老師的感謝信(15篇)

老師的感謝信(15篇)老師的感謝信1

敬重的各位老師：

您們好！

我是初二〔11〕班學(xué)生〔z〕的家長，首先，我代表我們?nèi)?，向初二?1〕班全體任課老師致以真誠的感謝：感謝您們對z的細(xì)心教育與幫助，感謝您們對z的細(xì)心教育與幫助，感謝您們像父母一下照看他、幫助他，作為家長我們面對您們深感慚愧！是您們把博大深厚的愛，無私的.奉獻(xiàn)給孩子們。

自上初二年級以來，z的學(xué)習(xí)興趣較以前有了較大提高，學(xué)習(xí)成果也取得了肯定進(jìn)步，z的這些進(jìn)步，主要來源于各位老師的教育，我們家長平常忙于工作，很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，孩子的任何進(jìn)步都離不開您們的教育和幫助。我們做家長的將主動協(xié)作學(xué)校和老師的工作，讓他健康、歡樂成長，不斷進(jìn)步、學(xué)習(xí)成果不斷提高。

今日之所以想寫這封信主要是xx學(xué)校這所學(xué)校辦得特別好，這里的校領(lǐng)導(dǎo)管理有方，這里的老師們盡心盡職。老師，是偉大的園丁，在這里遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有老師的心血，因為有了您們，xx學(xué)校這座花園才這般艷麗！

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

老師的感謝信2

尊敬的榮老師：

您好！我是xxx，很驚異吧？如今還有多少人親筆寫信呢。但是我喜愛這種最傳統(tǒng)的方式，因為電話里頭我有許多講不出的話。在您收到信的時候，會想這到底是誰？誰這么專心？我有許多事情想跟您說。在這里我可以大膽地寫出來。

說真的，當(dāng)老師不簡單，我如今的職業(yè)學(xué)校的老師有時候都給同學(xué)們氣哭了〔當(dāng)然是個女的〕，我想，老師真的不簡單。

上次五一沒見您之前我很怕您一年沒見，變老了些，還好，看到您之后，您還是一如即往的年輕，沒有任何老了的感覺。

知道為何我如此的思念您嗎，因為，您是我讀書中遇見到的最好的老師，我也不知道其他的老師為什么沒有這么親近的感覺?！材揭捉税?！〕也可能是因為初三我才開始懂得了許多。懂得讀書人都是美好人的真正含義。如今回想起來，我初二真是一個小孩子。常常沉迷于電腦游戲，還亂花錢。初三到您手中我開始轉(zhuǎn)變。我第一次轉(zhuǎn)變的就是我不說臟話了。真真正正感覺到長大啦。完全可以掌握自己。那時候我一天一天在轉(zhuǎn)變。漸漸頑強(qiáng)的意志力，我在初三的轉(zhuǎn)變是思想的轉(zhuǎn)變。所以我要感謝您，回報您。

我覺得，我很榮幸有認(rèn)識到您這位值得我們學(xué)習(xí)老師。沒有您當(dāng)我們的班主任可能就沒有我那么美妙的初三。我認(rèn)為我們班是當(dāng)時所以班最幸運(yùn)的〔當(dāng)您的學(xué)生〕初三是我讀書以來最值得懷念的一年。我喜愛您教育學(xué)生的方式，當(dāng)了您的`學(xué)生很美好，也因為這樣時間過得飛速。喜愛上您的課，您有一顆寬容的心，喜愛您管得我們不是很嚴(yán)格〔哈哈〕，不會以成果來衡量我們，我很少觀察您對我們生氣，完全沒有讓我們對您厭煩的地方。對您所講的哲理我認(rèn)為很正確。雖然我成果不怎么樣，我也不怎么能聽懂您的課。但是我永久記住您說的遇到事情先不要急，還有先付出才有回報。我們還沒有付出就想得到回報是不行能的我最終自己總結(jié)出來的就是，我們有付出就肯定有回報，只是以什么方式，或許以一種我們不知道的方式回報給我們。這肯定符合物理的能量守恒定律。也就是以前人們所說的，好人有好報。

老師您辛苦了！這是發(fā)自內(nèi)心的感言，雖然如今沒有什么機(jī)會當(dāng)著您的面說了，但是我會用行動來證明。我如今不能回報您，不代表我以后不能回報您。我有能力了之后，我心中不會遺忘您。這都有您的功勞。

感謝您，我的好老師。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

老師的感謝信3

敬重的楊老師：

您好！

今年，我上初三。轉(zhuǎn)瞬間，我從一個不懂事的一年級小學(xué)生成長為三年級少先隊員。很快，我又要升到四年級了。聽說下學(xué)年要搬新學(xué)?！咝聟^(qū)中心小學(xué)。我想知道到那時你是否會教我。我很喜愛你，期望你能再次教我們，因為你是一個特別有愛心和負(fù)責(zé)任的老師！

從一年級到三年級，你們教會了我們愛祖國，愛父母，敬重老師和孩子。在三〔1〕班，我們像一個大家庭，相互關(guān)懷，一起學(xué)習(xí)。有的學(xué)生生病了，大家提問，幫生病的學(xué)生輔導(dǎo)功課；有同學(xué)忘了帶文具，大家都搶著借給他文具；有同學(xué)參與學(xué)校競賽，大家都為他加油……從高一到高三，你從A，O，E開始，如今我們已經(jīng)能寫簡潔的作文了。你為我們打開了智慧之門，你教會我們喜愛學(xué)習(xí)，喜愛群眾。

我不能遺忘我們班一次又一次的活動。每年六一兒童節(jié)，你帶我們?nèi)c祝，給我們每個人上臺表演的`機(jī)會。任何膽小到不敢上臺的人都笑著鼓舞。你給我們的童年留下了太多美妙的回憶。

楊老師，你用愛澆灌了我們，讓我們一個個茁壯成長。這一天，我們是你花園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。感謝，深深感謝！

此致

敬禮！

你的學(xué)生：范xx

20xx年7月20日

老師的感謝信4

尊敬的xx老師：

您好！

六年了，整整六年了！您像慈母一樣地呵護(hù)我們，教我們做人的道理，讓我們的今日更燦爛！您是全部教過我的老師中我最寵愛的一位，也是最讓我難以忘記的一位。

xx老師，您有時雖然對我們嚴(yán)峻了點，可我知道您的良苦專心。俗話說：嚴(yán)師出高徒。您對我們嚴(yán)格要求，是期望我們健康對成長，不至于誤入歧途。您知道嗎？我特殊崇拜您！您那美麗的粉筆字，優(yōu)美的文筆，剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操，深深地刻在我的心里。

您對我們像待自己的兒女一樣，既嚴(yán)又愛。要不是您，我們怎能從一個小毛孩成長為一個尊老愛幼的少先隊員？要不是您，我們怎能從一個一字不識的小不點成長為能讀懂中外名著的好少年？

每當(dāng)我們不敢舉手，可怕回答下列問題時，您總是溫順地說：“同學(xué)們，別緊急，問題答錯了沒關(guān)系，能主動動腦就是好樣的'！〞這時，我觀察您的眼睛里流露出鼓舞、慈愛的目光。?。∵@目光分明只有慈母才有的??！每當(dāng)我們進(jìn)行大課間活動之前，您總是囑咐我們：“同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動，不要等到全身出了汗再脫衣，這樣簡單感冒。〞每當(dāng)我們犯了錯，您總是和氣地說：“人非圣賢，孰能無過？只要我們有責(zé)任感，敢作敢當(dāng)，敢于承認(rèn)，敢于改正，就是好樣的！〞

xx老師，您是一位杰出的人類靈魂的工程師，像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像園丁，不辭勞苦，培育花朵；像粉筆，悄悄無聞，無私奉獻(xiàn)。xx老師，您是一位和善的人。就在一個月以前，當(dāng)您得知我班的萬燦同學(xué)的父親去世的噩耗，您來到教室里，哽咽著對我們說：“同學(xué)們，萬燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家里的頂梁柱，沒了父親的支撐，沒了父親的愛撫，她該是多么的悲哀??！并且她的家境貧寒，連房子都是住的舅舅家的，要不，我們?yōu)樗I(xiàn)點愛心吧？〞您剛說完，同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢：5元，10元，15元。您也毫不遲疑地捐獻(xiàn)了100元！您一個月的工資也不高呀！

老師，您最近感冒了，還嘶啞著嗓子給我們上課，您為什么不休息呢？莫非是不放心我們嗎？怕我們淘氣搗蛋？怕我們不仔細(xì)學(xué)習(xí)？您就放心吧！如今，我們懂事了！再也不搗蛋了！每天放學(xué)后，其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了，而您還在勞碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后，您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文，這時天突然暗了下來，瞬間便下起了滂沱大雨。您把自己事先預(yù)備的雨傘遞給我，關(guān)切地說：“你快走吧！當(dāng)心過公路！這時，我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，喉嚨里似乎堵上了一團(tuán)棉花，什么話也說不出來。心里始終叨念著：“雨啊，請你不要下得這樣急，別把我的老師淋濕！路啊，請不要這般滑，別把我的老師摔倒！〞

在回家的路上，我一遍又一遍地對自己說：“看啊，這就是我們的老師！她的工作是多么的仔細(xì)，她對學(xué)生是多么的關(guān)懷！〞

感謝您，我友愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊，我尊敬的xx老師！

此致

敬禮！

你的學(xué)生：xx

xx年xx月xx日

老師的感謝信5

友愛的陶老師：

您好！

在過去的一年里，你總是盡最大努力向我們傳授學(xué)問。晚上連星星月亮都細(xì)致睡著了，你卻還在備課給我們寫作業(yè)。每天早上，你都比我起得早。

我身體不好。我從小就生病。因為這個緣由，我的學(xué)習(xí)成果跟不上。此外，我習(xí)慣了自由和緩慢，也不太留意學(xué)習(xí)。各方面都比較隨便，對自己要求不嚴(yán)格。升到XX年級后，進(jìn)了你們班。你看到了我的缺點，耐煩的和我談了許多次，讓我知道了自己的缺點。所以，我仔細(xì)改正了。首先你讓我好好練字，寫直。以前我連自己的字都看不懂。在你的指導(dǎo)下，我經(jīng)過努力最終得到了我的筆跡。為了鼓舞我，你在我的作業(yè)里寫了A+或者優(yōu)秀。你知道嗎？這個小A+和A+給了我無限的力量，讓我自信，讓我對學(xué)習(xí)越來越感興趣。

我的作文也很差，常常寫幾句話就寫完了。你發(fā)覺了，總是給我解釋，教我怎么寫好作文。我的寫作水平每一次都有提高。如今我的作文每次都被你掛在教室后面讓學(xué)生學(xué)習(xí)。心里多美好??！老師，我的'每一點進(jìn)步都離不開您的教育。

老師，感謝你為我付出的努力。我永久不會辜負(fù)你對我的期望。等我長大了，肯定要成為對祖國有用的材料。老師，您放心吧！我會努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)你對我們的期望！

祝你工作順利，身體健康，生活美好。

此致

敬禮

感謝人：Xxx

20xx年x月x日

老師的感謝信6

在生活中，他給了我們無盡的關(guān)心，在工作中對我們提出了嚴(yán)格的要求，要求我們遵守鄭州大學(xué)和當(dāng)?shù)貙嵙?xí)學(xué)校的規(guī)章制度，在教學(xué)中仔細(xì)備課、講課。不止一次聽許多實習(xí)生的課指出我們的缺乏，要求我們揚(yáng)長避短。開展實習(xí)生溝通會議可以讓我們借鑒他人的長處，為我們的教學(xué)工作帶來珍貴的閱歷。他多次與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)溝通，了解我們的狀況。這些都在我們的眼睛里，在我們的心里。他為我們付出了太多。他高興的.時候和我們共享，難受的時候和我們一起承受。

光陰似箭，光陰似箭，兩個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在此，寧海中學(xué)實習(xí)組全體同學(xué)對你們的辛勤工作表示誠心的感謝！

在寧海中學(xué)九周的教學(xué)實踐中，你給了我們各種各樣的關(guān)注。工作上，給我們細(xì)心指導(dǎo)；生活中，隨時幫助，為我們解決后顧之憂；在討論活動中給予我們?nèi)χС?。雖然楊先生在南京的很多學(xué)校負(fù)責(zé)實習(xí)，但他仍舊常常在百忙之中抽出時間來探望我們。永久給我們呈現(xiàn)最燦爛的笑容！

讓我們再次真誠地說聲感謝，感謝老師的悉心指導(dǎo)，祝老師身體健康，萬事如意！

感謝老師！

老師的感謝信7

敬重的校長：

您好!

我是貴校學(xué)生小琳的家長。今日我懷著無比興奮的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐煩看完。這封信的目的只有一個：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉老師!

20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，小琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并準(zhǔn)時通知班主任劉老師。劉老師知道后，第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽誤，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們!

等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是準(zhǔn)時與我們溝通、介紹孩子狀況并勸慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。

教師，被喻為太陽底下最榮耀的.職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今日小琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

我信任劉老師在危機(jī)時刻能做出如此感人的舉動，與她平常對學(xué)生悉心呵護(hù)、耐煩負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼〞劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的榮耀稱號!

為此，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普一般通的學(xué)生家長，孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照看、愛惜，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長感到特別高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑〞劉老師對學(xué)生的細(xì)心照看與關(guān)注，今日給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課，我也有理由信任此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆期望。

最終，我們?nèi)姨貏e感謝貴校劉爽老師對小琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)懷、照看，同時，也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此杰出的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的奉獻(xiàn)表示由衷的感謝!

老師的感謝信8

友愛的老師：

您好！

請諒解我這樣稱呼您，我之所以用友愛的而不用敬重的，是因為我不想拉遠(yuǎn)您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)懷著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。

老師，在我印象中，您是一個仔細(xì)負(fù)責(zé)的人......

在這xx即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝，我們步入xx即將過去，這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤，無論刮風(fēng)下雨，還是大霧充滿，您總是踩著晨曦來，踏著夜幕歸。你用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，您為我們點燃的學(xué)問火花照耀在我們心靈深處。你就像一只載渡的航船，帶著我們在學(xué)問的海洋里遨游，這就是您的勞動與付出。

我們從自己的點滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心，祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的明天要靠您去塑造。您為了培育祖國明天的建設(shè)者，獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁珍貴的.青春。無論我們明天成長為參天的大樹，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動與付出。無論我們今后走到天涯海角，我們都永久不會遺忘您為我們的成長所播下的種子。

再一次向您道一聲：辛苦了，老師，感謝了，老師。

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝〞二字誰都能說出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情開心！

此致

敬禮！

你的學(xué)生：

xx年xx月xx日

老師的感謝信9

敬重的各位老師：

您們好！

我是學(xué)生郭琳的母親王京賢，我的女兒在今年暑假開始入讀貴校，補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個月里，經(jīng)過班主任、任課老師有計劃、有針對性、仔細(xì)耐煩的教育下，以及在龍文教育的各位老師幫助下，郭琳各科成果都有了明顯的提高，女兒感到特殊高興，她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個了不得的進(jìn)步！一個重要的里程碑！那段時間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來〔不是規(guī)定的上課時間〕，做功課，遇到不懂的地方請教老師〔這些并不是任課老師〕，這些老師們都能抽出時間、熱情、耐煩給予講解輔導(dǎo)，女兒受益匪淺，大大提高了對學(xué)習(xí)的自覺性和信念，尤其是數(shù)學(xué)，過去她基礎(chǔ)較差，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過你們的細(xì)心輔導(dǎo)，特殊是劉老師的教育，使她變得不再可怕做數(shù)學(xué)題，還情愿學(xué)，自覺地去學(xué)，這些進(jìn)步對于郭琳來說是一個了不得的進(jìn)步！一個飛躍！

我和郭琳，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，誠心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺?！您們的辛勤勞動，良好的敬業(yè)精神充分表達(dá)了一個為人師表的`崇高品質(zhì)，也表達(dá)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。

作為家長我會盡力協(xié)作貴校工作，使郭琳培育好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮她的長處，克服不良的陋習(xí)，努力使她能實現(xiàn)她自己定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)！當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成果差距還很大，但我們有信念，共同努力，讓郭琳自己實現(xiàn)理想的夢想！這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰(zhàn)！一個共同心愿！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

老師的感謝信10

友愛的老師：

大家好！因為你的愛，我懂得感恩。

驀然回首，和你在一起的那些年，陪了許多堂課，經(jīng)受了很多起起伏伏。有些東西可以遺忘，但有些東西不會被歲月沖走。

老師，你教會了我做人，你告知了我真相，你把青春變成了對學(xué)生的關(guān)愛。你用粉筆寫下了人生的輝煌，滿是痕跡的黑板記錄了你的滄桑。就像母親慈愛的笑容，讓人迷迷糊糊的看著黑板，不自覺的想起了趙老師。趙小姐，每當(dāng)我無助的時候，站在我面前的永久是你白皙的身影。每次信任我，就可以放心的信任我做事。記得有一次上課，你讓我回答一個問題，我支支吾吾答不出來，答對了一個部分。就在我郁悶的時候，你投來了贊許的目光，里面包含著期盼和信任。我立即增加了信念，完好生動的`回答了問題，沒有辜負(fù)你的期望。下課后，每次發(fā)生安全事故，你總是耐煩地聽發(fā)生了什么，然后指出誰錯了，做什么才完善。你從不偏袒任何人，也從不為任何人打掩護(hù)。你永久是我心中最正義的“律師〞。你曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)不是最重要的，健康勝于一切，健康是1，別人都是0，沒有這個1，別人只有0。〞我們可以看到你有多關(guān)懷我們的健康！你從來不自私地只考慮學(xué)生的考試成果。你像母親一樣訓(xùn)練我們，教育我們，關(guān)懷我們。你這么偉大，我不應(yīng)當(dāng)感謝嗎？

看著粉筆盒，看到長短不一的粉筆，我又想起了陶老師。無論在課堂上，課后，甚至在你的課余時間……你用各種可能的方式照看我們班最終的學(xué)生。在課堂上，你關(guān)注那些學(xué)生，期望他們仔細(xì)聽講。課后你給他們提問，他們不會，你就仔細(xì)耐煩的講解。最讓我感動的是，放學(xué)后，你讓一些成果不好的學(xué)生留下來，幫他們做作業(yè)，甚至把成果不好的學(xué)生帶到自己家里講課，甚至沒有時間照看自己的孩子。把熱血和青春都撒在我們身上，我們從不埋怨，而是關(guān)懷我們。你曾經(jīng)說過：“我不看重你的成果，而是你的看法，看法決定一切。只要你看法端正，盡力而為，成果差我也不會生氣。〞你這么無私，我不應(yīng)當(dāng)感恩嗎？

回憶你和老師在一起的時光，有太多值得學(xué)習(xí)，值得回報，值得感恩的事情。在這里，我想說：“老師，我努力了。感謝你教我，鼓舞我。我感謝你！〞

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

老師的感謝信11

敬重的老師們：

你們好!

綠樹陰濃，夏日漸長，畢業(yè)的日子漸漸接近;在即將離別之際，我們滿懷對諸位老師及工作人員的感謝，滿懷對大氣所這個暖和集體的眷戀，我們深深感謝你們在過去三年中對我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教育。

三年前，我們聚集到大氣所;從那時起，我們就深深知道，在這里不再是一個人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo)，研部的老師，導(dǎo)師及諸位老師，以及相關(guān)的工作人員，為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，營造了和諧的學(xué)習(xí)氣氛;你們的關(guān)懷和幫助，激勵與鼓舞，伴隨著我們每一個或深或淺的`腳步，每一次或大或小的成長。

在我們心中，我們始終都知道，我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助，每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感謝，盡管有很多人，我們不曾熟識，甚至不曾遇到過，但我們的感謝始終都在，盡管不曾表達(dá)出來，但是，不表達(dá)并不表示不存在，只是這份關(guān)愛太重，而言語太輕，所以我們將感謝寄放在心里，并化作學(xué)習(xí)的動力。風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，三年的時間一晃而過。三年里，我們在這個暖和的集體中日漸成熟，諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探究的大門，教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，更教會了我們?nèi)绾巫鍪?，如何做一個對社會有用的人。師訓(xùn)如酒，久釀沉香，我們不會遺忘。

畢業(yè)在即，我們將繼續(xù)前行;但是，我們不會遺忘在大氣所度過的快樂時光，不會遺忘領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛，不會遺忘導(dǎo)師的諄諄教導(dǎo)，我們不會遺忘，是大家的關(guān)懷和慈愛，才有了我們收獲的點點滴滴。在這里，我們輕輕揮手，卻不僅僅是作別，更是致意，祝愿我們可親可敬的老師們生活順意!祝福大氣所輝煌更勝往昔!

祝辛勤的園丁們桃李滿天下!

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

老師的感謝信12

敬重的X老師：

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我要感謝你，因為是你給我關(guān)心和幫助。

我是從廣西玉林來讀大學(xué)的一名一般的學(xué)生，因為在中學(xué)期間做了一些微缺乏道的工作——幫助老師管理學(xué)校，平常又比較地努力學(xué)習(xí)，于是學(xué)校給機(jī)會我加入中國共產(chǎn)黨，讓我成為一名榮耀的預(yù)備黨員。但是在填寫入黨志愿書的時候沒有留意到新版與舊版的問題便出了這樣的一個亂子，真的是很不應(yīng)當(dāng)，還好得到老師的熱心幫助，不然不知道怎么辦好。

開學(xué)我把預(yù)備黨員的材料交給輔導(dǎo)員的時候感覺是如釋重負(fù)的，因為這材料已經(jīng)完成轉(zhuǎn)達(dá)了，但想不到第二天卻被告知材料錯誤，預(yù)備黨員身份不被承認(rèn)，基本材料被作廢處理，還被懷疑真實性，當(dāng)我繼續(xù)詢問下去時卻被老師回絕了，之后又找了一次，還是被回絕，我的心情當(dāng)時真的是跌落到谷底，可是又苦于當(dāng)時課程多，沒方法，說是人坐在教室，心已經(jīng)不知飛哪了…下心理科的`時候我跟老師說了這件事，她啟示我有實力的人可以從頭再來，但在此之前先爭取一番。中午我打電話給中學(xué)團(tuán)委老師，老師聽了一下子也懵了，老師也沒遇到過這樣被不承認(rèn)身份的事，因為下午還有課我就沒多說了。晚自習(xí)結(jié)束后跟高中朋友聊天，他們也只能是表示勸慰了。后來想想心理老師的話，有所明白，自己去爭取，同時有心理預(yù)備，不行重新來的覺悟。于是第二天就找律師，先咨詢這種狀況是否合法，律師很明確地表示：“這是正當(dāng)?shù)臋?quán)益，是肯定應(yīng)當(dāng)?shù)玫骄S護(hù)的〞、“咨詢費什么的不用了，有什么事情打電話給我，盡量幫忙〞。因為之前與院黨委溝通不是很好于是我認(rèn)為直接找校黨委書記較為妥當(dāng)，下午便踏上了“征程〞，辦公室不好找啊，問了門衛(wèi)，還走錯了辦公室，然后就遇上了您，得到您的熱情幫助。

說實在的，當(dāng)人在異地遇到困難的時候，得到如此熱心的關(guān)心，讓人有一種家的暖和的感覺，讓內(nèi)心本來興奮的心情一下子都煙消云散了…能得到老師的幫助，真的是特別感謝，感謝老師連我這種小事也能夠盡心的幫忙。感謝之情無以言表，只能再真誠的道一聲“感謝老師〞！

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老師的感謝信13

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，徐老師：

你們好！

首先，讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最誠心的感謝！

我的孩子是精忠街小學(xué)一年級二班的一名學(xué)生，從去年九月份入校以來，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特殊是班主任徐老師的辛勤培育教育下，孩子得到健康歡樂的成長，從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成果的取得是與徐老師的細(xì)心培育、輔導(dǎo)是分不開的。

徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感，以她豐富的教學(xué)閱歷和管理閱歷，給一年級二班帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信念，孩子每次回到家不止一次的提起徐老師，由此也可見孩子對老師的信任和敬重。

最近這段時間以來，當(dāng)每天孩子放學(xué)的時候，我們家長站在學(xué)校門口等待放學(xué)，都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們排好隊，交代著留意安全，讓孩子們有序的讓等待的家長領(lǐng)走，這一幕讓每一位家長為之感動！

可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體，讓未出生的孩子得到更好的照看。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的老師照看孩子，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè)，那份對孩子的全心全意的愛，讓她做出這些。我們很感動，也很興奮。我們感受到了徐老師您對學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣，感謝您??！

您對孩子傾注的'心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心！從班主任徐老師的身上，讓我們家長看到了貴校的每一位老