評(píng)判性思維在護(hù)理工作中的應(yīng)用演示文稿

評(píng)判性思維在護(hù)理工作中的應(yīng)用演示文稿當(dāng)前第1頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)輸液糾紛（配伍錯(cuò)誤）當(dāng)前第2頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)輸液糾紛（速度錯(cuò)誤）當(dāng)前第3頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)輸液糾紛（風(fēng)險(xiǎn)防范）當(dāng)前第4頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)輸液糾紛（風(fēng)險(xiǎn)防范）當(dāng)前第5頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)這些說(shuō)明了什么？

給我們什么啟示？當(dāng)前第6頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容評(píng)判性思維的學(xué)習(xí)評(píng)判性思維的應(yīng)用當(dāng)前第7頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)一、評(píng)判性思維概述當(dāng)前第8頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)一、評(píng)判性思維概述當(dāng)前第9頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)一、評(píng)判性思維概述評(píng)判性思維的概念評(píng)判性思維（criticalthinking)是一種有目的的、自我調(diào)整的判斷過(guò)程，這種判斷建立在對(duì)特定情景運(yùn)用一定標(biāo)準(zhǔn)，采用循證、科學(xué)方法進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、推理、解釋和說(shuō)明的基礎(chǔ)之上。

個(gè)體在復(fù)雜的情境中，能靈活地運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)問(wèn)題及解決方法進(jìn)行選擇、識(shí)別、假設(shè)，在反思的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、推理，從而做出合理的判斷和正確取舍的高級(jí)思維形式。當(dāng)前第10頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)一、評(píng)判性思維概述評(píng)判性思維對(duì)護(hù)理工作的意義1、現(xiàn)代護(hù)理工作迫切需要評(píng)判性思維如果我們不能進(jìn)行評(píng)判性思維，我們只能平面地解決問(wèn)題當(dāng)前第11頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)一、評(píng)判性思維概述初學(xué)者：1、知識(shí)分散2、注重執(zhí)行3、制度約束人4、關(guān)鍵問(wèn)題不明確5、缺乏自信6、注重過(guò)程、忽視患者反應(yīng)7、資料膚淺8、機(jī)械遵守制度有評(píng)判性思維者：1、知識(shí)有組織、有結(jié)構(gòu)2、執(zhí)行前充分思考3、知道如何完善制度4、關(guān)鍵問(wèn)題明確5、自信、有重點(diǎn)6、考慮問(wèn)題全面7、資料恰當(dāng)、有說(shuō)服力8、分析問(wèn)題時(shí)不斷得到提高當(dāng)前第12頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)一、評(píng)判性思維概述評(píng)判性思維對(duì)護(hù)理工作的意義1、現(xiàn)代護(hù)理工作迫切需要評(píng)判性思維2、促進(jìn)護(hù)士全面素質(zhì)的提高3、促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展止血－量血壓－包扎－靜脈通道－補(bǔ)液給氧－簡(jiǎn)單止血－靜脈通道（查血型）補(bǔ)液－監(jiān)護(hù)－進(jìn)一步止血－留置尿管－保暖當(dāng)前第13頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)二、評(píng)判性思維的組成認(rèn)知技能因素包括分析、邏輯推理、解釋、說(shuō)明、歸納、演繹、評(píng)價(jià)、自我調(diào)控等。當(dāng)前第14頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)評(píng)判性思維的技能當(dāng)前第15頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)評(píng)判性思維的技能當(dāng)前第16頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)評(píng)判性思維的技能消－鋸－消－掰？當(dāng)前第17頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)評(píng)判性思維的技能當(dāng)前第18頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)二、評(píng)判性思維的組成評(píng)判性思維的精神氣質(zhì)1、公正客觀2、開(kāi)放心靈3、智慧謙虛4、好奇執(zhí)著5、獨(dú)立思考6、自信負(fù)責(zé)7、系統(tǒng)性情感態(tài)度因素：習(xí)慣性質(zhì)疑、知識(shí)淵博、思想開(kāi)放；善于反思；有創(chuàng)造性；善于聯(lián)想；選擇標(biāo)準(zhǔn)合理；謹(jǐn)慎做出判斷時(shí)，有序處理復(fù)雜問(wèn)題；客觀、公正。當(dāng)前第19頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)二、評(píng)判性思維的組成情感態(tài)度因素：批評(píng)別人的論證是弱的評(píng)判性思維者；挑戰(zhàn)自己的假設(shè)和論證是強(qiáng)的批判性思維者。評(píng)判性思維的精神氣質(zhì)1、公正客觀2、開(kāi)放心靈3、智慧謙虛4、好奇執(zhí)著5、獨(dú)立思考6、自信負(fù)責(zé)7、系統(tǒng)性當(dāng)前第20頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)二、評(píng)判性思維的組成當(dāng)前第21頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)三、評(píng)判性思維的特點(diǎn)評(píng)判性思維特點(diǎn)12345是一種主動(dòng)的思考活動(dòng)是一種獨(dú)立的思考活動(dòng)是一種反思的思考活動(dòng)是對(duì)思維的全面審查是有說(shuō)服力的批判當(dāng)前第22頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)四、評(píng)判性思維與相近概念的關(guān)系（一）評(píng)判性思維與創(chuàng)新性思維創(chuàng)新思維是以思維的評(píng)判性為前提質(zhì)疑分析否定創(chuàng)新留取24小時(shí)尿糖定量標(biāo)本方法的改進(jìn)研究當(dāng)前第23頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)四、評(píng)判性思維與相近概念的關(guān)系（二）評(píng)判性思維與求異思維：拔針當(dāng)前第24頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)四、評(píng)判性思維與相近概念的關(guān)系應(yīng)用側(cè)孔針降低加藥污染藥液的臨床觀察當(dāng)前第25頁(yè)\共有27頁(yè)\編于星期一\15點(diǎn)四、評(píng)判性思維與相近概念的關(guān)系密閉瓶?jī)?nèi)無(wú)菌溶液不同次數(shù)抽吸后使用期限的研究當(dāng)前第26頁(yè)\共有27