培養(yǎng)孩子的自驅(qū)力

培養(yǎng)孩子的自驅(qū)力讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖孩子力教育力孩子家長心得體會孩子第章時間家長意識合作內(nèi)驅(qū)力自控力教育電子產(chǎn)品規(guī)則原則本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書是一本寫給家長的書，分享作者如何與孩子一起成長的經(jīng)驗。作者從自身的經(jīng)歷出發(fā)，作為一位媽媽和一名兒童創(chuàng)新教育與創(chuàng)造力的研究者，陪伴女兒先后在中國北京、丹麥哥本哈根、美國舊金山和中國香港讀書，經(jīng)歷了中西方教育模式的洗禮，也看到了太多家長在兒童教育方面所走的彎路，希望將自己的經(jīng)驗、教訓(xùn)和心得體會分享給讀者，以幫助更多的孩子茁壯成長。全書以“培養(yǎng)孩子的自驅(qū)力”為核心，分4篇，分別為“培養(yǎng)孩子的溝通力”“培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力”“培養(yǎng)孩子的自控力”“培養(yǎng)孩子的內(nèi)驅(qū)力”，各篇通過案例來闡釋說明父母如何引導(dǎo)孩子找到“自己”，擁有自驅(qū)力，成就幸福人生。讀書筆記讀書筆記自驅(qū)力，看到這三個字足足讓家有普娃的我興奮三秒。一句話概括：幾乎是一本育兒百科，涉及面很廣，每個點都淺嘗輒止，以自己女兒為藍(lán)本，說服力不強。閱讀這事兒，父母對孩子的閱讀習(xí)慣起多少作用，真的不要太迷信。作者只培養(yǎng)了一個娃，而且是個明顯聰明高自驅(qū)力的女娃，偶然成分實在很大。全書最深刻的印象就是多讀書原本也知道閱讀的重要性，但是結(jié)合作者諸多的案例，讓我更深刻地意識到閱讀對于孩子到底有多重要，繼續(xù)堅持閱讀吧！。跟好幾本書的觀念一樣，善于溝通，稱贊過程而不是結(jié)果，學(xué)習(xí)是積累，所以沒有什么特別的感觀，不過作者的女兒轉(zhuǎn)戰(zhàn)幾個地方成績都很優(yōu)秀，感覺最大的原因就是閱讀，堅持閱讀，培養(yǎng)自我的思考能力。個人覺得一般。在培養(yǎng)孩子的過程中，家長也會遇到很多挫折。我覺得這本書寫的挺好的，我們常說每個孩子都有自己的特點，但是這不是我們在面對孩子不好行為時的借口，努力學(xué)習(xí)提高自己，給予孩子最好的生長的土壤。精彩摘錄精彩摘錄父母應(yīng)該對孩子進(jìn)行人格教育，讓孩子擁有可貴的自尊、樂觀、獨立、堅持等品格，重點培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力、自控力、溝通力、內(nèi)驅(qū)力等能力，只有這樣才會增強孩子對未來的掌控能力。家長的從容冷靜可以幫助孩子減少焦慮。家長可以用自己的言行教會孩子如何面對問題、解決問題，教會孩子擔(dān)起責(zé)任。這位著名的心理學(xué)大師說：“從嬰兒降生的一刻起，家長只有一個任務(wù)，教會孩子合作。”作為媽媽要對孩子有足夠的敏感，要善于觀察孩子的行為，傾聽孩子的心聲，讀懂孩子的想法，不可以對孩子的行為視而不見、敷衍了事。智慧的父母會讓孩子在關(guān)愛中潛移默化地接受教育。再次，面對出現(xiàn)問題的孩子，父母要控制好自己的情緒，以解決問題為目的，只有這樣，父母才會贏得孩子的信任。無論她遇到什么事情，無論在這件事情上她有多么糟糕，都可以放心地告訴我們，我們只會幫助她找到解決辦法，肯定不會通過責(zé)罵、嘲諷發(fā)泄自己的情緒。正如管理大師彼得·德魯克所言：真正受過良好教育的人是持續(xù)學(xué)習(xí)的人。家長必須要擺正自己的位置，孩子的困難只能靠孩子自己克服。目錄分析第1章合作：驅(qū)動孩子一生幸福的能力第3章掌控人際關(guān)系：讓孩子融入環(huán)境第2章溝通：讓孩子的心不再孤獨第一篇培養(yǎng)孩子的溝通力第1章合作：驅(qū)動孩子一生幸福的能力培養(yǎng)孩子的合作能力，是父母的首要職責(zé)相處，才能學(xué)會合作良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)是信任父母該如何幫助孩子擴(kuò)大合作的范圍父母培養(yǎng)孩子合作意識時需要注意什么第2章溝通：讓孩子的心不再孤獨讓孩子說出心里話思考孩子行為背后的需要用商量的方式溝通珍惜與孩子的日常溝通溝通要把握時機不要討好孩子第3章掌控人際關(guān)系：讓孩子融入環(huán)境樹立規(guī)則意識培養(yǎng)正確的分享意識塑造合作意識學(xué)會換位思考鍛煉說話技巧第4章讓孩子愛上閱讀第5章會思考，讓孩子終身受益第6章讓孩子愛上體育運動第7章讓孩子學(xué)會自學(xué)第二篇培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力第4章讓孩子愛上閱讀培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣閱讀的好處第5章會思考，讓孩子終身受益如何引導(dǎo)孩子思考會思考，才會學(xué)習(xí)家長的耐心可以成就孩子的思考面對問題，錯誤的思考結(jié)果也好過沒有思考會思考，才會讀寫會思考，才會有自己的見解會思考，才會問問題第6章讓孩子愛上體育運動運動會讓孩子的身體、心理更健康團(tuán)隊合作頑強拼搏崇尚榮譽培養(yǎng)自信培養(yǎng)規(guī)則意識培養(yǎng)受教心態(tài)懂得尊重孩子的運動該從什么時候開始呢第7章讓孩子學(xué)會自學(xué)補習(xí)的天下我身邊的補習(xí)案例家長如何引導(dǎo)孩子自學(xué)自學(xué)能力要從小培養(yǎng)樹立志向可以幫助孩子自學(xué)自學(xué)需要利用好假期時間第8章電子保姆：讓孩子迷失自我第10章鋼琴：送給孩子的終生大禮第9章時間管理：讓孩子出類拔萃第三篇培養(yǎng)孩子的自控力第8章電子保姆：讓孩子迷失自我家長需要端正對電子產(chǎn)品的態(tài)度玩電子產(chǎn)品會極大地干擾孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)香港的“手機世界”與女兒坦誠溝通不正確使用網(wǎng)絡(luò)的危害讓孩子自己對電子產(chǎn)品有自控力第9章時間管理：讓孩子出類拔萃按照“要事優(yōu)先”的原則引導(dǎo)時間管理帶來的好處為什么孩子做作業(yè)總是磨蹭時間管理的五個基本原則第10章鋼琴：送給孩子的終生大禮為什么讓孩子選擇學(xué)習(xí)彈鋼琴如何選擇鋼琴老師做好“陪練”挑選鋼琴孩子學(xué)彈鋼琴，家長要問自己幾個問題第11章內(nèi)驅(qū)力：點燃孩子的夢想第12章堅持：永不過時的品格第13章樂觀才有希望第14章自我驅(qū)動：做最好的自己第四篇培養(yǎng)孩子的內(nèi)驅(qū)力第11章內(nèi)驅(qū)力：點燃孩子的夢想關(guān)于讀書關(guān)于作業(yè)使孩子獲得掌控感，因為掌控感可以滋養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力讓孩子心靈自由，因為自由的心靈是內(nèi)驅(qū)力的土壤給孩子屬于自己的時間和空間物質(zhì)獎勵會破壞孩子的內(nèi)驅(qū)力教育的精髓是點燃夢想第12章堅持：永不過時的品格在日常生活中培養(yǎng)孩子的堅持品格通過特長培養(yǎng)孩子的堅持品格孩子的堅持來自父母的自控力孩子的堅持來自父母的堅持擁有堅持品格的孩子不一樣第13章樂觀才有希望給孩子無條件、有原則的愛不要為孩子的小錯發(fā)火要會正確地批評孩子真誠地表揚孩子幫助孩子學(xué)會合理歸因教育不