關(guān)于晚培訓心得體會優(yōu)質(zhì)6篇

關(guān)于晚培訓心得體會優(yōu)質(zhì)6篇關(guān)于晚培訓心得體會篇1

今日有幸傾聽了侯正海和黃為良兩位專家的講學，受益匪淺。通過培訓，我們糊涂地意識到老師要專業(yè)地讀懂教材，要專心地讀懂同學，要才智地讀懂課堂，這樣的課堂才會布滿活力。通過培訓，更加細致地了解到蘇教版學校數(shù)學教材的特點。

一。在第一學段各冊教材的主要教學單元，都支配了教學解決問題的例題；其次學段各冊教材的大多數(shù)教學單元，也支配了教學解決問題的例題。這些豐富多樣的運用所學數(shù)學學問解決問題的案例，不僅為培育同學四能供應了必要的條件，也有助于同學積累探究用數(shù)學解決實際問題有效策略的閱歷。

二。供應豐富的解決問題的方法，體現(xiàn)解決問題方法的多樣性。為了培育同學解決問題的力量，實現(xiàn)問題解決的課程目標，修訂教材大大豐富了解決問題方法的教學內(nèi)容。

三。運用所學學問解決問題教學內(nèi)容的選擇與編排，留意題材廣泛、聯(lián)系實際解決問題的內(nèi)容結(jié)合各部分教學內(nèi)容的選擇與支配；數(shù)的運算部分仍保留傳統(tǒng)應用題內(nèi)容中合理的部分，但又留意突破傳統(tǒng)應用題教學內(nèi)容的束縛。依據(jù)同學的生活閱歷與思維水平，選擇同學將會面對且結(jié)合所學學問能夠解決的問題作為例題。

這次培訓對今后的教學能起到很好的指導作用，給我供應了更為科學的教學理論和教學方法。

關(guān)于晚培訓心得體會篇2

一場突如其來的戰(zhàn)疫到來，雖然沒有硝煙卻完全打亂了我們的生活。對于即將要開學的我們來說，訓練部提出的“停課不停學”讓我們在慌亂中漸漸有了頭緒。

學校第一時間商討方案，就疫情防控時期停課不停學做出了詳細的支配，很快給出合適我校同學的訂制版居家學習方案。釘釘直播給我們培訓如何操作，怎么樣去開展直播，發(fā)送通知，查看統(tǒng)計數(shù)據(jù)等，各個班級、教研組也紛紛召開會議，仔細對如何落實停課不停學進行了研討。于是，獨特的“幸?！敝芤簧?、省訓練廳“名師課堂”優(yōu)質(zhì)資源、陽光大課間、釘釘直播共性輔導……應運而生，師生的儀式感、正式感、幸福感爆棚！

作為一線老師，我們的主要任務就是通過先進的網(wǎng)絡手段，借助智能手機、平板、電腦等多種媒介，讓同學在居家隔離的這段時間，收獲學問與技能的同時，最大限度的削減由于延期開學對同學帶來的不良影響。但對于大部分老師來說，在線授課的確是個很大的挑戰(zhàn)。

信息技術(shù)與學科訓練的整合，引發(fā)了教材的變革，以前很少關(guān)注除人教版以外的教材，現(xiàn)在主動關(guān)注了北師大版和人教版對于學問的支配和細節(jié)的處理的不同之處，考慮編者的意圖，更深化的理解教材，運用教材。信息技術(shù)在數(shù)學學習中的廣泛運用，最大限度地拓展了學習內(nèi)容，彌補教材的缺陷，轉(zhuǎn)變當前教材單一、內(nèi)容狹窄的狀況，使科學教材更富于針對性、實效性和多元化、立體化。

信息技術(shù)可以和課內(nèi)教材結(jié)合起來，設計一些課前、課后運用信息技術(shù)進行資料搜集、網(wǎng)上閱讀與溝通等發(fā)散性、拓展性實踐活動，以求把網(wǎng)絡上的資源充實到現(xiàn)行教材中，使教材豐滿起來，完善起來，把小小的教材拓展到無限廣闊，使教材更富于立體化、多元化，更富于時代性、針對性、實效性。

從如何引導同學進行有效的溝通，課堂教學中有效溝通畢竟是什么等一系列的細節(jié)都要細致化、常態(tài)化。老師只有具備時代所需力量，不斷創(chuàng)新，才能起航遠行，才能為國家培育出更加優(yōu)秀的人才！

關(guān)于晚培訓心得體會篇3

畢業(yè)之后我在培訓學校找到了一份教學工作，在還沒完全適應新工作時，我便投入到培訓班的黃金時刻——暑假。暑假的工作很勞碌，有時還會讓自己不知所措，但在這勞碌的工作期間，我對自己的工作有了新的熟悉，新的感悟和體會。

首先是自己以往在學校所學到的學問與理論，在工作中得到了印證。訓練事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會有訓練。作為一名老師，讓我更深刻領(lǐng)悟了關(guān)愛每一個同學，在生活上關(guān)懷同學，在學習上關(guān)心同學的重要性，讓同學在感受愛的過程中，理解愛，學會愛。其實，每一個同學都是好同學，他們身上有不同的閃光點，只是有的沒被發(fā)覺。這就需要我們老師在平常的工作中細心，擅長捕獲同學的閃光點，夸獎同學，激勵每一個同學上進，賞識每一個同學的才華，讓每一個同學樂觀參加，期盼每一個同學獲得勝利。這就需要把更多的愛，傾注在那些后進同學的身上，傾注在那些需要關(guān)心的同學身上。以公平的心靈善待同學，用愛的情懷關(guān)注同學，這是一股巨大的訓練力氣，它比任何高超理論的說教都有效。把這種情懷融入平實的生活，把同學的進步當作自己的勝利，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。

而另外一份托管工作則使我體會到作為老師要終身學習，平常要勤讀書、勤思索、勤動筆。老師不僅僅要充分把握專業(yè)領(lǐng)域的學問，還要把握其他領(lǐng)域的學問，做一位學識廣博的老師。起初，我以為托管只是簡潔的教同學做作業(yè)，后來發(fā)覺這種想法很膚淺，自己并沒有真正的融入到這份工作里面去，不管是什么樣的工作，都需要自己盡職盡責，家長把同學交給你，輔導作業(yè)是一方面，更多的是想讓孩子養(yǎng)成一些好的習慣，在學習上能夠有所進步，所以，這個時候不僅僅是需要老師的學科學問，還需要老師有廣博的學問，只有準時地充實自己，提高自己，面對同學“打破砂鍋問究竟”的眼神，你才會從容面對，你才能與同學更好的相處。

同時還要學會以“誠”待人。良好的師生關(guān)系是要靠自己專心經(jīng)營的，和家長真誠地溝通，懂得顧及家長的感受，有責任心、公正心，這樣家長就會漸漸地相信你，對待同學要公正、公平、不高高在上，要有威武、言出必行，做孩子

的表率。還要學會“容”納一切。比如同學的表現(xiàn)、成果、來源等。我想這是作為老師應當做到的特別重要的一點。

每一個同學都有屬于他們自己的天地、成長于不同的環(huán)境，擁有不同的共性，這是要成為優(yōu)秀老師必需知道的特別重要的基石，永久不要看到一個側(cè)面就覺得了解一個人的全部，而對同學做出不客觀的評價。我們應盡量多關(guān)懷他們，從而達到進一步的了解，以實現(xiàn)了如指掌的境界。有的孩子在學校特別內(nèi)向，在家里卻活潑外向，老師就要不厭其煩的引導同學在學校也走向活潑開朗。同時我們也要布滿愛心，要懂得原諒，要學會用另一種眼光看待同學，盡量發(fā)覺他們的閃光點，多表揚、少批判。古語道：“人之初，性本善”，即使他們犯了不行原諒的錯誤，我們也要從本質(zhì)動身，相信他們是和善的，對他們進行訓練和引導。

同時，工作上慢慢得心應手之后，我開頭學會不埋怨、不埋怨，遇事?lián)Q種角度來對待。剛開頭對工作不熟識，沒懂得合理支配，提高自己的工作效率時，我會埋怨工作的繁雜，埋怨同學的不懂事，不聽話，有用嗎？沒用！而這樣的埋怨只會讓自己的心情變得更糟，做起事情來效率更加低，所以，慢慢地我開導自己，聽聽其他老師們的閱歷和方法，漸漸地我學會去查找讓自己歡樂的地方，比如同學，我會漸漸的與他們做個商定，當他們完成時我會特殊興奮，所以盼望在以后的生活中：少一分埋怨，多一份理解，少一分埋怨，多一份寬容！不論在什么時候都要：善待他人，進展自己！體會是可以記錄的，但心靈的感受可能是無法言語的。加油！

關(guān)于晚培訓心得體會篇4

通過這次培訓，使我對我的工作有了更進一步的了解，對工作有了很大的提高，我覺得這次培訓的內(nèi)容很切合實際。

通過__老師對孩子性格分析的幾點，讓我知道了如何應對一些生活中常見但又處理不好的問題。知道面對不同性格的孩子要實行不同的方法，讓孩子盡快適應新的環(huán)境，從而愛上幼兒園，愛上這個暖和的大家庭。為了關(guān)心幼兒盡快適應新的環(huán)境，老師要多與孩子溝通，提示家長送孩子時應留意的問題，適當給孩子嘉獎。

通過培訓中途看到其他老師的才藝展現(xiàn)，我意識到自己還有許多的東西要學，在工作過程中要虛心向他人求教，不斷地完善自己。

關(guān)于如何抓班級常規(guī)，我學到了：

1、要在日常生活中做起，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

2、老師要不厭其煩地去說、去做、去引導幼兒。

3、老師要給幼兒做示范，只有老師做的合格，幼兒才會有意識的規(guī)范動作。

4、老師要勤與家長溝通溝通，從而完善幼兒日常生活規(guī)范。

通過培訓，讓我對弟子規(guī)有了新的熟悉，這門課程主要講的是在家、出外求學、待人、接物等日常行為規(guī)范，也知道了弟子規(guī)的講課流程。

本次培訓對我影響很大，讓我意識到自己工作中的不足以及工作上一下新的學問學習。知道在日常生活中藥虛心向他人學習，彌補自己工作中的不足，工作要急躁、細心。我會不斷地努力學習，虛心求教，爭取把自己的工作做好，每天都有進步，做一名合格的幼兒班主任。

關(guān)于晚培訓心得體會篇5

一、機會難得，學習氣氛深厚。

參與這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內(nèi)完成了由訓練工到同學的角色轉(zhuǎn)換，仔細、虛心、懇切地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，從訓練局領(lǐng)導到學校校長都能用心致志，全神貫注，仔細的傾聽和記錄，準時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新奇的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛非常深厚，仿佛回到了同學時代。

二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐富的大餐，精致地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的閱歷拿出來與大家共享，深化淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告：訓練管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校平安工作理論、政策與實踐”，對指導實際工作有較大關(guān)心，使我們不僅了解了全國學校平安的現(xiàn)狀，也對如何做好學校的平安管理有了新的`思路。更重要的是懂得如何處理校內(nèi)突發(fā)大事和應對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學校平安工作，需要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)訓練人才培育模式、影響因素及改革走向有了新的熟悉，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。傾聽了孫霄兵副部長對《國家中長期訓練進展綱要》的解讀，明白了基礎訓練改革的重點，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)章、懂中國國情。

三、學無止境，更新學習觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中非常佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們學問的淵博。想想如此才氣從何而來？全部人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習，關(guān)注專業(yè)學問，關(guān)注國家大事，日復一日，永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要始終堅持下去。”學習也是如此，要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不行少的生活方式。我雖然不能訓練教學的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成為我生命活動中不行或缺的組成部分。對比自己的工作實際，將所學學問為我所用。

培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借市訓練局開展“學習工程”的東風，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的訓練工努力學習，為培育出更多創(chuàng)新人才努力工作。

關(guān)于晚培訓心得體會篇6

懷著感動與驕傲的心情，我很榮幸成為社區(qū)護理隊伍中的一員。懷著對社會的奇怪???心，對工作的熱忱，開頭了人生的新征程一名新上崗的員工來說，上崗之前有狀況需要去熟識、去完成，所幸醫(yī)院給了我一次珍貴的機會。6月17日到7月2日，我參與了護理部組織的為期15天的社區(qū)護理崗前培訓。培訓雖很短，從中學到的學問卻使我受益匪淺，感受頗多，同時也令我豁然開朗。從一場場精彩的講座中，我更進一步了解和把握了社區(qū)護理工作進展方向和目標，要做好社區(qū)護理，必需有特地的護理人才!一些些鮮活的實例和豐富的學問內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我明白了社區(qū)護士的使命和職責，更加堅決了自己當時的職業(yè)選擇，真是受益非淺雖然這幾天接觸到的只是理論學問醫(yī)學訓練網(wǎng)搜集/整理，但今后，我會結(jié)合這幾天所學的學問，努力擴展自身的學問面，不斷深度鉆研，改正不足，爭取在各個方面做得更好，做一名合格的社區(qū)護理人員。面對飛速進展的特別的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求，面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務需求，我曾經(jīng)有過這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個社區(qū)好護士難上加難，學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受訓練，我們的老師用自己的成果告知我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人賽過愛自己是社區(qū)護士必備的品質(zhì)。

社區(qū)護理是以社區(qū)為中心，面對家庭、個人供應連續(xù)、便利、經(jīng)濟的護理服務，并與社區(qū)服務中的醫(yī)療、康復、預防等相互協(xié)作、親密協(xié)作，共同完成對社區(qū)成員的衛(wèi)生保健任務.社區(qū)護士除了完成社區(qū)內(nèi)的醫(yī)療護理外，還要完成一些繁重的預防、保健、康復、健康訓練和方案生育等服務，要精彩的完成社區(qū)護理工作，社區(qū)護士必需具備多方面的良好素養(yǎng)。

1良好的職業(yè)道德

是完成社區(qū)護理工作的有力保障由于社區(qū)護理工作具有相對獨立性和自主性，更多的是護理人員單獨的護理活動，這就要求護士要具有高度的自覺性和良好的職業(yè)道德。

因社區(qū)護理的工作對象是轄區(qū)全部居民，大多數(shù)中青年居民白天上班，晚上在家，為了將社區(qū)護理服務掩蓋全部居民，許多工作需要在晚上完成，這就需要社區(qū)護士要有高度的工作熱忱、敬業(yè)精神和奉獻精神，要喜愛社區(qū)護理，忠于社區(qū)護理，樹立職業(yè)驕傲感。

2過硬的專業(yè)學問

是完成社區(qū)護理工作的前提社區(qū)護士服務的對象不僅有患者，還有健康人，服務內(nèi)容不僅是疾病的護理，還有社區(qū)保健等工作，這就要求護士是全科醫(yī)生，護士除了應具備肯定的文化學問外，還必需具備豐富的醫(yī)學學問和其他專業(yè)學問。既能從事臨床護理，又能開展健康訓練，同時還要具備相關(guān)臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、保健醫(yī)學、康復醫(yī)學、行為醫(yī)學、社會學、倫理學、美學、人文科學等多方面的科學學問，做到醫(yī)學學問要懂，護理學問要精，相關(guān)學問要知曉。在專業(yè)技能方