2024版高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)教材基礎(chǔ)練第一章物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化第一節(jié)物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化教學(xué)課件

第一節(jié)物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化教材知識(shí)萃取知識(shí)點(diǎn)1物質(zhì)的組成與分類1.物質(zhì)的組成（1）

&2&

2.物質(zhì)的分類分類的概念根據(jù)研究對(duì)象的共同點(diǎn)和差異點(diǎn)，將它們區(qū)分為不同種類和層次的科學(xué)方法分類的意義反映事物的本質(zhì)特征，有利于人們分門別類地進(jìn)行深入研究；發(fā)現(xiàn)物質(zhì)及其變化的規(guī)律，預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)及可能發(fā)生的變化對(duì)物質(zhì)及其變化的分類標(biāo)準(zhǔn)宏觀角度：物質(zhì)的組成和性質(zhì)等；微觀角度：物質(zhì)的構(gòu)成、結(jié)構(gòu)和參加化學(xué)反應(yīng)的粒子等交叉分類法含義根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，從不同的角度對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類的方法特點(diǎn)能從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)某一物質(zhì)的多重性交叉分類法舉例__________________________________________________________________________________________________樹狀分類法含義按不同層次對(duì)物質(zhì)進(jìn)行逐級(jí)分類，各層之間屬于包含關(guān)系特點(diǎn)能認(rèn)識(shí)各類物質(zhì)之間的從屬關(guān)系舉例____________________________________________________________________________________________________續(xù)表純凈物和混合物的易錯(cuò)易混

3.從不同角度對(duì)酸、堿、鹽及氧化物進(jìn)行分類（1）&3&

（2）&4&

（3）&5&

（4）&6&

教材素材變式1.

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在世界文明中獨(dú)樹一幟,漢字居功至偉。隨著時(shí)代發(fā)展,漢字被不斷賦予新的文化內(nèi)涵,其載體也發(fā)生相應(yīng)變化。下列漢字載體主要由合金材料制成的是1.B獸骨是由有機(jī)物和無(wú)機(jī)物組成的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;青銅器是銅錫合金,B項(xiàng)正確;紙張的主要成分是纖維素,C項(xiàng)錯(cuò)誤;液晶顯示屏的主要材料不是合金,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案教材素材變式2.2022年,我國(guó)科學(xué)家成功開發(fā)全球首套二氧化碳加氫制汽油的裝置。下列說(shuō)法正確的是A.汽油屬于純凈物B.汽油中含有C、H、O三種元素C.反應(yīng)過(guò)程中CO2被還原D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)2.C汽油是烴類物質(zhì)組成的混合物,只含C、H兩種元素,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;反應(yīng)過(guò)程中,氫元素化合價(jià)升高,H2被氧化,碳元素化合價(jià)降低,CO2被還原,C項(xiàng)正確;汽油中只含C、H兩種元素,根據(jù)元素守恒知,除生成烴外還會(huì)生成一種含氧化合物,故不屬于化合反應(yīng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案教材素材變式3.

近年我國(guó)在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。對(duì)下列成就所涉及的化學(xué)知識(shí)的判斷錯(cuò)誤的是A.北斗三號(hào)衛(wèi)星搭載了精密計(jì)時(shí)的銣原子鐘,銣(Rb)是金屬元素B.奮斗者號(hào)潛水器載人艙外殼使用了鈦合金,鈦合金屬于無(wú)機(jī)非金屬材料C.長(zhǎng)征五號(hào)B遙二運(yùn)載火箭把天和核心艙送入太空,火箭動(dòng)力源于氧化還原反應(yīng)D.天問一號(hào)探測(cè)器著陸火星過(guò)程中使用了芳綸制作的降落傘,芳綸是高分子材料3.B鈦合金屬于金屬材料,B項(xiàng)錯(cuò)誤。答案教材素材變式4.

下列有關(guān)物質(zhì)的類別、用途及原理均正確的是

答案選項(xiàng)物質(zhì)類別用途原理ANa2O2堿性氧化物潛水艇中作為供氧劑Na2O2與CO2反應(yīng)生成O2BFeCl3鹽刻制印刷電路板Fe3+的氧化性強(qiáng)于Cu2+CSO2酸性氧化物漂白紙漿、毛、絲等SO2具有強(qiáng)氧化性DNa2CO3鹽治療胃酸過(guò)多HCl的酸性強(qiáng)于H2CO3教材知識(shí)萃取知識(shí)點(diǎn)2物質(zhì)的性質(zhì)與變化物質(zhì)變化的分類&7&

（1）物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別宏觀角度有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，反之為物理變化微觀角度聯(lián)系化學(xué)變化過(guò)程中一般伴隨著物理變化

（3）化學(xué)在分子和原子層次上研究物質(zhì)的變化。原子核發(fā)生改變不屬于化學(xué)變化，如核聚變、核裂變。教材素材變式1.

化學(xué)促進(jìn)了科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。下列敘述中沒有涉及化學(xué)變化的是A.《神農(nóng)本草經(jīng)》中記載的“石膽能化鐵為銅”B.利用“侯氏聯(lián)合制堿法”制備純堿C.科學(xué)家成功將CO2轉(zhuǎn)化為淀粉或葡萄糖D.北京冬奧會(huì)場(chǎng)館使用CO2跨臨界直冷制冰1.D

CO2跨臨界直冷制冰是利用液態(tài)CO2汽化吸熱導(dǎo)致環(huán)境溫度下降,從而使水結(jié)冰,屬于物理變化,D項(xiàng)符合題意。

答案教材素材變式2.

建盞是久負(fù)盛名的陶瓷茶器,承載著福建歷史悠久的茶文化。關(guān)于建盞,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.高溫?zé)Y(jié)過(guò)程包含復(fù)雜的化學(xué)變化B.具有耐酸堿腐蝕、不易變形的優(yōu)點(diǎn)C.制作所用的黏土原料是人工合成的D.屬硅酸鹽產(chǎn)品,含有多種金屬元素2.C制備陶瓷的原料是黏土,黏土是天然存在的,不是人工合成的,C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案教材素材變式3.

武當(dāng)山金殿是銅鑄鎏金大殿。傳統(tǒng)鎏金工藝是將金溶于汞中制成“金汞漆”,涂在器物表面,然后加火除汞,使金附著在器物表面。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鎏金工藝?yán)昧斯膿]發(fā)性B.鎏金工藝中金發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C.鎏金工藝的原理可用于金的富集D.用電化學(xué)方法也可實(shí)現(xiàn)銅上覆金3.B鎏金工藝中的加火除汞,利用了汞的揮發(fā)性,A項(xiàng)正確;將金溶于汞中制成“金汞漆”及加火除汞過(guò)程中金均沒有發(fā)生化學(xué)變化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;將金溶于汞中制成“金汞漆”,然后加火除汞,可以達(dá)到富集金的目的,C項(xiàng)正確;利用電解原理,將銅件作陰極,用含金離子溶液作電解液,可實(shí)現(xiàn)銅上覆金,D項(xiàng)正確。答案教材素材變式4.

下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化在給定條件下不能實(shí)現(xiàn)的是4.C

Fe在O2中燃燒生成Fe3O4,Fe3O4與過(guò)量HNO3反應(yīng)生成Fe(NO3)3,A項(xiàng)不符合題意;SiO2與NaOH溶液反應(yīng)生成Na2SiO3和水,Na2SiO3與鹽酸反應(yīng)生成H2SiO3,B項(xiàng)不符合題意;Fe和稀鹽酸反應(yīng)生成FeCl2,而不是FeCl3,C項(xiàng)符合題意;MgCl2溶液和Ca(OH)2反應(yīng)生成Mg(OH)2,Mg(OH)2經(jīng)煅燒生成MgO,D項(xiàng)不符合題意。答案教材素材變式歸納總結(jié)單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽之間的一般轉(zhuǎn)化關(guān)系教材素材變式5.

下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與實(shí)際應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

答案選項(xiàng)性質(zhì)實(shí)際應(yīng)用A乙烯能與酸性KMnO4溶液反應(yīng)用浸泡過(guò)酸性KMnO4溶液的硅藻土保存水果B氫氟酸可與SiO2反應(yīng)利用氫氟酸刻蝕石英制品C小蘇打不穩(wěn)定,受熱易分解生成CO2可用小蘇打作為泡沫滅火器中的原料DAl(OH)3受熱分解,生成高熔點(diǎn)物質(zhì)和水可用Al(OH)3為原料制作塑料的阻燃劑教材知識(shí)萃取知識(shí)點(diǎn)3分散系膠體1.分散系的分類（1）按照分散質(zhì)和分散劑聚集狀態(tài)（氣、液、固）的不同對(duì)分散系進(jìn)行分類，有九種類型，如右圖所示。（2）按照分散質(zhì)的粒子直徑大小對(duì)分散系進(jìn)行分類，共有三種類型，如圖所示。（2）膠體的性質(zhì)及應(yīng)用性質(zhì)表述應(yīng)用丁達(dá)爾效應(yīng)可見光束通過(guò)膠體時(shí)，從垂直入射光線的方向可以觀察到膠體里有一條光亮的“通路”（所有膠體均具有的性質(zhì)）電泳膠體粒子帶有電荷時(shí)，在外加電場(chǎng)的作用下，膠體粒子在分散劑里做定向移動(dòng)的現(xiàn)象（不是所有膠體都有電泳現(xiàn)象）利用血清蛋白電泳可診斷疾??；冶金工業(yè)可用電泳除塵溶液膠體性質(zhì)表述應(yīng)用聚沉在一定條件下，使膠體粒子聚集成質(zhì)量較大的顆粒而產(chǎn)生沉淀的現(xiàn)象（物理變化，蛋白質(zhì)變性不是聚沉）江河入?？谔幧持薜男纬桑畸}鹵點(diǎn)豆腐等滲析膠體粒子不能透過(guò)半透膜，而溶液中的溶質(zhì)分子或離子可以透過(guò)半透膜的現(xiàn)象分離氨基酸和蛋白質(zhì)；除去膠體中的電解質(zhì)等續(xù)表

（3）必須選用飽和氯化鐵溶液，滴加速率不能太快，也不能加入太多。

教材素材變式1.

下列關(guān)于膠體的性質(zhì)與應(yīng)用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.“鹵水點(diǎn)豆腐”“黃河入?？谔幦侵薜男纬伞倍寂c膠體的聚沉有關(guān)B.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是有丁達(dá)爾效應(yīng)C.血液透析是利用半透膜將血液中的有害物質(zhì)移出體外D.用靜電除塵器除去空氣或工廠廢氣中的飄塵,是利用膠體電泳的性質(zhì)1.B

“鹵水點(diǎn)豆腐”是向膠體中加入電解質(zhì)溶液發(fā)生聚沉,“黃河入?？谔幦侵薜男纬伞笔悄z體遇到電解質(zhì)溶液發(fā)生聚沉,A項(xiàng)正確;膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)粒子直徑不同,B項(xiàng)錯(cuò)誤;血液屬于膠體,膠體的分散質(zhì)粒子直徑比半透膜的孔隙大,不能通過(guò)半透膜,而其中有害物質(zhì)為小分子或離子,能通過(guò)半透膜,C項(xiàng)正確;膠體粒子帶電荷,在外加電場(chǎng)的作用下,膠體粒子在分散劑里定向移動(dòng),靜電除塵利用的是膠體電泳的性質(zhì),D項(xiàng)正確。答案教材素材變式

2.A

X燒杯中是FeCl3溶液,分散質(zhì)粒子是Fe3+和Cl-,Z燒杯中主要是Fe(OH)3膠體,分散質(zhì)粒子是Fe(OH)3膠粒,A項(xiàng)錯(cuò)誤;膠體可透過(guò)濾紙而固體不能透過(guò)濾紙,B項(xiàng)正確;Fe3+水解使FeCl3溶液呈酸性,加入的石灰石促進(jìn)Fe3+水解生成Fe(OH)3膠體,并放出CO2,C項(xiàng)正確;Z中的Fe(OH)3膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),D項(xiàng)正確。答案教材素材變式3.Fe(OH)3膠體的膠團(tuán)結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A