初中語(yǔ)文-七下第五單元復(fù)習(xí)教學(xué)課件設(shè)計(jì)

七下第五單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容：《偉大的悲劇》《在沙漠中心》《登上地球之巔》《真正的英雄》《短文兩篇》記敘類文章常見(jiàn)考點(diǎn)：（1）能夠把握文章主題與基本感情。（2）能夠理解關(guān)鍵詞句在文章中的含義。（3）能夠概括人物的性格特點(diǎn)。（4）能夠把握事件敘述順序（順敘、倒敘、插敘）及其作用，把握重點(diǎn)環(huán)節(jié)。（5）能夠分析材料選取的特色與詳略安排。1.通過(guò)復(fù)習(xí)，牢固掌握21-25課的字詞及文學(xué)常識(shí)。2.整體把握21-25課的主旨，理清課文思路。3.通過(guò)復(fù)習(xí)重點(diǎn)課文、重點(diǎn)段落，進(jìn)一步學(xué)習(xí)環(huán)境描寫、詳略得當(dāng)?shù)葘懽鞣椒?，并學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)描寫中分析人物形象。4.重點(diǎn)掌握并熟讀背誦《短文兩篇》中的文言常識(shí)。5.了解探險(xiǎn)家的故事，并能就探險(xiǎn)發(fā)表自己的看法。復(fù)習(xí)目標(biāo)一專攻基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)字詞毋寧

吞噬

語(yǔ)無(wú)倫次

羸弱

告罄

砭骨

履踐

崔巍

陰霾

毛骨悚然

風(fēng)餐露宿

怏怏不樂(lè)

姍姍來(lái)遲

憂心忡忡卷土重來(lái)

蕓蕓眾生

養(yǎng)精蓄銳死得其所犁鏵迫不及待孜孜不倦剛毅不屈

一專攻基礎(chǔ)知識(shí)文學(xué)常識(shí)填空1.《偉大的悲劇》作者（

），（

）（國(guó)家）作家，他的主要成就體現(xiàn)在（

）和（

）方面。本文選自（

）。2.《在沙漠中心》作者（

），（

）國(guó)作家。他的作品多描述（

）生活，代表作有《夜航》《人類的大地》《空軍飛行員》《

》等。本文選自《

》。3.《登上地球之巔》作者（

），中國(guó)著名新聞工作者，前任新華社社長(zhǎng)。本文選自（

）。文學(xué)常識(shí)填空4.《真正的英雄》是一篇演講詞，作者（

）。5.《夸父逐日》選自《

》。6.《共工怒觸不周山》選自《淮南子》。《淮南子》又名（

），是（

）（朝代）淮南王（

）及其門客集體撰寫的一部著作。一專攻基礎(chǔ)知識(shí)

組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員對(duì)文本進(jìn)行深入探究，完成導(dǎo)學(xué)案上的探

究案。二、合作探究同學(xué)們，加油！課文文章結(jié)構(gòu)主旨重點(diǎn)句子段落寫作特色《偉大的悲劇》

《在沙漠中心》《登上地球之顛》《真正的英雄》《夸父逐日》《共工怒觸不周山》

直擊中考⑴兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來(lái)A，就在這樣的時(shí)刻，斯科特海軍上?；叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切。因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過(guò)的極度寂靜之中、他才會(huì)悲壯的意識(shí)到自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)全人類的親密友誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來(lái)那些由于愛(ài)情、忠誠(chéng)和友誼曾經(jīng)同他有過(guò)聯(lián)系的各種人的形象，他給所有這些人留下的話B。斯科特海軍上校在他行將死去的時(shí)刻，用凍僵的手指給他所愛(ài)的一切人寫書信。⑵斯科特海軍上校的日記一直到他生命的最后一息，記到他的手指完全凍住，筆從僵硬的手中滑下來(lái)為止。他希望以后會(huì)有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國(guó)民族勇氣的日記，正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望：“請(qǐng)把這本日記送到我的妻子手中！”但他隨后又悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個(gè)字，在它們上面補(bǔ)充寫了可怕的“我的遺孀”。

第１題：修辭手法的使用及其作用第1題考查對(duì)修辭手法的使用及其作用的把握。比喻、擬人能使語(yǔ)言形象生動(dòng)反復(fù)能起突出、強(qiáng)調(diào)的作用；排比能增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì)；設(shè)問(wèn)能引人注意，發(fā)人深思；反問(wèn)能加強(qiáng)語(yǔ)氣……解題方法：解答時(shí)要先辨識(shí)這是何種修辭，再進(jìn)一步結(jié)合具體語(yǔ)境談其作用。第２題：考查對(duì)文章內(nèi)容的了解。解答時(shí)首先要先明確“海市蜃樓”的含義：比喻虛幻的事物，再聯(lián)系上下文，了解此時(shí)的斯科特即將離開(kāi)人世，所以“心中的海市蜃樓”是指他臨死前的想法。也正因?yàn)榧磳⑥o世，所以在斯科特眼中，一切變得虛幻、渺茫。第3題：感知人物形象第3題由點(diǎn)到面，由一個(gè)句子擴(kuò)展到全文，讓學(xué)生了解“英國(guó)民族勇氣”的含義。斯科特一行是英國(guó)探險(xiǎn)家的代表，是英國(guó)的英雄，我們可結(jié)合他們的行為來(lái)談對(duì)“英國(guó)民族勇氣”的理解。第4題考查理解句子對(duì)下列句子含義的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．對(duì)人類來(lái)說(shuō)，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是——作者和斯科特一樣，認(rèn)為角逐失敗意味著毫無(wú)價(jià)值和悲哀。其悲劇色彩也就表現(xiàn)在這里。B．挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響?！脭M人的修辭手法，表達(dá)斯科特和伙伴輸給對(duì)手的痛苦心情。C．斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù)，他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無(wú)情的職責(zé)：在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的?！箍铺靥谷幻鎸?duì)失敗，并忠實(shí)接受為他人的業(yè)績(jī)作證的任務(wù)，可敬可佩。D．一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。拓展延伸結(jié)合全方位閱