法學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定

法學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定法學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定1

實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要?jiǎng)倮目邕^去需不斷地反省并改良一些為人處世的措施。當(dāng)然對于學(xué)法律的我來說，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的閱歷，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是特別重要的。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——仔細(xì)對待每一個(gè)案件。

20xx年年x月x號——到20xx年x月x號的實(shí)習(xí)是在新浦區(qū)人民法院進(jìn)行的。平常我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論學(xué)問，了解社會(huì)實(shí)踐，但說到真正的去辦案，去運(yùn)用法律學(xué)問，同學(xué)們都還沒什么閱歷，所以本次實(shí)踐課——實(shí)習(xí)，成了同學(xué)們走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的踏板。

回首在少年庭已經(jīng)實(shí)習(xí)的10多天，我感覺自己成長了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對將來對實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫，隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用漸漸的就不見了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習(xí)工。知道了該怎么受理案件，分析案情，從一開始只會(huì)簡潔的整理卷宗到自己動(dòng)手寫審理報(bào)告，從一開始參與旁聽到了自己參與庭審做筆錄。每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的學(xué)問的更加完善。很感謝這次的實(shí)習(xí)，盡管我仍會(huì)想回學(xué)校，但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會(huì)到自身的缺乏，讓我知道了把握好堅(jiān)固的法律學(xué)問，扎實(shí)的學(xué)到解決分析問題的技能，養(yǎng)成規(guī)律的推理思維在工作中是特別重要的。特別自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識(shí)，對將來有了更主動(dòng)進(jìn)取的看法。所以感恩這些天的實(shí)習(xí)，能夠有這樣的收獲，我是歡樂的。

在過去的這兩周實(shí)習(xí)過程中，讓我受益最多的就是——整理卷宗材料。應(yīng)當(dāng)說，了解并熟識(shí)把握案件處理的整個(gè)過程，是實(shí)習(xí)的一個(gè)最重要的內(nèi)容，而這個(gè)內(nèi)容并不是僅僅只能通過親身經(jīng)受立案、庭審、結(jié)案等才能把握的，親身經(jīng)受只是完成這一內(nèi)容的一個(gè)途徑，而另一個(gè)重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結(jié)案之后的檔案整理，是對案件的進(jìn)展流程的客觀全面反映，通過對案件處理過程的每一環(huán)節(jié)中的文書材料的處理，總結(jié)時(shí)間順序，我可以清晰明晰的了解并把握一個(gè)案件的進(jìn)展過程，并且通過自己的思索，理解，在頭腦中模擬一個(gè)案件的處理，以加深對其的把握。我想，這就是為什么整理卷宗材料是每一個(gè)實(shí)習(xí)生最初的、必經(jīng)的，也是做的最多的工作吧，這正是法院支配的苦心所在，是為了首先便讓實(shí)習(xí)生對一個(gè)案件，從起訴到受理，到審判，再到最終的判決，都有一個(gè)清晰的思維，從而以便于以后的實(shí)習(xí)以及工作。

來法院的初衷，是為了要手握法律的正義之劍，打擊犯罪，維護(hù)社會(huì)的安靜與穩(wěn)定。慢慢地，手上案件一個(gè)又一個(gè)后，我的心卻慢慢沉甸甸了：法律，到底扮演一個(gè)什么角色呢？一些案件經(jīng)過了法律，罪犯得到了應(yīng)有的懲處后，我沒有得到正義的滿足，卻是留下了滿心的可惜。因?yàn)?，在這兩個(gè)周中，我看了太多迷失的少年，聽了太多花季被折斷的聲音，見了太多不該發(fā)生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人，在我所實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，是我所接觸的案件的主角。我統(tǒng)計(jì)了一下，僅11月份，少年法庭就接了9個(gè)未成年案，涉案34人，批捕了32人，另2人被公安機(jī)關(guān)作了其他懲罰。這肯定是個(gè)觸目驚心的數(shù)字。它向我們發(fā)出警示：對未成年人的法治教育，已刻不容緩了。結(jié)合庭里的資料，現(xiàn)對這些未成年人犯罪的特征及緣由作如下論述：

一、未成年人的犯案，多以侵害財(cái)產(chǎn)為主。在這9個(gè)案件中，有5個(gè)是搶劫案，1個(gè)是盜竊案。未成年人關(guān)系網(wǎng)簡潔，生活需求也不多。他們大多的生活內(nèi)容是吃飯、睡覺、上網(wǎng)、玩，所以，他們最需要的只是錢。而他們因?yàn)槭俏闯赡耆?，幾乎沒有收入，家里給的錢又不夠揮霍，因此，財(cái)物很簡單成為他們的目標(biāo)，侵害財(cái)產(chǎn)型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點(diǎn)。

二、未成年人犯案，很少是單獨(dú)行為，多半都是結(jié)伙作案。在這9個(gè)案件中，有6個(gè)是團(tuán)伙作案，四五個(gè)人一起的居多，多的到達(dá)八個(gè)。未成年人原來就很喜愛拉幫結(jié)派，而在犯案時(shí)，由于他們年齡小、個(gè)頭不大，單獨(dú)的行為往往難以制服受害人而到達(dá)目的，所以，他們需要人多，才能“鎮(zhèn)的住場子〞。這是一個(gè)未成年嫌疑人自己的交代：“人多，氣概擺在那里，他們〔受害人〕就自己乖乖交出財(cái)物了〞。

三、未成年人的犯罪往往伴隨有暴力的，而且多是手段殘忍、后果惡劣的。未成年人的思想簡潔、心智極其稚嫩，完全不能很好地估計(jì)自己行為的性質(zhì)和后果。所以，在犯案的表現(xiàn)形式上就是作案瘋狂、不計(jì)一切后果。在許多個(gè)案件中，都打傷、或打死受害人，甚至帶上工具作案，而在我們提審他們時(shí)，他們對自己行為的后果都表現(xiàn)得滿不在乎。其中有一個(gè)16歲的未成年人和一個(gè)19歲的人把一個(gè)13歲的小孩活活打死后，問他知不知道自己行為可能的后果，他很輕松地回答：“不就是死刑、無期〞。我在想，他根本不知道死刑、無期對他自己的生命意味著什么，才會(huì)如此沒負(fù)擔(dān)地回答吧。人小，別人一吆喝，便跟著去搶人，知道是犯罪卻完全不知道這種行為后果很嚴(yán)重。正是對后果的無知，才在他們小小的拳頭下生出如此多的暴力。另外，他們很簡單接觸的網(wǎng)絡(luò)暴力、兇殺，也可能成為了他們犯罪的藍(lán)本。還有這些未成年人幾乎都是小學(xué)生，初中文化，也就是說他們沒有接受“做人〞的教育。也完全不知道觸犯法律的后果是什么。即使知道是什么后果他們的學(xué)問和人生閱歷也使他們想不明白這個(gè)后果真實(shí)的意義。許多未成年犯都只是覺得判幾年刑在里面呆幾年，一幌就出來了，沒什么事，可他們不明白、不理解：那幾年人生中珍貴的時(shí)間意味著什么……

最終，想要說的是，整個(gè)社會(huì)法治觀念落后，也是未成年犯罪的成因之一。社會(huì)上沒有對法律的敬重的風(fēng)氣，人們便不知道、不了解法律。這些未成年人或許完全不明白法律的性質(zhì)。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款，也就去大膽犯案，從而便發(fā)生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么，在此需要呼吁：未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權(quán)中心和未成年人愛護(hù)法應(yīng)當(dāng)起到應(yīng)有的作用，社會(huì)、家庭、學(xué)校、不要過早地放棄孩子。

在新浦區(qū)法院少年庭為期兩個(gè)周的實(shí)習(xí)，我收獲很大，能夠把大學(xué)三年以來所學(xué)的部分法學(xué)理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)務(wù)工作中，并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到許多課本上學(xué)不到的學(xué)問。

我覺得這次實(shí)習(xí)不僅是把理論運(yùn)用于實(shí)踐，而且是積累工作閱歷，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)作有所了解，也對專業(yè)技能有了進(jìn)一步的把握，更加堅(jiān)決了我要在法律這條路繼續(xù)走下去的信念。

法學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定2

作為實(shí)習(xí)生，我始終牢記自己的工作職責(zé)，以端正的學(xué)習(xí)看法和高度的責(zé)任感，努力做好各項(xiàng)工作。留意理論聯(lián)系實(shí)際，把在校學(xué)到的學(xué)問與案件聯(lián)系起來，不懂就問，虛心請教老師，豐富了自己的法律學(xué)問，學(xué)會(huì)了為人處事的道理以及法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。與老師出差辦案，調(diào)查取證，不怕苦不怕累。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ǎ^好地完成好老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。其中擔(dān)任代理書記員一次，合議記錄1件，提審被告人記錄4件，詢問記錄2件，宣判記錄1件。校對法律文書30多份，退寄案件若干件，以及裝訂編寫卷宗名目，接待律師閱卷等，對其他工作從不分內(nèi)外。在協(xié)助辦案人員做好審判工作的同時(shí)，仔細(xì)做好記錄。

在實(shí)習(xí)中也發(fā)覺了自己有很多缺乏之處，法律基礎(chǔ)學(xué)問還不夠扎實(shí)，對于法律程序的理解不夠全面，對于辦案的某些詳情簡單忽視，今后必當(dāng)虛心謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷改正自己的.缺點(diǎn)和缺乏，爭取更大的成果。自己深知，作為一個(gè)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，必需勤于學(xué)習(xí)，不斷磨練自己的意志品德，堅(jiān)固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，將來才能對社會(huì)作出奉獻(xiàn)。

通過實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不行分的，在實(shí)踐中我的學(xué)問得到了穩(wěn)固，解決問題的能力也受到了鍛煉；本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對專業(yè)學(xué)問有了進(jìn)一步的把握；此外，我還結(jié)交了很多法官和律師朋友，我們在一起互相溝通，從他們身上我學(xué)到許多為人處世的方法和辦案的技巧，這些都是在書上學(xué)不到的。

法學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定3

作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我喜愛我的專業(yè)。在南充中級人民法院民三庭的實(shí)習(xí)業(yè)已結(jié)束，現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)作出以下自我鑒定。

一、在實(shí)習(xí)看法上

我實(shí)習(xí)看法端正，敬重單位領(lǐng)導(dǎo)，敬重單位各崗位工作人員，做人誠信踏實(shí)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn)，對于法院工作表現(xiàn)出劇烈的主動(dòng)性和主動(dòng)性。

二、在實(shí)習(xí)紀(jì)律上

我嚴(yán)格根據(jù)一名預(yù)備黨員的要求來鞭策自己，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，仔細(xì)遵守法院工作規(guī)章制度，上班不遲到，下班不早退，養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時(shí)間，保證工作效率

三、在實(shí)習(xí)能力上

通過指導(dǎo)法官細(xì)致耐煩的講解、引導(dǎo)以及自己仔細(xì)努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，我的實(shí)際工作能力和工作閱歷從無到有、從點(diǎn)到面，都獲得了巨大的提高和擴(kuò)充。

在實(shí)習(xí)過程中，我先后參加了一些細(xì)致而具體的工作，比方旁聽法庭審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調(diào)查、對當(dāng)事人進(jìn)行訪談、協(xié)助記錄調(diào)解及庭審筆錄、特許參加合議庭的評議、法律文書的制作與校對等，以及獨(dú)立完成所在庭支配的其他工作任務(wù)。

通過在實(shí)際工作中自己有意識(shí)地培育與鍛煉，我發(fā)覺問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，文書寫作、語言表達(dá)與溝通溝通的基礎(chǔ)能力得到進(jìn)一步穩(wěn)固，創(chuàng)新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化，交往與活動(dòng)的社會(huì)能力得到進(jìn)一步提高。

四、在實(shí)習(xí)效果上

總體上自己能夠?qū)W(xué)校里的學(xué)問轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力與閱歷，但同時(shí)也存在著一些需要改良的瑕疵與缺乏。

通過實(shí)習(xí)，我了解了法院受理、審理案件的全部程序和法院工作的流程和步驟，加深了對法院工作的認(rèn)知；我能夠初步把握和運(yùn)用已學(xué)法學(xué)理論學(xué)問，來科學(xué)地指導(dǎo)自己的實(shí)際工作；我提高了個(gè)人素養(yǎng)能力，各項(xiàng)能力獲得進(jìn)展，綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提升；我學(xué)習(xí)了科學(xué)的文書檔案管理基礎(chǔ)學(xué)問，培育了肯定的實(shí)踐操作技能，能夠嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代辦公設(shè)備。

同時(shí)在實(shí)際工作中也認(rèn)識(shí)到了自身存在的一些問題和缺乏。首當(dāng)其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的，有時(shí)候案卷包含內(nèi)容比較多和冗雜，整理起來難度大、耗時(shí)長，這時(shí)就易產(chǎn)生工作厭煩心理，這就需要自己在以后的工作中能夠靜心，進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏肯定的社會(huì)閱歷。在一些案件審理過程中，我社會(huì)閱歷的欠缺暴露無遺，這也給自己敲響了警鐘。法律是社會(huì)生活的一部分，法律在社會(huì)實(shí)際運(yùn)行中會(huì)受到諸如社會(huì)偏見、心情、環(huán)境等影響，要求我們應(yīng)具有肯定的社會(huì)閱歷、閱歷和應(yīng)變能力。我想在今后我會(huì)更著重留意社會(huì)閱歷的積累和豐富，以使自己能夠獲得更好更快的進(jìn)展與進(jìn)步。

總之，這次實(shí)習(xí)的體會(huì)和影響對我來說是深遠(yuǎn)的，不僅是穩(wěn)固提高了我對專業(yè)理論水平的認(rèn)識(shí)，而且拓展和提高了我的思維視野、個(gè)人能力和綜合素養(yǎng)，這將有利于我畢業(yè)后更好地參加工作、有利于我人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)！

法學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定4

通過這次實(shí)習(xí)，我對于法院的工作，對于那里的工作人員有了肯定的認(rèn)同感，而這種認(rèn)同感或許也就是司法改革中所強(qiáng)調(diào)的各類法律工所應(yīng)具備的共同語言，是一種職業(yè)上的認(rèn)同。我想，實(shí)習(xí)的價(jià)值或許就在于此；一是經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，自己除了感到需要留意上面所說的那些良好看法之外，還讓我感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一——保密意識(shí)的重要性，畢竟法律工作的性質(zhì)不同于其他工作，保密意識(shí)是一項(xiàng)基本的工作要求。作為實(shí)習(xí)生，我也有遇到新奇事物想與人共享的沖動(dòng)，但也能漸漸適應(yīng)那種“靜默是金〞的感覺；

再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道肯定要留意分寸和身份：這次實(shí)習(xí)中，我因了某些緣由不得不跟著幾個(gè)書記員和法官，其實(shí)當(dāng)你名義上“隸屬〞某個(gè)合議庭時(shí)，千萬不要幫其他合議庭做太多事情，至少不能影響到自己應(yīng)當(dāng)做的事情。對于這一點(diǎn)，我是很無奈的，畢竟我也很被動(dòng)；

最終還是虛心謹(jǐn)慎吧：無論是對法官還是對書記員，甚至只是對其他實(shí)習(xí)生，也不要太鋒芒畢露。自己靜默點(diǎn)，只要專心學(xué)，把握住關(guān)鍵的機(jī)會(huì)就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實(shí)，太輕浮的人什么樣的朋友都不會(huì)有。

法院的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的缺乏。剛開始的時(shí)候我以為法院里的法官素養(yǎng)都很差，我如今才知道自己的想法是多么的稚嫩。深入了解了，才知道了自己的盲目自大，知道了自己的無知，其實(shí)自己什么都不懂，也深深體會(huì)到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲〞的道理。不出去闖闖永久不知道自己有幾斤幾兩，在法院實(shí)習(xí)，做錯(cuò)了什么事，法官和書記員都可以說你還是學(xué)生，可以諒解你，但當(dāng)走上工作崗位后再出錯(cuò)，就要承當(dāng)責(zé)任。假如自己是法官，當(dāng)在判決書上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任。實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入崗位之間有個(gè)良好的過度，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟。

實(shí)習(xí)，給我步向人生另一個(gè)階段上了一節(jié)悠長而充實(shí)的公開課，使我終生難忘。

法學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定5

作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我喜愛我的專業(yè)。在南充中級人民法院民三庭的實(shí)習(xí)已結(jié)束，現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)作出以下自我鑒定。

一、在實(shí)習(xí)看法上，我實(shí)習(xí)看法端正，敬重單位領(lǐng)導(dǎo)，敬重單位各崗位工作人員，做人誠信踏實(shí)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn)，對于法院工作表現(xiàn)出劇烈的主動(dòng)性和主動(dòng)性。

二、在實(shí)習(xí)紀(jì)律上，我嚴(yán)格根據(jù)一名預(yù)備黨員的要求來鞭策自己，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，仔細(xì)遵守法院工作規(guī)章制度，上班不遲到，下班不早退，養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時(shí)間，保證工作效率

三、在實(shí)習(xí)能力上，通過指導(dǎo)法官細(xì)致耐煩的講解、引導(dǎo)以及自己仔細(xì)努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，我的實(shí)際工作能力和工作閱歷從無到有、從點(diǎn)到面，都獲得了巨大的提高和擴(kuò)充。

在實(shí)習(xí)過程中，我先后參加了一些細(xì)致而具體的工作，比方旁聽法庭審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調(diào)查、對當(dāng)事人進(jìn)行訪談、協(xié)助記錄調(diào)解及庭審筆錄、特許參加合議庭的評議、法律文書的制作與校對等，以及獨(dú)立完成所在庭支配的其他工作任務(wù)。

通過在實(shí)際工作中自己有意識(shí)地培育與鍛煉，我發(fā)覺問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，文書寫作、語言表達(dá)與溝通溝通的基礎(chǔ)能力得到進(jìn)一步穩(wěn)固，創(chuàng)新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化，交往與活動(dòng)的社會(huì)能力得到進(jìn)一步提高。

四、在實(shí)習(xí)效果上，總體上自己能夠?qū)W(xué)校里的學(xué)問轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力與閱歷，但同時(shí)也存在著一些需要改良的瑕疵與缺乏。

通過實(shí)習(xí)，我了解了法院受理、審理案件的全部程序和法院工作的流程和步驟，加深了對法院工作的認(rèn)知；我能夠初步把握和運(yùn)用已學(xué)法學(xué)理論學(xué)問，來科學(xué)地指導(dǎo)自己的實(shí)際工作；我提高了個(gè)人素養(yǎng)能力，各項(xiàng)能力獲得進(jìn)展，綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提升；我學(xué)習(xí)了科學(xué)的文書檔案管理基礎(chǔ)學(xué)問，培育了肯定的實(shí)踐操作技能，能夠嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代辦公設(shè)備。

同時(shí)在實(shí)際工作中也認(rèn)識(shí)到了自身存在的一些問題和缺乏。首當(dāng)其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的，有時(shí)候案卷包含內(nèi)容比較多和冗雜，整理起來難度大、耗時(shí)長，這時(shí)就易產(chǎn)生工作厭煩心理，這就需要自己在以后的工作中能夠靜心，進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏肯定的社會(huì)閱歷。在一些案件審理過程中，我社會(huì)閱歷的欠缺暴露無遺，這也給自己敲響了警鐘。法律是社會(huì)生活的一部分，法律在社會(huì)實(shí)際運(yùn)行中會(huì)受到諸如社會(huì)偏見、心情、環(huán)境等影響，要求我們應(yīng)具有肯定的社會(huì)閱歷、閱歷和應(yīng)變能力。我想在今后我會(huì)更著重留意社會(huì)閱歷的積累和豐富，以使自己能夠獲得更好更快的進(jìn)展與進(jìn)步。

總之，這次實(shí)習(xí)的體會(huì)和影響對我來說是深遠(yuǎn)的，不僅是穩(wěn)固提高了我對專業(yè)理論水平的認(rèn)識(shí)，而且拓展和提高了我的思維視野、個(gè)人能力和綜合素養(yǎng)，這將有利于我畢業(yè)后更好地參加工作、有利于我人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)！

法學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定6

首先，感謝全部為我一個(gè)月的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的南匯區(qū)人民法院的工作人員，感謝你們！一個(gè)月的南匯法院實(shí)習(xí)，很開心，受益匪淺！

理論是灰色的，生活之樹常青！將理論付諸實(shí)踐，讓他在自己該在的地方，他才能發(fā)光，更好的得到檢驗(yàn)！抱著這樣的認(rèn)識(shí)，我來到了南匯區(qū)人民法院。

一、初到法院滿腔激情

20xx年x月x日，我們來到南匯區(qū)人民法院，法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們，對我們表示了強(qiáng)烈的歡迎，并提出了一些期望和要求，實(shí)習(xí)生們仔細(xì)聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個(gè)個(gè)充滿熱情。

我被安排到了“速裁組〞。“速裁組？第一次聽到這個(gè)名字哎！〞這是我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)。不過沒關(guān)系，我敢于挑戰(zhàn)新奇事物，就這樣，我滿懷激情，正式開始了在南匯法院的實(shí)習(xí)生活······會(huì)議結(jié)束后，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長去熟識(shí)了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室，與我的指導(dǎo)老師審判員張老師，書記員童老師見了面。

第一天的工作由此拉開了······午間休息時(shí)，還在想著“速裁組〞這三字，突然腦子里閃過“民事速裁〞，這不就是嗎！民事速裁程序是將當(dāng)事人之間的訴訟契約予以法律愛護(hù)，并給予該契約以國家強(qiáng)制力。民事速裁程序自始至終均反映著當(dāng)事人的意思自治，而法院在速裁程序中僅僅扮演一個(gè)引導(dǎo)者、詢問者角色。在引導(dǎo)過程中，盡量通過協(xié)調(diào)，達(dá)成雙方當(dāng)事人在實(shí)體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意，從而突破民事訴訟法一般程序、簡易程序規(guī)定的辯論期間等訴訟期間的硬性規(guī)定，敏捷有效地解決當(dāng)事人之間的訴訟糾紛，縮短了訴訟周期，提高了訴訟效率，降低了訴訟本錢，有效地愛護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益，將案件各方當(dāng)事人的損失降到了最低程度。

想通了，感覺人也舒服了，接下去的日子，不再茫然！

二、結(jié)案日的來臨······

實(shí)習(xí)的這一個(gè)月正好趕上南匯法院的結(jié)案日，加之下個(gè)月是南匯法院并入浦東法院，所以好多的交接工作，案件特殊多。

排序、敲章、敲頁碼、打名目、電腦結(jié)案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最終的歸檔，一份看似薄薄的簡潔