道德與法治《裝扮我們的教室》-教學(xué)課件(部編版)

《裝扮我們的教室》（第二課時(shí)）二年級(jí)上冊(cè)第二單元《我們的班級(jí)》欣賞學(xué)習(xí)園地綠化角衛(wèi)生角光榮榜圖書角誦讀角蝴蝶隊(duì)啄木鳥隊(duì)貓頭鷹隊(duì)白鴿隊(duì)雄鷹隊(duì)準(zhǔn)備視頻二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)自信介紹二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)特色鮮明獎(jiǎng)布局合理獎(jiǎng)色彩和諧獎(jiǎng)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)友情提醒：1、明確任務(wù)2、整體布局3、認(rèn)真布置4、自信介紹二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)實(shí)踐比賽1、明確任務(wù)

2、整體布局3、認(rèn)真布置

4、自信介紹二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)

交流展示：

我們

隊(duì)布置的是

，我們是這樣設(shè)計(jì)的,請(qǐng)給我們

隊(duì)投上一票。二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)

評(píng)獎(jiǎng)要求：1、小隊(duì)隊(duì)員充分討論決定。2、三個(gè)獎(jiǎng)獎(jiǎng)給不同的小組。3、每隊(duì)選三位隊(duì)員貼獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)頒獎(jiǎng)典禮二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)愛心小天使二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)裝扮小故事分工合作獎(jiǎng)?wù)J真負(fù)責(zé)獎(jiǎng)團(tuán)結(jié)互助獎(jiǎng)分工合作獎(jiǎng)分工合作獎(jiǎng)?wù)J真負(fù)責(zé)獎(jiǎng)?wù)J真負(fù)責(zé)獎(jiǎng)團(tuán)結(jié)互助獎(jiǎng)團(tuán)結(jié)互助獎(jiǎng)愛心小天使討論：

在裝扮教室的過(guò)程中或是近兩年的學(xué)習(xí)、比賽、活動(dòng)、生活中，我們小隊(duì)還發(fā)生過(guò)哪些分工合作、認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)互助的故事呢？分工合作獎(jiǎng)?wù)J真負(fù)責(zé)獎(jiǎng)團(tuán)結(jié)互助獎(jiǎng)分工合作獎(jiǎng)分工合作獎(jiǎng)?wù)J真負(fù)責(zé)獎(jiǎng)?wù)J真負(fù)責(zé)獎(jiǎng)團(tuán)結(jié)互助獎(jiǎng)團(tuán)結(jié)互助獎(jiǎng)我愛我家唱一唱我愛我們的家幸福美滿人人夸兄弟姐妹都和睦天倫樂無(wú)涯回憶班級(jí)甜和樂感謝同學(xué)友愛多我愛我們的家溫馨美麗又高雅園中長(zhǎng)滿青青的樹陽(yáng)臺(tái)開滿了花寒冬陽(yáng)光多溫暖炎夏和風(fēng)透窗紗二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《8裝扮我們的教室》第二課時(shí)人教（新版）(9份打包)1.這場(chǎng)世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，并且從中找到一些東西來(lái)寬慰自己。2.

它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅(jiān)硬，總是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美觀，而自己卻無(wú)影無(wú)蹤；北風(fēng)自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽(yáng)，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽(yáng)不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科的特點(diǎn)出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。4.正確處理知識(shí)的邏輯順序，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學(xué)內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。5.處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容。6.在學(xué)習(xí)歌曲方面，以歌曲的藝術(shù)形象來(lái)感染，教育學(xué)生熱愛生活，熱愛勞動(dòng)，熱愛動(dòng)物，熱愛人民，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，高尚的情操和良好的品德。在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的知識(shí)