水平方向的夾角為________．(g取10m/s2)參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，查得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭＝9.80m/s2，測得所用的重物的質(zhì)量為1.00kg.實驗中得到一條符合實驗要求初速為0、點跡清晰的紙帶，把第一個點記作O，則開始兩點間距約為

，另選連續(xù)的四個點A、B、C、D作為測量的點．經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm,70.18cm,77.76cm,85.73cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量等于________J，動能的增加量等于________J(取三位有效數(shù)字),實驗結(jié)論為

參考答案：2mm

7.627.56

在實驗誤差允許范圍內(nèi)，機械能守恒15.某中學(xué)實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50Hz。（1）以下關(guān)于該實驗的說法中正確的是（

）A．實驗時，應(yīng)先接通打點計時器電源，后釋放小車

B．每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤?。C．某同學(xué)在一次實驗中，得到一條記錄紙帶．紙帶上

打出的點，兩端密、中間疏．出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太小D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算（2）實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……，并起來掛在小車的前端進行多次實驗，把第1次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W，第2次掛2條橡皮筋時對小車做的功為2W，……；橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第4次實驗的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為

m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W－v圖象如圖所示，根據(jù)圖線形狀可知，對W與v的關(guān)系作出猜想肯定不正確的是

。A．

B．

C．

D．參考答案：（1）

ABC

（2）

2.00

（3）

AB

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一個物體從Ｈ高處自由下落，經(jīng)過４ｓ落到地面，求下落到地面時的速度和Ｈ。（g=10m/s2）參考答案：17.如圖所示，一個小球從高h=10m處以水平速度v0=10m/s拋出，撞在傾角θ=45°的斜面上的P點，已知AC=5m，求：（g=10m/s2）（1）P、C之間的距離；（2）小球撞擊P點時速度的大?。畢⒖即鸢福航猓海?）設(shè)P、C之間的距離為L，根據(jù)平拋運動規(guī)律，5+Lcos45°=v0th﹣Lsin45°=gt2，聯(lián)立解得：L=5m，t=1s．（2）小球撞擊P點時的水平速度v∥=v0=10m/s，豎直速度vy=gt=10m/s．小球撞擊P點時速度的大小為v==10m/s，設(shè)小球的速度方向與水平方向的夾角為α，則tanα==1，α=45°，方向垂直于斜面向下．所以小球垂直于斜面向下撞擊P點．答：（1）P、C之間的距離是5m；（2）小球撞擊P點時速度的大小是10m/s．【考點】平拋運動．【分析】小球做平拋運動，豎直方向做自由落體運動，根據(jù)位移時間公式即可求解；水平方向做勻速直線運動，根據(jù)位移時間公式結(jié)合幾何關(guān)系即可求解．18.如圖所示，質(zhì)量為2m的長木板C靜止在光滑的水平面上，另有兩個質(zhì)量均為m的小滑塊（可看成質(zhì)點）A、B，與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ，已知重力加速度為g。（1）將B滑塊靜止在木板C的右端，讓滑塊A以速度v從木板的左端滑上木板，經(jīng)過計算說明，A剛剛滑上木板的一段時間內(nèi)，B滑塊是否與木板C有相對滑動?（2）現(xiàn)在將A以2v的速度從木板左端滑上木板，同時將B以速度v從右端滑上木板，已知兩滑塊A、B剛好相遇而不碰撞，求木板C的長度L