部編版二年級語文下冊《我是一只小蟲子》第一課時教學(xué)設(shè)計(jì)

以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。——《舊唐書·魏征列傳》精品文檔部編版二年級語文下冊《我是一只小蟲子》第一課時教學(xué)設(shè)計(jì)部編版二年級語下冊《我是一只小蟲子》第一課時教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析：這篇課以一個孩子的口吻，想象自己變成一只蟲子后的生活。故事內(nèi)容生動、有趣，充分表現(xiàn)了小孩子神奇的小腦瓜里藏著的不為人知、不為人理解的心思。二、學(xué)情分析：這個年齡段的孩子好奇心強(qiáng)，喜歡觀察小事物，想象力豐富，因此對于課中所寫到的內(nèi)容，學(xué)生會感同身受，容易接受、體會。教學(xué)中應(yīng)用溫情、親切的話語帶學(xué)生進(jìn)入想象的世界，鼓勵學(xué)生暢所欲言、自由表達(dá)；用提示、點(diǎn)撥的方法引導(dǎo)學(xué)生有所發(fā)現(xiàn)、有所感悟。三、教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】1．會認(rèn)15個生字，掌握1個多音字，會寫8個生字。2．讀一讀，從漢字中有所發(fā)現(xiàn)。3．正確、流利、有感情地朗讀課。4．能從課中找出自己感興趣的部分，和同學(xué)交流。【過程與方法】20161/5以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下?！豆茏印つ撩瘛?/p>

以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！杜f唐書·魏征列傳》精品文檔1．放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字的特點(diǎn)，自主識字。2．注重培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)交流能力。3．鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的看法?！厩楦?、態(tài)度與價值觀】1．培養(yǎng)學(xué)生的想象力。2．體會當(dāng)一只小蟲子的快樂。四、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)1．會認(rèn)15個生字，掌握1個多音字，會寫8個生字。2．讀一讀，從漢字中有所發(fā)現(xiàn)。難點(diǎn)1．能和同學(xué)交流自己感興趣的部分。2．體會當(dāng)一只小蟲子的快樂。五、教學(xué)準(zhǔn)備：教師：生字詞卡，多媒體課件。學(xué)生：預(yù)習(xí)課。六、課時安排：2課時第一課時一、課時目標(biāo)1．會認(rèn)15個生字，掌握1個多音字，會寫“屁、股”2個生字。2．朗讀課，了解課大意。20162/5人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂?！獎Ⅸ?/p>

謀事在人，成事在天！——《增廣賢文》精品文檔3．讀一讀，從加點(diǎn)字中有所發(fā)現(xiàn)。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)1．會認(rèn)15個生字，掌握1個多音字，會寫“屁、股”2個生字。2．朗讀課，了解課大意。難點(diǎn)讀一讀，從加點(diǎn)字中有所發(fā)現(xiàn)。三、播放歌曲，導(dǎo)入新課1．播放歌曲《我是一只小小鳥》。2．請學(xué)生說一說，喜歡當(dāng)一只小鳥嗎？為什么？3．那你喜歡當(dāng)一只小蟲子嗎？為什么？四、多種方式，識字學(xué)詞1．自讀課，圈出本課要求會認(rèn)的生字。2．和同桌對一對，讀一讀。3．指名認(rèn)讀。4．強(qiáng)調(diào)“泡”的兩種讀音，在中讀第一聲，在“水泡”“泡泡”等詞中讀第四聲。5．“開火車”讀生字。6．從課中畫出下列詞語：屁股昏頭昏腦一泡尿毛茸茸搖搖晃晃免費(fèi)列車撞傷貪吃脾氣大嬸使勁7．齊讀詞語。20163/5其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！墩撜Z》

其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！墩撜Z》精品文檔8．指導(dǎo)書寫“屁、股”。(1)用手摸一摸自己的小屁股，想想意思。(2)觀察這兩個字，想想結(jié)構(gòu)。(3)看看老師在田字格中的示范書寫，說說這兩個字的筆畫在田字格中的位置。(4)在田字格中描紅、臨摹、書寫。五、思考交流，發(fā)現(xiàn)規(guī)律1．出示課后第二題的字詞。2．自己認(rèn)一認(rèn)。3．不會認(rèn)的字先查一查字典，再讀一讀。4．指名認(rèn)讀。5．想想加點(diǎn)字的意思。6．這些加點(diǎn)字有什么共同點(diǎn)？(都帶有“月”字。)7．你明白了什么？(含有“月”的字都表示身體的一部分。)六、初讀課，學(xué)習(xí)第1、2自然段1．初讀課，為自然段標(biāo)上序號。2．想一想，這篇課主要講了什么？3．學(xué)習(xí)第1自然段。(1)學(xué)生自讀第1自然段。(2)這一自然段中的哪個字表現(xiàn)了大家不想當(dāng)蟲子？20164/5一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！对鰪V賢文》

人不知而不慍，不亦君子乎？——《論語》精品文檔(都)4．學(xué)習(xí)第2自然段。(1)聽老師讀課，數(shù)一數(shù)這段話共有幾句。(2)和同學(xué)交流下，中寫當(dāng)一只小蟲子會遇到什么困難？(3)交流討論。(屁股會被蒼耳刺痛；會被深水淹得昏頭昏腦；會被小鳥當(dāng)食物。)(4)理解“昏頭昏腦”的意思。(5)你覺得當(dāng)一只小蟲子還會遇到什么困難？(學(xué)生自由說)(6)指導(dǎo)學(xué)生朗讀，注意讀出“蹦蹦跳跳”時的喜悅；讀出