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臨近期末考國旗下演講稿范本合集【范文】

時間荏苒,白駒過隙。期末考試已如此岸之花,拭目可望?;蛟S此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意,或許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷,下面由來給大家共享接近期末考國旗下的講話,歡送大家參閱。

接近期末考國旗下的講話1

敬重的教師,親愛的同學(xué):

大家上午好!今日我很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。我演講的題目是《迎戰(zhàn)期末考試》,在馬上到來的期末考試中,盼望給同學(xué)們加油打氣!

同學(xué)們,我們剛剛揮手告辭2022年,迎來了新的一年——2022年,不少同學(xué)還沒有從輕松開心的節(jié)日氣氛中回過神來??僧?dāng)我們靜下心來傾聽時間,猛然發(fā)覺,期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習(xí)生活也好像變得緊急勞碌起來,對于考試,樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中確定自己,超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,喪失自己。

面對日益接近的期末考試,確實讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是由于考試過后有一個長長的假期,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學(xué)們綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者,但我信任大家都是追求進步、超越自我的英勇者。我們要把學(xué)習(xí)看作一種生活,我們就不會茍延殘喘,把考試當(dāng)成一種習(xí)慣,我們就不會緊急擔(dān)心。保持安康、積極、開心的心態(tài),有助于提高復(fù)習(xí)效率。

俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必需馬上行動起來,樹立信念,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),以沉著、自信的態(tài)度面對期末考試,并依據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)規(guī)劃,對這兩天的學(xué)習(xí)、考試作出具體、科學(xué)、合理的安排,就肯定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我信任,經(jīng)過教師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)當(dāng)有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我預(yù)備好了!”

最終,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得抱負(fù)的成績!

感謝大家,我的演講完畢。

接近期末考國旗下的講話2

教師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今日我講話的內(nèi)容是《全力以赴迎接期末考試》。親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在距離期末考試還有近兩周時間,不知你們都預(yù)備好了嗎?值此收獲的季節(jié),信任我們又多了一份緊急、興奮和期盼。我們的緊急,來源于父母那熱切的目光;來源于教師那諄諄的話語;來源于同學(xué)那競爭的氣概;來源于全部關(guān)乎我們的成敗、榮譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程,我們的抱負(fù)與現(xiàn)實產(chǎn)生沖突的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊急,我們的思維會更靈敏、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更精彩、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。我們興奮,是由于我們到了驗證自我的時刻,是由于我們到了展現(xiàn)自我風(fēng)采的時刻。靠著這種積極的心態(tài),我們能夠做到仔細(xì)、細(xì)致;我們能變得更大、更強。我們期盼,期盼著在考試中一試鋒芒。借此時機我給大家提出以下三點建議:

一:目標(biāo)打算結(jié)果。大家都知道,勝利的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠,我們就能走多遠。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,力爭問心無愧、青春無悔!我想,我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實根底!

二:態(tài)度打算結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨任憑便勝利?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人隱藏的潛力!考試要有壓力,在肯定的壓力下,我們必需強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱難的,最終的勝利才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不行能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必需“上好每一節(jié)課,不打野;仔細(xì)做每一次作業(yè),力爭原創(chuàng),不抄襲,拒絕盜版;抓緊每一秒,不講閑談;練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”

三:方法打算結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視根底、不犯概念性錯誤。教材中根底的學(xué)問有生命力,只有夯實根底,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的力量測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視標(biāo)準(zhǔn)、養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)答題的習(xí)慣。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展現(xiàn)才華的舞臺。

大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們活力四射,你們斗志昂揚。請拿出你們的才智,拿出你們的士氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的那一座山峰攀登。請整理好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)馬上到來的期末考試。

我信任:二十幾天后的春節(jié)!你們以自己的努力付出,肯定會給父母親一份厚重的新春賀禮!同學(xué)們,父母在為我們歡呼,親人在為我們祝愿,教師在為我們付出,拼搏吧,兩中的學(xué)子們。

感謝大家!

接近期末考國旗下的講話3

教師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。我們只有做好充分的預(yù)備,增加自信念,打一個有備之戰(zhàn),才會取得勝利。那怎樣才能發(fā)揮出水平,考出比擬好的成績呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起共享:

1、有效復(fù)習(xí)學(xué)問

查漏洞補缺乏全面梳理本學(xué)期所學(xué)的學(xué)問,結(jié)合平常作業(yè)、練習(xí)找到自己學(xué)問上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)規(guī)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。復(fù)習(xí)中,要按規(guī)劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避開三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣

提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會聽講,留意力集中,積極參加學(xué)習(xí)活動,思維隨著教師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,準(zhǔn)時向教師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思索、仔細(xì)完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會檢查,反復(fù)驗算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、勞逸結(jié)合

合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績,還要留意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課,用削減睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時間,殊不知,這樣做的害處是許多的。這樣會使人疲乏無力,思索緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但肯定要勞逸適度。

4、遵守紀(jì)律

保證安全學(xué)期快要完畢了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動的時候,我們可以放松一下緊急的心情,但肯定不要進展猛烈活動,更不能打鬧,以免消失安全事故,否則會影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最終,盼望每一個人好好迎考,不辜負(fù)父母和教師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績。我的發(fā)言就到這里,感謝大家!

接近期末考國旗下的講話4

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日我們演講的題目是《擁有一顆尋常心》。

期末悄然接近,明天將迎來期末考試。同學(xué)們在緊急勞碌的備考中,都期望取得抱負(fù)的成績?;叵氚肽陙?,教師們艱難付出的汗水無時無刻不在滋養(yǎng)著我們的心田;同學(xué)們互幫互助的真摯友情每分每秒都在心扉中久久回蕩;家長們那一束束堅信的目光和期盼的眼神深深映在我們的腦海中。毫無疑問,對于每個同學(xué)來說,這都是一次很重要的考試。

期末考試,不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。那么我們對待期末考試,應(yīng)當(dāng)擁有怎樣的心態(tài)呢?

備考時,我們要以飽滿的熱忱和積極的態(tài)度投入到復(fù)習(xí)中來,上課積極聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),利用好課堂和課下的每一分每一秒,不虛度光陰,不要透支考試前珍貴的復(fù)習(xí)時間。同學(xué)之間相互幫忙,取長補短,共同進步。

或許在復(fù)習(xí)的過程中,我們會遇到許多的困難和阻礙,但這恰巧可以考驗我們的意志和耐力,增加我們勝利的幾率。請信任,只要持續(xù)的努力,不懈的奮斗,就沒有制服不了的高山。同學(xué)們,考試降臨,請用平和的心態(tài),坦然地迎接考試,在重視考試的同時,也要科學(xué)地對待考試,做到緊急不驚慌,勞碌而有序,勤奮踏實,鎮(zhèn)靜備戰(zhàn)。

緊急的考試過后,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會合理調(diào)整自己的心態(tài)與作息。我們可以適當(dāng)放松,但絕不能放縱;心情可能會著急,但千萬不能焦躁。我們應(yīng)以良好的態(tài)度,積極地去面對我們的成績或缺乏,培育樂觀向上的心態(tài)。做到“勝不驕,敗不餒。”考試的作用不僅是考核學(xué)習(xí)的效果,之后才是真正對心理的檢驗。不因成績優(yōu)異而急躁,也不因一次的失利而氣餒,一旦發(fā)覺自己存在的漏洞,準(zhǔn)時訂正,為以后的學(xué)習(xí)指明前進的方向。只要心中堅決著那個此岸,以信念和堅決的信念作指引的羅盤,那么心之所向,便是花開的地方。

同學(xué)們,讓我們帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,以一顆尋常心去迎接馬上到來的期末考試吧!

最終,祝每位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

接近期末考國旗下的講話5

各位教師、各位同學(xué):

本學(xué)期的學(xué)習(xí)馬上完畢,距期末考試只有二十多天了,我們不禁要慨嘆時間過得太快了。那什么時候我們才能將時間據(jù)為己有,成為自己時間的仆人,游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢?

我認(rèn)為有兩個方法:一是統(tǒng)籌規(guī)劃,惜時如金。有人說一個用分計算時間的人,比一個用時計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間焊接起來,才鑄就了令人艷羨的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針。當(dāng)我們在排路隊時,當(dāng)我們焦躁擔(dān)心地等車時,與其把時間鋪張在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時間白白流走,不如再想一遍教師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是許多的,只要我們保持?jǐn)D的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就肯定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成開心,把圓滿變成安慰,把空虛變成充實,把消逝的光陰變成有用的財寶,把有限的時間變成無限的力氣!那時,你肯定會發(fā)覺你生活在一個全新感覺的天地里,倍感歡樂和輕松!

本學(xué)期剩下不多的時間,由你來把握。信任你肯定能抓住它,駕御它!

最終,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開!

敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊急的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今日利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)留意事項:

首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的熟悉。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過的學(xué)問,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,穩(wěn)固已把握的學(xué)問,補上遺漏和未把握好的東西,使我們成為一個有學(xué)問有力量的人。

其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到根底學(xué)問的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固上。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對學(xué)問的理解和運用。尋常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基,要重在學(xué)問的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練力量上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境地。原來根底差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓根底,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌整個吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上仔細(xì)聽講,專心思索,積極記憶,標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參加學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,準(zhǔn)時向教師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于教

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