福建省漳州市青中學高三物理模擬試卷含解析

福建省漳州市青中學高三物理模擬試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.某空間存在著如圖所示的水平方向的勻強磁場，A、B兩個物塊疊放在一起，并置于光滑的絕緣水平地面上，物塊A帶正電，物塊B為不帶電的絕緣塊；水平恒力F作用在物塊B上，使A、B一起由靜止開始水平向左運動．在A、B一起水平向左運動的過程中，關于A、B受力情況的以下說法，正確的是A．A對B的壓力變小

B．B對A的摩擦力保持不變C．A對B的摩擦力變大

D．B對地面的壓力保持不變參考答案：B2.（單選）如圖，在點電荷Q產生的電場中，將兩個帶正電的試探電荷q1、q2分別置于A、B兩點，虛線為等勢線。取無窮遠處電勢為零，若將q1、q2移動到C點的過程中電場力做的正功相等，則下列說法正確的是

(

)

A．A點電勢低于B點電勢

B．A、B兩點的電場強度相等

C．q1的電荷量小于q2的電荷量

D．q1在C點的電勢能大予q2在C點的電勢能參考答案：A

根據(jù)題意，可知點電荷Q帶負電，故A點電勢低于B點電勢，選項A正確；A點離點電荷Q近，電場強度大，選項B錯誤；電勢差UAC<UBC，又q1UAC=q2UBC，故ql>q2，選項C錯誤；C點的電勢一定，因ql>q2，所以ql在C點的電勢能小于q2在C點的電勢能，選項D錯誤。3.星球上的物體脫離星球引力所需的最小速度稱為第二宇宙速度.星球的第二宇宙速度v2與第一宇宙速度v1的關系是v2=v1.已知某星球的半徑為r，表面的重力加速度為地球表面重力加速度g的1/6，不計其它星球的影響，則該星球的第二宇宙速度為A.

B.

C.

D.參考答案：C4.某同學自制變壓器，原線圈為n1匝，在做副線圈時，將導線ab對折后并在一起，在鐵芯上繞n2圈，從導線對折處引出一個接頭c，連成圖示電路。S為單刀雙擲開關，線圈電阻不計，原線圈接u1=Umsinωt的交流電源。下列說法正確的是A．S接b時，電壓表示數(shù)為B．S接c時，電壓表示數(shù)為C．S接c時，滑動觸頭P向下移動，變壓器輸入功率變大D．S接c時，滑動觸頭P向上移動，變壓器輸入電流變大參考答案：BD5.（單選題）（2011?渭南一模）如圖所示，相距為d的兩平行金屬板水平放置，開始開關S1和S2均閉合使平行板電容器帶電．板間存在垂直紙面向里的勻強磁場．一個帶電粒子恰能以水平速度v向右勻速通過兩板間．在以下方法中，有可能使帶電粒子仍能勻速通過兩板的是（不考慮帶電粒子所受重力）（）A．保持S1和S2均閉合，減小兩板間距離，同時減小粒子射入的速率B．保持S1和S2均閉合，將R1、R3均調大一些，同時減小板間的磁感應強度C．把開關S2斷開，增大兩板間的距離，同時減小板間的磁感應強度D．把開關S1斷開，增大板間的磁感應強度，同時減小粒子入射的速率參考答案：B解：A、保持S1和S2均閉合，減小兩板間距離，電場強度增大，電場力增大，減小粒子的入射速率，根據(jù)F=qvB，知洛倫茲力減小，兩力不再平衡，不能做勻速直線運動．故A錯誤．

B、保持S1和S2均閉合，將R1、R3均調大一些，R2兩端的電壓變小，電容器兩端的電壓變小，電場強度變小，電場力變?。疁p小板間的磁感應強度，根據(jù)F=qvB，知洛倫茲力減小，兩力還可能平衡．故B正確．

C、把開關S2斷開，增大兩板間的距離，電容器帶電量不變，根據(jù)C=，C=，E=，知電場強度不變，減小磁感應強度，洛倫茲力減小，兩力不再平衡．故C錯誤．

D、把開關S1斷開，電容器會放電，電場強度變?yōu)?，電場力為0，所以不再平衡．故D錯誤．故選B．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.在如右圖所示的邏輯電路中，當A端輸入電信號為“1”，B端輸入電信號為“1”時，在C端和D端輸出的電信號分別為_____和______。參考答案：0，0

7.某實驗小組的同學欲“探究小車動能變化與合外力對它所做功的關系”，在實驗室設計了一套如圖甲所示的裝置，圖中A為小車，B打點計時器，C為彈簧測力計，P為小桶(內有沙子)，一端帶有定滑輪的足夠長的木板水平放置，不計繩與滑輪的摩擦．實驗時，先接通電源再松開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點．(1)該同學在一條比較理想的紙帶上，從點跡清楚的某點開始記為零點，順次選取一系列點，分別測量這些點到零點之間的距離x，計算出它們與零點之間的速度平方差△v2=v2－v02，彈簧秤的讀數(shù)為F，小車的質量為m，然后建立△v2—x坐標系，通過描點法得到的圖像是一條過原點的直線，如圖乙所示，則這條直線的斜率的意義為___________．（填寫表達式）(2)若測出小車質量為0．4kg，結合圖像可求得小車所受合外力的大小為__________N．(3)另一名同學用如圖裝置探究小車加速度a和小車所受合外力F（彈簧秤讀數(shù)）的關系圖像，但由于忘記了平衡摩擦力，則他得出的結論是（

）參考答案：2F/m

1

B8.相對論論認為時間和空間與物質的速度有關；在高速前進中的列車的中點處，某乘客突然按下手電筒，使其發(fā)出一道閃光，該乘客認為閃光向前、向后傳播的速度相等，都為c，站在鐵軌旁邊地面上的觀察者認為閃光向前、向后傳播的速度_______（填“相等”、“不等”）。并且，車上的乘客認為，電筒的閃光同時到達列車的前、后壁，地面上的觀察者認為電筒的閃光先到達列車的______（填“前”、“后”）壁。參考答案：相等9.為了測量自制遙控賽車的額定功率，某興趣小組讓賽車拖著紙帶在水平地面上沿直線運動．并用打點計時器(電源頻率50(Hz)記錄運動情況。起動打點汁時器，使小車以額定功率沿水平地面加速到最大速度．繼續(xù)運動一段距離后關閉賽車發(fā)動機，讓其向前滑行直至停止。下圖的紙帶為一次實驗中，關閉賽車發(fā)動機前后一段時間內打出的，已知賽車質量為0．7kg．則賽車行駛的最大速度為

m/s；滑行時的加速度為

m/s2：額定功率為

W。（保留三位有效數(shù)字）參考答案：10.（2分）如圖所示，勁度系數(shù)為k1的輕彈簧兩端分別與質量為m1、m2的物塊1、2拴接，勁度系數(shù)為k2的輕質彈簧上端與物體2拴接，下端壓在桌面上(不拴接)，整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)用力將物體1緩慢豎直上提，直到下面那個彈簧的下端剛脫離桌面，在此過程中，物塊2的重力勢能增加了

，物塊1的重力勢能增加了

。

參考答案：

答案：

11.在“探究加速度與物體受力的關系”活動中，某小組設計了如圖所示的實驗。圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩完全相同的小車前端系上細線，細線跨過滑輪并分別掛上裝有不同質量砝碼的盤，兩小車尾部細線水平連到控制裝置上，實驗時通過控制細線使兩小車同時開始運動，然后同時停止。實驗中：（1）應使砝碼和盤的總質量遠小于小車的質量，這時可認為小車受到的合力的大小等于

。（2）若測得小車1、2的位移分別為x1和x2，則小車1、2的加速度之比

。（3）要達到實驗目的，還需測量的物理量是

。參考答案：(1)砝碼和盤的總重

(2分)(2)x1/x2

(2分)

(3)兩組砝碼和盤的總重量（質量）（或盤的質量、兩砝碼和盤的總重量的比值）12.質量為m的物體以初速v0沿傾角為的斜面上滑，滑回原處時速度大小為3v0/4，則物體上滑的最大高度為，物體所受阻力大小為。參考答案：

、13.如圖所示，一輕桿上端可以繞固定的水平軸O無摩擦轉動，輕桿下端固定一個質量為m的小球（可視為質點），開始時輕桿豎直靜止?，F(xiàn)用力F＝mg垂直作用于輕桿的中點，使輕桿轉動，轉動過程中保持力F與輕桿始終垂直，當輕桿轉過的角度θ＝_________時，F(xiàn)的功率最大。若從輕桿豎直靜止開始，保持F＝mg，且F始終水平作用于輕桿的中點，則桿能轉過的最大角度θM＝_________。參考答案：30o，53o三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在一次研究性課題的活動中，某小組提出了測量一種棉線能承受的最大拉力的課題。實驗室提供了下列器材：米尺一根、量角器一個、質量為m=20g的鉤碼一個。把一個鉤碼直接懸掛在這種棉線上，結果棉線沒有斷，而且沒有發(fā)生明顯伸長。下面是一些同學的設計方案。方案一：如圖，將棉線一端固定在某一位置，然后在棉線下方不斷增加鉤碼，直到棉線斷裂，記下此時的鉤碼個數(shù)為n，算出鉤碼總的重力就是棉線能承受的最大拉力F。方案二：如圖，將棉線一端固定在某一位置，另一端系住一個鉤碼。用水平力拉動鉤碼緩慢移動，逐漸增加α角，直到棉線剛好斷裂，記下此時的α角，算出棉線能承受的最大拉力F。方案三：如圖，用鉤碼和棉線做成一個重鍾線確定豎直方向，再用量角器確定水平方向后將米尺水平固定。棉線兩端各系一個小釘子，張緊后測出釘子之間的棉線長度L1。將一個鉤碼掛在棉線上，一端的釘子A不動的情況下，逐漸移動另一個釘子B，直到棉線斷了為止。記下此時釘子A、B的位置，并測出它們之間的距離L2。由公式算出棉線能承受的最大拉力F。（1）請結合所學的物理知識，對上述方案一的可行性和準確性進行評價。方案一：____________________________________________________.（2）經過分析，認為上述三個方案中最佳的是方案____________,相應計算棉線承受的最大拉力的表達式F=___________________。（請用題目中的字母表示）參考答案：15.（12分）某學習小組的同學在用打點計時器探究物體的加速度與物體的質量之間的關系實驗中，不改變拉力，只改變物體的質量，得到了如下表所示的幾組數(shù)據(jù)，其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度，但對應該組已打開了紙帶，如圖所示，（長度單位：cm），圖中各點為每5個打點選出的計數(shù)點（兩計數(shù)點間還有4個點未打出）

實驗次數(shù)123456小車質量（g）2003004005006001000小車加速度（m/s2）2.001.33

0.790.670.40小車質量倒數(shù)（kg-1）5.003.332.502.001.671.00

（1）請由紙帶上的數(shù)據(jù)，計算出缺少的加速度值并填入表中（小數(shù)點后保留兩位數(shù)）

（2）請建立合適的坐標，將表中各組數(shù)據(jù)用小黑點描在坐標紙上，并作出平滑的圖線。

（3）由圖像得出的結論是：________________________________________________。參考答案：

答案：（1）0.99；（2）圖線略；（3）在力一定時，加速度與質量成反比四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，用與豎直方向成37°角的力F將重力為G=44N的物體推靠在豎直墻上,物體與豎直墻壁間動摩擦因數(shù)為μ=0.5，要使物體靜止于墻上，若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力大小。試求：F的取值范圍為多少？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

參考答案：解：當摩擦力向上且達到最大時，F(xiàn)最小，設為F1.物體受力如圖建立坐標系由平衡條件可得：

N－F1sinθ＝0

F1cosθ+f－G＝0

又因為：

f=μN

代入數(shù)據(jù)解得：F1=40N

（8分）當摩擦力向下且達到最大時，F(xiàn)最大，設為F2.物體受力如圖建立坐標系由平衡條件可得：

N－F2sinθ＝0

F2cosθ－f－G＝0

代入數(shù)據(jù)解得：F2=88N

所以F的取值范圍為：40N≤F≤88N

（8分）

17.（12分）如圖所示，虛線上方有場強為E的勻強電場，方向豎直向下，虛線上下有磁感應強度相同的勻強磁場，方向垂直紙面向外，ab是一根長的絕緣細桿，沿電場線放置在虛線上方的場中，b端在虛線上，將一套在桿上的帶正電的小球從a端由靜止釋放后，小球先作加速運動，后作勻速運動到達b端，已知小球與絕緣桿間的動摩擦系數(shù)μ＝0.3，小球重力忽略不計，當小球脫離桿進入虛線下方后，運動軌跡是半圓，圓的半徑是，求帶電小球從a到b運動過程中克服摩擦力所做的功與電場力所做功的比值。參考答案：解析：

①小球在沿桿向下運動時，受力情況如圖，向左的洛侖茲力F，向右的彈力N，向下的電場力qE，向上的摩擦力f。F＝Bqv，N＝F＝Bqv0∴f＝μN＝μBqv當小球作勻速運動時，qE＝f＝μBqv0②小球在磁場中作勻速圓周運動時，又∴vb＝③小球從a運動到b過程中，由動能定理得所以18.在光滑水平面上靜置有質量均為的木板AB和滑塊CD