蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元87-用括線和“？”表示的實(shí)際問題課件

第八單元10以內(nèi)的加法和減法7.用括線和“？”表示的實(shí)際問題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)圖畫表示的實(shí)際問題，初步理解圖畫表示的實(shí)際問題里的數(shù)量關(guān)系，能聯(lián)系加、減法的含義簡單說明解決問題的方法，能正確列式解答有關(guān)符號(hào)、圖畫表示的加減法的簡單實(shí)際問題。2.使學(xué)生在觀察實(shí)際問題、交流解決問題方法的過程中，初步體驗(yàn)加減法的簡單實(shí)際問題的特點(diǎn)，初步理解有關(guān)加減法的簡單實(shí)際問題的算法；感受加減法的實(shí)際應(yīng)用，發(fā)展初步的觀察、分析和簡單推理能力。情境導(dǎo)入這幅圖告訴我們什么？盤里有5個(gè)蘋果，盤外有3個(gè)蘋果。探究新知括線問號(hào)你能想到什么意思？探究新知括線表示把盤里和盤外的蘋果合起來，就是“一共”的意思。下面的問號(hào)和后面的“個(gè)”字連起來，表示“多少個(gè)”。探究新知這幅圖表示了什么樣的實(shí)際問題？用三句話說一說。盤里有5個(gè)蘋果，盤外有3個(gè)，一共有多少個(gè)？探究新知盤里有（）個(gè)蘋果盤外有（）個(gè)蘋果一共有個(gè)蘋果盤里有（）個(gè)蘋果盤外有（）個(gè)蘋果一共有個(gè)蘋果5555333388888個(gè)探究新知這幅圖表示什么意思？括線和“8個(gè)”連起來，是一共有8個(gè)蘋果，籃子外有有1個(gè)，“？個(gè)”表示問籃子里有多少個(gè)？8個(gè)一共有8個(gè)蘋果籃子外有（）個(gè)1籃子里有（）個(gè)177探究新知8個(gè)17探究新知求籃子里有幾個(gè)蘋果，為什么要用減法算？典題精講踢毽子的有（）人跳繩的有（）人一共有人437437334477？人能用三句話說說這幅圖的意思嗎？要把圖里的兩部分合起來，求一共有多少個(gè)，就要用加法來計(jì)算。典題精講一共有只兔，6房子外有（）只，3房子里有（）只。6333從幾只里走了3只？怎樣列式？典題精講527＋誰能用三句話說一說這幅圖的意思？想一想：算一共有幾朵花要用什么方法？為什么？典題精講716—從一共的數(shù)里面去掉一部分，求還有多少個(gè)，就用減法算。易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答

？只=6只6＋28錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒

？只6只括線下面是6只，表示一共有6只。簍子外面有2只，問題：簍子里面有幾只？求簍子里的只數(shù)，要用減法算，從6只里面去掉2只。易錯(cuò)提醒

？只6只=6＋28

6只=6—24？只錯(cuò)誤解答正確解答學(xué)以致用448＋左邊有4棵，右邊有4棵，一共有多少棵？要求一共有多少棵，就要將左邊和右邊的棵數(shù)合起來。學(xué)以致用835—一共有8顆，摘下3顆，藤上還有幾顆？從一共的顆數(shù)里去掉摘下的顆數(shù)，就能求出剩下的顆數(shù)。學(xué)以致用337-4=3課堂小結(jié)

什么樣的問題用加法計(jì)算？要把圖里兩個(gè)部分合起來，求一共有多少個(gè)，就要用加法算。

什么樣的問題用減法計(jì)算？從一共的數(shù)里面去掉幾個(gè)，求還剩多少個(gè)，就用減法算。第7課時(shí)解決用括線表示的實(shí)際問題8

10以內(nèi)的加法和減法SJ

一年級(jí)上冊(cè)123提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題45知識(shí)點(diǎn)1求總數(shù)的實(shí)際問題1．填一填。足球有(

)個(gè)，排球有(

)個(gè)，一共有(

)個(gè)。tiányitiánzúqiúyǒuɡèpáiqiúyǒuɡèyíɡònɡyǒuɡè448448知識(shí)點(diǎn)2求部分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題2．根據(jù)圖意，填一填。一共有7只企鵝，能看見

(

)只，山后面有(

)只。ɡēnjùtúyìtiányitiányíɡònɡyǒuzhīqǐénénɡkànjiànzhīshānhòumiànyǒuzhī257-253．在正確算式后面畫“√”。(1)(2)(1)4＋3＝7

7－3＝4

7－4＝3(2)

3＋5＝8

8－5＝3

8－3＝5

易錯(cuò)辨析zàizhènɡquèsuànshìhòumiànhuà辨析：應(yīng)正確理解圖意。4．列式計(jì)算。(1)