小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

1小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃質(zhì)量和水平有賴于教師的素質(zhì)和水平。因此教師的著自己的職責(zé)，在工作中，本人也時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)。我必須學(xué)會(huì)發(fā)展自身的職業(yè)能力，以便適應(yīng)不斷發(fā)展的教育需求.改革的不斷深入，我需要學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，反復(fù)研讀新課程實(shí)踐，留意抓緊教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到理論聯(lián)解，對(duì)于五年級(jí)畢業(yè)班的現(xiàn)有英語(yǔ)水平還不是把握得很被淘汰，現(xiàn)今世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，尤競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園。本來(lái)在普通人眼臨著各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，不求自我發(fā)展停滯不前的教專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我個(gè)人的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以講座，參加各種培訓(xùn)，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，盡快提高專底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意老師的更高的要求人師表、誨人不倦、無(wú)私奉師德觀。為此，我打算努力學(xué)習(xí)馬列主義，努力學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)的方法論，有愛(ài)心對(duì)待學(xué)生成為課堂的主體，實(shí)施自主、合的積極性，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的2他教師的意見(jiàn)。以此來(lái)提高自己的教學(xué)水平.(一)研讀小學(xué)英語(yǔ)教材及教法；(二)閱讀有關(guān)小學(xué)生心理的書籍，每學(xué)期至少兩本；(三)提高自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，造福學(xué)生；(四)每學(xué)期參加一次縣級(jí)或以上的教育教學(xué)競(jìng)賽或公開課；(五)認(rèn)真開展學(xué)校英語(yǔ)教研組活動(dòng)，提高學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)成效；(六)用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí)；(七)及時(shí)記錄自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得體(八)每天有1小時(shí)以上的讀書時(shí)間。(一)初步具備一定的科學(xué)研究的素養(yǎng)。(二)具有良好的駕御課堂的教學(xué)能力。(三)個(gè)人學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是我本人的教學(xué)目標(biāo)，也是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀.在今后的教育教學(xué)中，我將再接再厲，不