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文檔簡介
生物統(tǒng)計(jì)第一章第一頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三宋素芳
畜牧工程系手機(jī)箱:ssfmz0340@3530第二頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三課程安排課堂講授:20學(xué)時實(shí)驗(yàn):15學(xué)時合計(jì):35學(xué)時第三頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三課程安排課堂講授:20學(xué)時實(shí)驗(yàn):10學(xué)時合計(jì):30學(xué)時第四頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三本期授課目錄
第一章概論第二章數(shù)據(jù)整理與初步分析第三章概率與概論分布第四章兩均數(shù)差異性檢驗(yàn)第五章方差分析第六章2檢驗(yàn)第七章直線相關(guān)與直線回歸第九章試驗(yàn)設(shè)計(jì)第五頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三第一章概論本章講授目的學(xué)時分配重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)思考題第六頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三第一章概論第一節(jié)生物統(tǒng)計(jì)與試驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念第二節(jié)常用術(shù)語第三節(jié)本課程的主要內(nèi)容第四節(jié)學(xué)習(xí)本課程的要求與方法
小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第七頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三
第一節(jié)生物統(tǒng)計(jì)與試驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念
一、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念二、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念第八頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三第二節(jié)常用術(shù)語一、總體與樣本二、參數(shù)與統(tǒng)計(jì)量三、準(zhǔn)確性與精確性四、誤差與錯誤五、變量與觀測值六、資料分類第九頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三第三節(jié)本課程的主要內(nèi)容
一、統(tǒng)計(jì)分析
1、資料的整理及初步分析
2、顯著性檢驗(yàn)
3、相關(guān)與回歸二、試驗(yàn)設(shè)計(jì)
目錄第十頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三第四節(jié)學(xué)習(xí)本課程的要求與方法
1.注意理論聯(lián)系實(shí)際,養(yǎng)成重視數(shù)據(jù)的習(xí)慣,熟悉數(shù)量的表達(dá)方式和方法。
2.及時認(rèn)真地完成教材每一章習(xí)題。只有完成一定數(shù)量的復(fù)習(xí)題,才能熟練掌握各種統(tǒng)計(jì)分析方法。
3.弄清基本公式的實(shí)際意義,記住各種代表符號及其概念,自己定期地整理所學(xué)過的公式與代表符號,是很有益處的。
4.熟練掌握電子計(jì)算器的使用方法。本教材在許多繁雜的計(jì)算中,采用電子計(jì)算器直接簡易計(jì)算代替常規(guī)計(jì)算。
第十一頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三本章講授目的
通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握生物統(tǒng)計(jì)和試驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念,掌握常用術(shù)語,了解生物統(tǒng)計(jì)的作用以及學(xué)習(xí)本課程的要求及方法,為后續(xù)課程打下良好基礎(chǔ)。
第十二頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三
學(xué)時分配
第一、第二節(jié)1學(xué)時第三、第四節(jié)1學(xué)時第十三頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)內(nèi)容:生物統(tǒng)計(jì)學(xué)概念常用統(tǒng)計(jì)術(shù)語難點(diǎn)部分:常用統(tǒng)計(jì)術(shù)語
第十四頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三復(fù)習(xí)思考題P6
1.什么是生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)?
2.舉例說明什么是總體、樣本、參數(shù)、統(tǒng)計(jì)量、樣本容量、準(zhǔn)確性與精確性?
3.什么是隨機(jī)誤差與系統(tǒng)誤差?隨機(jī)誤差、系統(tǒng)誤差與準(zhǔn)確性、精確性有何關(guān)系?第十五頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三一、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念1.定義生物統(tǒng)計(jì)學(xué)是數(shù)理統(tǒng)計(jì)在生物科學(xué)中的應(yīng)用。它是用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理和方法來分析和解釋生物界各種數(shù)量現(xiàn)象的科學(xué)。2.研究對象
具有變異性質(zhì)的性狀或特征。3.研究方法
抽樣研究的方法。12總體樣本第十六頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三二、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念
廣義的試驗(yàn)設(shè)計(jì)就是指在試驗(yàn)工作進(jìn)行之前,對整個試驗(yàn)課題的設(shè)計(jì),也就是指整個試驗(yàn)計(jì)劃的擬定。也就是說廣義的試驗(yàn)設(shè)計(jì)是指試驗(yàn)工作進(jìn)行之前,應(yīng)用生物統(tǒng)計(jì)的原理和方法,來制訂合理的試驗(yàn)方案,使我們以較少的人力、物力和時間,獲得較多的可靠的信息來進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,從而得出科學(xué)的結(jié)論。狹義的試驗(yàn)設(shè)計(jì)主要是指試驗(yàn)單位(如動物試驗(yàn)的畜、禽)的選取、重復(fù)數(shù)目的確定及試驗(yàn)單位的分組。第十七頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三
一、總體與樣本(一)總體1.定義根據(jù)研究目的確定的、符合指定條件的研究對象的全體叫總體。2.總體單位總體中的每一個個體都是一個總體單位,常用字母N表示。
根據(jù)N值是否可以確定,總體分為:
有限總體:含有有限個個體的總體
無限總體:含有無限多個個體的總體第十八頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三(二)樣本1.定義按照一定原則從總體中抽取的一部分個體就組成了樣本。2.樣本容量
所含個體的多少稱為樣本容量,以n表示。習(xí)慣上依據(jù)樣本容量大小將樣本分為:n≤30小樣本,n>30大樣本。第十九頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三抽樣原則隨機(jī)原則:總體中的所有個體均有相等的機(jī)會被抽到,遵守隨機(jī)原則得到的樣本稱為隨機(jī)樣本,這個抽樣過程稱為隨機(jī)抽樣。系統(tǒng)原則:按照人為規(guī)定的原則從總體中抽取樣本單位。
典型原則:按照研究目的的要求從總體中選擇最符合研究目的的單位作為樣本單位。第二十頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三二、參數(shù)與統(tǒng)計(jì)量1.參數(shù)由總體計(jì)算得到的數(shù)值叫參數(shù),它是描述總體的數(shù)量特征與規(guī)律的數(shù)值。2.統(tǒng)計(jì)量由樣本計(jì)算得到的數(shù)值叫統(tǒng)計(jì)量,它是描述樣本的數(shù)量特征與規(guī)律的數(shù)值
第二十一頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三三、準(zhǔn)確性與精確性1.準(zhǔn)確性
觀測值與真值接近的程度稱為準(zhǔn)確性。2.精確性
對同一性狀進(jìn)行重復(fù)觀測,各觀
測值彼此接近的程度稱為精確性。第二十二頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三四、誤差與錯誤1.誤差
在試驗(yàn)過程中,由于受到非試驗(yàn)因素的影響,從而使所得試驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生誤差。隨機(jī)誤差是由于許多人為不能控制的偶然因素如試驗(yàn)動物的初始條件、飼養(yǎng)管理?xiàng)l件等引起的。隨機(jī)誤差不可避免,但可以降低和估計(jì)。系統(tǒng)誤差是由試驗(yàn)條件的改變(如儀器不好、研究人員習(xí)慣、動物分組偏差等)造成的誤差,它影響試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
試驗(yàn)誤差如何影響試驗(yàn)結(jié)果的精確性和準(zhǔn)確性?問題第二十三頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三2.錯誤是指由于工作上的粗心大意造成的差錯。如記錄錯誤、稱量錯誤、計(jì)算錯誤等,誤差是難以避免的,只能降低它,把它控制為最小,而錯誤則是完全可以避免的。第二十四頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三五、變量與觀測值1.變量具有變異性質(zhì)的性狀或特征稱為變量,如身高、體重等。2.觀測值
對某一性狀或特征進(jìn)行觀測,所得的每一個觀測值,也叫做變數(shù)。
第二十五頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三六、資料分類1、按照資料的性狀分類:數(shù)量性狀資料(可以量測或計(jì)數(shù))計(jì)量資料:用度、量、衡等計(jì)量工具直接測定計(jì)數(shù)資料:用計(jì)數(shù)方式得到質(zhì)量性狀資料:(能觀察到而不能直接測量)次數(shù)資料:質(zhì)量性狀資料數(shù)量化的資料第二十六頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三2、依據(jù)觀測值的數(shù)值特征分類:
連續(xù)性變量資料:兩個相鄰的整數(shù)間可以有帶小數(shù)的任何數(shù)值出現(xiàn)
間斷性變量資料:兩個相鄰的整數(shù)間沒有帶小數(shù)的數(shù)值出現(xiàn)。第二十七頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三1、資料的整理及初步分析(一)資料的收集(二)資料的整理
1、次數(shù)分布表的編制
2、次數(shù)分布圖的繪制(三)統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算第二十八頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三2、顯著性檢驗(yàn)t、u檢驗(yàn)---試驗(yàn)分2組
F檢驗(yàn)---試驗(yàn)分3組以上2檢驗(yàn)---次數(shù)資料
第二十九頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三3、相關(guān)與回歸相關(guān)與回歸是本課程的另一主要內(nèi)容,它是研究兩種或兩種以上現(xiàn)象的相互關(guān)系以及現(xiàn)象間聯(lián)系的形式,它包括直線、曲線及多元相關(guān)回歸。第三十頁,共三十三頁,編輯于2023年,星期三四、試驗(yàn)設(shè)計(jì)無論是調(diào)查研究還是科學(xué)試驗(yàn),事先應(yīng)有周密的
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