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661海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這單的業(yè)務(wù)。海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這單的業(yè)務(wù)。環(huán)節(jié) 推銷手機本來就是非常煩瑣的工作在這實習的期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機而心生悶,厭倦,以至于繳費繳得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯。當然這樣會擊環(huán)節(jié) 推銷手機本來就是非常煩瑣的工作在這實習的期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機而心生悶,厭倦,以至于繳費繳得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯。當然這樣會擊垮個人的自信心導致這個工作的"雪上加霜"但是只要你真的用心去做,反而會得心應(yīng)手。左右逢源。興趣來了,越做越覺得有樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:"反之也都是具有趣味的,只馬虎了事,心浮氣躁,是不會成功的,做任何事情都一樣,需要的是有恒心,細心和毅力,缺一不可,那才會到達成功彼岸才不會中途落水。這就像是一場孤獨的旅途,只要你堅持的走下去,會中途落水。這就像是一場孤獨的旅途,只要你堅持的走下去,你就會獲得成功,汗水是助成功的路鋪成的。你就會獲得成功,汗水是助成功的路鋪成的。社會實踐活動帶給我們的是迷茫,欣喜,樂趣。在社會實踐活動中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。體會到了整個社會的強大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力,在實踐活動中成長,在實踐活動中學習,在實踐中受益。充實了生活,也充實了自我。與人交流,增強了口頭的表達能力。同時也讓我明白了一個道理:"就是,顧客至上全心全意為顧客服務(wù),的樂趣當中。社會實踐活動帶給我們的是迷茫,欣喜,樂趣。在社會實踐活動中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。體會到了整個社會的強大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力,在實踐活動中成長,在實踐活動中學習,在實踐中受益。充實了生活,也充實了自我。與人交流,增強了口頭的表達能力。同時也讓我明白了一個道理:"就是,顧客至上全心全意為顧客服務(wù),的樂趣當中。共同的努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我認識到自己的不足之處,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,在這個質(zhì)。于是我?guī)е闹械膯柼?,踏上了社會實踐的道路,也結(jié)束了僅僅二個月的實習,我是受益終生。共同的努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我認識到自己的不足之處,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,在這個質(zhì)。于是我?guī)е闹械膯柼?,踏上了社會實踐的道路,也結(jié)束了僅僅二個月的實習,我是受益終生。2習時間里,我從理論到實踐,圍繞著這個轉(zhuǎn)變,我始終保持良好的心態(tài),漸漸的成長,知識也不斷得到豐富,下面就是本人實習工作自我鑒定。習時間里,我從理論到實踐,圍繞著這個轉(zhuǎn)變,我始終保持良好的心態(tài),漸漸的成長,知識也不斷得到豐富,下面就是本人實習工作自我鑒定。的了解和認識。具體表現(xiàn)在,的了解和認識。具體表現(xiàn)在,才真正體會到作為教師的責任和壓力,教師的責任在于教書育人,聽起來很簡單,但卻有著非常深厚的內(nèi)涵和意義。再次是對教學的認識,教師教學,就要給學生上課,教師上課講的大多是理解透徹,這就要考查教師的能力和教學水平了。當然,作業(yè)的批改也是教師必不可少的一項“任務(wù)”,作業(yè)是反映學生學習情才真正體會到作為教師的責任和壓力,教師的責任在于教書育人,聽起來很簡單,但卻有著非常深厚的內(nèi)涵和意義。再次是對教學的認識,教師教學,就要給學生上課,教師上課講的大多是理解透徹,這就要考查教師的能力和教學水平了。當然,作業(yè)的批改也是教師必不可少的一項“任務(wù)”,作業(yè)是反映學生學習情改。改。當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但經(jīng)過交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實習一個學期練出的“膽量”密不可分。還有就是作為一名教師要與學生溝交流的。為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但經(jīng)過交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實習一個學期練出的“膽量”密不可分。還有就是作為一名教師要與學生溝交流的。你打交道,這就要看教師的人格魅力。當然不可否認的是,隨和一點的老師可能會很快的拉近與學生之間的距離,但上課嚴肅,你打交道,這就要看教師的人格魅力。當然不可否認的是,隨和一點的老師可能會很快的拉近與學生之間的距離,但上課嚴肅,密,喪失教師的威信。經(jīng)驗豐富的教師是會不時地教導學生,在威信只會上升而不會下降。密,喪失教師的威信。經(jīng)驗豐富的教師是會不時地教導學生,在威信只會上升而不會下降??傊谖业闹笇Ю蠋煹募毿闹笇?,和我七年級(6)班、(3)班、(2)班的全體同學的極力配合下,使我順總之,在我的指導老師的細心指導下,和我七年級(6)班、(3)班、(2)班的全體同學的極力配合下,使我順利地完成了我這一個學期的實習生活。特別是當我要離開的時候,那些同學們那種不舍的眼神讓我頓時感覺到很欣慰。3的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。中國人才指南誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。中國人才指南聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛的同學。我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛的同學。老師、分管領(lǐng)導;同時還要感謝我的大學老師、關(guān)心和幫助過我的同學.老師、分管領(lǐng)導;同時還要感謝我的大學老師、關(guān)心和幫助過我的同學.時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。4一、實習時間一、實習時間2020 年XX-X月X二、實習地點二、實習地點 硬質(zhì)合金集團動力供應(yīng)中心維修車(單位編號 )三、實習目的三、實習目的一部署到株洲硬質(zhì)合金集團公司為期三周的畢業(yè)生產(chǎn)實習。一部署到株洲硬質(zhì)合金集團公司為期三周的畢業(yè)生產(chǎn)實習。生產(chǎn)實習是高等院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。生產(chǎn)實習是高等院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。而近一步的提高了我們的組織觀念。而近一步的提高了我們的組織觀念。廠變電所的組成及運行過程以及所在的維修車間的工作組織與立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。廠變電所的組成及運行過程以及所在的維修車間的工作組織與立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。四、實習內(nèi)容四、實習內(nèi)容(一)、對企業(yè)的介紹(一)、對企業(yè)的介紹企業(yè)簡介企業(yè)簡介 156ft及油田鉆探采掘工具、硬質(zhì)材料、鎢鉬制品、鉭鈮制品、稀有金屬粉末制品等六大系列產(chǎn)品。硬質(zhì)合金號稱“工業(yè)的牙齒”,廣泛應(yīng)用于冶金、機械、地質(zhì)、煤炭、石油、化工、電子、輕紡及國防軍工等領(lǐng)域,1 156ft及油田鉆探采掘工具、硬質(zhì)材料、鎢鉬制品、鉭鈮制品、稀有金屬粉末制品等六大系列產(chǎn)品。硬質(zhì)合金號稱“工業(yè)的牙齒”,廣泛應(yīng)用于冶金、機械、地質(zhì)、煤炭、石油、化工、電子、輕紡及國防軍工等領(lǐng)域,1135國內(nèi)最大的硬質(zhì)合金生產(chǎn)、科研、經(jīng)營和出口基地,被湖南省認定為“十大標志性工程”企業(yè)。公司擁有較強的技術(shù)創(chuàng)新能力。201010達到或接近當代世界先進水平。技術(shù)創(chuàng)新投入達到銷售收入的425%以上。點面結(jié)合、多層次、多渠道的立體營銷絡(luò),產(chǎn)品國內(nèi)市場占有率30701999點面結(jié)合、多層次、多渠道的立體營銷絡(luò),產(chǎn)品國內(nèi)市場占有率30701999年被國家工商行政管理局認定為中國馳名商標,并相繼在英國、47冊?!般@石牌”硬質(zhì)合金于20 年被國家技術(shù)監(jiān)督局評為“中國名牌”產(chǎn)品。上崗制度,基本建立了員工能進能出的用工機制;打破干部終身制,推行任期合同管理,基本建立了干部能上能下的用人機制;機制。公司全面完成了輔業(yè)單位的分離改制,中小學、離退休管理等社會職能基本移交地方政府。上崗制度,基本建立了員工能進能出的用工機制;打破干部終身制,推行任期合同管理,基本建立了干部能上能下的用人機制;機制。公司全面完成了輔業(yè)單位的分離改制,中小學、離退休管理等社會職能基本移交地方政府。公司形成了較為完整的企業(yè)文化。秉承“世界工具,財富利器”的經(jīng)營理念,持守“精誠創(chuàng)造價值”的核心價值觀,堅持管理“以心為本”的管理理念,遵從“精以敬業(yè),誠以待人”的行為基準,大力弘揚“追求過硬,進取無限”的企業(yè)精神,始終把公司形成了較為完整的企業(yè)文化。秉承“世界工具,財富利器”的經(jīng)營理念,持守“精誠創(chuàng)造價值”的核心價值觀,堅持管理“以心為本”的管理理念,遵從“精以敬業(yè),誠以待人”的行為基準,大力弘揚“追求過硬,進取無限”的企業(yè)精神,始終把“重科技,嚴管理,質(zhì)量第一,鉆石牌產(chǎn)品全力滿足顧客需求”“重科技,嚴管理,質(zhì)量第一,鉆石牌產(chǎn)品全力滿足顧客需求”作為質(zhì)量方針,追求“打造國際知名品牌,躋身世界硬質(zhì)合金強勢企業(yè)”的.目標。不斷發(fā)展和豐富的企業(yè)文化,形成了推動企業(yè)前進的強大合力。作為質(zhì)量方針,追求“打造國際知名品牌,躋身世界硬質(zhì)合金強勢企業(yè)”的.目標。不斷發(fā)展和豐富的企業(yè)文化,形成了推動企業(yè)前進的強大合力。(二)安全教育(二)安全教育一、安全教育學習的目的:一、安全教育學習的目的:11意識的宣傳教育,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,才能把安全工作落到實處。安全意識不強,違規(guī)操作、建章作業(yè)現(xiàn)象就會發(fā)生,違章指揮現(xiàn)象就有機可乘。意識的宣傳教育,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,才能把安全工作落到實處。安全意識不強,違規(guī)操作、建章作業(yè)現(xiàn)象就會發(fā)生,違章指揮現(xiàn)象就有機可乘。22通過對我們進行安全生產(chǎn)教育,使我們掌握安全技術(shù)知識,通過對我們進行安全生產(chǎn)教育,使我們掌握安全技術(shù)知識,33我們作為企業(yè)的一員,搞好安全生產(chǎn)是我們切身利益之所來,自覺地參與安全管理,要進行廣泛的宣傳教育,使安全生產(chǎn)我們作為企業(yè)的一員,搞好安全生產(chǎn)是我們切身利益之所來,自覺地參與安全管理,要進行廣泛的宣傳教育,使安全生產(chǎn)的發(fā)生。的發(fā)生。二、事故的發(fā)生及其預防:二、事故的發(fā)生及其預防:1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素221;2、錯誤操作bc3)、安全責任意識不強。3.預防措施3.預防措施12)、制度管理,12)、制度管理,3落實安全的重點三、入廠主要安全注意事項三、入廠主要安全注意事項1212345、678、防止起重910、班前班中不得飲酒(三)進廠實習階段(三)進廠實習階段1.進廠以來的工作內(nèi)容1.進廠以來的工作內(nèi)容3323關(guān)人員對公司的基本情況介紹以及接受三級安全教育和保密員110kv關(guān)人員對公司的基本情況介紹以及接受三級安全教育和保密員110kv求和車間的有關(guān)安全教育,并把我們分到班組跟師傅學習實踐,到班組后班長交待明天的工作內(nèi)容以及實習期間的注意事項。324601324601上新的,把有用的進行回收,期間要安裝變壓器保護罩、三相四作結(jié)束變電中心驗收合格后送電(填寫停/供電工作票)。工程完成以后班長交待明天的工作內(nèi)容601601期間還對將要改造線路進行勘察以便下步確定方案實施。327327是把在墻外壓力鍋爐線路改為從內(nèi)部鉆孔從側(cè)面出線接壓力鍋爐電源線。主要內(nèi)容是勘線、布線、鉆孔、接線。工作完成后對本周班組工作總結(jié)并對下周工作做出安排3330場調(diào)水壓測試報警可行場調(diào)水壓測試報警可行3331601變電中心驗收合格后送電(填寫停/供電工作票)41412.1033.104601記以便上報維修工段期間查找出一處安全隱患并提出線路改造合理化意見4242110kv視。443方案,準備制作相關(guān)工具到現(xiàn)場施工4476014848601改造(改造方案未可行,重新修訂實施)449601入戶,接完線后由供電中心驗收合格后送電(填寫停/供電工作票)。下午對鎢鈷合金廠的一樓生產(chǎn)車間通道的不合理電源照明改造(安重新修訂方案后施行)入戶,接完線后由供電中心驗收合格后送電(填寫停/供電工作票)。下午對鎢鈷合金廠的一樓生產(chǎn)車間通道的不合理電源照明改造(安重新修訂方案后施行)2.對工作中發(fā)現(xiàn)的問題認識與總結(jié)2.對工作中發(fā)現(xiàn)的問題認識與總結(jié)現(xiàn)的問題集體討論解決考慮問題全面注重效率按照操作要求精們多年累積的經(jīng)驗,這是我們受益很深的?,F(xiàn)的問題集體討論解決考慮問題全面注重效率按照操作要求精們多年累積的經(jīng)驗,這是我們受益很深的。三相四線電能表和電流互感器選用和安裝三相四線電能表和電流互感器選用和安裝380538052/35075/570100/5,如負100150/5.另外電流互感1.00.511S1和S2電度表會反行(電流表就沒問題,會正常指示示數(shù))的。22258、分別接ABC147147、接36914S16S27S29S1只是計量不準確它的接線方式對它的讀數(shù)有影響,必須按“進、出、進、出、進、出”的順序接線。如果。少接線,或倒接進線接到出線口上,把出線接到進線口上),都影響計數(shù)減小。3A3AS1S2S1、S21、32其它各相雷同注意事項注意事項a、電流互感器上面的一二次接線端子,都標記有+—,+表示電流流入端,—表示流出端,不可接錯。b、互感器變比的分20—30a、電流互感器上面的一二次接線端子,都標記有+—,+表示電流流入端,—表示流出端,不可接錯。b、互感器變比的分20—30c、互感器二次絕對不允許開路,不能裝開關(guān),熔斷器。因為二次開路,會產(chǎn)生很高電壓,危及安全。3.進廠以來的工作體會3.進廠以來的工作體會己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。5一、實習內(nèi)容及完成情況一、實習內(nèi)容及完成情況第一周的工作包括:接受支行副主任對實習生進行的培訓,輪崗職位。第一周的工作包括:接受支行副主任對實習生進行的培訓,輪崗職位?!敦敻弧吩u為世界《財富》評為世界500包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。這一周主要是通過培訓和學習全面的了解農(nóng)業(yè)銀行的信息,并且對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)流程,業(yè)務(wù)范圍有了較為細致的了解。這一周主要是通過培訓和學習全面的了解農(nóng)業(yè)銀行的信息,并且對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)流程,業(yè)務(wù)范圍有了較為細致的了解。二、企業(yè)導師指導記錄二、企業(yè)導師指導記錄1.講解農(nóng)業(yè)銀行的相關(guān)信息,包括銀行歷史和企業(yè)文化;1.講解農(nóng)業(yè)銀行的相關(guān)信息,包括銀行歷史和企業(yè)文化;2.講解農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)和業(yè)務(wù)流程;2.講解農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)和業(yè)務(wù)流程;3.介紹需要企業(yè)提供的基本資料;3.介紹需要企業(yè)提供的基本資料;4.分配各實習生關(guān)于輪崗實習的任務(wù)。4.分配各實習生關(guān)于輪崗實習的任務(wù)。三、校內(nèi)導師指導記錄三、校內(nèi)導師指導記錄1.了解學生生活安排是否妥當;1.了解學生生活安排是否妥當;2.了解學生實習單位基本情況;2.了解學生實習單位基本情況;3.了解學生實習崗位及企業(yè)導師聯(lián)系方法;3.了解學生實習崗位及企業(yè)導師聯(lián)系方法;4.回答學生本周提出的一些關(guān)于農(nóng)業(yè)銀行業(yè)務(wù)方面問題。4.回答學生本周提出的一些關(guān)于農(nóng)業(yè)銀行業(yè)務(wù)方面問題。6車工的主要工作方式是在車床上用車刀對旋轉(zhuǎn)的工件進行車削加工,主要是進行一些簡單的切割如切割出平面元,圓錐,圓環(huán)。操作前,老師先給我們講解了車床的構(gòu)造和工作原理,然后又詳細的講解了車床的主要操作步驟和主要原件的操作方法,然后給我們示范的做了一個機械零件。車工的主要工作方式是在車床上用車刀對旋轉(zhuǎn)的工件進行車削加工,主要是進行一些簡單的切割如切割出平面元,圓錐,圓環(huán)。操作前,老師先給我們講解了車床的構(gòu)造和工作原理,然后又詳細的講解了車床的主要操作步驟和主要原件的操作方法,然后給我們示范的做了一個機械零件。統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、變速系統(tǒng)、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具運不同的感覺。統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、變速系統(tǒng)、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具運不同的感覺。磨工是運用磨床加工工件的。磨床能加工硬度較高的材料,削加工。磨工是運用磨床加工工件的。磨床能加工硬度較高的材料,削加工。工件的方法,而采用了電磁吸附式的固定工件方式,因為如此,讓機械吸附,以增強工件固定的牢固程度,增加安全性。工件的方法,而采用了電磁吸附式的固定工件方式,因為如此,讓機械吸附,以增強工件固定的牢固程度,增加安全性。的連接,損傷器件的修復,裂痕的修補等粗加工。的連接,損傷器件的修復,裂痕的修補等粗加工。老師在講解時主要是強調(diào)了焊接的技巧及一些需要注意的地方,如焊接時發(fā)出的弧光很強,對眼睛的損害相當大,所以操作時一定要用護眼罩,以免強光刺傷眼睛。由于時間的關(guān)系,我們沒有自己動手試試。老師在講解時主要是強調(diào)了焊接的技巧及一些需要注意的地方,如焊接時發(fā)出的弧光很強,對眼睛的損害相當大,所以操作時一定要用護眼罩,以免強光刺傷眼睛。由于時間的關(guān)系,我們沒有自己動手試試。熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得有一定形狀、尺寸和性能金屬零件毛壞的成型方法。熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得有一定形狀、尺寸和性能金屬零件毛壞的成型方法。的工具,如爐具、坩堝、刮沙板等。的工具,如爐具、坩堝、刮沙板等。工件,另一種是將工件固定,通過高速運轉(zhuǎn)的車刀,進行精度加工件,另一種是將工件固定,通過高速運轉(zhuǎn)的車刀,進行精度加工。在車床上還可用鉆頭、擴孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工工。在車床上還可用鉆頭、擴孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等進行相應(yīng)的加工。車床主要用于加工軸、盤、套和其他具有加工。具等進行相應(yīng)的加工。車床主要用于加工軸、盤、套和其他具有加工。己進行了簡單的操作。己進行了簡單的操作。齒面、零件的鍵槽等,在制造業(yè)中是很重要的工種,特別工具零件復雜的加工工序、齒輪花鍵渦輪成形等都是銑工的“拿手好戲”,工具模具更是離不開銑工的參與。在制造業(yè)中是很重要的工種。老師首先給我們大致的講解了一下銑床的種類立式和臥床有了初步的了解。齒面、零件的鍵槽等,在制造業(yè)中是很重要的工種,特別工具零件復雜的加工工序、齒輪花鍵渦輪成形等都是銑工的“拿手好戲”,工具模具更是離不開銑工的參與。在制造業(yè)中是很重要的工種。老師首先給我們大致的講解了一下銑床的種類立式和臥床有了初步的了解。鉗工是是使用鉗工工具和設(shè)備,按技術(shù)要求對工件進行加工、修整、裝配的工種,其工作全部是要人工進行操作的,較為精細平滑的平面和曲面都得由鉗工完成。其主要的工具有銼刀、攻絲、鋸等手工工具。鉗工是是使用鉗工工具和設(shè)備,按技術(shù)要求對工件進行加工、修整、裝配的工種,其工作全部是要人工進行操作的,較為精細平滑的平面和曲面都得由鉗工完成。其主要的工具有銼刀、攻絲、鋸等手工工具。平穩(wěn),這樣磨出來的工件才平整、光滑,而一開始的新手一般是平穩(wěn),這樣磨出來的工件才平整、光滑,而一開始的新手一般是很難做到這一點的。很難做到這一點的。實習收獲和重要心得體會實習收獲和重要心得體會金工實習感受金工實習感受又興奮。又興奮。實習車間里,一臺臺機床運轉(zhuǎn)著,工件被一步步加工成形,著師傅們的汗水,每一刀都刻著我心情。實習車間里,一臺臺機床運轉(zhuǎn)著,工件被一步步加工成形,著師傅們的汗水,每一刀都刻著我心情。業(yè)基礎(chǔ);更不要小看這簡單的操作,正是這簡單的操作,構(gòu)成了支撐現(xiàn)代化建設(shè)的哪一臺機器不是由這種簡單的工件來的。業(yè)
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