八年級(jí)語文下冊(cè)第三單元優(yōu)化測(cè)控

八年級(jí)語文下冊(cè)第三單元優(yōu)化測(cè)控●語文優(yōu)化測(cè)控11敬畏自然一、積累與運(yùn)用1.給下列加點(diǎn)的字注音。（1）咫尺（）（2）逢蒿（）（3）鯤鵬（）（4）狼藉（）（5）相形見絀（）（6）深邃（）（7）混淆（）（8）碩大（）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（1）不自量力 陷阱 沾沾自喜（2）喜形于色 竊笑 狼藉班班（3）相形見拙 吶喊 美味佳肴（4）精巧絕倫 幼稚 高深漠測(cè)3.把下面的反問句改成陳述句，然后比較一下，表達(dá)效果有什么不同。（1）我們有什么理由和資格嘲笑古人，在大自然面前賣弄小聰明呢？（2）那永恒的運(yùn)動(dòng)、那演化的過程，不正是她生命力的體現(xiàn)嗎？4.根據(jù)文意，填寫詞語。人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。（）是令人厭惡的蒼蠅蚊子，（）美麗可人的鮮花綠草；（）是高深莫測(cè)的星空，（）不值一提的灰塵，（）大自然精巧絕倫的藝術(shù)品，展示出大自然深邃、高超的智慧。5.將下列幾個(gè)句子改寫成一個(gè)完整的句子（可增刪詞語，但語意不變）這位女孩名叫豆豆。她穿一件粉紅連衣裙。她特別愛笑。她梳著馬尾辮。二、閱讀閱讀下列文段，回答文后問題。（一）誰說宇宙是沒有生命的？宇宙是一個(gè)碩大無比的、永恒的生命，那永恒的運(yùn)動(dòng)、那演化的過程，不正是她生命力的體現(xiàn)嗎？如果宇宙沒有生命，怎么會(huì)從中開出燦爛的生命之花？這個(gè)宇宙到處都隱藏著生命，到處都有生命的萌芽，到處都有沉默的聲音。你難道沒有聽到石頭里也有生命的吶喊嗎？你難道沒有用心靈聽到從那遙遠(yuǎn)的星系里傳來的友好問候嗎？即使那些看起來死氣沉沉的物質(zhì)，也是宇宙生命的構(gòu)成部分，也是生命的一種存在形式。那些高級(jí)的生命形態(tài)正是從這“死”的物質(zhì)中產(chǎn)生的，換言之，包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的高級(jí)生命，只是物質(zhì)的另一種存在方式。在物質(zhì)中，有無數(shù)的生命在沉睡著，一旦出場(chǎng)的時(shí)間到了，它們就會(huì)從睡夢(mèng)中醒來。因此，人類并不孤獨(dú)，在宇宙中處處是我們的弟兄。因此，我們?cè)僖膊粦?yīng)該把宇宙的其他部分看做只是我們征服的對(duì)象，再也不應(yīng)該把其他生物僅僅看做我們的美味佳肴，而首先應(yīng)該把它們看做是與我們平等的生命，看做是宇宙智慧的創(chuàng)造物，看做是宇宙之美的展示者，首先應(yīng)該敬畏它們，就像敬畏我們自己一樣。敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我們自己。6.這一段文字中，作者得出的結(jié)論是什么？7.怎樣理解畫線句子的意思？8.“人類并不孤獨(dú)，在宇宙中處處是我們的弟兄”這一句話的含義是什么？9.“敬畏自然”的含義是什么？10.為什么說“敬畏自然”就是“敬畏我們自己”？11.在文段中，找出一處擬人的句子，并說一說它的作用。（二）敬畏生命①弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí)，在龕的四個(gè)角下各墊上一個(gè)碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化時(shí)被無辜燒死。好幾次看弘一法師的傳記，讀到這個(gè)細(xì)節(jié)，總是為弘一法師對(duì)于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動(dòng)。②上高中的時(shí)候，我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠出來偷吃東西。不知為什么，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)殘酷的想法，悄悄地躲在墻邊，趁老鼠出來的時(shí)候，拿開水燙它，結(jié)果，一只大老鼠被滾燙的開水燙著后慘叫著縮進(jìn)了墻洞，我不知道它死了沒有，但那時(shí)我并沒意識(shí)到自己的殘忍，因?yàn)椤袄鲜筮^街，人人喊打”，在人類的心目中老鼠似乎有一千個(gè)應(yīng)該死的理由。然而，引起我內(nèi)心最大觸動(dòng)和自責(zé)的還是在兩個(gè)月后：我在后院又看到了那只大老鼠，它還活著，只是全身都是被燙傷之后留下的白斑，可是最讓人痛苦和不安的是，它居然還懷著小老鼠，腆個(gè)大肚子，動(dòng)作遲鈍地在地上尋覓著食物；我無法表達(dá)我那個(gè)時(shí)候的心情，我只覺得“生命”這個(gè)詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼，我只覺得我曾經(jīng)有過的行為是多么的卑劣和齷齪，這種感覺，在別人眼里也許會(huì)顯得很可笑，但是，我逐漸地感受到了生命的意義和分量。③法國(guó)思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書中寫道：他在非洲志愿行醫(yī)時(shí)，有一天黃昏，看到幾只河馬在河中與他們所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可愛和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生，并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。④其實(shí)，也只有我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的鳥兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚等等，無不豐富了生命世界的底蘊(yùn)。我們也才會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得“鳶（ｙｕ?。罾销棧╋w魚躍，道無不在”的生命的頓悟與喜悅。⑤因此，每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事，我的心中總會(huì)深切地感受到生命無法承受之重，如撒哈拉沙漠中，母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了潭中；老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻兲由粋€(gè)接著一個(gè)跳向懸崖，因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那以它們?yōu)樘逄綄?duì)面的山頭上去；一條鱔魚在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚卵；一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí)，不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。⑥有時(shí)候，我們敬畏生命，也是為了更愛人類自己，豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅出于憐憫之心，更是怕小孩子的那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開來，以至駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無辜的平民。⑦確實(shí)，我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)；當(dāng)他們被殺害殆盡時(shí)，人類就像是最后的一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了。12.題目中“敬畏”這個(gè)詞是何含義？13.第②段中畫線的“這種感覺”具體指什么？14.第④段中畫線語句“鳶飛魚躍，道無不在”中的“道”指什么？15.文章最后一段為什么說“它們的命運(yùn)就是人類的命運(yùn)”，我們能從中得到哪些認(rèn)識(shí)？16.第⑤段中列舉了母駱駝、老羚羊等四個(gè)動(dòng)物“生命神性”的故事，請(qǐng)你談?wù)勛约鹤x后的感受，也可以按照原文的語言、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)再補(bǔ)充一個(gè)故事。三、寫作17.長(zhǎng)期以來，人類宣稱自己是“萬物之靈”，這篇課文的作者卻提出人類“只是大自然機(jī)體10.從羅布泊消失的原因中，我們應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)？（二）如何毒化地球毒化地球確非易事，因?yàn)榈厍蚩偸桥Φ貫樽约撼溉ノ?，恢?fù)原貌。考慮到這一點(diǎn)，我們就要盡可能多地從以下物質(zhì)中生產(chǎn)出廢料。如鈾238，其半衰期為一百萬年，或者是钚，其半衰期為五十萬年。它們都有劇毒性。如果均勻分配的話，十磅的钚就能毒死地球上的一切生靈。美國(guó)每年生產(chǎn)大約十八噸钚。因此，這是能夠長(zhǎng)期毒化地球的最好的物質(zhì)。如果我們建造更多的核電站，它將有助于這一目的的實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橐粋€(gè)核電站每年能生產(chǎn)五百磅钚。當(dāng)然，我們必須使用包括諸如聚氯聯(lián)苯和滴滴涕在內(nèi)的這類具有持久毒效的化學(xué)物質(zhì)，以保證我們有足夠的毒素來毒化地球，包括地核和大氣層。因此，我們必須制定出許多能把這些核物質(zhì)和化學(xué)物質(zhì)的廢料塞入、堆滿和包圍地球的不同方法。在毒化過程中，把這類物質(zhì)塞入地球是最主要的一步。采用深井注射，我們便能夠一直毒化到地核。深井注射需要挖掘一口深達(dá)幾千英尺的洞，然后用超高壓射入毒性物質(zhì)。于是，這些毒性物質(zhì)就會(huì)深滲到地球內(nèi)部。根據(jù)美國(guó)環(huán)境保護(hù)局的報(bào)告，美國(guó)有大約三百六十口這樣的深注射井。同時(shí)，我們不要忘記緊靠地面的地下水層，必須也把它毒化。這只要靠淺井注射就能輕易達(dá)到，其操作原理與深井注射是相同的，只是洞在地下不那么深。被排入毒物的地下水會(huì)在地球內(nèi)擴(kuò)散污染。美國(guó)環(huán)境保護(hù)局估計(jì)，美國(guó)大約有五十萬口淺注射井。把毒物埋入地下是僅次于深井注射的最好方法。填土、廢物場(chǎng)和瀉入湖里的毒物會(huì)慢慢地滲進(jìn)地球內(nèi)部，保持污染持久不衰。美國(guó)環(huán)境保護(hù)局估計(jì)，在美國(guó)就有約五萬座這樣的廢物場(chǎng)。因而這些廢物場(chǎng)應(yīng)建于廢料能夠滲入周圍地下水和地表水的地區(qū)。往地球上噴散農(nóng)藥以及其他毒品是毒化地球的另一個(gè)途徑。這有利于用毒物覆蓋地球表面。毒藥會(huì)被作物吸收，會(huì)滲入地面，還會(huì)流入地下水。污染地表水尤其重要。因?yàn)榈乇硭馨讯疚锼偷讲荒苤苯邮艿轿廴镜牡胤?。湖泊是長(zhǎng)期儲(chǔ)存污染物的好地方，而且湖泊里的一些污染物會(huì)流入河流。但河流是地球上的一個(gè)自然凈化系統(tǒng)，這點(diǎn)太糟了。不論傾入多少毒物，河流總會(huì)設(shè)法把它們送入大海。要污染海是很困難的。海洋擁有巨大的容積和自然稀釋能力，會(huì)逐步中和一些污染物。因此，除了來自河流的污染物以外，我們必須不斷把海洋當(dāng)做廢料場(chǎng)，傾入盡可能多的廢料，海流將幫助把污染物送到本來無法達(dá)到的地方。接著，不要忘記重重地污染地球的空氣。焚燒和氣化是污染空氣的主要方法。我們必須連續(xù)不斷地進(jìn)行污染，否則風(fēng)會(huì)吹散毒素，雨也會(huì)把它們從空氣中清除。但是這也有好處，酸雨每年都要?dú)⑺酪恍┖粗械乃猩?。低層空間很容易自我凈化。因此，我們就必須進(jìn)行原子彈爆炸試驗(yàn)，以便把放射性粒子射入高層空間，籠罩整個(gè)地球，這樣它們會(huì)經(jīng)年不散。地球引力可能使一些粒子掉落地面，所以我們必須不斷地爆炸原子彈。總而言之，事情就那么簡(jiǎn)單，只要保證盡可能多地生產(chǎn)毒性物質(zhì)，保證把毒性物質(zhì)塞入、堆滿和包圍地球的速度大于地球自身的凈化速度。通過這些簡(jiǎn)單的步驟，我們就能有把握地毒化地球。11.第一段中加點(diǎn)的“它”指代什么？12.這篇文章“介紹”的毒化地球的方法有哪些？試作分類說明。13.文章說：“毒化地球確非易事，因?yàn)榈厍蚩偸桥Φ貫樽约撼溉ノ?，恢?fù)原貌?！蹦敲?，在滿足什么條件后，地球才能夠被毒化？（用文中的語句作答）14.針對(duì)文中所述的污染地球的種種方法，你認(rèn)為要防止污染需要采取什么方法？15.舉例說明本文使用的說明方法（至少兩種）①（）例：____________②（）例：____________16.本文的作者似乎是一個(gè)毒化地球的設(shè)計(jì)者，他有多種毒化地球的“方案”。那么，作者真的是一個(gè)壞蛋嗎？如果不是，你又是從哪些地方看出來的？17.分析作者客觀冷靜地?cái)⑹觥叭绾味净厍颉钡淖饔?。三、寫?8.“救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即將成為荒漠的地方！”請(qǐng)你寫一封公開信，呼吁人們行動(dòng)起來，制止生態(tài)惡化?！?2*羅布泊，消逝的仙湖一、1.（1）ｐō（2）ｓè（3）ｘù（4）ｗěｉ（5）ｈé（6）ｂì（7）ｓｈì（8）ｌｕǒ2.（1）溫暖（2）形容景色凄涼（3）吞食；并吞（4）大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海；比喻世事變化很大3.報(bào)告文學(xué)新聞文學(xué)真實(shí)藝術(shù)加工形象性抒情性4.不可以，因?yàn)樵溆昧藬M人的手法，賦予胡楊以人的感情，表達(dá)了對(duì)盲目破壞生態(tài)環(huán)境的痛惜之情，震撼人心。5.示例：芳草萋萋，踏之何忍？二、（一）6.一是塔里木河曾人為改道，導(dǎo)致下游干旱缺水；二是盲目濫用塔里木河水資源，致使生態(tài)環(huán)境徹底破壞。7.一系列數(shù)據(jù)具體、確鑿，充分說明人們是怎樣盲目地拼命地濫用塔里木河水資源的，正是這種盲目的行為，造成了羅布泊的荒漠化。8.排比。連用四個(gè)“盲目”，遺憾之情、譴責(zé)之情大大強(qiáng)化。9.不能。因?yàn)椤懊つ俊钡囊馑际侵笡]有計(jì)劃的，毫無組織地進(jìn)行，這樣造成了極大的危害，如果去掉，就表現(xiàn)不出來了。10.開發(fā)要克服盲目性，認(rèn)識(shí)自然規(guī)律，認(rèn)識(shí)生態(tài)平衡，謀求發(fā)展必須抓好生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)。（二）11.指代“钚”。12.①大量生產(chǎn)核廢料及有持久高效的化學(xué)物質(zhì)。②把毒物塞入，堆滿地球。③用毒物覆蓋地球表面。④污染河流、海洋。⑤污染地球上的空氣，如不斷地爆炸原子彈等。13.只要保證盡可能多生產(chǎn)毒性物質(zhì)，保證把毒性物質(zhì)塞入、堆滿和包圍地球的速度大于地球自身的凈化速度。14.首先，要減少生產(chǎn)毒性物質(zhì)；其次，要妥善處理好生產(chǎn)和生活的廢料；第三，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。15.舉例子，作比較，列數(shù)字等。舉例略。16.作者并不是要毒化地球，而是用正話反說的方法，提醒地球上的人們要注意保護(hù)環(huán)境。例如作者有豐富的化學(xué)知識(shí)、生物學(xué)知識(shí)、核物質(zhì)知識(shí)，他深知地球環(huán)境被破壞的惡果，于是就列舉了地球上人們正在做的破壞環(huán)境的事情，如核污染、農(nóng)藥污染等。指出如果污染的速度大于地球自身的凈化速度，地球就將被毒化了，而這一結(jié)果顯然是人們不愿意見到的。所以足以引起人們警醒。17.本文在寫作上的主要特色就是作者將自己的情感隱藏起來，似乎是在無所謂地談與己無關(guān)的事，但實(shí)際上更深刻地展現(xiàn)了作者對(duì)地球未來深深的憂慮。三、18.提示：可以列舉一些生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞的事例，引起人們的關(guān)注。語言要具有感染力，可以借鑒課文的寫法。13*旅鼠之謎一、積累與運(yùn)用1.給下列加點(diǎn)的字注音。2.根據(jù)意思寫出詞語。（1）美好的程度差不多（）（2）忠實(shí)地信仰（）（3）比喻眼光短，見識(shí)淺。（）（4）互相補(bǔ)充，互相配合。（）3.補(bǔ)寫出下列成語的空缺部分。（1）____________，漁翁得利。（2）鞠躬盡瘁____________。（3）桃李不言，____________（4）____________，不為瓦全。（5）____________，金石為開。（6）一言既出，____________。4.依照下面的例句的形式，請(qǐng)運(yùn)用學(xué)過的比喻、排比、反問的修辭手法，以“友誼”為話題，寫一段話。例句：書籍是登山的拐杖，書籍是航海的巨輪，書籍是治愚的良藥，世間上，有哪一個(gè)聰明的人不熱愛讀書呢？二、閱讀閱讀下列文段，回答文后問題。（一）“讓我們算筆帳你就知道了?！彼牙鲜蠓胚M(jìn)一個(gè)紙袋里，從背包中取出了本子和鉛筆，“一對(duì)旅鼠從三月份開始生育，假使它們一年中生了7窩，每窩12只，一共84只，這是它們的第二代，也就是兒子和女兒。再假設(shè)每胎都是6公6母，則為6對(duì)。20天后，第一胎的6對(duì)開始生育，每胎12只，一下子就可生出72只，一共可以生6胎，則為432只。40天后，第二胎的6對(duì)也投入了生育大軍，它們一共可以生5胎，若每胎12只，則為360只。以此類推，那么，它們的孫子和孫女能有多少呢？一共可以有1512只。這是第三代。不要忘了，40天以后，第三代的第一胎共36對(duì)也開始繁殖了，它們的第一胎就可以生432只，一共可生5胎，為2160只。還有第三代的第二胎到第七胎呢，所以第四代一生可以生出6480只小老鼠。照這樣推算下去，第五代為25920只，第六代為93312只，第七代為279936只，第八代，也就是這一年的最后一批為559872只。你看看，從三月份的2只，到八月底九月初就會(huì)變成967118只的龐大隊(duì)伍！就是由于氣候、疾病和天敵的消耗等原因中途死掉一半，也還有50萬只！天哪，這簡(jiǎn)直像是一個(gè)天文數(shù)字！”他把推算的結(jié)果擺在我的面前，用手指著那些數(shù)字說。我遲疑地接過他的本子，看著那密密麻麻的數(shù)字，內(nèi)心深表懷疑。于是自己動(dòng)手，重新推算了一遍，所得的結(jié)果竟然和他的完全一致?！笆堑?，”我喃喃地說，“這實(shí)在是一個(gè)可怕的數(shù)字?！薄罢?yàn)槿绱耍?，在如此廣闊的北極草原上，有時(shí)候，它們的密度竟能達(dá)到每公頃有250只之多！這還只是旅鼠的第一大奧秘。”看著我驚訝的表情，他顯得有點(diǎn)得意。5.所選文段介紹了北極旅鼠的什么特點(diǎn)？6.作者是怎樣把這一特點(diǎn)說清楚的？7.除了這一特點(diǎn)，文章中還介紹了北極旅鼠的哪些特點(diǎn)？8.文章結(jié)尾說：“人類也許應(yīng)該從旅鼠身上學(xué)到點(diǎn)什么。例如，如果人類也毫無節(jié)制地繁衍下去，也許有一天不得不走旅鼠的道路?！蹦阏J(rèn)為這樣說對(duì)嗎？談?wù)劺碛伞＃ǘ┢嫣氐哪贻啟偃藗兯熘哪贻?，是樹木的年輪。一棵樹被鋸倒了，?shù)一數(shù)樹墩上有多少圈條紋，人們就知道這棵樹有多大年齡了。另外，樹木的年輪里，還儲(chǔ)存著當(dāng)?shù)氐臍夂?、地震、火山爆發(fā)和水災(zāi)旱災(zāi)等豐富的自然信息。因此，科學(xué)家十分重視從樹木的年輪里獲取蘊(yùn)藏著的科學(xué)信息資料。②植物中不僅樹木有年輪，水仙花也有年輪，它的年輪在它的“蒜頭”上，有一個(gè)年輪的，開花期短；有三個(gè)年輪的，開花期長(zhǎng)。因此，有經(jīng)驗(yàn)的育花者，往往選取年輪多的水仙頭，以便使花期長(zhǎng)些。③不僅植物有年輪，動(dòng)物亦有年輪。鯉魚等魚類的年輪是其鱗片上的寬窄分界的條紋。令人不解的是，并非所有的魚的年輪都在鱗片上，大馬哈魚的年輪在它們的背鰭上，大、小黃魚的年輪卻在它們的耳石上。④牛、羊的年輪在它們的犄角上，所以又稱為“角輪”。龜、鱉的年輪在它們的背甲上。蚌、貝和螺的年輪在它們的殼上。⑤腔腸動(dòng)物珊瑚蟲的年輪是它們表壁上有粗細(xì)之分的規(guī)則形條紋。珊瑚蟲不僅有它們的年輪，而且還有它們的“日輪”。一年為365日，那么它們便在自己的體壁上劃下365條環(huán)紋。⑥兔子和黃鼠狼這樣的動(dòng)物也有年輪，年輪在它們的骨頭上，不過，要借助顯微鏡才能觀察到。⑦有些鳥也有年輪：據(jù)說，美國(guó)科羅拉多州的一位山地生物實(shí)驗(yàn)室工作人員捉住一只熊蜂鳥，發(fā)現(xiàn)近爪處腿皮上有環(huán)圈，根據(jù)環(huán)圈判斷，這只鳥已有11歲了，從而否定了一般認(rèn)為熊蜂鳥的壽命只有8年的說法。⑧日本科學(xué)家最先發(fā)現(xiàn)人也有年輪，是在人的頭顱里面，通過聲波可以檢測(cè)出一個(gè)人的實(shí)際年齡。如果檢測(cè)器的聲波頻率與被檢測(cè)人的實(shí)際年齡相符，人體便會(huì)做出反應(yīng)，從而在熒屏上顯示出來。目前，這一先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)已應(yīng)用于實(shí)際生活中，如用它來檢測(cè)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽人員的實(shí)際年齡，或是應(yīng)用到刑事案件的偵破中，用以檢測(cè)涉嫌人員或罪犯的實(shí)際年齡，從而為破案提供重要的線索和有力的證據(jù)。⑨按理說，一切生物都應(yīng)該有它們各自的年齡，只不過是有的已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)，更多的沒有被發(fā)現(xiàn)罷了?？茖W(xué)家們正努力探索生物年輪的奧秘，以便有更多的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而造福于人類。9.本文介紹年輪，為什么先從樹木的年輪說起？10.科學(xué)家為什么十分重視從樹木的年輪里獲取科學(xué)信息？11.填空：本文在介紹各種動(dòng)植物的年輪時(shí)，一般是先介紹年輪的____________，再介紹年輪的____________，有的略去了對(duì)后者的介紹。這樣使文章顯得____________。12.本文的說明方法有哪些？請(qǐng)寫出兩種。13.本文以“奇特的年輪”為題，年輪的奇特表現(xiàn)在哪些方面？14.給本文劃分層次。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨三、寫作15.你還知道哪些動(dòng)物的奇異現(xiàn)象？請(qǐng)根據(jù)你的觀察和了解，寫一段說明性的文字，介紹某種動(dòng)物的奇異表現(xiàn)及原因?！?3*旅鼠之迷一、1.（1）ｐáｉｈｕáｉ（2）ｐì（3）ｘìｎ（4）ｗǎｎɡ（5）ｆù（6）ｊī（7）ｎｉè（8）ｙǎｎ2.（1）媲美（2）篤信（3）鼠目寸光（4）相輔相成3.（1）鷸蚌相爭(zhēng)（2）死而后已（3）下自成蹊（4）寧為玉碎（5）精誠(chéng)所至（6）駟馬難追4.只要用了比喻、排比、反問且正確，能圍繞“友誼”的話題，語句通順即可。二、（一）5.繁殖能力驚人6.運(yùn)用數(shù)字說明，一對(duì)旅鼠，一年有七代子孫，作者一代一代說下來，寫法是逐步展開，有詳有略。第幾代第幾代一一交代明白，讓人覺得煩而不亂。7.還有兩個(gè)特點(diǎn)，一是旅鼠的繁殖不但有所節(jié)制，而且一旦繁殖過多，會(huì)出現(xiàn)種種怪現(xiàn)象，好像想方設(shè)法要自殺似的；二是死亡大遷移，數(shù)百萬旅鼠奔往大海，葬身大海。8.提示：本題是開放性的?？梢試@“人類不應(yīng)該毫無節(jié)制地繁衍下去”這一點(diǎn)談，只要言之有理即可。（二）9.人們對(duì)樹的年輪較為熟悉，先介紹它，再介紹人們較陌生的，便于人們理解接受，符合人的認(rèn)識(shí)規(guī)律。10.①根據(jù)樹的年輪可推知樹齡；②從樹木年輪里可以發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)存其中的有關(guān)當(dāng)?shù)貧夂?、地震、火山爆發(fā)和水災(zāi)旱災(zāi)等豐富的自然信息。11.位置功用條理清晰12.舉例子、列數(shù)字、作詮釋等13.不僅樹有年輪，植物中如水仙花等也有，甚至動(dòng)物也有年輪，并且這種動(dòng)植物的年輪位置、大小各異，功用也神奇。14.①②/③④⑤⑥⑦/⑧/⑨三、15.提示：主要寫清楚這種動(dòng)物的奇異表現(xiàn)及其原因。14*大雁歸來一、積累與運(yùn)用1.給下列加點(diǎn)的字注音。2.根據(jù)意思寫出詞語。（1）閉口不說話。（）（2）恐怕對(duì)人或?qū)κ虑椴焕蓄檻]。（）（3）暗中觀察。（）（4）形容驕傲自大，什么都看不見。（）3.找出下面句子的主干。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后，它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘，終于慢慢扇動(dòng)著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。4.如果同學(xué)把你剛買的書借去，歸還時(shí)卻弄得又破又臟，可他連聲“對(duì)不起”也沒說。對(duì)此，你應(yīng)該怎么說？5.閱讀課文。你認(rèn)為人類可以從大雁身上找到哪些“失去的東西”？二、閱讀閱讀下列文段，回答文后問題。（一）①一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來到了。②如果一只主教雀對(duì)著暖流歌唱起春天來，卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了，它還可以糾正自己的錯(cuò)誤，繼續(xù)保持它在冬季的緘默；如果一只花鼠想出來曬太陽(yáng)，卻遇到了一陣暴風(fēng)雪，也可以再回去睡覺；而一只定期遷徙的大雁，下定了在黑夜飛行200英里的賭注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。③向我們農(nóng)場(chǎng)宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法規(guī)。11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過，即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的，但與堅(jiān)定不移地向南飛行200英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地，時(shí)而在寬闊的水面上閑蕩，時(shí)而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道，從黎明到夜幕降臨，在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。④三月的大雁則不同。盡管它們?cè)诙斓拇蟛糠謺r(shí)間里都可能受到槍擊，但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時(shí)刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點(diǎn)和小洲，向每個(gè)沙灘低語著，如同向久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡谩Ｔ谖覀兊恼訚缮峡兆隽藥状卧囂叫缘谋P旋之后，它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘，終于慢慢扇動(dòng)著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水，我們剛到的客人就會(huì)叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來了。6.第①段中寫道：“一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來到了?！北磉_(dá)了作者怎樣的思想感情？7.第③段中說大雁知道威斯康星的法規(guī)是什么意思？8.文中畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？表達(dá)了怎樣的思想感情？9.“它的來臨，伴隨著一位切斷了其后路的先知的堅(jiān)定信念”是文中的一句話，你認(rèn)為應(yīng)該放在何處？10.縱觀全文，作者對(duì)大雁有一種什么感情？（二）藏羚羊跪拜①這是聽來的一個(gè)西藏故事。發(fā)生故事的年代距今有好些年了?？墒牵颐看纬塑嚧┻^藏北無人區(qū)時(shí)總會(huì)不由自主地要想起這個(gè)故事的主人公——那只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。②那時(shí)候，槍殺、亂逮野生動(dòng)物是不受法律懲罰的。就是在今天，可可西里的槍聲仍然帶著罪惡的余音低回在自然保護(hù)區(qū)巡視衛(wèi)士們的腳步難以到達(dá)的角落。當(dāng)年舉目可見的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等，眼下已經(jīng)成為鳳毛麟角了。③當(dāng)時(shí)，經(jīng)常跑藏北的人總能看見一個(gè)肩披長(zhǎng)發(fā)、留著濃密大胡子、腳穿長(zhǎng)統(tǒng)藏靴的老獵人在青藏公路附近活動(dòng)。那支磨蹭得油光閃亮的杈子槍斜掛在他的身上，身后的兩頭藏牦牛馱著沉甸甸的各種獵物。他無名無姓，云游四方，朝別藏北雪，夜宿江河源，餓時(shí)大火煮黃羊肉，渴時(shí)一碗冰雪水。獵獲的那些皮張自然會(huì)賣來一筆錢，他除了自己消費(fèi)一部分外，更多的用來救濟(jì)路遇的朝圣者。那些磕長(zhǎng)頭去拉薩朝圣的藏家人心甘情愿地走一條布滿艱難和險(xiǎn)情的漫漫長(zhǎng)路。每次老獵人在救濟(jì)他們時(shí)總是含淚祝愿：上蒼保佑、平安無事。④殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下手中的杈子槍是在發(fā)生了這樣一件事以后——應(yīng)該說那天是他很有福氣的日子。大清早，他從帳篷里出來，伸伸懶腰，正準(zhǔn)備要喝一銅碗酥油茶時(shí)，突然瞅見兩步之遙對(duì)面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他眼睛一亮，送上門來的美事！沉睡了一夜的他渾身立即涌上來一股清爽的勁頭，絲毫沒有猶豫，就轉(zhuǎn)身回到帳篷拿來了杈子槍。他舉槍瞄了起來，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊并沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿“撲通”一聲跪下來。與此同時(shí)只見兩行長(zhǎng)淚就從它眼里流了出來。老獵人的心頭一軟，扣扳機(jī)的手不由得松了一下。藏區(qū)流行著一句老幼皆知的俗話：“天上飛的鳥，地上跑的鼠，都是通人性的?！贝藭r(shí)藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。他是個(gè)獵手，不被藏羚羊打動(dòng)是情理之中的事。他雙眼一閉，扳機(jī)在手指下一動(dòng)，槍聲響起，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢(shì)，眼里的兩行淚跡也清晰地留著。⑤那天，老獵人沒有像往日那樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開宰、扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)著給他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊蹺，藏羚羊?yàn)槭裁匆鹿?？這是他幾十年狩獵生涯中惟一見到的一次情景。夜里躺在地鋪上他久久也難以入眠，雙手一直顫抖著……⑥次日，老獵人懷著忐忑不安的心情對(duì)那只藏羚羊開膛扒皮，他的手仍在顫抖。腹腔在刀刃下打開了，他吃驚得叫出了聲，手中的屠刀“咣當(dāng)”一聲掉在地上……原來在藏羚羊的子宮里，靜靜臥著一只小藏羚羊，它已經(jīng)成形，自然是死了。這時(shí)候，老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯，也才明白它為什么要彎下笨重的身子為自己下跪。⑦天下所有慈母的跪拜，包括動(dòng)物在內(nèi)，都是神圣的。⑧老獵人的開膛破腹半途而停。⑨當(dāng)天，他沒有出獵，在山坡上挖了個(gè)坑，將那只藏羚羊連同它那沒有出世的孩子掩埋了。同時(shí)埋掉的還有他的杈子槍……從此，這個(gè)老獵人……（選自2000年9月25日《新民晚報(bào)》王宗仁/文）

11.整體感知全文，用一句話概括本文的主要內(nèi)容。12.第④段中的畫線句在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用？請(qǐng)根據(jù)原文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。13.第④段中寫到藏羚羊“前腿‘撲通’一聲跪了下來”，眼里“兩行長(zhǎng)淚”也“流了出來”，其原因是什么呢？14.第⑨段中寫老獵人在掩埋藏羚羊的同時(shí)，為什么也埋掉了他的杈子槍？15.讀了本文，你認(rèn)為我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣正確處理人與動(dòng)物的關(guān)系？16.請(qǐng)展開合理的想象，為故事寫一個(gè)合理的結(jié)尾。（60字左右）三、寫作17.以《我喜歡的一種動(dòng)物》為題，寫一篇文章，向別人介紹一種動(dòng)物?！?4*大雁歸來一、1.（1）ǎｉ（2）ｊｉ?。睿?）ｘǐ（4）ｋｕī（5）ｓｈòｕ（6）ｊì（7）ｄｉ?。铮?）ｘｉáｎɡ2.（1）緘默（2）顧忌（3）窺探（4）目空一切3.它們扇動(dòng)翅膀，滑翔。4.你可以說：“多可惜呀！前天還好好的書，今天怎么變成這個(gè)模樣了?！?.提示：我們可以從大雁身上找到善性、友情、親情，找到聯(lián)合觀念、大自然的詩(shī)意等一些人類失去的東西。二、（一）6.作者認(rèn)為大雁是春天真正的使者，大雁給人們帶來了春天的生機(jī)，春天的希望，春天的喜悅，充滿了對(duì)大雁的喜愛之情。7.大雁知道11月份每個(gè)沼澤和池塘都布滿了獵槍，而春天是休戰(zhàn)時(shí)刻，那些狩獵點(diǎn)和小洲并無獵槍，由此可見，威斯康星的法規(guī)規(guī)定，春季禁止獵殺大雁，冬季則允許獵殺，說大雁也知道這個(gè)法規(guī)，所以冬天只有晚上才到剛剛收割了的地里偷食玉米，春季則可以放心地活動(dòng)、覓食。8.用了擬人的修辭手法。這句話是說，歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺亂了冬日的嚴(yán)寒，香蒲乃至萬物從此迎來春天，欣欣向榮，生動(dòng)形象。9.放在第②段的開始。10.一個(gè)“愛”字貫穿全文，表達(dá)了作者保護(hù)野生動(dòng)物，珍愛野生動(dòng)物的感情。（二）11.一個(gè)老獵人槍殺了一只懷孕的藏羚羊。（或：藏羚羊?yàn)楸Ｗo(hù)孩子向老獵人下跪但仍被槍殺）12.承上啟下（或過渡）；他在獵殺藏羚羊時(shí)心軟、手松、閉眼，但還是開了槍，他把獵獲的皮賣的錢一部分供自己消費(fèi)，更多的是用來救濟(jì)路遇的朝圣者。13.乞求獵人留下自己孩子的一條命14.在神圣的母愛面前，老獵人的良心受到譴責(zé)，他內(nèi)疚、悔恨，決心從此不再獵殺無辜的生命。15.應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，野生動(dòng)物也是自然中的一員，它們也有生存的權(quán)利；人類有保護(hù)野生動(dòng)物的權(quán)利，與它們和諧相處；保護(hù)野生動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己。16.提示：只要合情合理即可。三、17.提示：在介紹動(dòng)物時(shí)，要突出對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。15喂——出來一、積累與運(yùn)用1.給下列加點(diǎn)的字注音。（1）牟?。ǎ?）眾目睽睽（）（3）哂笑（）（4）顫顫巍巍（）（5）鉚（）（6）慷慨（）2.根據(jù)意思寫出詞語。（1）不能得出一致的結(jié)論。（）（2）大家的眼睛都注視著。（）（3）比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。（）（4）同樣看待，不分厚薄。（）（5）做事不辭勞苦，不怕別人埋怨。（）（6）不容許有什么懷疑。（）3.填空。這篇文章的體裁是____________，情節(jié)全然出于____________，理念卻發(fā)人深省，文章以____________為題材，告訴我們____________。4.仿照例句的句式，在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。（1）如果我是清風(fēng)，我將____________（2）如果我是春雨，我將____________5.請(qǐng)用一段話把下列三個(gè)詞連起來，要求想象合理，聯(lián)系自然。足球電腦麥當(dāng)勞二、閱讀閱讀下列文段，回答文后問題。（一）①這個(gè)洞使得生活在城市里的居民們感到了極大的欣慰。最近一個(gè)時(shí)期以來，由于人們只顧拼命地?cái)U(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，從而給城市造成了極其嚴(yán)重的公害?？墒?，要想治理這些公害卻相當(dāng)困難，無論是誰都感到很棘手。并且，人們都只愿意在生產(chǎn)性企業(yè)或商業(yè)公司工作，誰也不愿意天天和各種各樣的垃圾打交道?，F(xiàn)在人們都認(rèn)為，這個(gè)社會(huì)問題將可以由這個(gè)洞來妥善解決。②訂了婚的姑娘們都把從前的那些日記本丟進(jìn)了這個(gè)洞里。還有的人把從前同戀人一起拍的照片扔進(jìn)了洞里，然后又心安理得地開始了新的戀愛。③警察把那些偽造得極其巧妙的假鈔票沒收來以后，也統(tǒng)統(tǒng)交給這個(gè)洞處理，從此便可萬無一失了。而犯罪分子們則把各種犯罪證據(jù)都悄悄地扔進(jìn)了洞里，以為這樣就能逍遙法外了。④不管是扔進(jìn)去什么東西，這個(gè)慷慨大方的洞全部一視同仁，照收不誤。這個(gè)洞任勞任怨地給整個(gè)城市洗刷著各種骯臟的東西。漸漸地，海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣。⑤在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面，新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎了起來。⑥有一天，一位工人爬在一幢正在施工的大樓頂上工作，他鉚完了一顆鉚釘之后，便放下工具稍微休息一會(huì)兒。忽然，他聽到頭頂上傳來了奇怪的叫聲。⑦“喂——出來！”⑧然而，他抬起頭來朝天上看了看，卻什么也沒有，晴空萬里，清澈如洗。他以為是剛才干得有點(diǎn)頭暈了，產(chǎn)生了什么錯(cuò)覺。接著，正在他恢復(fù)到剛才的姿勢(shì)，要好好地休息一會(huì)兒的時(shí)候，從剛才發(fā)出聲音的那個(gè)方向飛過來一塊小石頭，在他面前一掠而過，往地面上掉了下去。⑨可是，他只顧瞇著眼睛得意洋洋地眺望著遠(yuǎn)處的地平線。啊，我們的城市變得越來越美好啦?、猱?dāng)然，那塊微不足道的小石頭根本就沒引起他的絲毫注意。6.第①段中畫線的句子所寫的情況，現(xiàn)實(shí)生活中也有，反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？人們認(rèn)為這個(gè)問題可以由這個(gè)洞來解決，你贊同嗎？為什么？7.怎樣理解第④段中畫線的句子？8.文章結(jié)尾，那奇怪的叫聲以及那塊小石頭是從哪里來的？9.想一想，天上掉下那塊石頭以后，接下來可能還會(huì)發(fā)生什么？這個(gè)結(jié)尾告訴人們什么道理？10.從選文的第⑨⑩段看出，人們有沒有意識(shí)到要面臨的問題？面對(duì)這種情況，你打算怎樣做？（二）金星人的挫折［美國(guó)］阿·布克華德上星期，金星上一片歡騰——科學(xué)家們成功地向地球發(fā)射了一顆衛(wèi)星！眼下，這顆衛(wèi)星停留在一個(gè)名叫紐約市的地區(qū)的上空，并正向金星發(fā)回照片的信號(hào)。由于地球上空天氣晴朗，科學(xué)家們便有可能獲得不少珍貴資料。載人飛船登上地球究竟能否實(shí)現(xiàn)？——他們期待對(duì)這個(gè)重大問題取得某些突破。在金星科技大學(xué)里，一次記者招待會(huì)正在進(jìn)行?！拔覀円呀?jīng)能得出這個(gè)結(jié)論，”紹格教授說：“地球上是沒有生命存在的?！薄昂我砸姷?？”《晚星報(bào)》記者彬彬有禮地發(fā)問。“首先，紐約城的地面都由一種堅(jiān)硬無比的混凝土覆蓋著——這就是說，任何植物都不能生長(zhǎng)；第二，地球的大氣中充滿了一氧化碳和其他種種有害氣體——如果說有人居然能在地球上呼吸、生存。那簡(jiǎn)直太不可思議了。”“教