日喀則地區(qū)仁布縣2023年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析

日喀則地區(qū)仁布縣2023年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題一、我會(huì)選。1．一根長(zhǎng)32米的鐵絲，圍成一個(gè)最大的正方形，正方形的面積是（）。A．800平方厘米 B．32平方分米 C．6400平方分米2．兒童節(jié)在第（）季度。A．一 B．二 C．三 D．四3．下面所列圖中對(duì)稱軸最多的圖形是（）A．圓 B．長(zhǎng)方形 C．正方形 D．等邊三角形4．乘法算式中（乘數(shù)都不為0），如果一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，則積（）。A．?dāng)U大到原來(lái)的100倍 B．縮小到原來(lái)的 C．不變 D．?dāng)U大到原來(lái)的10倍5．一支鋼筆的定價(jià)是24元6角，一塊橡皮1元5角，買一支鋼筆和一塊橡皮，用小數(shù)表示是()．A．25.11元 B．26.10元 C．25.65元二、我會(huì)判斷。6．正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，周長(zhǎng)和面積也擴(kuò)大2倍．（____）7．計(jì)算36×25時(shí)，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把兩次乘得的結(jié)果相加．（_______）8．一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是32厘米，它的面積是64厘米。

（___）9．把兩個(gè)完全一樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，總面積不變。（____）10．分子是1的分?jǐn)?shù)相比較，分母越小分?jǐn)?shù)就越大．

（_____）三、我能填。11．在算式÷＝21……6中，最小是（________），這時(shí)是（________）。12．38×32的積大約是________；2801÷7的商大約是________。13．用兩個(gè)邊長(zhǎng)是7厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（________）厘米，面積是（________）平方厘米。14．51×80的積是（________）位數(shù)，積的個(gè)位上是（________）。15．今年（2019年）是（______）年，全年共有（______）天．16．用兩個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的正方形，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是_____厘米，面積是_____平方厘米。17．2018年世界杯足球賽有32支球隊(duì)參加，每支球隊(duì)有23名運(yùn)動(dòng)員，一共有（________）名運(yùn)動(dòng)員參加比賽。18．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）500平方厘米（______）5平方米（______）（______）19．比33的20倍多6的數(shù)是（________）。20．?huà)寢屬I來(lái)一盒標(biāo)價(jià)29.85元的巧克力，29.85元表示________元________角________分．21．在（）填上“>”“<”“=”。2年（）20個(gè)月0.8米（）8分米300平方分米（）30平方米54×29（）100022．一支鉛筆是2.5元,比一塊橡皮貴0.7元,一塊橡皮是（____）元。四、我會(huì)計(jì)算。23．直接寫(xiě)出得數(shù)．260+240=35×20=360÷4=0×320=600÷6=3.1-2.1=24．列豎式計(jì)算（帶☆的要驗(yàn)算）。504÷3＝37×85＝630÷6＝12.8－3.9＝25×34＝☆342÷8＝五、動(dòng)手操作。25．分別畫(huà)出①號(hào)和②號(hào)圖形的另一半，使它們成為軸對(duì)稱圖形。26．按要求畫(huà)一畫(huà)。向左平移3格。向左平移4格，再向右平移3格。向上平移2格，再向左平移2格。27．在鐘面上畫(huà)出時(shí)針的位置。時(shí)針從12起走了12時(shí)的時(shí)針從12起走了12時(shí)的七、我能解決下面各題。28．小紅用電腦打印一份稿件，平均每分鐘打印89個(gè)字，打了25分鐘后，還剩100個(gè)字沒(méi)打。問(wèn)這份稿件共有多少個(gè)字？29．張阿姨打一份稿件，已經(jīng)打了12分鐘，平均每分鐘打98個(gè)字，還有325個(gè)字沒(méi)打完。這份稿件一共有多少個(gè)字？30．下面是三（1）班和三（2）班課外小組人數(shù)的統(tǒng)計(jì)情況：課外小組人數(shù)班級(jí)三（1）班681511三（2）班910108（1）我喜歡（）小組。（2）三（1）班參加計(jì)算機(jī)小組的有（）人。（3）三（2）班參加（）小組的人最少。（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？31．電影院有28排座位，每排可以做45人，我們學(xué)校有1300人去看電影，能坐下嗎？32．小華拿10元錢到超市買文具。

（1）如果他想買兩件不同的商品，可以買哪兩件？（2）如果他想買三件不同的商品，可以買哪三件？

參考答案一、我會(huì)選。1、C【分析】根據(jù)題意可知一根長(zhǎng)32米的鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形，那么鐵絲的長(zhǎng)度就是正方形的周長(zhǎng)。本題運(yùn)用正方形的周長(zhǎng)公式及面積公式來(lái)進(jìn)行解答，先用周長(zhǎng)÷4求出邊長(zhǎng)，再用邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)＝面積來(lái)解答。【詳解】32÷4＝8（米）8×8＝64（平方米）64平方米＝6400平方分米故答案為：C。此題主要考查正方形的周長(zhǎng)和面積公式的應(yīng)用。正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)。2、B【分析】?jī)和?jié)在每年的6月1日；判斷出6月份在一年中的哪個(gè)季度即可?！驹斀狻?月1日是兒童節(jié)；6月份在一年中的第二季度。故選擇：B。關(guān)鍵是求出兒童節(jié)在哪一個(gè)月份，然后再進(jìn)一步解答。3、A【詳解】圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸，長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸，正方形有4條對(duì)稱軸，等邊三角形有3條對(duì)稱軸；故選A．4、D【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，積擴(kuò)大或縮小的倍數(shù)是兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小倍數(shù)之積，由此解答即可?！驹斀狻砍朔ㄋ闶街校ǔ藬?shù)都不為0），如果一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，則積也會(huì)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍；故答案為：D。熟練掌握積的變化規(guī)律并能靈活利用是解答本題的關(guān)鍵。5、B【詳解】略二、我會(huì)判斷。6、×【詳解】略7、×【分析】計(jì)算與十位上的數(shù)相乘時(shí)，是乘幾個(gè)十，而不是乘幾，這是筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的關(guān)鍵，然后再進(jìn)一步解答即可．根據(jù)整數(shù)乘法的筆算方法進(jìn)行解答即可，注意2是十位上的2，表示2個(gè)十．【詳解】計(jì)算36×25時(shí)，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把兩次乘得的結(jié)果相加；所以題干說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為×．8、×【解析】略9、√【解析】略10、√【解析】解答此類題目時(shí),要知道分母相同的分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)就大;分子相同的分?jǐn)?shù),分母小的分?jǐn)?shù)就大．所以本題的說(shuō)法是正確的．三、我能填。11、7153【分析】根據(jù)“在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小”，除數(shù)最小是：余數(shù)＋1；當(dāng)除數(shù)最小時(shí)，被除數(shù)最小，根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”進(jìn)行解答即可?！驹斀狻砍龜?shù)最小是：6＋1＝7，21×7＋6，＝147＋6，＝153；故答案為：7；153。解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出除數(shù)最小為：余數(shù)＋1，然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個(gè)量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。12、1200400【分析】估算兩位數(shù)乘兩位數(shù)，可以先把兩位數(shù)看成是近似的整十?dāng)?shù)，然后進(jìn)行計(jì)算即可；估算四位數(shù)除以一位數(shù)，可以把四位數(shù)看成是近似的整千整百數(shù)，然后再進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?8×32≈40×30＝1200，所以38×32的積大約是1200；2801÷7≈2800÷7＝400，所以2801÷7的商大約是400。故答案為：1200；400本題考查整數(shù)的估算，估算時(shí)先將整數(shù)看成與它相近的整百整十?dāng)?shù)，然后進(jìn)行計(jì)算即可。13、4298【分析】用兩個(gè)邊長(zhǎng)是7厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形的方法只有一種．求出拼成后長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是7＋7＝14厘米，寬是7厘米，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，面積＝長(zhǎng)×寬，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?＋7＝14（厘米）周長(zhǎng)為：（14＋7）×2＝21×2＝42（厘米）面積為：14×7＝98（平方厘米）本題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式和面積公式，注意判斷出兩個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形有幾種。14、四0【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法先求出51×80的積，再進(jìn)行解答?！驹斀狻?1×80＝4080，則積是四位數(shù)，積的個(gè)位上是0。熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法并正確計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。15、平365【詳解】略16、3050【分析】把兩個(gè)正方形拼在一起，有2條邊重合，所以用兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)減去重合兩條邊的長(zhǎng)度，即可得到拼合后的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)；拼合后的長(zhǎng)方形的面積是原來(lái)2個(gè)正方形的面積的和，據(jù)此解答即可?！驹斀狻恐荛L(zhǎng)：5×4×2﹣5×2＝40﹣10＝30（厘米）；面積：5×5×2＝25×2＝50（平方厘米）；答：這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30厘米，面積是50平方厘米。故答案為30，50。本題考查了正方形的周長(zhǎng)及面積公式的運(yùn)用。17、736【分析】共有32支球隊(duì)，每支球隊(duì)23人，求一共有多少名運(yùn)動(dòng)員參加比賽，就是求32個(gè)23是多少，用23乘上32即可。【詳解】23×32＝736（名）

故答案為：736本題考查了乘法的意義：求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。18、＝＜＜＞【分析】有單位的數(shù)的比較，先換算成相同的單位，再進(jìn)行比較；式子之間比較大小，可以計(jì)算出式子的結(jié)果進(jìn)行比較，也可以將式子進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕?jiǎn)，再比較。【詳解】12＝3×4，所以12×25＝3×4×25，所以25×12＝25×3×4；5平方米＝50000平方厘米，500平方厘米＜50000平方厘米，所以500平方厘米＜5平方米；14×16＝224，15×15＝225，224＜225，所以14×16＜15×15；168－（75－25）＝168－75＋25，168－75＋25＞168－75－25，所以168－（75－25）＞168－75－25。故答案為：＝；＜；＜；＞本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算與面積單位的換算。大單位化小單位乘以進(jìn)率，小單位化大單位除以進(jìn)率。19、666【分析】先用33乘上20，求出33的20倍，然后再加上6即可。【詳解】33×20＋6＝660＋6＝666故答案為：666本題先弄清楚倍數(shù)關(guān)系，再列式求解；已知一個(gè)數(shù)，求它的幾倍是多少用乘法計(jì)算。20、2985【詳解】對(duì)于元角分的表示：小數(shù)點(diǎn)前面的整數(shù)部分代表元，小數(shù)點(diǎn)后的第一位為角，第二位為分，由此即可得出答案．21、＞＝＜＞【解析】略22、1.8【解析】略四、我會(huì)計(jì)算。23、500；700；90；0；100；1【詳解】略24、168；3145；1058.9；850；42??6【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，即可解答?！驹斀狻?04÷3＝16837×85＝3145630÷6＝10512.8－3.9＝8.925×34＝850☆342÷8＝42??6驗(yàn)算：本題主要考查學(xué)生對(duì)三位數(shù)除以一位數(shù)、二位數(shù)乘二位數(shù)和小數(shù)減法筆算方法的掌握。五、動(dòng)手操作。25、【解析】略26、（1）；（2）；（3）【分析】在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移。按照題目要求，根據(jù)平移原理，把方格紙中的圖案進(jìn)行平移?！驹斀狻堪凑疹}目要求作圖如下：（1）（2）（3）在作圖過(guò)程中要記得按照題目要求的方向和距離，切記平移前后，圖形不變。27、【分析】（1）12時(shí)的即將12平均分為3份，其中的1份就是12÷3＝4（時(shí)），由此畫(huà)出；（2）12時(shí)的即12平均分為6份，其中的5份就是12÷6×5，由此計(jì)算出結(jié)果后畫(huà)出?！驹斀狻?2÷3＝4（時(shí)）12÷6×5＝2×5＝10（時(shí)）根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，先求出時(shí)針從12起走到了數(shù)字幾，進(jìn)而在鐘面上畫(huà)出時(shí)針的位置七、我能解決下面各題。28、2325個(gè)【分析】由題意可得出稿件的字?jǐn)?shù)由已經(jīng)打了加上沒(méi)有打的，根據(jù)工作總量＝工作效率×工作時(shí)間，那么已經(jīng)打了的為：89×25＝2225（個(gè)），據(jù)此解答?！驹斀狻繐?jù)題意得，這份稿件共有：89×25＋100＝2225＋100＝2325（個(gè)）答：這份稿件共有2325個(gè)字。理解平均的概念，依據(jù)工作總量＝工作效率×工作時(shí)間，求出已經(jīng)打了的個(gè)數(shù)是解決本題的關(guān)鍵。29、12×98＋325＝1501(個(gè))答：這份稿件一共有1501個(gè)字?！窘馕觥柯?0、（1）計(jì)算機(jī)（答案不唯一）（2）15（3）跑步（4）兩個(gè)班參加舞蹈小組的一共有多少人？（答案不唯一）【分析】（1）根據(jù)自己對(duì)題目中四種課外小組的喜歡程度回答即可；（2）根據(jù)表格中給出的信息，找到三（1）班參加計(jì)算機(jī)小組的人數(shù)即可；（3）根據(jù)表格中給出的信息，找到三（2）班參加人數(shù)最少的課外小組即可；（4）根據(jù)表格中給出的信息，提出有價(jià)值的數(shù)學(xué)問(wèn)題即可。【詳解】（1）根據(jù)自己對(duì)題目中四種課外小組的喜歡程度回答，我喜歡計(jì)算機(jī)小組。（2）三（1）班參加計(jì)算機(jī)小組的有15人。（3）三（2）班參加跑步小組的人最少。（4）根據(jù)表格中給出的信息，我提出的數(shù)學(xué)問(wèn)題是：兩個(gè)班參加舞蹈小組的一共有多少人？故答案為：計(jì)算機(jī)（答案不唯一）；15；跑步；兩個(gè)班參加舞蹈小組的一共有多少人？（答案不唯一）。此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。31、坐不下【分析】問(wèn)1300人去看電影能否坐下，先看電影院一共有多少個(gè)座位，即電影院一共有座位