山東省臨沂市大嶺鄉(xiāng)中學(xué)2022年高三生物下學(xué)期期末試題含解析

山東省臨沂市大嶺鄉(xiāng)中學(xué)2022年高三生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.以下各項中參與思維等神經(jīng)活動的基本單位是A．神經(jīng)元

B．反射弧

C．大腦皮層

D.語言中樞參考答案：A【命題立意】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)容。本題較簡單，神經(jīng)活動的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞，即神經(jīng)元。2.如果破除細(xì)胞骨架，動物蛋白的分泌速度會明顯降低。由此可推知細(xì)胞骨架（

）A．是一種膜性細(xì)胞器B．有助于囊泡的運輸

C．能促進(jìn)ATP的合成

D．可作為細(xì)胞板的原料參考答案：B3.胰島素原轉(zhuǎn)變成胰島素是在

中進(jìn)行的

A．線粒體

B．溶酶體

C．高爾基體

D．核糖體參考答案：C4.圖表示某種哺乳動物細(xì)胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時，所測得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。推測該藥物的作用是

A.通過抑制DNA的復(fù)制，抑制細(xì)胞分裂 B.通過促進(jìn)DNA的復(fù)制，促進(jìn)細(xì)胞分裂C.通過抑制紡錘體的形成，抑制細(xì)胞分裂 D.通過促進(jìn)著絲點分裂，促進(jìn)細(xì)胞分裂參考答案：C【分析】動物細(xì)胞在分裂過程中，間期復(fù)制之前和末期細(xì)胞核中的DNA數(shù)目為2n，經(jīng)過S期DNA復(fù)制后，細(xì)胞核中DNA的含量為4n。由圖可知，藥物處理后，DNA數(shù)目為4n的細(xì)胞數(shù)目增加?！驹斀狻緼、若藥物抑制DNA的復(fù)制，則處于2n的細(xì)胞數(shù)目會增加，A錯誤；B、若藥物促進(jìn)DNA的復(fù)制，則細(xì)胞周期可能縮短，但分裂間期仍大于分裂期，即2n的細(xì)胞數(shù)目仍應(yīng)該多于4n的細(xì)胞數(shù)目，B錯誤；C、若藥物抑制紡錘體的形成，抑制細(xì)胞分裂，則細(xì)胞分裂會停留在分裂期，DNA數(shù)目為4n的細(xì)胞數(shù)目會增多，C正確；D、若藥物促進(jìn)著絲點分裂，2n的細(xì)胞數(shù)目仍應(yīng)該多于4n的細(xì)胞數(shù)目，D錯誤。故選C。5.對下圖的敘述中，正確的是A．因為細(xì)胞中有中心體⑨且沒有細(xì)胞壁，所以可以斷定該細(xì)胞為動物細(xì)胞，且處在減數(shù)第二次分裂中期B．④是一條染色體，包含兩條染色單體①、③，兩條染色單體是由一個著絲點②相連C．該時期的特點是：著絲點排列在赤道板上，故我們既可判斷其為減數(shù)第二次分裂中期，又可判斷為有絲分裂中期D．在該細(xì)胞分裂后期時，移向同一極的染色體均為非同源染色體參考答案：B6.雄蛙的一個體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個子細(xì)胞（C1，C2）,一個初級精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細(xì)胞（S1，S2），比較C1與C2，S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目、染色體數(shù)目及其貯存的遺傳信息，錯誤的是A．DNA數(shù)目C1與C2一定相同，S1與S2也一定相同

B．遺傳信息C1與C2一定相同，S1與S2也一定相同C．染色體數(shù)目C1與C2一定相同，S1與S2不一定相同

D．遺傳信息C1與C2一定相同，S1與S2不一定相同

參考答案：B7.右圖是種群增長的坐標(biāo)曲線，下列有關(guān)敘述錯誤的是A．圖中曲線I表示種群的指數(shù)增長B．圖中曲線II若表示一個國家或地區(qū)人口數(shù)量隨時間的變化，其中在a～b段老年人的數(shù)量比例較小。由于我國人口不斷地老齡化，目前我國人口發(fā)展的基本情況處于c～d段C．池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群增長需持續(xù)投放飼料等D．圖中曲線II可以表示“植物葉的生長時間與葉內(nèi)葉綠素含量的變化”參考答案：B8.如右圖為某學(xué)生在做一定濃度的蔗糖溶液對細(xì)胞影響的實驗中所觀察到的細(xì)胞圖，請判斷下列敘述中正確的是

(

)A.圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時6處的濃度一定大于7處的濃度C.圖中1是細(xì)胞壁，6中充滿了蔗糖溶液D.圖中7是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，其顏色逐漸變淺參考答案：C9.3．科學(xué)家研究20℃時小麥光合作用強度與光照強度的關(guān)系，得到如下圖所示曲線，下列有關(guān)敘述錯誤的是A．隨著環(huán)境溫度的升高，cd段的位置不斷上移B．a(chǎn)點時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體C．其他條件適宜，當(dāng)植物少量缺Mg時，b點將向右移動D．c點后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中色素的含量和色素的吸光能力有關(guān)參考答案：A10.健康是人類社會永恒的主題，各種疾病在不同程度上影響著人們的健康，下列關(guān)于各種疾病的敘述正確的是（

）A.給低血糖晚期的患者吃一些含糖較多的食物或喝一杯濃糖水就可以恢復(fù)正常B.如果人在幼年時期甲狀腺激素分泌不足就會引起侏儒癥C.獲得性免疫缺陷綜合癥和風(fēng)濕性心臟病都屬于免疫缺陷病D.利用DNA探針檢查出肝炎病毒，為肝炎診斷提供了一種快速簡便的方法參考答案：D11.擠牛奶的女工常與患牛痘的奶牛接觸，她們的手上會出現(xiàn)牛痘膿皰，但在天花流行時，卻從不感染天花，這種免疫力的產(chǎn)生與下列哪種細(xì)胞器的關(guān)系最密切：A．線粒體B．中心體

C．溶酶體

D．核糖體參考答案：D12.某同學(xué)模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗，有關(guān)分析錯誤的是（）A．上述實驗過程能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)B．細(xì)菌與噬菌體屬于寄生關(guān)系，噬菌體侵染大腸桿菌后，外殼留在細(xì)菌外面C．35S分布在噬菌體的外殼上，攪拌后，位于上淸液中D．沉淀物b中含放射性的高低，與②過程中攪拌是否充分有關(guān)參考答案：A【考點】73：噬菌體侵染細(xì)菌實驗．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗：用35S標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌（目的是將蛋白質(zhì)外殼和細(xì)菌分開），然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)，上清液a中放射性較強，沉淀物b中含有少量的放射性．【解答】解：A、噬菌體侵染細(xì)菌時，蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外面，沒有進(jìn)入細(xì)菌，所以該實驗不能證明蛋白質(zhì)是否是遺傳物質(zhì)，A錯誤；B、細(xì)菌與噬菌體屬于寄生關(guān)系，噬菌體侵染大腸桿菌后，只有DNA進(jìn)入細(xì)菌，外殼留在細(xì)菌外面，B正確；C、35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，所以攪拌后離心，理論上位于上淸液中，C正確；D、②過程中攪拌的目的是將蛋白質(zhì)外殼和細(xì)菌分開，若該過程攪拌不充分，則會導(dǎo)致部分蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌上，并隨細(xì)菌離心到沉淀物中，使沉淀物中含較高的放射性；若攪拌充分，則沉淀物中的放射性較低，D正確．故選：A．【點評】本題結(jié)合噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗過程圖，考查噬菌體侵染細(xì)菌的實驗，要求考生識記噬菌體侵染細(xì)菌的過程，明確噬菌體侵染細(xì)菌時只有DNA注入細(xì)菌中；掌握噬菌體侵染細(xì)菌實驗過程，明確圖示實驗只能證明噬菌體侵染細(xì)菌時蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌，不能證明DNA是遺傳物質(zhì)．13.將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中，一段時間后紅細(xì)胞破裂，主要原因是

（

）

A．紅細(xì)胞具有水溶性

B．紅細(xì)胞的液泡體積增大

C．蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞

D．低溫時紅細(xì)胞膜流動性增大參考答案：C14.“菇—菜”立體栽培(如圖)是充分利用溫室大棚等設(shè)施的光、溫度環(huán)境優(yōu)勢，按照空間層次分布，形成優(yōu)勢互補和資源高效利用的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式之一。有關(guān)敘述不正確的是A．圖中“X”可代表CO2，“Y”可代表O2B．該生態(tài)系統(tǒng)中食用菌屬于分解者C．菌渣作為有機肥為蔬菜提供了能量D．該模式遵循了物質(zhì)循環(huán)再生等原理參考答案：C15.如圖表示人體唾液腺細(xì)胞中的某生理過程，下列有關(guān)說法錯誤的是

A．圖中的②與⑥是同種物質(zhì)

B．若②中A+U占36％，則①對應(yīng)片段中G占32％

C．圖中的⑤可能對淀粉水解起催化作用

D．圖中④攜帶的氨基酸密碼子為UCA參考答案：C16.下列關(guān)于調(diào)節(jié)的敘述正確的是A．植物的生命活動受到多種植物激素的調(diào)節(jié)，例如生長素能促進(jìn)植物生長，其作用原理是促進(jìn)植物細(xì)胞的分裂B．成人的血漿正常pH為7.35~7.45，在劇烈運動時，乳酸進(jìn)入血液，血漿會由弱堿性變?yōu)槿跛嵝訡．腺垂體分泌的促甲狀腺激素作用的靶組織有下丘腦和甲狀腺D．氣候是對種群影響最強烈的外源性因素，特別是極端的溫度和濕度參考答案：D17.下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述，正確的是A．洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)有12對同源染色體，但其分裂時無法形成四分體B．某小組進(jìn)行“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的實驗，觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁C．“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗，制作臨時裝片的操作步驟為解離、染色、制片D．減數(shù)第一次分裂，非同源染色體自由組合，所有非等位基因之間發(fā)生自由組合參考答案：A18.某科學(xué)工作者用活體生物材料制作了許多張連續(xù)切片，在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張如圖所示的構(gòu)成該材料的細(xì)胞圖，下列與此有關(guān)的敘述正確的（）A．該細(xì)胞進(jìn)行生命活動時所需能量（ATP）只來自線粒體B．該細(xì)胞可能是根尖分生區(qū)細(xì)胞C．具有該細(xì)胞的生物的遺傳物質(zhì)共有5種堿基D．具有該細(xì)胞的生物可通過胞間連絲進(jìn)行信息傳遞參考答案：D【考點】24：細(xì)胞膜的功能；1D：核酸在生命活動中的作用；2D：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】分析題圖：圖示細(xì)胞含有液泡和細(xì)胞壁，屬于成熟的植物細(xì)胞；該細(xì)胞含有線粒體，但沒有葉綠體，據(jù)此答題．【解答】解：A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)會發(fā)生有氧呼吸第一階段和無氧呼吸，也能產(chǎn)生ATP，A錯誤；B、該細(xì)胞含有大液泡，不可能是根尖分生區(qū)細(xì)胞，B錯誤；C、該生物的遺傳物質(zhì)是DNA，共有4種堿基（A、C、G、T），C錯誤；D、植物可通過胞間連絲進(jìn)行信息傳遞，D正確．故選：D．

19.蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，但在正常的生理活動下，不是它的主要功能的是

A．結(jié)構(gòu)物質(zhì)

B．能源物質(zhì)

C．調(diào)節(jié)物質(zhì)

D．免疫物質(zhì)參考答案：B20.下列不屬于生殖隔離實例的是A．雄螢火蟲對異種雌蟲發(fā)出特有的閃光求偶信號，但雌蟲對此信號無反應(yīng)B．牛蛙的卵和豹子的精子能融合成合子，發(fā)育一段時間后死亡C．玉米的花柱很長，擬蜀屬植物的花粉在玉米柱頭上能萌發(fā)，但不能到達(dá)子房D．特納氏綜合征患者缺少了一條X染色體，性腺發(fā)育不良，沒有生育能力參考答案：D21.有關(guān)RNA的敘述，錯誤的是

（

）

A．RNA是某些生物遺傳信息的載體和催化劑

B．mRNA根據(jù)密碼子依次將氨基酸連接成多肽

C．mRNA的主要功能是把DNA的遺傳信息傳給蛋白質(zhì)

D．HIV的RNA中插入某些核苷酸會導(dǎo)致遺傳信息改變參考答案：B22.生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是

()A.核酸、

蛋白質(zhì)、糖類

B.糖類、

蛋白質(zhì)、核酸C.蛋白質(zhì)、核酸、

糖類

D.蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)參考答案：C【分析】考點是組成細(xì)胞的有機物，考查對有機物的功能的識記?！驹斀狻康鞍踪|(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者；核酸是遺傳物質(zhì)，遺傳信息的攜帶者；糖類是生命活動的主要能源物質(zhì)。選C。23.下表代表胃、小腸中有關(guān)消化液的成分及部分酶的最適pH，下列說法錯誤的是（）

消化液名稱pH消化液成分胃胃液1～2胃液（HCl）、胃蛋白酶（最適pH1.8左右）小腸腸液、膽汁、胰液7～8NaHCO3，膽鹽，多種酶如蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶等（最適pH8.0左右）A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機物B.與無機催化劑比較，酶具有高效性，專一性，且需要適宜條件C.胃液中的胃蛋白酶會隨著胃的排空進(jìn)入小腸，胃蛋白酶進(jìn)入小腸后，能將蛋白質(zhì)分解D.胃液中有大量的胃酸（HCl），它隨胃的排空進(jìn)入小腸后不會破壞小腸中酶的活性參考答案：C24.以下哪種成分不屬于免疫活性物質(zhì)

（

）

A.抗原

B.溶菌酶

C.抗體

D.淋巴因子參考答案：A抗原是能夠引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)；免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)。故選A25.一種植物的落葉進(jìn)入潮濕的土壤后，可發(fā)育成一株完整的幼苗，這一過程不涉及A．呼吸作用、光合作用、激素調(diào)控B．等位基因分離、非等位基因的自由組合C．DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成D有絲分裂、細(xì)胞分化、組織器官的形成參考答案：B該過程涉及細(xì)胞呼吸、光合作用、激素調(diào)控，A不符合題意；該過程僅涉及有絲分裂，不會出現(xiàn)減數(shù)分裂，不會出現(xiàn)等位基因分離和非等位基因的自由組合，B符合題意；細(xì)胞分裂和分化過程中涉及DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)的合成，C不符合題意；一種植物的落葉進(jìn)入潮濕的土壤后，經(jīng)有絲分裂、細(xì)胞分化、組織器官形成，發(fā)育為完整的幼苗，D不符合題意。26.一種植物和一種哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量，（占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）如下表所示，下列有關(guān)敘述正確的是

A．碳元素的含量說明有機物是干物質(zhì)的主要成分B．這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大C．N、S含量說明動物組織含蛋白質(zhì)較多，若該動物血鈣過高則會發(fā)生肌肉抽搐D．經(jīng)測定該植物某有機物含C、H、O、N、S，此化合物可能攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體參考答案：A從圖表可知，碳元素在生物體內(nèi)含量相對較高，碳是構(gòu)成生物體的基本元素，兩種生物所含元素種類相同，血鈣含量低引進(jìn)抽搐，攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體是轉(zhuǎn)運RNA，無硫元素有P元素，所以A選項正確?！究键c定位】元素和化合物【名師點睛】易錯警示：組成動物和植物化學(xué)元素含量及化合物，對于化合物組成元素的考查。27.在真核生物細(xì)胞中，下列過程一定不或不一定在生物膜結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的一組是（

）①氧氣的生成

②NADPH變?yōu)镹ADP+

③ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP④光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>

⑤DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

⑥抗體的合成⑦構(gòu)成細(xì)胞板的物質(zhì)的合成⑧NADP+變?yōu)镹ADPH

⑨星射線或紡錘絲的形成A.①④⑦⑧⑨ B.②③⑤⑥⑧ C.②④⑦⑧⑨ D.②③⑤⑥⑨參考答案：D【分析】具有雙層膜的細(xì)胞器—葉綠體和線粒體；無膜的細(xì)胞器—核糖體和中心體；單層膜的細(xì)胞器—內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡等。另外細(xì)胞膜、細(xì)胞核均具有膜結(jié)構(gòu)?！驹斀狻竣傺鯕獾纳砂l(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，一定在生物膜上發(fā)生，①不符合題意；②NADPH變?yōu)镹ADP+發(fā)生在暗反應(yīng)階段，場所是葉綠體基質(zhì)，一定不在生物膜上，②符合題意；③ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP可能發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體或葉綠體中，不一定在生物膜上，③符合題意；④光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔馨l(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上，一定在生物膜上，④不符合題意；⑤DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核、葉綠體、線粒體中，通常不在生物膜上，⑤符合題意；⑥抗體的合成場所是核糖體，無膜結(jié)構(gòu)，一定不在生物膜上，⑥符合題意；⑦構(gòu)成細(xì)胞板的物質(zhì)纖維素在高爾基體合成，一定在生物膜上，⑦不符合題意；⑧NADP+變?yōu)镹ADPH發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上，一定在生物膜上，⑧不符合題意；⑨星射線或紡錘絲形成是細(xì)胞兩極直接發(fā)出或中心體形成，一定不在生物膜上，⑨符合題意。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。28.詩人白居易在“大林寺桃花”詩中寫到：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！迸c這一奇觀的產(chǎn)生有關(guān)的信息主要是A.物理信息

B.化學(xué)信息

C.行為信息

D.營養(yǎng)信息參考答案：答案：A29.下丘腦與機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有著密切的關(guān)系。下列相關(guān)敘述不正確的是A.體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦內(nèi)B.當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷等刺激時，相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦，下丘腦就會分泌較多的促甲狀腺激素C.下丘腦損壞后，實驗動物分泌的抗利尿激素減少，致使腎小管和集合管重吸收水分減少，體內(nèi)滲透壓出現(xiàn)異常D.甲狀腺激素和性激素都可以抑制下丘腦的分泌活動參考答案：B體溫調(diào)節(jié)中樞和水平衡調(diào)節(jié)中樞均位于下丘腦內(nèi)，A項正確；當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷等刺激時，相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦，下丘腦就會分泌較多的促甲狀腺激素釋放激素，B項錯誤；抗利尿激素是由下丘腦的某些神經(jīng)細(xì)胞分泌的，因此當(dāng)下丘腦損壞后，會導(dǎo)致實驗動物分泌的抗利尿激素減少，致使腎小管和集合管對水分的重吸收減少，體內(nèi)滲透壓出現(xiàn)異常，C項正確；血液中甲狀腺激素和性激素的含量過高時，都會對下丘腦的抑制增強，對下丘腦的分泌活動的抑制也隨之增強，D項正確。30.右圖為色盲患者的遺傳系譜圖。以下說法正確的是A．Ⅱ－3與色覺正常男性婚配，后代都不患病B．Ⅱ－3與色覺正常男性婚配，生育患病男孩的概率是1/8C．Ⅱ－4與色覺正常女性婚配，后代不患病D．Ⅱ－4與色覺正常女性婚配，生育患病男孩的概率是1/8參考答案：B31.作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中有多種功能。下圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能()A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分開

B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流

D．促進(jìn)物質(zhì)的運輸參考答案：C32.下列關(guān)于細(xì)胞生命現(xiàn)象的敘述錯誤的是A.硅塵破壞溶酶體膜導(dǎo)致細(xì)胞壞死

B.紫外線使膜蛋白變性導(dǎo)致細(xì)胞癌變C.自由基攻擊DNA能夠?qū)е录?xì)胞衰老

D.秋水仙素抑制紡錘體形成影響細(xì)胞分裂參考答案：BA、硅肺是由硅塵破壞溶酶體膜釋放出水解酶，使細(xì)胞死亡，導(dǎo)致肺功能受損引起，A正確；B、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，B錯誤；C、自由基攻擊DNA能夠?qū)е录?xì)胞衰老，C正確；D、秋水仙素抑制紡錘體從而導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂，D正確．故選：B．33.右圖表示不同的生物或成分，下列說法錯誤的是A．若M表示基因多樣性，a～d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是bB．若M表示物種豐富度，a～d表示四個不同的演替階段，則從光裸的巖地演替成森林的順序依次為a→c→d→bC．若M表示種群密度，則a～d四種野生生物的種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群D．若M表示生物所含的能量，則森林生態(tài)系統(tǒng)的a～d四個種群中，a所處的營養(yǎng)級最高參考答案：C34.運動機能凋節(jié)的主要部位是A．小腦

B．大腦左側(cè)

C．大腦右側(cè)

D．腦垂體參考答案：A35.下列實驗操作正確的是A．在觀察洋蔥根尖有絲分裂永久裝片時，如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞，可換用高倍物鏡繼續(xù)觀察B．在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，只有水浴加熱后方能顯示紫色

C．在溶解有DNA的氯化鈉溶液中加入二苯銨試劑，溶液變藍(lán)色

D．

在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗中，更換細(xì)胞環(huán)境溶液應(yīng)在載物臺上操作參考答案：答案：D36.大腸桿菌pUC118質(zhì)粒具有氨芐青霉素抗性基因，某限制性核酸內(nèi)切酶唯一切點位于該質(zhì)粒的lacZ基因中。在特定的選擇培養(yǎng)基中，若lacZ基因沒有被破壞，則大腸桿菌菌落呈藍(lán)色；若lacZ基因被破壞，則菌落呈白色。右圖表示轉(zhuǎn)基因操作過程。下列說法錯誤的是A．作為受體大腸桿菌應(yīng)不含氨芐青霉素抗性基因，以便于篩選B．若大腸桿菌的菌落為白色，則有質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌C．選擇培養(yǎng)基中除必需的營養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入適量氨芐青霉素D．應(yīng)選擇藍(lán)色菌落的大腸桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)參考答案：D37.下圖是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是A.種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少B.隨著種子的成熟，種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)C.種子成熟期間的這兩種物質(zhì)的變化和種子萌發(fā)時相反D.種子的鮮重隨著種子的成熟而逐漸減少參考答案：A種子中水分減少的主要原因是由于參與種子成熟過程中的化學(xué)反應(yīng)，而不是植物吸收的水分減少，A項錯誤；隨著種子的成熟，含水量減少，種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)，B項正確；種子成熟期間的這兩種物質(zhì)的變化和種子萌發(fā)時相反，種子萌發(fā)時，含水量增加，代謝旺盛，有機物被消耗，C項正確；種子的鮮重在成熟過程中由于含水量降低的幅度大于干物質(zhì)增加的幅度，因此種子的鮮重隨著種子的成熟而逐漸減小而減小，D項正確。38.某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉，其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述，錯誤的是A．消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑對細(xì)胞的傷害B．在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑，可獲得染色體加倍的細(xì)胞C．出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果，受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控D．生根時，培養(yǎng)基通常應(yīng)含α—萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑參考答案：B39.在白楊樹的細(xì)胞和黃牛的細(xì)胞中，都能發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器有

（

）

A．中心體和內(nèi)質(zhì)

B．線粒體和質(zhì)體C．核糖體和線粒體

D．核糖體和葉綠體參考答案：C40.有一種二肽，化學(xué)式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（R基為—CH3）和另一種氨基酸M，則M的R基的化學(xué)式是（

）A．—C5H9NO4

B．—C3H5NO2

C．—C5H7O2

D．—C3H5O2參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.痩素（Leptin）又名肥胖荷爾蒙，亦稱瘦蛋白、抗肥胖因子、苗條素，主要是由脂肪細(xì)胞分泌的一種激素樣蛋白質(zhì)．回答以下問題：（1）瘦素対肥胖患者減肥有重要意義，肥胖患者（填“能”或“不能”；）通過口服瘦素的方法實施減肥．（2）某校生物興趣小組想利用以下材料，設(shè)計實驗探究瘦素能否控制動物的食欲以及能否起到減肥作用，請幫他們完成下列實驗設(shè)計．材料用具：大鼠若干只、普通飼料、一定劑量的痩素溶液、生理鹽水，其他所需條件均滿足．實驗步驟：第一步：選取身體健康、生長狀況基本相同的大鼠若干只，隨機平均分為兩組，并編號為甲、乙．第二步：甲組每天注射一定劑量的，乙組每天注射等量的生理鹽水．第三步：在正常飼養(yǎng)的基礎(chǔ)上，在條件下分別飼養(yǎng)﹣段時間．第四步：一段時間后，觀察大鼠的食欲狀況，稱量并統(tǒng)計各組大鼠的體重．預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論：如與乙組大鼠相比，甲組大鼠的食欲明顯降低，且體重減輕，則說明．實驗步驟分析：設(shè)置第三步的主要目的是控制無關(guān)變量，使甲組與乙組之間只能有個因素不同．參考答案：（1）不能（2）瘦素溶液

相同且適宜

瘦素能控制動物的食欲以及能起到減肥作用

1【考點】動物激素的調(diào)節(jié)．【分析】解答生物實驗題關(guān)鍵是要把握生物實驗遵循的一般原則，即單一變量原則，對照原則，等量原則，控制無關(guān)變量原則等，本實驗的目的是：探究瘦素能否控制動物的食欲以及能否起到減肥作用，該實驗的自變量是瘦素的有無，因變量是大鼠的體重，據(jù)此答題．【解答】解：（1）由題干可知：瘦素主要是由脂肪細(xì)胞分泌的一種激素樣蛋白質(zhì)，口服將會被蛋白酶水解而失去作用，因此肥胖患者不能通過口服瘦素的方法實施減肥．（2）本實驗的目的是：探究瘦素能否控制動物的食欲以及能否起到減肥作用，該實驗的自變量是瘦素的有無，因變量是大鼠的體重，無關(guān)變量遵循等量性原則．實驗步驟：第一步：選取身體健康、生長狀況基本相同的大鼠若干只，隨機平均分為兩組，并編號為甲、乙．第二步：甲組每天注射一定劑量的瘦素溶液，乙組每天注射等量的生理鹽水．第三步：在正常飼養(yǎng)的基礎(chǔ)上，在相同且適宜條件下分別飼養(yǎng)一段時間．第四步：一段時間后，觀察大鼠的食欲狀況，稱量并統(tǒng)計各組大鼠的體重．預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論：①如與乙組大鼠相比，甲組大鼠的食欲明顯降低，且體重減輕，則說明瘦素能控制動物的食欲以及能起到減肥作用．②如甲乙兩組大鼠的食欲基本相同，且體重相當(dāng)，則說明瘦素不能控制動物的食欲以及不能起到減肥作用．實驗步驟分析：設(shè)置第三步的主要目的是控制無關(guān)變量，使甲組與乙組之問只能有1個因素不同．即甲組注射瘦素溶液，乙組注射的生理鹽水．故答案為：（1）不能（2）瘦素溶液

相同且適宜

瘦素能控制動物的食欲以及能起到減肥作用

1【點評】本題信息量較大，主要是考查實驗探究和相關(guān)激素的作用，意在提高從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題．42.下圖一為某動物毛色（由基因A/a控制）和眼色（由基因B/b控制）的雜交實驗，圖二為該動物細(xì)胞中X和Y染色體的結(jié)構(gòu)模式圖，在同源區(qū)段Ⅰ上基因成對存在，非同源區(qū)段Ⅱ–1和Ⅱ–2上分別含有X和Y特有的基因。請據(jù)圖回答問題：

（1）由圖一實驗結(jié)果推斷

性狀可能由Ⅱ–2上的基因控制。（2）F1的基因型為

，F(xiàn)2雌性個體中純合子占