物理運(yùn)動(dòng)和力練習(xí)題及答案

乙乙丙第十二章運(yùn)動(dòng)和力測試題知識(shí)與技能（共72分）（?題每題分，?題每空分，共分）1．騎自行車的人看到路旁的樹木向后退，他選的參照物是（）?地面?自行車?樹木?房屋?關(guān)于參照物，下面說法中正確的是（）?參照物必須是靜止的物體?．參照物必須是運(yùn)動(dòng)快慢不變的物體）?．參照物可以是靜止的物體，也可以是運(yùn)動(dòng)的物體）?．同一物體，選不同的參照物，其運(yùn)動(dòng)情況是相同的3．關(guān)于速度，下列說法中正確的是）（）））?．物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，它的運(yùn)動(dòng)速度越大）?．物體通過的路程越長，它的運(yùn)動(dòng)速度越大）?．在相同的時(shí)間內(nèi)，通過的路程越長速度越大）?．通過相等的路程，所用時(shí)間越長速度越大）4．第一次世界大戰(zhàn)期間，一位法國飛行員在飛行時(shí)用手抓住了一顆德國子彈，這個(gè)飛行員能很容易地抓住子彈的原因是）（）））?．飛行員飛行的速度不大）?．子彈飛行的速度不大）?．子彈相對于飛行員的速度不大）?．以上都有可能）5．一輛汽車正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則）（）））?．通過路程越長，速度就越大）?．通過路程越短，速度就越大）?．運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，速度就越大）?．速度與通過路程的長短和運(yùn)動(dòng)時(shí)間無關(guān)）?甲、乙、丙三個(gè)人的運(yùn)動(dòng)速度分別是=m甲=/這三個(gè)人運(yùn)動(dòng)速度數(shù)值之間的關(guān)系是>>甲乙丙>v>v7．子彈從槍口射出后，還能在空中繼續(xù)向前飛行，是團(tuán)11-15團(tuán)11-15因?yàn)?子彈受到火藥燃?xì)獾耐屏子彈受到了慣性的作用?子彈有慣性?子彈的慣性大于受到的阻力8．設(shè)想一下，當(dāng)你騎車在公路上行駛時(shí)，在不受任何力的作用（包括重力、阻力和其他物體的作用力）下，將會(huì)（）?．保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，一直飛出地球?馬上停下?．運(yùn)動(dòng)一段距離后慢慢停下?．以上均不符合你的想象9．下列說法正確的是（）?．施力物體同時(shí)也是受力物體?．不接觸的物體之間一定沒有力的作用?．馬拉車時(shí)，馬對車有力的作用，車對馬沒有力的作用?．發(fā)生力的相互作用時(shí)可以沒有施力物體，只有受力物體10．圖11－16所列情形中，二力平衡的有（）

?水平飛行的飛機(jī)在目標(biāo)的正上方空投一個(gè)木箱(如圖一7則木箱落地時(shí)的位置?水平飛行的飛機(jī)在目標(biāo)的正上方空投一個(gè)木箱(如圖一7則木箱落地時(shí)的位置?在目標(biāo)處?在目標(biāo)的前方?在目標(biāo)的后方?無法確定?2起重機(jī)的鋼絲繩吊著重物，比較在重物靜止時(shí)、重物在勻速上升時(shí)、重物勻速下降時(shí)鋼絲繩對重物的拉力大小，則()?．重物勻速上升時(shí)，拉力最大?．重物靜止時(shí)，拉力最大?．重物勻速下降時(shí)，拉力最大?．上述三種情況，拉力一樣大?3．分析在水平路面上勻速行駛的汽車所受的力，屬于平衡力的是()?．汽車受到的重力與它對地面的壓力?．汽車受到的重力與地面對它的支持力?．汽車受到的重力與汽車受到的牽引力?．汽車受到的牽引力與它受到的阻力?4下列關(guān)于力的說法中，正確的是

?靜止在桌面上的杯子，不受力的作用?用力將氣球壓扁，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?手推門，手距離門軸近時(shí)比距離門軸遠(yuǎn)時(shí)省力?物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受到力的作用15小紅坐在行駛的客車中，看見前面有一輛卡車同她的距離不變，看見后面有一輛小轎車離她的距離越來越遠(yuǎn)，而小轎車與路旁的交通標(biāo)志牌間的距離不變．如果以交通標(biāo)志牌為參照物，客車是的_，_小_轎車是TOC\o"1-5"\h\z的__如_果_以卡車為參照物，客車是的，_小轎車是的.16．甲物體的速度是乙物體速度的2倍，若甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)相同的路程，甲、乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為；若甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，則它們通過的路程之比為．___17如圖11－18所示，用鐵錘拔釘子，手握在鐵錘柄的末端比握在柄的中部所需的力要小，這說明力的作用效果與有_關(guān)_．_?公安部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶（或安全氣囊），這主要是為了防止高速行駛的汽車在時(shí)_，_乘_車_者由于而_撞_傷_，使用安全帶（或安全氣囊）可以起到保護(hù)安全的作用.掛在行李架上的小包突然__行_駛_；_若小包突然向右掛在行李架上的小包突然__行_駛_；_若小包突然向右并且速度逐漸增大，是由的_作_用_．_關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車還能繼續(xù)行

__，但_汽_車_速度逐漸減小，最后會(huì)停下來，?在行駛的火車車廂中,向前擺動(dòng)，說明火車正在__擺動(dòng)，說明火車正在20列車從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)于受到_駛是由于是由于受到的_作_用_．21．作圖題（每圖2分，共6分）（1）畫出下面各圖中力的示意圖用3001^力推箱子用1001^力提水桶圖11-20（）如圖一所示的跳傘運(yùn)動(dòng)員正在勻速下降，如果他受到的重力為，請畫出他受到的力的示意圖.圖11-21?閱讀簡答題（每小題分，共分）（1）“白日淪西河，素月出東嶺．”這是陶淵明的兩句詩，詩中用“淪”和“出”兩個(gè)字對日、月的運(yùn)動(dòng)作了形象的描寫．那么他所描寫的這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)，分別以什么為參照物？（2）人走路時(shí)，被石頭絆了一下會(huì)向前倒，這是為什么？下雨天，摔跟斗會(huì)向后倒，這又是為什么？（3）許多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與物理知識(shí)有著密切的聯(lián)系，請舉出一個(gè)利用慣性的體育項(xiàng)目，并試著說一說是如何利用慣性的．（4）用乒乓球拍托起乒乓球，使其能靜止，球受重力和支持力，二力平衡．突然撤去球拍，球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了．因?yàn)槌啡デ蚺?，就是撤去了球所受的支持力，所以是支持力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．這樣分析對嗎？為什么？23．計(jì)算題（每小題6分，共12分）（1）暑假就要到了，北京育才小學(xué)的王強(qiáng)同學(xué)準(zhǔn)備乘火車到住在濟(jì)南的奶奶家去．他希望路上盡量快一些，還想在車上多看看沿途的風(fēng)光．這里有一張列車時(shí)刻表，請你幫他選擇一個(gè)合適的車次，并計(jì)算一下這次列車從北京到濟(jì)南的速度．

車次2539K51T13T35自北京起（千米）始發(fā)北京北京北京北京17:1122:2018:0813:30終到青島日照上海濟(jì)南6:5311:5208:0818:000北京17:1122:0018:0813:30376德州23:020702:3238]497濟(jì)南00:5701:2004:051622:394718:00653兗州青島07:5606:1830]1463上海日照12:3008:082）請根據(jù)如圖11－22所示的情景編寫一道計(jì)算題．速度表A圉11-22距南京1如千米速度表A圉11-22距南京1如千米過程與方法（共分）24．（2分）對于牛頓第一定律的看法，下列各觀點(diǎn)正確的是?驗(yàn)證牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)可以做出來，所以牛頓第一定律是正確的?驗(yàn)證牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)做不出來，所以不能肯定牛頓第一定律是正確的?驗(yàn)證牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)做不出來，但可以在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步科學(xué)推理得出牛頓第一定律?驗(yàn)證牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)做不出來，但隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，總有一天可以用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證?（分）你能否用一把量程為的刻度尺，測出一層教學(xué)樓的高度？與同學(xué)比一比，看誰想的辦法更巧妙，然后動(dòng)手測一測?（要注意安全!）6．（4分）要測量你跑步時(shí)的速度．（1）需要哪些器材？（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟，說明要測量的物理量并設(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．27．（8分）小剛同學(xué)正在游樂場觀察一位小朋友蕩秋千，他注意到：小朋友在來回?cái)[動(dòng)時(shí)，每一次擺動(dòng)的時(shí)間似乎相等．圖11-23為了驗(yàn)證這個(gè)猜想是否正確，小剛同學(xué)用一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了小朋友蕩秋千的過程，用秒表測量了每一次擺動(dòng)所用的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)確實(shí)相等．他感到非常好奇和驚喜，把這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)論告訴了在同一物理學(xué)習(xí)小組的小明、小紅．他們又查閱了有關(guān)的物理資料，了解到如圖所示的裝置叫單擺?單擺來回?cái)[動(dòng)一次，即一---所用的時(shí)間，叫做單擺的周期．他們所發(fā)現(xiàn)的每擺動(dòng)一次所用的時(shí)間相等的規(guī)律，伽利略30多0年前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，叫做“擺的等時(shí)性原理”，人們還利用這個(gè)原理制造了擺鐘.小明又提出：一個(gè)單擺每次擺動(dòng)所用的時(shí)間相等，是不是所有的單擺周期都相等呢？于是，他們又制作了各種各樣的單擺．?dāng)[球質(zhì)量有大的，有小的；擺線有長的，有短的……通過多次測量他們發(fā)現(xiàn)，不同單擺的周期常常不相等．那么單擺的周期跟什么因素有關(guān)呢？他們根據(jù)各種單擺擺動(dòng)的情況猜測：單擺的周期可能跟擺球的質(zhì)量、擺線的長度及開始時(shí)擺球的高度有關(guān)．為了驗(yàn)證這些猜想是否正確，他們設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下面的三組實(shí)驗(yàn)：旳1=5如m2=100KJn3=150g產(chǎn)5體血=10?慘持皿Ti=2sT2=2s7^=2sTi=2s72-2s73=2$flirO.訐mm2=Injn薩I.5m恥爲(wèi)二2$冷25計(jì)圖11-24TOC\o"1-5"\h\z仔細(xì)觀察圖中給出的信息，你知道他們每一組實(shí)驗(yàn)的目的是什么嗎？通過每一組實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論？第（1）組：研究目的；結(jié)_論．_第（2）組：研究目的；_結(jié)_論．_第（3）組：研究目的；結(jié)_論．_生活中常見利用擺的等時(shí)性制造的擺鐘，擺的下端有一個(gè)可上下調(diào)動(dòng)的螺母，調(diào)節(jié)它，可以調(diào)節(jié)鐘表的快慢．如果鐘表慢了，應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)？請你說說其中的道理．科學(xué)探究（共10分）28．（5分）力作用在物體上可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變可以是運(yùn)動(dòng)快慢的改變，也可以是運(yùn)動(dòng)方向的改變，也可以是運(yùn)動(dòng)的快慢和方向同時(shí)改變．你能從日常生活中找到這樣的例子嗎？搜集一下，并分析使它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的力，自己設(shè)計(jì)一個(gè)表格，把你搜集和分析得到的信息記錄下來．進(jìn)一步分析它們運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的情況和受力的情況，你還能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎？29．（5分）在物理課上，同學(xué)們在探究二力平衡的條件．小剛想：既然影響力的作用效果的是力的三要素——大小、方向和作用點(diǎn)，那么，應(yīng)該從兩個(gè)力的三要素來考慮．于是，他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺作出猜想：二力平衡時(shí)，兩個(gè)力的大小相等，方向相反而且會(huì)在一條直線上，他們的作用點(diǎn)應(yīng)該在同一個(gè)物體上．現(xiàn)在，請你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證他關(guān)于力的大小的猜想．寫出需要的實(shí)驗(yàn)器材，說明實(shí)驗(yàn)的做法及觀察哪些現(xiàn)象、搜集記錄哪些數(shù)據(jù)，最后說明如何驗(yàn)證小剛的猜想是否正確．友情提示：可以采用畫圖、列表、文字或其他各種你需要的方式來表達(dá)你的設(shè)計(jì)．十二章運(yùn)動(dòng)和力參考答案知識(shí)與技能1．5運(yùn)動(dòng)靜止靜止運(yùn)動(dòng)?：：?作用點(diǎn)?急剎車慣性繼續(xù)向前?減速向左拐彎20．牽引力慣性阻力．21略22．（?）“淪”是描述“白日”的運(yùn)動(dòng)，以“西河”為參照物；“出”是描述“素月”的運(yùn)動(dòng)，以“東嶺”為參照物．（2）走路被絆倒，腳由于受到阻礙先停止運(yùn)動(dòng)，而上身由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，所以向前倒；下雨天摔跟斗，是因?yàn)槁坊?，腳由于受到的摩擦力小，所以會(huì)向前滑，而上身不能及時(shí)跟上，所以向后倒．（3）略（4）撤去球拍后，球就不受球拍的支持力了，球是由于受到重力的作用而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的．?（）選次，速度為（）略.過程與方法■2．5可以量一磴樓梯的高度，然后數(shù)數(shù)一層樓有多少磴樓梯，即可算出一層樓的高度．（當(dāng)然，你完全可以采用其他方法測量，只要有道理就可以）2?．（?）秒表，皮尺．（2）略．27．（?）單擺的周期跟擺球的質(zhì)量是否有關(guān)單擺的周期跟擺球的質(zhì)量無關(guān)（2）單擺的周期跟開始擺動(dòng)時(shí)的高度是否有關(guān)單擺的周期跟開始擺動(dòng)時(shí)的高度無關(guān)（?）單擺的周期跟擺線的長度是否有關(guān)單擺的周期跟擺線的長度有關(guān)，擺線越長，周期越大調(diào)節(jié)鐘擺下端的螺母，就改變了擺線的長度，從而改變擺動(dòng)的周期，起到調(diào)節(jié)擺動(dòng)快慢的作用．如果鐘表慢了，也就是擺動(dòng)的周期偏大了，應(yīng)將螺母向上調(diào)節(jié)．科學(xué)探究28．提示：記錄表格可設(shè)計(jì)“物體”“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的