中考精英總復(fù)習(xí)語文人教課件專題八　圖表﹑圖片﹑漫畫地研習(xí)

語文專題八圖表﹑圖片﹑漫畫的研習(xí)

專題八圖表﹑圖片﹑漫畫的研習(xí)

1．(2014，陜西)下面的調(diào)查圖表反映了什么情況？請用簡潔的語言概括。

絕大多數(shù)中學(xué)生從不寫信，只有極少數(shù)學(xué)生在學(xué)寫應(yīng)用文或寄賀卡時寫過信。2.(2014，蘇州)今年，蘇州某網(wǎng)站隨機(jī)抽取了540名中小學(xué)生，進(jìn)行上網(wǎng)情況調(diào)查，結(jié)果如下表。請你對表中提供的信息進(jìn)行比較分析，寫出你得出的結(jié)論。(至少答出兩點(diǎn))結(jié)論：(1)學(xué)生的起始觸網(wǎng)年齡整體呈現(xiàn)低齡化發(fā)展的趨勢；(2)平均上網(wǎng)時間隨著年齡的增長而增加；(3)無線上網(wǎng)是學(xué)生主要的上網(wǎng)方式。3.(2014，寧德)認(rèn)真分析下面調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表，請寫出你的探究結(jié)論。某市家庭教育情況調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表(調(diào)查了1988人)結(jié)果統(tǒng)計調(diào)查內(nèi)容選項(xiàng)A選項(xiàng)B選項(xiàng)C內(nèi)容百分比內(nèi)容百分比內(nèi)容百分比父教缺失與否缺失60.7%不缺失13.0%無法判斷26.3%誰承擔(dān)更多家庭教育責(zé)任母親46.9%父母均擔(dān)28.7%其他人24.4%示例1：我國家庭教育中，父教缺失的現(xiàn)象嚴(yán)重。示例2：我國家庭教育中，母親承擔(dān)了主要的教育責(zé)任。

6.(2014，株洲)根據(jù)下面提供的情境，按要求回答問題。中考前夕，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次爬山活動。你正想放松一下，爸爸知道后，對你說：“中考一結(jié)束，隨你想去哪兒玩都可以?！薄鞍职帧钡囊馑际牵翰灰獏⒓踊顒?抓緊時間學(xué)習(xí))

為了說服爸爸，你說：從減輕精神壓力，更利于學(xué)習(xí)的角度作答。4.(2014，株洲)閱讀下面材料，回答問題。表一2010－2013年我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(元)表二我國城鎮(zhèn)居民五等份收入分組人均可支配收入(元)(資料來自國家統(tǒng)計局)(1)根據(jù)表一，可以得出這樣一個結(jié)論：近年我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長較快或逐年增長。。

(2)根據(jù)表二，可以得出這樣一個結(jié)論：我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入差距過(太，很)大。。

5.(2014，東營)【材料一】據(jù)統(tǒng)計，A市患呼吸、心腦、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的人數(shù)比例與10年前比增加了2.4倍。醫(yī)學(xué)證實(shí)，霧霾中的微顆粒攜病菌進(jìn)入呼吸道和肺葉中引起炎癥，進(jìn)入人體血液循環(huán)導(dǎo)致人腦功能衰老，引起如腎衰竭等生殖泌尿系統(tǒng)病變，進(jìn)入心臟引發(fā)心肌梗死、心肌缺血或損傷，對人體造成直接嚴(yán)重危害?！静牧隙緼市10年前曾被譽(yù)為“天然氧吧”，如今卻遭受著霧霾嚴(yán)重污染。表一A市2014年1－3月份空氣質(zhì)量

(單位：天)(1)綜合研讀以上材料，寫出你探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。①熱電、化工、汽車尾氣排放，導(dǎo)致A市空氣污染嚴(yán)重(或每月污染天數(shù)占到三分之二以上)；因?yàn)殪F霾會對人體的呼吸、心腦、內(nèi)分泌系統(tǒng)造成直接嚴(yán)重危害，所以A市患呼吸、心腦、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的人數(shù)比例比10年前增加了2.4倍。

(2)6月5日為世界環(huán)境日，世界環(huán)境日到來之際，學(xué)校組織開展“生命與空氣”語文綜合性學(xué)習(xí)，請你設(shè)計一項(xiàng)活動；聯(lián)系實(shí)際擬寫一則公益廣告。示例：你污染空氣，空氣污染你；綠色是生命的食糧，空氣也是生命的食糧；一個人人戴著防毒面具呼吸的世界是多么可怕！6.觀察下面這幅圖，按要求答題。(1)說明這則公益廣告的創(chuàng)意。①創(chuàng)意一：用漢字來構(gòu)圖，既用其形，更用其意。創(chuàng)意二：全部采用中國元素來構(gòu)圖(徽式墻、月陽門、園林窗、水墨丹青風(fēng)景畫)，使畫面充滿中國味道。寓意：整幅圖強(qiáng)調(diào)的是文明的中國才更美麗，倡導(dǎo)人們講文明，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)。(2)為這則公益廣告擬寫一個標(biāo)題。標(biāo)題：文明之窗、文明之美、愿景、中國夢、境界、風(fēng)景等。(符合寓意即可)7.(2014，寧波)下圖的一幅有關(guān)“世界讀書日”的漫畫，請說說標(biāo)題“借‘光’”的妙處。_漫畫標(biāo)題“借‘光’”巧妙借用了“鑿壁借光”這一典故(成語)，將“世界讀書日”比喻成一束光，號召人們多讀書，多學(xué)知識。8．(2014，東營)

仔細(xì)觀察下面的漫畫，寫一段解說文字。

要求：介紹這幅漫畫的內(nèi)容、特點(diǎn)及其寓意，至少用上一個成語。

漫畫由左右兩部分各自獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的內(nèi)容構(gòu)成：左邊是一個人，總“想在這里栽樹”，在地上依次畫四次圓圈，圓圈由少到多；右邊是另一個人，與左面人畫圈相對應(yīng)的是，栽樹、挑水、澆水、樹下乘涼；當(dāng)前者在地上畫滿無數(shù)圓圈回頭時，猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長成的一棵大樹矗立在眼前。畫面兩條線索齊頭并進(jìn)，又互相對比照應(yīng)，辛辣地諷刺了只空想而不實(shí)做者的可笑可憐，構(gòu)思別出心裁，寓意耐人尋味。9.說到春節(jié)，壓歲錢就會成為同學(xué)們的熱門話題。認(rèn)真品讀下邊漫畫《壓歲錢！壓誰錢？》，完成后面各題。

(1)請用說明的文字介紹漫畫的內(nèi)容。抓住漫畫中人物的表情及人、物的方位進(jìn)行介紹，使用記敘和描寫的方法不給分。(2)說說你對“壓歲錢！壓誰錢？”的理解。“壓歲錢！”——民間習(xí)俗，過春節(jié)時，長輩給小孩子賀新年的錢，含有暖暖的親情，寄予深切的厚望?！皦赫l錢”——“誰”是“歲”的諧音，一語中的，說明現(xiàn)在變味的“壓歲錢”更像“人情債”(成了長輩的負(fù)擔(dān))，而且數(shù)目也越來越大，越來越多的長輩不堪其“壓”，以致喘不過氣來。(3)請你結(jié)合漫畫《壓歲錢！壓誰錢？》，對今年給你壓歲錢的長輩(爸爸、