初中數(shù)學(xué)-一元一次不等式組教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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2.6.2一元一次不等式組

?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》

數(shù)學(xué)來(lái)源于生活

問題：在什么條件下，長(zhǎng)度為3cm，7cm，xcm的三條線段可以圍成三角形？直接寫出解集：(2)

(3)(4)(1)結(jié)論：數(shù)學(xué)來(lái)源于大膽的構(gòu)想同大取大，同小取小，大小小大中間找，大大小小無(wú)處找.問題1：為什么出現(xiàn)了有的解集使用兩個(gè)數(shù)表示，而有的卻是一個(gè)數(shù)？

(3)(1)結(jié)論：預(yù)習(xí)問題展示問題的本質(zhì)在于尋找每一個(gè)不等式的解集的公共部分.02-302-3預(yù)習(xí)作業(yè)展示問題2：在用數(shù)軸表示不等式的解集時(shí)，x<-10怎么畫？預(yù)習(xí)問題展示05-10結(jié)論：數(shù)軸只是幫助我們獲得不等式解集的工具，故可用簡(jiǎn)易數(shù)軸表示.預(yù)習(xí)作業(yè)展示問題3：在不等式組的求解中，擔(dān)心x的負(fù)系數(shù)和實(shí)、虛點(diǎn)問題？預(yù)習(xí)問題展示例0.2x>0.3x+1,-0.1x>1,x<-10預(yù)習(xí)作業(yè)展示數(shù)軸是求解不等式組的有力工具；歸納總結(jié)使我們的數(shù)學(xué)綻放光彩．口訣：同大取大，同小取小，大小小大中間找，大大小小無(wú)處找！分享成果解不等式組：（1）（2）變式訓(xùn)練：（1）（2）獨(dú)立思考·解決問題若關(guān)于x的不等式組只有4個(gè)整數(shù)解，求a的取值范圍．師生探究·合作交流

數(shù)缺形時(shí)少直觀，形離數(shù)時(shí)難入微.數(shù)學(xué)用于生活某校今年冬季燒煤取暖時(shí)間為4個(gè)月，如果每月比計(jì)劃多燒5噸煤，那么取暖用煤總量將超過100噸；如果每月比計(jì)劃少燒5噸煤，那么取暖用煤總量不足68噸。該校計(jì)劃每月燒煤多少噸？

學(xué)習(xí)體會(huì)1.本節(jié)課你有哪些收獲？2.預(yù)習(xí)時(shí)的困難解決了嗎？你還有哪些疑惑？3.你認(rèn)為老師上課過程中還有哪些需要注意或改進(jìn)的地方？鞏固提高,課后作業(yè)必做題習(xí)題2.9第1題閱讀P58一元一次不等

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