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2022-2023學(xué)年廣東省江門市馮翊中學(xué)高三化學(xué)月考試卷含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,下列判斷正確的是
(
)
A.254gI2(g)中通入2gH2(g),反應(yīng)放熱9.48kJ
B.當(dāng)反應(yīng)②吸收52.96kJ熱量時(shí)轉(zhuǎn)移2mole-
D.1mol固態(tài)碘與1mol氣態(tài)碘所含能量相差17.00kJD.反應(yīng)②的反應(yīng)物總能量比反應(yīng)①的反應(yīng)物總能量低參考答案:D略2.為了研究一定濃度Fe2+的溶液在不同條件下被氧氣氧化的氧化率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,判斷下列說法正確的是
(
)
A.pH越小氧化率越大
B.溫度越高氧化率越大
C.Fe2+的氧化率僅與溶液的pH和溫度有關(guān)
D.實(shí)驗(yàn)說明降低pH、升高溫度有利于提高Fe2+的氧化率參考答案:D略3.能使水的電離平衡向右移動(dòng),且所得溶液呈堿性的是()A.在水中加入Na2CO3固體
B.在水中加入AlCl3固體C.在水中通入HCl氣體 D.將水加熱至80℃參考答案:答案:A4.下列物質(zhì)中既能導(dǎo)電,又屬于電解質(zhì)的是A.氯化鈉溶液
B.金屬銅
C.熔融硝酸鉀
D.酒精參考答案:C試題分析:A、氯化鈉溶液屬于混合物,不是電解質(zhì),A錯(cuò)誤;B、金屬銅是單質(zhì),不是電解質(zhì),B錯(cuò)誤;C、熔融硝酸鉀既能導(dǎo)電,又屬于電解質(zhì),C正確;D、酒精不導(dǎo)電,屬于非電解質(zhì),D錯(cuò)誤。5.室溫時(shí),向0.1mol·L-1的HAc溶液中逐滴加入NaOH溶液,在滴加過程中,有關(guān)敘述正確的:A.原HAc溶液中,c(H+)=c(OH-)+c(Ac-)B.當(dāng)?shù)稳氲腘aOH與HAc恰好完全中和時(shí),溶液中c(Na+)=c(A-),且溶液呈中性C.向原HAc溶液中滴入少量的0.1mol·L—1的NaOH溶液,可促進(jìn)HAc的電離,且原溶液的pH降低D.當(dāng)加入過量的NaOH溶液時(shí),溶液中離子濃度可能為:c(Na+)>c(Ac-)>c(OH-)>c(H+)參考答案:AD略6.(1998·全國卷)1,2,3-三苯基環(huán)丙烷的3個(gè)苯基可以分布在環(huán)丙烷環(huán)平面的上下,因此有如下2個(gè)異構(gòu)體。φ是苯基,環(huán)用鍵線表示,C、H原子都未畫出據(jù)此,可判斷1,2,3,4,5-五氯環(huán)戊烷(假定五個(gè)碳原子也處于同一平面上)的異構(gòu)體數(shù)是(
)A.4
B.5
C.6
D.7參考答案:A略7.把2.3g金屬鈉放入到100g水中,完全反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(
)
A.,
B.
C.
D.參考答案:D略8.
在一體積不變的密閉容器中充入H2和I2(g),發(fā)生反應(yīng):H2(g)+I2(g)2HI(g)+Q,Q>0。當(dāng)達(dá)到平衡后,改變反應(yīng)的某一條件(不再充任何氣體)造成容器內(nèi)壓強(qiáng)增大。下列說法正確的是()A.容器內(nèi)氣體顏色變深,平均相對(duì)分子質(zhì)量增大B.平衡不移動(dòng),混合氣體密度不變C.平衡向右移動(dòng),HI濃度增大D.反應(yīng)速率變化如右圖所示
參考答案:答案:D9.參考答案:B略10.漆酚是生漆的主要成分,為黃色,能溶于有機(jī)溶劑,涂在物體表面能在空氣中干燥為黑色漆膜。它不具有的性質(zhì)是(
)A.可以燃燒,當(dāng)氧氣充足時(shí),產(chǎn)物為CO2和H2OB.與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)C.可使KMnO4酸性溶液褪色D.可與NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生CO2參考答案:D11.可用于判斷碳酸氫鈉粉末中混有碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)方法是()A.加熱時(shí)有氣體放出B.滴加鹽酸時(shí)有氣泡放出C.溶于水后滴加BaCl2稀溶液有白色沉淀生成D.溶于水后滴加澄清石灰水有白色沉淀生成參考答案:C考點(diǎn):探究碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質(zhì)..專題:元素及其化合物.分析:A.碳酸氫鈉受熱易分解,而碳酸鈉不分解;B.二者均與鹽酸反應(yīng)生成氣體;C.碳酸氫鈉與氯化鋇不反應(yīng),而碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀;D.二者均與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀.解答:解:A.碳酸氫鈉受熱易分解碳酸鈉、氣體,而碳酸鈉不分解,不能利用加熱判斷是否混有碳酸鈉,故A錯(cuò)誤;B.二者均與鹽酸反應(yīng)生成氣體,與鹽酸反應(yīng)不能判斷是否混有碳酸鈉,故B錯(cuò)誤;C.碳酸氫鈉與氯化鋇不反應(yīng),而碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,則溶于水后滴加BaCl2稀溶液有白色沉淀生成,可判斷存在碳酸鈉,故C正確;D.二者均與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀,則溶于水后滴加澄清石灰水有白色沉淀生成,不能判斷是否混有碳酸鈉,故D錯(cuò)誤;故選C.點(diǎn)評(píng):本題考查碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重元素化合物性質(zhì)的考查,把握二者性質(zhì)的差異為解答的關(guān)鍵,注意反應(yīng)中的現(xiàn)象,題目難度不大.12.下列物質(zhì)按純凈物、混合物、強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)的組合正確的是(
)
純凈物混合物強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)非電解質(zhì)A鹽酸水煤氣硫酸醋酸HDB膽礬石灰水硫酸鋇HNO2NH3C火堿蔗糖溶液氯化鈉氨水三氧化硫D冰醋酸福爾馬林苛性鉀碘化氫乙醇參考答案:B略13.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(
)A.標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,33.6L氟化氫中含有氟原子的數(shù)目為1.5NAB.常溫常壓下,7.0g乙烯與丙烯的混合物中含有氫原子的數(shù)目為NAC.
50mL18.4mol·L-1濃硫酸與足量銅反應(yīng),生成SO2分子的數(shù)目為0.46NA。D.某密閉容器盛有0.1molN2和0.3molH2,在一定條件下充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.6NA參考答案:B略14.短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大。W的單質(zhì)與H2在暗處能化合并發(fā)生爆炸,X是同周期中金屬性最強(qiáng)的元素,Y原子的最外層電子數(shù)等于電子層數(shù),W和Z原子的最外層電子數(shù)相同。下列說法錯(cuò)誤的是()A.單質(zhì)的沸點(diǎn):Z>WB.簡(jiǎn)單離子半徑:X>WC.元素X與氧可形成既含離子鍵又含非極性共價(jià)鍵的化合物D.X、Y、Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物兩兩之間能相互反應(yīng)參考答案:B【分析】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W的單質(zhì)與H2在暗處能化合并發(fā)生爆炸,則W為F元素;X是同周期中金屬性最強(qiáng)的元素,X的原子序數(shù)大于F,則X位于第三周期,為Na元素;Y原子的最外層電子數(shù)等于電子層數(shù),Y的原子序數(shù)大于Na,則位于第三周期,最外層含有3個(gè)電子,為Al元素;W和Z原子的最外層電子數(shù)相同,則Z為Cl元素,據(jù)此進(jìn)行解答?!驹斀狻慷讨芷谠豔、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W的單質(zhì)與H2在暗處能化合并發(fā)生爆炸,則W為F元素;X是同周期中金屬性最強(qiáng)的元素,X的原子序數(shù)大于F,則X位于第三周期,為Na元素;Y原子的最外層電子數(shù)等于電子層數(shù),Y的原子序數(shù)大于Na,則位于第三周期,最外層含有3個(gè)電子,為Al元素;W和Z原子的最外層電子數(shù)相同,則Z為Cl元素;A.Z、W的單質(zhì)分別為氯氣、氟氣,二者形成的晶體都是分子晶體,相對(duì)分子質(zhì)量氯氣較大,則氯氣的沸點(diǎn)較高,即單質(zhì)的沸點(diǎn):Z>W(wǎng),故A正確;B.X為Na、W為F,二者的離子都含有2個(gè)電子層,Na的核電荷數(shù)較大,則鈉離子的離子半徑較小,即簡(jiǎn)單離子半徑:X<W,故B錯(cuò)誤;C.X為Na,金屬鈉與O形成的過氧化鈉中既含離子鍵也含非極性共價(jià)鍵,故C正確;D.X、Y、Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物分別為NaOH、氫氧化鋁、高氯酸,氫氧化鋁具有兩性,則氫氧化鈉、氫氧化鋁和高氯酸之間能相互反應(yīng),故D正確;故答案為B。15.實(shí)驗(yàn)室需配制一種僅含五種離子(水電離出的離子可忽略)的混合溶液,且在混合溶液中五種離子的物質(zhì)的量濃度均為1mol/L.,下面四個(gè)選項(xiàng)中能達(dá)到此目的的是(
)A.Al3+、K+、SO42-、Cl-、Al[(OH)4]-B.Al3+、Na+、Cl-、SO42-、NO3-C.Na+、K+、SO42-、NO3-、ClD.Fe2+、H+、Br-、NO3-、Cl-參考答案:B知識(shí)點(diǎn):離子共存問題答案解析:B
解析:A.Al3+與Al[(OH)4]-發(fā)生互促水解而不能大量共存,錯(cuò)誤;B.符合電荷守恒,且離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),能大量共存,正確;C.溶液電荷不守恒,錯(cuò)誤;D.符合電荷守恒,但Fe2+和NO3-在酸性條件下不能大量共存,錯(cuò)誤。思路點(diǎn)撥:本題考查了離子共存問題,側(cè)重于元素化合物知識(shí)的綜合應(yīng)用,為高考常見題型,注意把握相關(guān)離子的性質(zhì),易錯(cuò)點(diǎn)為D,注意溶液電荷守恒的應(yīng)用,題目難度不大。二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.(9分)2016年8月國際期刊eLife上發(fā)表了浙江醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院和浙江大學(xué)腫瘤研究的晁明和胡汛等人的一片論文,引發(fā)轟動(dòng)。媒體以廉價(jià)的小蘇打協(xié)助餓死了癌細(xì)胞予以報(bào)道。在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)制取NaHCO3的實(shí)驗(yàn)步驟如下:第一步:連接好裝置,檢驗(yàn)氣密性,在儀器內(nèi)裝入藥品。第二步:先讓某一裝置發(fā)生反應(yīng),直到產(chǎn)生的氣體不能再在C中溶解,再通入另一裝置中產(chǎn)生的氣體,片刻后,C中出現(xiàn)固體。繼續(xù)向C中通入兩種氣體,直到不再有固體產(chǎn)生。第三步:分離C中所得的混合物,得到NaHCO3固體。第四步:向?yàn)V液中加入適量的某固體粉末,有NH4Cl晶體析出。(1)下圖所示裝置的連接順序是:a接
;
接
;b接
(填接口編號(hào))(2)檢查A裝置氣密性的具體操作是
。(3)A中常選用的固體反應(yīng)物為
;D中應(yīng)選用的液體為
。(4)裝有無水CaCl2的U形管的作用是
。(5)第四步所得的晶體中常含有少量的NaCl和NaHCO3(約占5%~8%),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),不使用其他任何試劑,證明所得晶體大部分是NH4C1。簡(jiǎn)要寫出操作和現(xiàn)象
。參考答案:(1)f、e、d、c;(2分)
(2)關(guān)閉彈簧夾,通過長(zhǎng)頸漏斗往試管中加水,使長(zhǎng)頸漏斗中的水面高于試管中的睡眠,靜置片刻,漏斗內(nèi)水面不下降,說明A裝置氣密性良好。(2分)(3)石灰石(或大理石或塊狀CaCO3)(1分)飽和NaHCO3溶液(或飽和碳酸氫鈉溶液)(1分)(4)吸收多余的NH3(1分)
(5)取少量固體放入試管中,加熱,固體大部分消失,在試管口內(nèi)壁又有較多的固體凝結(jié)。(2分)試題分析:(1)制備NaHCO3發(fā)生反應(yīng)式NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,裝置A制備CO2,制出CO2混有HCl必須除去,因此a接f,裝置B制備NH3,NH3易溶于水,要防止倒吸,因此e接d,b接c;(2)根據(jù)裝置構(gòu)造可知檢查A裝置氣密性的具體操作是關(guān)閉彈簧夾,通過長(zhǎng)頸漏斗往試管中加水,使長(zhǎng)頸漏斗中的水面高于試管中的睡眠,靜置片刻,漏斗內(nèi)水面不下降,說明A裝置氣密性良好。(3)裝置A制備CO2,此裝置是啟普發(fā)生器的簡(jiǎn)易裝置,因此用的反應(yīng)物是石灰石或大理石或塊狀CaCO3,裝置D的作用是除去CO2中混有HCl,因此裝置D中盛放是飽和碳酸氫鈉溶液;(4)干燥管的作用是防止倒吸,NH3有毒,防止NH3污染空氣,因此無水氯化鈣的作用是吸收多余的NH3,防止污染空氣;(5)加入此固體粉末,有NH4Cl晶體析出,所加物質(zhì)為NaCl,NH4Cl不穩(wěn)定受熱易分解,因此操作是:取少量固體放入試管中,加熱,固體大部分消失,在試管口內(nèi)壁又有較多的固體凝結(jié)。三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.(14分)某小組同學(xué)以碳棒為電極電解CuCl2溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)陰極碳棒上除了有紅色物質(zhì)析出外,還有少量白色物質(zhì)析出。為探究陰極碳棒上的產(chǎn)物,同學(xué)們閱讀資料并設(shè)計(jì)了如下過程:Ⅰ.有關(guān)資料:銅的化合物顏色性質(zhì)如下物
質(zhì)顏色、性質(zhì)物質(zhì)顏色、性質(zhì)氫氧化銅Cu(OH)2藍(lán)色固體不溶于水硫酸銅(CuSO4)溶液呈藍(lán)色氧化亞銅(Cu2O)紅色固體不溶于水氯化銅(CuCl2)濃溶液呈綠色,稀溶液呈藍(lán)色氯化亞銅(CuCl)白色固體不溶于水堿式氯化銅綠色固體不溶于水Ⅱ.探究實(shí)驗(yàn):(1)提出假設(shè)①紅色物質(zhì)一定有銅,還可能有Cu2O;②白色物質(zhì)為銅的化合物,其化學(xué)式可能為__________________________。(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證取電解CuCl2溶液后的陰極碳棒,洗滌、干燥,連接下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證陰極產(chǎn)物,①實(shí)驗(yàn)前,檢查裝置A氣密性的方法是_______________________________。②實(shí)驗(yàn)時(shí),各裝置從左至右的連接順序?yàn)锳→_______→________→B→________→________。(3)觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,碳棒上的白色物質(zhì)變?yōu)榧t色,F(xiàn)中物質(zhì)不變色,D中出現(xiàn)白色沉淀,根據(jù)現(xiàn)象①碳棒上的紅色物質(zhì)是否有Cu2O (填“是”或“否”),理由是_________________________________________;②裝置________(填上圖中裝置編號(hào))中________的現(xiàn)象說明提出假設(shè)②中的白色物質(zhì)一定存在;③寫出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。(4)問題討論①電解CuCl2溶液后的陰極上發(fā)生的反應(yīng)為:______________________和_______________________________________________________________;②實(shí)驗(yàn)過程中,若裝置B中的空氣沒有排凈就開始加熱,可能對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響是______。參考答案:(1)②CuCl(1分)(2)①將橡膠管套在導(dǎo)氣管上,用彈簧夾夾緊橡膠管,向分液漏斗中注入水,打開分液漏斗活塞,水的液面不會(huì)連續(xù)下降,證明裝置A的氣密性好(其他合理答案也可)(2分)②ECFD(2分)(3)①否(1分)F中物質(zhì)不變藍(lán)色(1分)②D(1分)出現(xiàn)白色沉淀(1分)③2CuCl+H22Cu+2HCl(1分)(4)①Cu2++Cl-+e-=CuCl↓(1分)Cu2++e-=Cu(1分)②氫氣和氧氣混合加熱可能發(fā)生爆炸;空氣中水蒸氣會(huì)干擾Cu2O是否存在的判斷(2分)18.(16分)Heck反應(yīng)是合成C-C鍵的有效方法之一,如反應(yīng)①:
化合物Ⅱ可由以下合成路線獲得:(1)化合物Ⅲ的分子式為________,1mol化
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