幼兒園有趣的線條教案設(shè)計(jì)

的線條教案設(shè)計(jì)。2、各種形狀的彩色底板(KT板)、透明膠、膠水、剪刀、圖釘。師：“小朋友們收集了很多線，我們一起去看一看吧！選一根你喜歡的線和你的好朋友講一講。”師：“你的線和你好朋友的線有什么不一樣嗎？”師：“今天，我們就來玩玩這些線，你可以拿著你手里的一根線在小椅子、小桌子或者是地板上來玩，看看會(huì)有什么變化？變成了什么？”師：“這些線可真奇妙，能變出這么多有趣的東西，那我們把它留下來吧，讓它固定在彩色的底板上。我們可以請(qǐng)小籃子里的東西來幫忙！”(一)鞏固練習(xí)：()小蝌蚪的尾巴變短了。()小蝌蚪又長(zhǎng)出了兩條前腿。()小蝌蚪甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴游來游去。()小蝌蚪的尾巴不見了。()小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條后腿。青蛙四條腿、()嘴巴、披著()，露著()，鼓著()。(二)分角色朗讀全文。(三)讀了課文，你來猜一猜這個(gè)故事為什么要到我們的課文教育意義：要保護(hù)青蛙，知道青蛙是捉害蟲的能手；看待事物要(四)隨堂練習(xí)。空、在不同設(shè)計(jì)及評(píng)點(diǎn)一年級(jí)上冊(cè)《雪地里的小畫家》教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)點(diǎn)《雪地里的小畫家》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文(北師大版)一年級(jí)上冊(cè)第16單元中的課文。課文講的是一群可愛的小動(dòng)小馬、小鴨、小雞、小狗來到雪地里。他們觀賞著各自留在雪地上的腳印，小雞的腳印像一片片竹葉；小狗的腳印像一朵朵梅花；小文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)：閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本這間對(duì)話的過程。一年級(jí)的閱讀教學(xué)應(yīng)把讓學(xué)生能朗讀課文并感受閱讀的興趣作為起步階段閱讀教學(xué)的第一要求，采用多種手段讓每一個(gè)學(xué)生都喜歡讀書，主動(dòng)地讀書，進(jìn)而視讀書為一種樂趣、一種享受。讓雞、小鴨四種動(dòng)物腳趾的不同及歌曲導(dǎo)入。(欣賞《可愛的動(dòng)物》，學(xué)生可隨著音樂聲，自由做師：冬天到了，下了一場(chǎng)雪，有些可愛的小動(dòng)物不怕冷，紛紛來到了雪地上當(dāng)起小畫家。(今天，我們要學(xué)習(xí)一篇課文《雪地里的小畫家》)他們畫的畫是什么樣的？讀了課文，你們就明白了。序讀每一句(1)通過讀課文，你知道雪地上的小動(dòng)物都畫了什么？(引導(dǎo)根據(jù)回答，貼出(小鳥、竹葉、小狗、梅花、小鴨、楓葉、小馬、月牙)的圖片。(2)你能把剛才四位小朋友說的話在課文中找出來嗎？(1)指名讀第一句。(出示本課插圖)(2)第二個(gè)下雪啦后面為什么用感嘆號(hào)？(3)指導(dǎo)讀：你能同學(xué)們驚喜興奮的心情，用朗讀告訴大家嗎？(指名讀，自由讀。)(1)指名讀第二句。(2)理解小畫家指誰？(3)指導(dǎo)讀句子：你能把感受到的情景用朗讀告訴大家嗎？(指名讀、齊讀)(1)自由讀第三句，邊讀邊想想每種動(dòng)物畫了什么。(2)指名讀(3)指導(dǎo)讀①他們畫了什么？你們見過竹葉、梅花、楓葉和月牙嗎？誰能畫(學(xué)生說：不能，因?yàn)樗鼈兊哪_趾各不相同，一種腳趾只能印一種腳印)。(1)自由讀第四句。(2)指名讀第四句。(1)自由讀(2)感悟句子：在寒冷的冬天小動(dòng)物們都不怕冷，跑到雪地上(3)反復(fù)讀句子教師提示：你們能看著圖來給大家介紹雪地里的小畫家是怎樣畫(1)小組內(nèi)合作識(shí)字：這篇課文中的生字，大家能不能自己學(xué)會(huì)記住它們？小組同學(xué)合作學(xué)習(xí)，哪個(gè)字你記住了，就把好辦法說(2)交流識(shí)字：你記住了哪些字？說說你是怎么記住的？人民醫(yī)院醫(yī)技樓及地下工程項(xiàng)目施工(新院區(qū))XX縣人民醫(yī)院醫(yī)技樓及地下工程項(xiàng)目施工(新院區(qū))院監(jiān)理單位：建設(shè)監(jiān)理有限公司勘察單位：地質(zhì)工程有限公司設(shè)計(jì)車庫(kù)為地下一層，結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu)。醫(yī)技樓為地下一層地上四層(局部五層)，總建筑面積為43494.79㎡，結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)墻圈起來的空地。場(chǎng)地較開闊，地勢(shì)稍有起伏。擬建建筑物周邊無建筑物相鄰，可不考慮基礎(chǔ)相互影響問題。建筑環(huán)境條件較好。交A注B1#變壓器630kVA909所有箱體內(nèi)側(cè)粘貼電路圖，懸掛檢查記錄本或表格，外側(cè)張貼責(zé)a.吊裝電動(dòng)機(jī)組規(guī)定統(tǒng)一換算到暫載率下Jc=25%時(shí)的額定功率，破碎機(jī)、篩洗石機(jī)、泥漿泵、公式配電導(dǎo)線截面一般根據(jù)用電量計(jì)算允許電流進(jìn)行選擇，然后再Ijs=Sjs3UlCos式中，——線路工作電流值(A)；——線路工作電壓值(V)。式中，——導(dǎo)線電壓降(%)，臨時(shí)供電線路一般為5%~8%；——各段線路長(zhǎng)度(m)；——導(dǎo)線截面(mm2)；——各段線路負(fù)荷矩(kW·m)。V檔距在25~40m時(shí)，其允許的導(dǎo)線按機(jī)械強(qiáng)度所允許的最小截面導(dǎo)線用途導(dǎo)線最小截面(mm2)在跨越鐵路、公路、河流、電力線路檔距內(nèi)，絕緣銅線截面不小一級(jí)箱、二級(jí)箱回路電流應(yīng)取按本回路負(fù)荷計(jì)算電流、下級(jí)配電裝置及單臺(tái)設(shè)備最大電流之間的較大值，兼顧電壓降、機(jī)械強(qiáng)度選水，用電負(fù)荷較大，故計(jì)算負(fù)荷時(shí)以基礎(chǔ)階段及主體階段用電設(shè)備時(shí)用電回路設(shè)計(jì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件，臨時(shí)用電按一次布置，分階段進(jìn)行離FZF專用消防配電線路應(yīng)自現(xiàn)場(chǎng)總配電箱的總隔離開關(guān)上端接入，且F1#塔吊F3#木工圓鋸主體照明施工電梯F2#彎曲機(jī)平板振動(dòng)調(diào)直機(jī)F7#降水水泵(*6個(gè)開關(guān)箱)F6#降水水泵(*6個(gè)開關(guān)箱)F8#降水水泵(*6個(gè)開關(guān)箱)自在施工的建筑以及塔式起重機(jī)、施工升降機(jī)、等設(shè)施，均應(yīng)設(shè)有防的防雷接地，在其頂端用直徑為10~20mm、長(zhǎng)度為1~2m的圓鋼作為避復(fù)接地，同一臺(tái)機(jī)械電氣設(shè)備的重復(fù)接地和機(jī)械的防雷接地可共用(6)腳手架立桿頂端做避雷針，可用直徑25~32mm、壁厚不小于用兩道螺栓卡箍連接，并加設(shè)彈簧墊圈，以防松動(dòng)，保證接觸面不PE物地必須對(duì)施工人員進(jìn)行防雷知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)被雷擊后基本救護(hù)和自救地氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)，明確本地是否有雷雨大風(fēng)等強(qiáng)對(duì)流天氣。當(dāng)雷雨天氣來臨時(shí)項(xiàng)目部要迅速撤離易受雷擊場(chǎng)所的施工人員，停止一其他用電人員必須通過相關(guān)安全教育培訓(xùn)和技術(shù)交底，考核合格工完成，并應(yīng)有人監(jiān)護(hù)。電工等級(jí)應(yīng)同工程的難易程序和技術(shù)復(fù)雜性；隱工作接地線、配電室(總配電箱)電源側(cè)零(如下圖示)。NPE——具有中性線和保護(hù)線兩種功能的接地線，又稱保護(hù)中性E4)配電裝置的金屬箱體、框架及靠近帶電部分的金屬圍欄和金屬道、6)安裝在電力線路桿(塔)上的開關(guān)、電容器等電氣裝置的金屬外用動(dòng)的建筑物和構(gòu)筑物的耐火等級(jí)不低于3級(jí)，室內(nèi)配置砂禁計(jì)或保護(hù)線的芯線。需要三相四線制配電的電纜線路必須采用五芯電避介。綁扎線必須采用絕緣線，固定點(diǎn)間距應(yīng)保證電纜能承受自重所帶來腳并宜靠近用電負(fù)荷中心，固定點(diǎn)每樓層不得少于一處。電纜水平敷不存在分路問題。每臺(tái)用電設(shè)備必須有各自專用的開關(guān)箱，嚴(yán)禁用若動(dòng)力與照明合置于同一配電箱內(nèi)共箱配電，則動(dòng)力與照明應(yīng)分：3)分配電箱與開關(guān)箱的距離不得超過30m。4)開關(guān)箱與其供電的固定式用電設(shè)備的水平距離不宜超過3m。設(shè)有嚴(yán)重?fù)p傷作用的瓦斯、煙氣、潮氣及其他有害介質(zhì)中，亦不得裝。板厚度應(yīng)為1.2~2.0mm，其中開關(guān)箱箱體鋼板厚度不得小于1.2mm，箱的中心點(diǎn)與地面的垂直距離應(yīng)為1.4~1.6m。移動(dòng)式配電箱、開關(guān)箱應(yīng)裝設(shè)在堅(jiān)固、穩(wěn)定的支架上。其中心點(diǎn)與地面的垂直距離宜為0.8~1.6m。絕導(dǎo)線分支接頭不得采用螺栓壓接，應(yīng)采用焊接并做絕緣包扎，不常加絕緣護(hù)套并成束卡固在箱體上，不得與箱體直接接觸。移動(dòng)式配電置電保護(hù)器是同時(shí)具有短路、過載、漏電保護(hù)功能的漏電斷路器時(shí)，可連應(yīng)采用斷路器控制，操作頻繁時(shí)還應(yīng)附設(shè)接觸器或其他啟動(dòng)控制裝且使用或連續(xù)使用的漏電保護(hù)器應(yīng)逐月檢測(cè)其特性，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)修級(jí)相應(yīng)的電源隔離開關(guān)分閘斷電，并懸掛“禁止合閘、有人工作”停事水磨石機(jī)、鋼筋加工機(jī)械、木工機(jī)械、盾構(gòu)機(jī)械的負(fù)荷線必須采用。任設(shè)備進(jìn)行清理、檢查、維修時(shí)，必須首先將其開關(guān)箱分閘斷電，呈現(xiàn)導(dǎo)電灰塵、比較潮濕或燈具離地面，一組消防水泵可由同一消防給水系統(tǒng)的工作泵和備用泵組成。采電施工組織設(shè)計(jì)和安全用電技術(shù)措施的總體意圖、技術(shù)內(nèi)容和注意事臨時(shí)用電工程進(jìn)行檢測(cè)，主要內(nèi)容是：接地電阻值，電氣設(shè)備絕緣電消拆筑進(jìn)行用電安全教育和培訓(xùn)，凡上崗人員必須持有勞動(dòng)部門核發(fā)的上崗“編制、審核、批準(zhǔn)”程序，由電氣工程技術(shù)人員組織編制，經(jīng)相關(guān)部門審核及具有法人資格企業(yè)的技術(shù)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后實(shí)施。變更用同七、電氣防火措施(1)施工時(shí)要根據(jù)電氣設(shè)備的用電量正確選擇作短路保護(hù)時(shí)，熔體額定電流一定要小于壓嚴(yán)格執(zhí)行變壓器的運(yùn)行檢修制度，按季度每年進(jìn)行四次停電清掃和檢查?，F(xiàn)場(chǎng)中的電動(dòng)機(jī)嚴(yán)禁超載使用，電機(jī)周圍無易燃物，發(fā)現(xiàn)問能型設(shè)備，導(dǎo)線敷設(shè)、燈具安裝、導(dǎo)線與設(shè)備連接均應(yīng)滿足有關(guān)規(guī)范要責(zé)箱不得設(shè)置漏電保護(hù)器，當(dāng)電源發(fā)生接地故障時(shí)可以設(shè)單相接地報(bào)警裝置。有條件的施工現(xiàn)場(chǎng)，此回路供電應(yīng)由兩個(gè)電源供電，供電線路事大。切斷電源時(shí)應(yīng)戴絕緣手套，使用有絕緣柄的工具。當(dāng)火場(chǎng)離開關(guān)較遠(yuǎn)需剪斷電線時(shí)，火線和零線應(yīng)分開錯(cuò)位剪斷，以免在鉗口處造成短路，并防止電源線掉在地上2)當(dāng)電源線因其它原因不能及時(shí)切斷時(shí)，一方面派人去供電端拉3)撲滅電氣火災(zāi)時(shí)要用絕緣性能好的滅火劑如干粉滅火器，二氧組長(zhǎng)：劉麥榮副組長(zhǎng)：符繼述組員：李恒、萬驍、王風(fēng)宏、陳雪2)監(jiān)督觸電突發(fā)事件應(yīng)急處理情況，及時(shí)協(xié)調(diào)解決應(yīng)急處理過程5)負(fù)責(zé)觸電事件調(diào)查工作，查清事故原因，明確事故責(zé)任，制定針對(duì)性防范措施，對(duì)觸電搶救中立功人員提出表彰意見，對(duì)事故責(zé)任者進(jìn)行責(zé)任追究，