2023年擁有感恩之心演講稿(篇)

2023年擁有感恩之心演講稿(篇)

書目

第1篇關于感恩的演講稿：擁有一顆感恩的心

第2篇感恩演講稿：《擁有一顆感恩的心》

第3篇我擁有一顆感恩的心演講稿

第4篇使孩子們都擁有一顆感恩的心演講稿

第5篇擁有一顆感恩之心演講稿

第6篇讓我們擁有感恩的靈魂演講稿

第7篇使孩子們都擁有一顆感恩的心演講稿范文

第8篇感恩演講稿-擁有一顆感恩的心

第9篇珍惜擁有學會感恩演講稿

第10篇感恩演講稿：擁有一顆感恩的心

第11篇擁有一顆感恩的心演講稿模板

第12篇演講稿：擁有一顆感恩的心

第13篇有關感恩的演講稿：擁有一顆感恩的心

第14篇學會擁有感恩之心演講稿

第15篇歌頌傳統(tǒng)美德?lián)碛懈卸髑閼蜒葜v稿

關于感恩的演講稿：擁有一顆感恩的心

敬重的各位評委、來賓：

大家好!

我是來自公司辦公室的孫鈴，今日我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

讓我先來給大家講一個故事

有個年輕人，高校畢業(yè)后到一家條件特別好的合資企業(yè)應聘。聘請的考官問他的問題是：請問你給你母親洗過腳嗎?年輕人回答：沒有?？脊俦阏f：那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做。年輕人回到家里，把面試的全過程詳具體細地告知了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來他想起：自己的高校學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔跑，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從今，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：回去做了沒有?他點點頭：做了，考官又問：你對我們公司這么要求你，還情愿來嗎?年輕人說：公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了高校里沒有學到的，做人的，根本道理感恩。

這個故事，是我在查閱學習型組織相關書籍時看到的?？梢哉f，當時深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展，則離不開這種感恩文化，離不開一大批懂得感恩的員工。

我想，一個懂得感恩的人，就會發(fā)覺世界是多么美妙;一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人，就會歡樂地工作學習和生活。其實，在現(xiàn)實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多

或許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會恒久定格在你的心中，無論你走到天際海角。因為這一切曾經是你振翅高飛的源泉;

或許，你很難遺忘那位頭發(fā)花白親善可親的老老師，因為他曾在你學業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時，為你指明白方向;

或許，你時常會想起一雙生疏但暖和的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。

假如你是一個懂得感恩的人，象這樣的點滴就猶如大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。摯友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細微環(huán)節(jié)吧!你會愈發(fā)地感受到來自摯友、來自家庭、來自社會和企業(yè)的關愛!你會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習和工作的機會!那么歡樂就會充盈你的每一天!

說真的，我作為一名中專生，畢業(yè)后能安排到合肥供電公司，我很幸運;在公司內部我從基層做起，現(xiàn)在機關從事管理工作，我很知足;剛上班時，第1個月領到了80多元的工資，我很興奮;而如今我的工資獎金芝麻開花節(jié)節(jié)高，口袋日益鼓起來，我很感謝，我感謝有這么好的企業(yè)不僅解決了我們生活的溫飽，而且還供應了展示自我的舞臺!

如今，當我每天穿著美麗的工作服，走向白宮一樣的辦公樓時，我感恩!因為我知道，還有多少人下崗后生活沒有著落;當我每天運用著現(xiàn)代化的辦公設施歡樂地工作時，我感恩!因為我知道還有多少人是風里來雨里去，一身泥一身汗地在辛苦勞作;當我每天坐在飯桌前，品嘗著可口的美味佳肴時，我感恩!因為我知道還有多少人在菜市只能買那些便宜的蔬菜，甚至舍不得買一丁點的肉來改善生活

因為感恩，我們在日常的工作中，就會少一些埋怨，多一些踏實;因為感恩，我們在平安生產時，就會真正做到隱患不從眼前溜走、事故不在手中發(fā)生;因為感恩，我們在為客戶工作時，就會真正做到盡心服務，盡力先行;因為感恩，我們就會把企業(yè)當作母親一樣，常常為之洗腳捶背;正是因為感恩，我們才會真正做到全神貫注抓工作，一心一意謀發(fā)展!

講到這兒，我想起幾天前，當我在家里演講了這篇稿子后，我七歲多的女兒似懂非懂地問我：媽媽，什么叫感恩?我告知她：感恩就是當別人對你好時，你要記在心里，要報答人家。女兒又問我：媽媽，你給姥姥洗過腳嗎?我愧疚地說：在姥姥生病時，媽媽給姥姥洗過，現(xiàn)在因為要照看你，媽媽已經不能常常給姥姥洗腳。女兒聽后轉身跑進洗手間搖搖擺晃地端來一盆水，天真地對我說：媽媽，你坐下，今日我要給你洗腳!看著女兒期盼的眼睛，看著已經潑灑了一地的水，我的眼睛潮濕了。我知道，幼小的女兒已經起先懂得感恩了，她已經擁有一顆感恩的心。是啊!誰言寸草心，報得三春暉，過幾天就是三八婦女節(jié)了，讓我們對天下全部的母親說一聲：你們辛苦了，感謝你們!

感恩演講稿：《擁有一顆感恩的心》

敬重的各位評委、來賓：

大家好!

今日我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，讓我先來給大家講一個故事。

有個年輕人，高校畢業(yè)后到一家條件特別好的合資企業(yè)應聘。聘請的考官問他的問題是：請問你給你母親洗過腳嗎？年輕人回答：沒有?？脊俦阏f：那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做。年輕人回到家里，把面試的全過程詳具體細地告知了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來他想起：自己的高校學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔跑，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從今，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：回去做了沒有？他點點頭：做了，考官又問：你對我們公司這么要求你，還情愿來嗎？年輕人說：公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了高校里沒有學到的，做人的，根本道理――感恩。

這個故事，是我在查閱學習型組織相關書籍時看到的?？梢哉f，當時深深震撼了我！直到現(xiàn)在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化――感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展，則離不開這種感恩文化，離不開一大批懂得感恩的員工。

我想，一個懂得感恩的人，就會發(fā)覺世界是多么美妙；一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài)；一個懂得感恩的人，就會歡樂地工作學習和生活。其實，在現(xiàn)實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多

或許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會恒久定格在你的心中，無論你走到天際海角。因為這一切曾經是你振翅高飛的源泉；

或許，你很難遺忘那位頭發(fā)花白親善可親的老老師，因為他曾在你學業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時，為你指明白方向；

或許，你時常會想起一雙生疏但暖和的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。

假如你是一個懂得感恩的人，象這樣的點滴就猶如大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。摯友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細微環(huán)節(jié)吧！你會愈發(fā)地感受到來自摯友、來自家庭、來自社會和企業(yè)的關愛！你會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習和工作的機會！那么歡樂就會充盈你的每一天！

說真的，我作為一名中專生，畢業(yè)后能安排到合肥供電公司，我很幸運；在公司內部我從基層做起，現(xiàn)在機關從事管理工作，我很知足；剛上班時，第1個月領到了80多元的工資，我很興奮；而如今我的工資獎金芝麻開花節(jié)節(jié)高，口袋日益鼓起來，我很感謝，我感謝有這么好的企業(yè)不僅解決了我們生活的溫飽，而且還供應了展示自我的舞臺！

如今，當我每天穿著美麗的工作服，走向白宮一樣的辦公樓時，我感恩！因為我知道，還有多少人下崗后生活沒有著落；當我每天運用著現(xiàn)代化的辦公設施歡樂地工作時，我感恩！因為我知道還有多少人是風里來雨里去，一身泥一身汗地在辛苦勞作；當我每天坐在飯桌前，品嘗著可口的美味佳肴時，我感恩！因為我知道還有多少人在菜市只能買那些便宜的蔬菜，甚至舍不得買一丁點的肉來改善生活因為感恩，我們在日常的工作中，就會少一些埋怨，多一些踏實；因為感恩，我們在平安生產時，就會真正做到隱患不從眼前溜走、事故不在手中發(fā)生；因為感恩，我們在為客戶工作時，就會真正做到盡心服務，盡力先行；因為感恩，我們就會把企業(yè)當作母親一樣，常常為之洗腳捶背；正是因為感恩，我們才會真正做到全神貫注抓工作，一心一意謀發(fā)展！

講到這兒，我想起幾天前，當我在家里演講了這篇稿子后，我七歲多的女兒似懂非懂地問我：媽媽，什么叫感恩？我告知她：感恩就是當別人對你好時，你要記在心里，要報答人家。女兒又問我：媽媽，你給姥姥洗過腳嗎？我愧疚地說：在姥姥生病時，媽媽給姥姥洗過，現(xiàn)在因為要照看你，媽媽已經不能常常給姥姥洗腳。女兒聽后轉身跑進洗手間搖搖擺晃地端來一盆水，天真地對我說：媽媽，你坐下，今日我要給你洗腳！看著女兒期盼的眼睛，看著已經潑灑了一地的水，我的眼睛潮濕了。我知道，幼小的女兒已經起先懂得感恩了，她已經擁有一顆感恩的心。是??！誰言寸草心，報得三春暉，過幾天就是三八婦女節(jié)了，讓我們對天下全部的母親說一聲：你們辛苦了，感謝你們！

我擁有一顆感恩的心演講稿

不知何時，耳中充溢喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到漂亮的景致；不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到和善的存在；我像一個受傷的小鳥，心中充溢痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個迷失方向的孩子，心中滿是無望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過?？捱^，笑過；笑慰著生活的給與，承納著命運的色調紛成。經驗了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時，喧囂慢慢退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為安靜，直到那不經意的一天，我發(fā)覺一切都不曾變更，唯一變更的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心！

帶著感恩的心去傾聽，全部的喧囂退去，愛的聲音在心中回響；習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到靜默愛我的人，聽不到華蜜在耳邊的吟唱，恒久保持遠眺的姿態(tài)，找尋天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為全部的華蜜都離我遠去。當乘上火車，當熟識的風景漸漸向身后退去，當站臺上熟識的身影最終化成一個小點……

忽然，全部的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習慣占有，習慣了享受，遺忘了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關懷的人，那愛我賽過愛自己的人。就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的暖和；就在那一刻，我學會了在感謝的同時去賜予，去付出，去關切：媽媽，天涼，留意保暖。爸爸，勞碌之余多多休息。奶奶，留意身體。感恩的心帶給我一份踏實的華蜜，我不會再遠眺那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的華蜜！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄予，領悟血脈相承的真諦！

帶著感恩的心去觀望，全部的陰霾散盡，漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去特別學校的經驗，恒久刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那向往的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。

使孩子們都擁有一顆感恩的心演講稿

學會“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當今社會孩子成為了每個家庭的中心，孩子的全面發(fā)展成了家長們關切的焦點。但在實際生活中，許多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒老師，我們不僅要給孩子傳授各種學問和學習的方法，教會他們日常生活的自理實力，關切他們的健康成長。我們還應當把對孩子進行感恩教化當成自己光榮的使命和職責，要通過我們辛勤的勞動，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培育成為一個心理健康的人。比如我們從最簡潔的方面引導幼兒知道如何去感恩。學會運用禮貌用語，如須要別的小摯友幫助時，應當先說聲“請”；在接受了別的小摯友的幫助時，應當對別人說“感謝”；不當心弄壞了別人的東西時，應當剛好和別人說“對不起”。在一日的活動，看到幼兒有一點善意的行為，立刻賜予表揚和激勵。如我們發(fā)覺有小摯友主動撿起了地上的積木，我們應當對他說：“感謝你！你幫小摯友撿積木，你真有愛心！”一聲感謝，給了他們是心理的滿意和暖和，也提示其他的小摯友向他學習。

幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子，開什么花，結什么果。只有種下和善的種子，通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長出好的果實。我們應當用用愛來回報這個世界，應當去幫助更多的人，讓他們感到暖和和力氣,讓世界充溢愛。只有這樣，才能讓孩子以同等的眼光看待每一個生命，敬重每一份平凡而一般的勞動，讓孩子知道，只有敬重別人才是敬重自己。

感恩是每個人都應當具有的基本道德準則，也是做人最基本的修養(yǎng)。“

進行感恩教化，必需將它與愛心教化、禮貌教化結合起來，三者缺一不行。而對孩子進行教化，必需與他們的生活實際相聯(lián)系，詳細來說，我們可以從以下幾方面入手。日常生活中，同事、親戚摯友及其子女、甚至生疏人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要激勵孩子有禮貌地與人交往，對其友好、幫助、關愛表示感謝，給別人添了麻煩時，要表示致歉等等。再如，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護士，常?？吹降慕痪?，公路上的清潔工，還有在外吃飯時的服務員，在商場里買東西時打交道的銷售人員等等，雖然他們都是生疏人，但是，也應當讓孩子相識到他們工作的重要性，并讓孩子學會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為，家長應剛好訂正。在這種狀況下，進行隨機教化，效果最好。由此可見，感恩教化就隱藏在生活中，就隱藏在生活中點點滴滴的小事里。關鍵是，我們家長要做個有心人，從自身做起，抓住教化契機，以榜樣的力氣影響孩子。

現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母，對待老師，對待身邊的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“感謝“；孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服，孩子卻認為天經地義，沒有任何表示；孩子的生日到了，幼兒園為小摯友打算了生日蛋糕，老師和小摯友一起為她唱生日歌是，孩子興奮地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的哺育……從以上事例不難看出，有些孩子對家長、老師的愛，熟視無睹，這是幼兒缺乏感受愛的實力。因此我們有必要開展感恩教化。我們應當以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學會“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮，老師舍不得孩子而難過的流下眼淚，有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面，而有的孩子望見老師哭，同學哭卻笑得載歌載舞，我們可以理解為前者的孩子懂事；后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎？為了孩子良好的身心發(fā)展，我們都應當從自己做起，在孩子幼小的心里播種下和善的種子，讓孩子在心底里自然產生對父母的感恩之情，對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養(yǎng)恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學會感恩，懂得感恩吧！只有敬重別人，別人才會敬重你?。。?！

任何心靈教化、育人教化都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒進行熏陶、教化的自然結果，感恩教化也不例外。

作為家長，我們應當自然而然地的建立主動向上的親情關系。比如，爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關切牽掛；家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關愛而不溺愛、同等民主、嚴慈相濟的親子關系；家長對老人充溢敬重、關愛與感恩之情。這些情感關系不是說出來的，而是用實際行動體現(xiàn)出來的。家庭中，老人、父母、孩子，每個人的生日，都有著重要的意義，不論是對家長而言，還是對本人而言。以生日為依托，讓孩子懂得回報，是進行感恩教化的好機會。

比如，孩子稍小時，家長用自己的語言和行動告知孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的，自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時，就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦，生孩子時的感受、感想，還可以和孩子一起觀看寶寶誕生的錄象。再如，當自己過生日時，家長特意請老人來，送給老人一份驚喜，說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難，過去好玩的事情，家長小時候的事情等，讓孩子意識到親情的寶貴，當然，孩子會意識到許多問題。當老人過生日的時候，家長和孩子一起給老人過生日，也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”，讓孩子和老人親熱親熱，說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜愛的消遣活動或運動項目，也可以幫助老人實現(xiàn)他們未曾實現(xiàn)的愿望。當孩子過生日的時候，我們可以爭取孩子的看法，請他想方法給家長一份驚喜，這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的靜靜話、一次服務如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里，和老師、小摯友一起過個特殊的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起獻愛心，給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣，孩子慢慢地就由家庭走向了社會，由對身邊親人的關愛擴展到了對他人的關愛。

另外，當孩子還小時，我們可以結合生活事例，講講這些節(jié)日的來歷。孩子稍大時，可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學作品、觀看相關的影視資料，以豐富孩子對這些節(jié)日的學問、深化他們對節(jié)日的了解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例，讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等，讓孩子學會珍惜，學會用實際行動來回報，以表達感恩的心。在這些節(jié)日之前，家長可以提示孩子用自己特有的方式（如美術、畫信、動作、語言等）表達感謝、感謝、感恩之情?；蛘?，和孩子協(xié)商好怎樣過。這樣，孩子才不會感到倉促，教化效果會更好。

“感恩教化”應從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道，并非大恩大德才叫報恩，對父母點滴孝行，對他人看似微乎其微的關切都是報恩。如：主動問候老師和父母；晚上回家時不亂跑，能對接送自己老人攙扶著漸漸走，不亂跑；做事時不跟父母講條件;區(qū)域活動時要和同伴們共享玩具，老師要引導、教化幼兒將感恩意識轉為行動，從小事做起，將感恩之心落實到日常行為之中。

幼兒年齡較小，強化和仿照是道德培育的主要途徑，所以榜樣示范作用尤其重要。首先，老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關愛行為時，不吝惜說感謝；面對家長時要敬重家長，家長幫助老師做了什么要當面感謝并在班上當著全體小摯友的面表達對家長的感謝等。其次，要多挖掘幼兒中的典型和榜樣，剛好表揚。

再者，要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙，都要在假日帶上孩子探望雙方的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝，對于幫助自己的人要表示由衷的感謝，對于沒有幫助自己的人要擅長諒解，做好感恩教化的表率。只有這樣，才能潛移默化地使幼兒受到教化。

擁有一顆感恩之心演講稿

先生們，女士們：

大家好!

世界上有太多的感人故事不停地講解并描述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應，等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的暖和須要傳遞，須要我們每個人的參加!

您不必焦急找尋，因為它就在我們身邊，在每一個嘮叨的叮囑中，在每一個愛憐的眼神里。只要您須要，它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您，您須要時間去漸漸體會你身邊的感恩。

現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快，生活也變得匆忙。生活的安定與華蜜使我們缺乏了許多寶貴的品質，使我們變得以自我為中心，讓我們忽視了始終站在我們身旁的人，忽視了隱藏在心底最真摯的情感?，F(xiàn)在許多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)，卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今日的華蜜為天經地義，卻不知道華蜜的背后有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經走過的路和將來要走的路，仔細想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧于心。

“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探究并實踐的問題，也是我們每個人應當有的一種生活看法和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任，也是須要牢記并履行的義務。對生養(yǎng)我們的父母，教化我們的老師，給我們生存和發(fā)展的一切都應充溢感恩之心，感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得，當我們懂得的時候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西卻恒久無法彌補。當我們勝利時，不要忘了，是那些溫情和關切的目光，給了我們激勵，給了我們信念，給我們開拓了一條人生的坦途。

記得一次在外面找兼職，應聘時，主考官問每位應聘者：“你為媽媽洗過腳嗎?”許多人默然，其實，感恩不須要震天動地，也不須要特意表現(xiàn)，只須要你的一句問候，一聲呼喊，一絲感慨，我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細微環(huán)節(jié)做起。

“一朵花，一個世界;一滴淚，一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細微環(huán)節(jié)里，到處都藏著值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉化成了一個個自發(fā)的充溢愛意的行為，播撒在每個平凡而實在的日子里。假如我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會沉淀出很多的浮躁和擔心，消融掉很多的不滿和不幸。

擁有一顆感恩的心，生活就會到處充溢陽光。只要去發(fā)掘，事事可感恩，時時有感恩。心中存有感恩，便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關系時，將會產生源動力，去驅動自已盡力履行應有的職責，傾已之能奉獻社會。

擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包涵天下的心，不管外界環(huán)境如何，都讓我們堅決自己的信念。從小事做起，學會感恩，懂得感恩，用最純凈的心凈化心靈，用更加主動的人生看法來面對這個世界。讓我們一起攜手，一起為人間失落的人帶來愛的。力氣!

在構建和諧社會的今日，感恩意識是和諧家庭關系、人際關系、社會關系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國，我們須要有心存感謝的意識，須要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關系：以關懷消彌對立，以互助取代競爭，主動參加人際的互動，真心關懷別人，時時代人著想，感恩別人的付出，自己為善，也幫助別人為善。彼此扶持，共同構建和諧的良善社會。

人世間只有真情能夠永恒，學會感恩，構建和諧，誠信互助、心懷感恩，讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子，和諧學校的好學生，和諧社會的好公民。

我的演講到此結束，感謝大家!

讓我們擁有感恩的靈魂演講稿

老師們，同學們，大家上午好!今日我講話的題目是——讓我們擁有感恩的靈魂!

在中心電視臺電視模特大賽素養(yǎng)測試中，石慧被要求解說《游子吟》最終兩句——”誰言寸草心，報得三春暉”。這位選手講解并描述了自己的一段故事。那次她在南昌參與空姐考試，必需脫下衣服檢查身上有沒有疤痕，石慧不情愿，她埋怨母親非讓自己來參與這場考試，當時石慧的心情很糟糕。石慧走到窗前朝外看了一眼，她被眼前的情景震住了。在刺骨的寒風中，石慧看到自己的母親穿著單薄的衣服，站在大門外瑟瑟顫抖。這些天石慧的母親始終陪伴著女兒，如今她又在寒風中一個人苦苦等待著，等待著女兒順當通過。石慧忽然心頭一熱，全身心投入了那場萬里挑一的競爭中，并且脫穎而出?！眱号憔脠蟠鸩涣烁改付髑椤保X得自己的這段經驗就是最好的詮釋。石慧的講解并描述贏得了全場熱情的掌聲。這掌聲既是對她的機靈過人的激勵，更是對她的真情明理的贊許。同一件事，或許在別人視為天經地義天經地義，在石慧的心里，卻珍藏了一份動人的母愛。石慧對于愛和恩的敏銳珍重，使得她具備了當代人最為稀缺的素養(yǎng)，使她由內而外美起來!

其實，值得我們感恩的豈止我們敬愛的父母!生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自由地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依舊能堅決地走下去，因為我們的親人，摯友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人始終在支撐著我們，這世界賜予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜生活中每一縷溫馨的春風，真愛的陽光。

珍愛生命，是對上帝賜予你為萬物靈長的感恩;孝敬父母，是對賜予你生命的親人的感恩;敬重師長，是對養(yǎng)成你健全人格，為你插上騰飛雙翅的人的感恩;酷愛集體，是對與你同甘共苦相互支撐的伙伴的感恩;酷愛大自然，是對蒼生好德，哺育萬物的博大情懷的感恩。

感恩意識絕不是簡潔的回報父母哺育之恩，它更是一種責隨意識，獨立意識，自尊意識和追求一種人生成就的精神境界。不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎，連自己的父母都不愛，又怎么可能愛事業(yè)，愛社會一個不懂得體諒父母的人是可恥的，一個不會愛父母的人是可悲的，這樣的人，是不會也不應當贏得社會的敬重的。

人之所以是萬物的靈長，不是因為他的力氣，不僅僅因為他的才智，人之所以是萬物的靈長，首先因為他有一顆感恩之心，他能夠理解愛，回報愛，付出愛。有了感恩之心，你對這世界上的一切就有了全新的理解，你的人生看法和行為方式就有了全新的變更。

感恩是讓華蜜抽芽的養(yǎng)料，感恩是讓希望擴散的和風，感恩是讓勝利拔節(jié)的瓊漿，感恩是讓友善傳遞的火把。

不懂得感恩的人是可憐的，因為他失去了提升自己靈魂質量的珍貴資源;不懂得感恩的人是可嘆的，因為他在這個世界上拆除了通向更高頂點的階梯;不懂得感恩的人是孤獨的，因為他割斷了給生命以溫情和友愛的紐帶;不懂得感恩的人是無知的，因為他關閉了生活給我們輸送華蜜的管道。

感恩并非高不行攀，重要的是我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命賜予我們的一切。為此，我有如下提議:

1。作為學生首先要學而有成，從而有實力報答父母，國家和社會。

2。提倡節(jié)儉。節(jié)儉不是不花費，而是不奢侈。

3。關切愛護父母和相互理解。游子在外，心系父母，當看法有分歧時，要學會換位思索。珍重父母的關愛，輕輕道一聲”爸爸媽媽，我愛你們”，甚至對他們笑一笑，對父母來說，都可能是一個滿意的世界。

4。珍惜你的摯友，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成損害。

5。關注弱勢群體，首先不卑視，然后賜予我們力所能及的救濟。

敬愛的摯友，當你學會感恩的時候，華蜜也就來到了你的身邊。新的一年快要來到了，祝愿你擁有感恩的靈魂!

使孩子們都擁有一顆感恩的心演講稿范文

學會“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當今社會孩子成為了每個家庭的中心，孩子的全面發(fā)展成了家長們關切的焦點。但在實際生活中，許多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒老師，我們不僅要給孩子傳授各種學問和學習的方法，教會他們日常生活的自理實力，關切他們的健康成長。我們還應當把對孩子進行感恩教化當成自己光榮的使命和職責，要通過我們辛勤的勞動，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培育成為一個心理健康的人。比如我們從最簡潔的方面引導幼兒知道如何去感恩。學會運用禮貌用語，如須要別的小摯友幫助時，應當先說聲“請”；在接受了別的小摯友的幫助時，應當對別人說“感謝”；不當心弄壞了別人的東西時，應當剛好和別人說“對不起”。在一日的活動，看到幼兒有一點善意的行為，立刻賜予表揚和激勵。如我們發(fā)覺有小摯友主動撿起了地上的積木，我們應當對他說：“感謝你！你幫小摯友撿積木，你真有愛心！”一聲感謝，給了他們是心理的滿意和暖和，也提示其他的小摯友向他學習。

幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子，開什么花，結什么果。只有種下和善的種子，通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長出好的果實。我們應當用用愛來回報這個世界，應當去幫助更多的人，讓他們感到暖和和力氣,讓世界充溢愛。只有這樣，才能讓孩子以同等的眼光看待每一個生命，敬重每一份平凡而一般的勞動，讓孩子知道，只有敬重別人才是敬重自己。

感恩是每個人都應當具有的基本道德準則，也是做人最基本的修養(yǎng)?！?/p>

進行感恩教化，必需將它與愛心教化、禮貌教化結合起來，三者缺一不行。而對孩子進行教化，必需與他們的生活實際相聯(lián)系，詳細來說，我們可以從以下幾方面入手。日常生活中，同事、親戚摯友及其子女、甚至生疏人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要激勵孩子有禮貌地與人交往，對其友好、幫助、關愛表示感謝，給別人添了麻煩時，要表示致歉等等。再如，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護士，常?？吹降慕痪飞系那鍧嵐?，還有在外吃飯時的服務員，在商場里買東西時打交道的銷售人員等等，雖然他們都是生疏人，但是，也應當讓孩子相識到他們工作的重要性，并讓孩子學會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為，家長應剛好訂正。在這種狀況下，進行隨機教化，效果最好。由此可見，感恩教化就隱藏在生活中，就隱藏在生活中點點滴滴的小事里。關鍵是，我們家長要做個有心人，從自身做起，抓住教化契機，以榜樣的力氣影響孩子。

現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母，對待老師，對待身邊的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“感謝“；孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服，孩子卻認為天經地義，沒有任何表示；孩子的生日到了，幼兒園為小摯友打算了生日蛋糕，老師和小摯友一起為她唱生日歌是，孩子興奮地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的哺育……從以上事例不難看出，有些孩子對家長、老師的愛，熟視無睹，這是幼兒缺乏感受愛的實力。因此我們有必要開展感恩教化。我們應當以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學會“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮，老師舍不得孩子而難過的流下眼淚，有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面，而有的孩子望見老師哭，同學哭卻笑得載歌載舞，我們可以理解為前者的孩子懂事；后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎？為了孩子良好的身心發(fā)展，我們都應當從自己做起，在孩子幼小的心里播種下和善的種子，讓孩子在心底里自然產生對父母的感恩之情，對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養(yǎng)恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學會感恩，懂得感恩吧！只有敬重別人，別人才會敬重你?。。?！

任何心靈教化、育人教化都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒進行熏陶、教化的自然結果，感恩教化也不例外。

作為家長，我們應當自然而然地的建立主動向上的親情關系。比如，爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關切牽掛；家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關愛而不溺愛、同等民主、嚴慈相濟的親子關系；家長對老人充溢敬重、關愛與感恩之情。這些情感關系不是說出來的，而是用實際行動體現(xiàn)出來的。家庭中，老人、父母、孩子，每個人的生日，都有著重要的意義，不論是對家長而言，還是對本人而言。以生日為依托，讓孩子懂得回報，是進行感恩教化的好機會。

比如，孩子稍小時，家長用自己的語言和行動告知孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的，自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時，就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦，生孩子時的感受、感想，還可以和孩子一起觀看寶寶誕生的錄象。再如，當自己過生日時，家長特意請老人來，送給老人一份驚喜，說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難，過去好玩的事情，家長小時候的事情等，讓孩子意識到親情的寶貴，當然，孩子會意識到許多問題。當老人過生日的時候，家長和孩子一起給老人過生日，也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”，讓孩子和老人親熱親熱，說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜愛的消遣活動或運動項目，也可以幫助老人實現(xiàn)他們未曾實現(xiàn)的愿望。當孩子過生日的時候，我們可以爭取孩子的看法，請他想方法給家長一份驚喜，這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的靜靜話、一次服務如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里，和老師、小摯友一起過個特殊的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起獻愛心，給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣，孩子慢慢地就由家庭走向了社會，由對身邊親人的關愛擴展到了對他人的關愛。

另外，當孩子還小時，我們可以結合生活事例，講講這些節(jié)日的來歷。孩子稍大時，可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學作品、觀看相關的影視資料，以豐富孩子對這些節(jié)日的學問、深化他們對節(jié)日的了解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例，讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等，讓孩子學會珍惜，學會用實際行動來回報，以表達感恩的心。在這些節(jié)日之前，家長可以提示孩子用自己特有的方式（如美術、畫信、動作、語言等）表達感謝、感謝、感恩之情?；蛘?，和孩子協(xié)商好怎樣過。這樣，孩子才不會感到倉促，教化效果會更好。

“感恩教化”應從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道，并非大恩大德才叫報恩，對父母點滴孝行，對他人看似微乎其微的關切都是報恩。如：主動問候老師和父母；晚上回家時不亂跑，能對接送自己老人攙扶著漸漸走，不亂跑；做事時不跟父母講條件;區(qū)域活動時要和同伴們共享玩具，老師要引導、教化幼兒將感恩意識轉為行動，從小事做起，將感恩之心落實到日常行為之中。

幼兒年齡較小，強化和仿照是道德培育的主要途徑，所以榜樣示范作用尤其重要。首先，老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關愛行為時，不吝惜說感謝；面對家長時要敬重家長，家長幫助老師做了什么要當面感謝并在班上當著全體小摯友的面表達對家長的感謝等。其次，要多挖掘幼兒中的典型和榜樣，剛好表揚。

再者，要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙，都要在假日帶上孩子探望雙方的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝，對于幫助自己的人要表示由衷的感謝，對于沒有幫助自己的人要擅長諒解，做好感恩教化的表率。只有這樣，才能潛移默化地使幼兒受到教化。

感恩演講稿-擁有一顆感恩的心

敬重的各位評委、來賓：

大家好!

我是來自公司辦公室的xxx，今日我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

讓我先來給大家講一個故事

有個年輕人，高校畢業(yè)后到一家條件特別好的合資企業(yè)應聘。聘請的考官問他的問題是：請問你給你母親洗過腳嗎？年輕人回答：沒有?？脊俦阏f：那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做。年輕人回到家里，把面試的全過程詳具體細地告知了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來他想起：自己的高校學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔跑，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從今，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：回去做了沒有？他點點頭：做了，考官又問：你對我們公司這么要求你，還情愿來嗎？年輕人說：公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了高校里沒有學到的，做人的，根本道理感恩。

這個故事，是我在查閱學習型組織相關書籍時看到的?？梢哉f，當時深深震撼了我！直到現(xiàn)在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展，則離不開這種感恩文化，離不開一大批懂得感恩的員工。

我想，一個懂得感恩的人，就會發(fā)覺世界是多么美妙；一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài)；一個懂得感恩的人，就會歡樂地工作學習和生活。其實，在現(xiàn)實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多

或許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會恒久定格在你的心中，無論你走到天際海角。因為這一切曾經是你振翅高飛的源泉；

或許，你很難遺忘那位頭發(fā)花白親善可親的老老師，因為他曾在你學業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時，為你指明白方向；

或許，你時常會想起一雙生疏但暖和的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。

假如你是一個懂得感恩的人，象這樣的點滴就猶如大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。摯友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細微環(huán)節(jié)吧！你會愈發(fā)地感受到來自摯友、來自家庭、來自社會和企業(yè)的關愛！你會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習和工作的機會！那么歡樂就會充盈你的每一天！

說真的，我作為一名中專生，畢業(yè)后能安排到合肥供電公司，我很幸運；在公司內部我從基層做起，現(xiàn)在機關從事管理工作，我很知足；剛上班時，第1個月領到了80多元的工資，我很興奮；而如今我的工資獎金芝麻開花節(jié)節(jié)高，口袋日益鼓起來，我很感謝，我感謝有這么好的企業(yè)不僅解決了我們生活的溫飽，而且還供應了展示自我的舞臺！如今，當我每天穿著美麗的工作服，走向白宮一樣的辦公樓時，我感恩！因為我知道，還有多少人下崗后生活沒有著落；當我每天運用著現(xiàn)代化的辦公設施歡樂地工作時，我感恩！因為我知道還有多少人是風里來雨里去，一身泥一身汗地在辛苦勞作；當我每天坐在飯桌前，品嘗著可口的美味佳肴時，我感恩！因為我知道還有多少人在菜市只能買那些便宜的蔬菜，甚至舍不得買一丁點的肉來改善生活

因為感恩，我們在日常的工作中，就會少一些埋怨，多一些踏實；因為感恩，我們在平安生產時，就會真正做到隱患不從眼前溜走、事故不在手中發(fā)生；因為感恩，我們在為客戶工作時，就會真正做到盡心服務，盡力先行；因為感恩，我們就會把企業(yè)當作母親一樣，常常為之洗腳捶背；正是因為感恩，我們才會真正做到全神貫注抓工作，一心一意謀發(fā)展！

講到這兒，我想起幾天前，當我在家里演講了這篇稿子后，我七歲多的女兒似懂非懂地問我：媽媽，什么叫感恩？我告知她：感恩就是當別人對你好時，你要記在心里，要報答人家。女兒又問我：媽媽，你給姥姥洗過腳嗎？我愧疚地說：在姥姥生病時，媽媽給姥姥洗過，現(xiàn)在因為要照看你，媽媽已經不能常常給姥姥洗腳。女兒聽后轉身跑進洗手間搖搖擺晃地端來一盆水，天真地對我說：媽媽，你坐下，今日我要給你洗腳！看著女兒期盼的眼睛，看著已經潑灑了一地的水，我的眼睛潮濕了。我知道，幼小的女兒已經起先懂得感恩了，她已經擁有一顆感恩的心。是啊！誰言寸草心，報得三春暉，過幾天就是三八婦女節(jié)了，讓我們對天下全部的母親說一聲：你們辛苦了，感謝你們！

珍惜擁有學會感恩演講稿

珍惜擁有學會感恩演講稿

敬重的老師，敬愛的同學：

星期一早上好，今日，我要和大家講一個暖和的話題《珍惜擁有學會感恩》。

在物質生活富有的今日，我們很多同學不懂得珍惜華蜜生活，覺得這一切是應當?shù)模膊欢裁词歉卸?，只知道一味地索取，從沒想到過要回報。大家要明白：沒有人生來就應當為我們付出什么。人們（包括父母和師長）對我們付出他們的愛，是因為他們有責任感，他們和善，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美妙起來。我們擁有現(xiàn)在的學習和生活環(huán)境，是因為有許多人在為我們付出；我們享受生活賜予的甜蜜，是因為有許多人為我們付出辛苦和汗水。所以假如我們享受了別人的優(yōu)待和關照，就要心存感謝。其實，自然界到處都是感恩的和諧和平衡：大海給了魚兒一個廣袤的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片朝氣；天空給了鳥兒翱翔的領空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處漂亮；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的訓誨。一個感恩的人，對社會、對他人、對生活和學習，會充溢感謝，且這感謝之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。

年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》，讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽不到任何聲音，卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何簡單的事！但每一個音符都勾畫出他們熱忱洋溢的青春，每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈，在表現(xiàn)。他們把對社會，對親友，對關愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為。感恩有時只須要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。

在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：學會感恩，從現(xiàn)在做起，從我做起。

我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增加奉獻意識和社會責隨意識，懂得回報社會。

我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人賜予自己的關切、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和勝利。假如你心存感恩，當同學間有了沖突，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情；假如你心存感恩，當你要鉆紀律的窗子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。假如你心存感恩，你就再也不會隨意扔垃圾，愛護環(huán)境人人有責。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和哺育之恩，對父母長輩多一份關懷、多一句問候，多盡一份孝心。假如你心存感恩，就會愛護父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時回家，家人在著急地等你。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和訓誨。假如你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的指責時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你，理解老師的良苦專心。無論是嚴格要求還是諄諄教育，是熱忱洋溢的表揚還是苦苦的指責，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。還要對老師有禮貌，敬重老師的勞動，用心聽好每一堂課，仔細完成各學科作業(yè)。

最終，我想用三句話與同學們共勉：

常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；

常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；

常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿暖和的陽光。

生命就像一條大江，時而有安靜，時而有波瀾，有了感恩，你就有了力氣，你就走的更遠，飛得更高！

《珍惜擁有學會感恩演講稿》出自：酷貓寫作

感恩演講稿：擁有一顆感恩的心

敬重的各位評委、來賓：

大家好！今日我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

讓我先來給大家講一個故事

有個年輕人，高校畢業(yè)后到一家條件特別好的合資企業(yè)應聘。聘請的考官問他的問題是：請問你給你母親洗過腳嗎？年輕人回答：沒有?？脊俦阏f：那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做。年輕人回到家里，把面試的全過程詳具體細地告知了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來他想起：自己的高校學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔跑，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從今，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：回去做了沒有？他點點頭：做了，考官又問：你對我們公司這么要求你，還情愿來嗎？年輕人說：公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了高校里沒有學到的，做人的，根本道理感恩。

這個故事，是我在查閱學習型組織相關書籍時看到的?？梢哉f，當時深深震撼了我！直到現(xiàn)在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展，則離不開這種感恩文化，離不開一大批懂得感恩的員工。

我想，一個懂得感恩的人，就會發(fā)覺世界是多么美妙；一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài)；一個懂得感恩的人，就會歡樂地工作學習和生活。其實，在現(xiàn)實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多

或許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會恒久定格在你的心中，無論你走到天際海角。因為這一切曾經是你振翅高飛的源泉；

或許，你很難遺忘那位頭發(fā)花白親善可親的老老師，因為他曾在你學業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時，為你指明白方向；

或許，你時常會想起一雙生疏但暖和的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。

擁有一顆感恩的心演講稿模板

人是群居動物，離開人與人之間的幫助，人不行能很好的活著。同學們可以想一想，在你成長的過程中，是誰無私的幫助你？培育你？教化你？這里有一個重要的詞——感恩。那么什么是感恩？感恩，是帶著一顆真誠的心去報答、感謝別人，是一種最美的心態(tài)，是人生華蜜的源泉。

作為一個還在成長中的少年，須要要報答、須要感恩的人特別多，就不再多做闡述。我就說一說軍訓這三天里，發(fā)生在我們四周的一些凡人小事。

首先要說的就是這次軍訓的總指揮陳主任，她負責全校師生的平安保障、后勤服務、外事協(xié)調、人員調配、財務管理------白天和我們一樣在訓練場上頭頂烈日，接受陽光的暴曬?？吹酱蟠笮⌒〉氖?，都要操勞。有的學生褲子、上衣，撕個大口子，一針一線地縫補；有的學生身體不好，肚子痛、胃不舒適、腿抽筋兒------都找她，她跑到藥店去買藥，給學生吃，以免耽擱學生的訓練。晚上，等同學們都睡下之后，她還要支配明天的各種活動。

其次要說的還有各位班主任老師和帶領各班訓練的教官。每位教官用他們標準、有力的動作，向我們詮釋什么叫真正的軍人。

第三要說的是我們身邊的同學，是他們的陪伴，讓我們度過最初的不適；是他們的激勵，讓我們振作精神；是他們的幫助，讓我們有志氣超越自我。

我們在批改學生軍訓日記時，欣喜地發(fā)覺，艱苦的環(huán)境更能熬煉人——在這短短幾天的訓練中，人們的思想快速成熟。他們有的這樣寫道：遲到就是遲到，錯就是錯，不要找各種理由，在錯上加料，那就是錯上加錯了。還有一個同學這樣寫道：一人犯病，全家吃藥，大家是一個團隊。

記得軍訓第一天七年級一個剛入學的學生，受不了這種高強度的訓練，哭著要回家，陳主任堅決不讓回，這不也挺過來了嗎？

人的適應性很強，面對困難，你若懦弱，困難就像大山一樣壓著你；你若英勇，困難在你面前，就不值一提。

今日在訓練場上，我聽到一位教官這樣訓練學生，他說：“跨立動作要夸張一些！胸挺起！頭要上揚！眼神要有殺氣！無論你面前有什么樣的敵人，你都能戰(zhàn)勝它！說的多好！

同學們，我希望你能以這種英勇的姿態(tài)，戰(zhàn)勝你人生路上即將遇到的各種各樣的敵人！

這些都是我們要感恩的人！但是還有一個人也須要感恩，那就是我們自己。

是自己的不放棄、不拋棄的看法才讓我們成長！

我想對大家說：“今日全部的汗水都不會白流！明天的你，肯定會感謝今日奮斗的自己”！

演講稿：擁有一顆感恩的心

小草在風兒的吹拂下，搖擺著身子，跳出漂亮的舞蹈，那是小草對撫養(yǎng)它的泥土的感恩

白云在蔚藍的天空中漂浮，繪畫出一幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍天的感恩

落葉在空中回旋，譜寫出一首感恩的歌曲，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩

。。。。。。

懂得感恩才能體會這多彩的世界，懂得感恩我們才能感受生活的華蜜和歡樂，懂得感恩我們才能體會到生命的真諦，。

在人生中，首先我們要感恩的人莫過于自己的父母，是他們給了我珍貴的生命，讓我經驗人生的酸甜苦辣。每當身處逆境，低迷困惑時，是他們賜予我堅決的信念與力氣。

父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不在孤獨

父母的愛，是天使的翅膀，愛護著我勇往直前

父母的愛，是生命的加油站，讓我有志氣接受挑戰(zhàn)

在人生中，我們還要感恩于我們的老師，是他們賜予我無窮的學問，教會我做人的道理，引導我們走好人生之路，讓我懂得如何用廣闊的胸懷來接納別人，也讓我懂得如何用眼睛去看這個世界。

在人生中，還要感謝我的摯友，生活中的一聲問候，節(jié)日的一份祝愿，讓我感到自己并不孤寂。擁有這些好摯友是我人生的一大財寶。所謂“君子之交淡如水”，不用太多的言語，一個眼神，一個電話，一條短信，僅僅這份關愛，這份牽掛就足夠我感謝一生了。

生活是溫馨的，是美妙的。

讓我們懷著跟恩的心面對世界，

讓我們懷著感恩的心對待我們的生活，

只要生活充溢感恩的心，我們的社會就會充溢希望與熱忱，

只要生活多一點真誠與團結，我們的精神家園將恒久年輕。

有關感恩的演講稿：擁有一顆感恩的心

有關感恩的演講稿：擁有一顆感恩的心

敬重的老師，敬愛的同學們;

大家好!!今日我的演講的題目是“感恩的心”。

起先第一次看到這個題目。內心有很大的感受!要說的能說的有許多許多!許多時候我們明明知道要懷著一顆感恩的心去對待四周的事物!。卻總會如此輕易地選擇忽視和遺忘!有時會在生日的時候大大慶祝一番。卻總會輕易忘了懷著一顆感恩的心去感謝把你帶到這個世界如此辛苦而又宏大的母親。有時候會在麻煩困難的事情解決后開懷大笑。卻總會輕易忘了懷著一顆感恩的心去感謝四周供應幫助的摯友們。有時會舍得花很大筆錢去得到自己想要的，卻總會輕易忘了懷著一顆感恩的心在父母生日或節(jié)日時送上