四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)人教PEP版課件U3-A Let's learn Let's chant_第1頁(yè)
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小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)課件人教PEP版Unit3WeatherLet'slearn&Let'schantPartALearninggoals1.能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀cool、cold、hot、warm、weather。2.能夠熟練運(yùn)用功能句”It’s…in…”來(lái)介紹不同地方的天氣特征。Let'slearncoolhotwarmcoldcoolcoldNewwordshotwarm課文Goodmorning.Thisistheweatherreport.It’swarminBeijingtoday.句型公式描述天氣狀況的句型:It'swarminBeijingtoday.這是一個(gè)描述某地天氣狀況的陳述句,其句式特點(diǎn)是:It's+表示天氣的形容詞+in+地點(diǎn).表示某地的天氣怎么樣。在英語(yǔ)中,常用代詞it代指天氣。ExampleIt'swarminKunming.Let'schantExercise單項(xiàng)選擇。()1.—CanIgotothelibrary?—__________A.Yes,Ican.B.Yes,Ido.C.Yes,youcan.()2.It__________cool.A.am

B.isC.are()3.—IsitcoldinHarbin?

—___________A.Yes,itis.B.No,Ican't.C.Yes,Iam.CBAHomeworkCompare(比較)youwithyourclassmatesandwriteanessay.Usethewordsandsentencewelearnttoday.Tips:

①cool、ho

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