傳動軸的資料

任務(wù)單學(xué)習(xí)領(lǐng)域手工與機(jī)械加工學(xué)習(xí)情境3傳動軸加工學(xué)時12布置任務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟練使用平面劃線工具。2合理分配劃線余量。3掌握平面劃線的方法。4會薄壁工件的割據(jù)加工。5會薄壁工件的銼削加工。6會圓弧工件的銼削加工。7會角度樣板的使用。8學(xué)會鉆孔的加工方法。9會臺式鉆床的使用。10學(xué)會車床多次加工。11學(xué)會磨床的使用。信息單學(xué)習(xí)領(lǐng)域手工與機(jī)械加工學(xué)習(xí)情境3傳動軸加工學(xué)時24序號信息內(nèi)容2.1傳動軸加工一、準(zhǔn)備工作——（1）材料：45鋼。毛坯尺寸：265mm×∮60mm數(shù)量：1件（2）工藝裝備：平臺、游標(biāo)卡尺、鋼直尺、90（3）設(shè)備：臺式車床二、加工步驟：1三爪卡盤夾持工件，車端面見平，鉆中心孔。用尾頂尖頂住，粗車三個臺階，直徑、長度均留2mm余量2調(diào)頭，三爪卡盤夾持工件另一端，車端面，保證總長259mm，鉆中心孔。用尾頂尖頂住，粗車另外四個臺階，長度、直徑均留2mm余量3調(diào)質(zhì)處理，硬度24~28HRC（熱處理）4修研兩端中心孔5雙頂尖裝夾半精車三個臺階，長度達(dá)到尺寸要求，螺紋大徑車到mm，其余兩個臺階直徑上留0.5mm余量，切槽三個，倒角三個6調(diào)頭，雙頂尖裝夾半精車余下的五個臺階。∮44mm及∮52mm臺階車到圖樣規(guī)定的尺寸。螺紋大徑車到，mm其余兩個臺階直徑上留0.5mm余量，切槽三個，倒角四個7雙頂尖裝夾，車一端螺紋M24×1.6-6g，調(diào)頭，車另一端M24×1.6-6g8銑兩個鍵槽及一個止動墊圈槽，鍵槽深度比圖樣規(guī)定尺寸大0.25mm，作為外圓磨削的余量9修研兩端中心孔10磨外圓Q、M并用砂輪端面靠磨臺肩H、I；調(diào)頭，磨外圓N、P，靠磨臺肩G11檢驗三、結(jié)束工作(1)自檢加工完畢，卸下工件，仔細(xì)測量各部件尺寸，裝配工件，檢驗器裝配精度。（2）場地整理上交工件，清點工具，收拾工作場地。（3）評價每位同學(xué)加工完一件后，結(jié)合評分標(biāo)準(zhǔn)，對自己的產(chǎn)品進(jìn)行評價，對出現(xiàn)的質(zhì)量問題分析原因，并找出改進(jìn)措施。計劃單學(xué)習(xí)領(lǐng)域手工與機(jī)械加工學(xué)習(xí)情境3傳動軸加工學(xué)時24計劃方式由小組討論制定完成本小組的實施操作計劃序號實施步驟使用資源制定計劃說明計劃評價班級第組組長簽字教師簽字日期決策單學(xué)習(xí)領(lǐng)域手工與機(jī)械加工學(xué)習(xí)情境3傳動軸加工學(xué)時24方案討論方案對比組號安全生產(chǎn)文明工藝實際操作工，夾量，刀具選用環(huán)保綜合評價123456方案評價班級組長簽字教師簽字月日材料工具清單學(xué)習(xí)領(lǐng)域手工與機(jī)械加工學(xué)習(xí)情境3傳動軸加工學(xué)時24項目序號名稱作用數(shù)量型號使用前使用后所用設(shè)備和刀具1臺式鉆床加工工作地12臺式車床加工工作地13磨床加工工作地14扁銼刀銼削1300mm5扁銼刀銼削1250mm6扁銼刀銼削1200mm7扁銼刀銼削1150mm8組銼銼削1—組9三角銼銼削1200mm10圓形銼銼削1150mm11半圓銼銼削1200mm12鉆頭鉆孔1∮6mm13擴(kuò)孔鉆擴(kuò)孔1∮9mm14锪孔鉆锪孔1∮11mm15絲錐攻螺紋1M4，M5，M816板牙套螺紋1M817錘子打樣沖孔10.5㎏18螺釘標(biāo)準(zhǔn)件8M3，M4，M5毛坯材料145鋼毛坯材料1265mm×所用工具，量具1平臺劃線11m2方箱劃線1300mm3V形鐵劃線14游標(biāo)卡尺測量10~150mm5千分尺測量125~50mm6千分尺測量150~75mm7鋼直尺測量1150mm890°角尺檢測163mm×9萬能角度尺檢測12′10半徑樣板檢測1R25mm班級第組組長簽字教師簽字實施單學(xué)習(xí)領(lǐng)域手工與機(jī)械加工學(xué)習(xí)情境3傳動軸加工學(xué)時24實施方式由小組共同完成實施計劃，每人填寫此單序號實施步驟使用資源實施說明：班級第組組長簽字教師簽字日期檢查單學(xué)習(xí)領(lǐng)域手工與機(jī)械加工學(xué)習(xí)情境3傳動軸加工學(xué)時24序號檢查項目檢查內(nèi)容學(xué)生自檢教師檢查1傳動軸軸身∮522∮303∮354∮465∮4463×1.5748傳動軸總體2599∮5210M24×1.6-6g11倒角、毛刺各倒邊處無毛刺，有倒角12工具、設(shè)備的使用與維護(hù)正確、規(guī)范使用工具、量具、刃具，合理保養(yǎng)與維護(hù)工具、量具、刃具13正確、規(guī)范地使用設(shè)備，合理保養(yǎng)維護(hù)設(shè)備14操作方法及工藝規(guī)程正確15安全及其他安全文明生產(chǎn)，按國家頒布的有關(guān)法規(guī)或企業(yè)自定的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行16操作方法及工藝規(guī)程正確17完成時間16h檢查評價班級第組組長簽字教師簽字日期評語：評價單學(xué)習(xí)領(lǐng)域手工與機(jī)械加工學(xué)習(xí)情境3傳動軸加工學(xué)時24評價類別項目子項目個人評價組內(nèi)互評教師評價專業(yè)能力（60％）資訊（5％）搜集信息（3％）引導(dǎo)問題回答（2％）計劃（5％）計劃可執(zhí)行度（3％）材料工具安排（2％）實施（30％）工作步驟執(zhí)行（5％）功能實現(xiàn)（10％）文明生產(chǎn)（10％）安全保護(hù)（3％）環(huán)境保護(hù)（2％）檢查（5％）全面性、準(zhǔn)確性（3％）異常情況排除（2％）過程（10％）使用工具規(guī)范性（5％）操作過程規(guī)范性（5％）結(jié)果（5％）結(jié)果質(zhì)量（5％）社會能力（20％）團(tuán)隊協(xié)作（10％）合作配合狀況（10％）敬業(yè)精神（10％）持之以恒、吃苦耐勞（10％）方法能力（20％）計劃能力（10％）決策能力（10％）評價評語班級姓名學(xué)號總評教師簽字第組組長簽字日期評語：教學(xué)反饋單學(xué)習(xí)領(lǐng)域手工與機(jī)械加工學(xué)習(xí)情境3傳動軸加工學(xué)時24序號調(diào)查內(nèi)容是否理由陳述1你能初步掌握立體劃線了嗎？2你學(xué)會臺式鉆床的使用了嗎？3你學(xué)會鍵槽加工方法了嗎？4你學(xué)