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文檔簡介
2023年教師資格之中學綜合素質基礎試題庫和答案要點單選題(共200題)1、全球變暖會使全球降水量重新分配、冰川和凍土消融、海平面上升等,不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,還威脅人類的生存。造成這種自然現(xiàn)象的原因主要是由于溫室氣體()的大量排放。A.O3B.S02C.N02D.C02【答案】D2、馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說,在20世紀末的中國教育中的具體實踐是()。A.素質教育運動B.教育實驗的熱潮C.教育改革的實踐D.教育的國際化走勢【答案】A3、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》中明確提出,學校一切工作的出發(fā)點和落腳點是()A.促進學生健康成長B.以教學為中心C.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力D.培養(yǎng)學生的道德品質【答案】A4、根據(jù)《中小學班主任工作規(guī)定》,下列哪一項不屬于選聘班主任時應對教師進行的考查范疇?()A.作風正派,心理健康,為人師表B.熱愛學生,善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通C.愛崗敬業(yè),具有較強的教育引導和組織管理能力D.具有多年的教學經(jīng)驗【答案】D5、下列說法不正確的一項是()。A.古人把日月與金木水火土五星合起來稱為“七政”或“七曜”B.《詩經(jīng)》說“東有啟明,西有長庚”,“啟明”和“長庚”分別指的是金星和水星C.古人常把親朋好友久別不能重逢比喻為“參辰”或“參商”D.古代對星空的分區(qū),除了二十八宿以外,還有三垣,即紫微垣、太微垣、天市垣【答案】B6、在《天演論》中宣傳“物競天擇,適者生存”“世道必進,后勝于今”的進步觀點的思想家是()A.詹天佑B.侯德榜C.魏源D.嚴復【答案】D7、從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育環(huán)境的影響C.教育法律的法規(guī)的影響D.教育制度的影響【答案】A8、《桃花扇》是作家()的戲曲著作。A.馬致遠B.蒲松齡C.孔尚任D.白樸【答案】C9、在《天演論》中宣傳“物競天擇,適者生存”“世道必進,后勝于今”的進步觀點的思想家是()A.詹天佑B.侯德榜C.魏源D.嚴復【答案】D10、李老師發(fā)現(xiàn)一些學生衛(wèi)生習慣不好,經(jīng)常在教師里面亂扔廢紙。面對這種情況,李老師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.嚴肅教育學生,嚴重時將學生趕出教室B.建立懲罰機制,罰扔廢紙的學生掃走廊C.不再強調衛(wèi)生,只要學生成績好即可D.批評教育學生,督促學生養(yǎng)成好習慣【答案】D11、在國家的發(fā)展道路上不存在沒有問題的國家。如果僅僅因為問題沒有煽動性,就不采取任何有針對性的防范措施,那么矛盾就會越積越多,問題的“能量儲備”也會越來越大,一旦爆發(fā)就是災難性的。A.解決社會問題對國家發(fā)展的重要性B.國家發(fā)展是不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程C.采取有效的防范措施以防止問題的爆發(fā)D.加強對群眾心理情緒的積極疏導和化解【答案】C12、全國運動會舉行女子5000米比賽,遼寧、山東、河北各派了三名運動員參加。比賽前,四名體育愛好者在一起預測比賽結果。甲說:“遼寧隊訓練就是有一套,這次的前三名非他們莫屬。”乙說:“今年與去年可不同了,金銀銅牌遼寧隊頂多拿一塊?!北f:“據(jù)我估計,山東隊或者河北隊會拿牌的?!倍≌f:“第一名如果不是遼寧隊,就該是山東隊了?!北荣惤Y束后,發(fā)現(xiàn)四個人只有一人言中。A.第一名遼寧隊,第二名遼寧隊,第三名遼寧隊B.第一名遼寧隊,第二名河北隊,第三名山東隊C.第一名山東隊,第二名遼寧隊,第S-S河北隊D.第一名河北隊,第二名遼寧隊,第三名遼寧隊【答案】D13、有人對“不到長城非好漢”這句名言的理解是:如果不到長城,就不是好漢。假定這種理解為真,則下列哪項判定必定為真?()A.只有好漢,才到過長城B.不到長城,也會是好漢C.到了長城的人就一定是好漢D.如果是好漢,那他一定到過長城【答案】D14、先由參保人員自付一定比例,再按基本醫(yī)療保險的規(guī)定付費的藥品目錄是A.《國家非處方藥目錄》B.《基本醫(yī)療保險藥品目錄》中的“甲類目錄”C.《基本醫(yī)療保險藥品目錄》中的“乙類目錄”D.《國家基本藥物目錄》【答案】C15、學校評定獎學金,小偉成績非常好,但因跟班主任關系不太好,而被班主任取消資格。該班主任侵犯了小偉的()A.健康權B.人格尊嚴權C.榮譽權D.財產(chǎn)權【答案】C16、下列關于文化藝術的表述不正確的是()A.芭蕾舞起源于意大利,興盛于法國B.印象派繪畫的代表人物有莫奈、馬奈、梵高等C.北宋時期的文人畫多以山水、花鳥為主要內容D.中國傳統(tǒng)的彈拔樂器有古箏、揚琴、琵琶、馬頭琴等【答案】D17、陸某(14周歲)在課間因小事與同學沈某發(fā)生爭執(zhí),陸某一拳擊中沈某頭部,致使沈某倒地,送醫(yī)院后不治死亡。陸某()。A.應負相對刑事責任B.不應負刑事責任C.應負完全刑事責任D.不應負任何責任【答案】A18、媽媽要帶兩個女兒去參加一個晚會,女兒在選擇搭配衣服。家中有藍色短袖衫、粉色長袖衫、綠色短裙和白色長裙各一件。媽媽不喜歡女兒穿長袖配短裙。以下哪種是媽媽不喜歡的方案()A.姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙B.姐姐穿藍色衫,妹妹穿短裙C.姐姐穿長裙,妹妹穿短袖衫D.妹妹穿長袖衫和白色裙【答案】B19、近年來,每到8月份,隨著大學錄取通知書紛紛“飛”到各位學子手中,一批批準大學生開始辦起了“謝師宴”。眾多高中教師也開始在各個酒樓“飛來飛去”。而今年6月14日。四川自貢市的33位教師、校長聯(lián)名發(fā)出《致全市教師的一封倡議書》,倡議謝絕“謝師宴”。他們的這種做法()。A.嘩眾取寵。參不參加謝師宴是個人選擇,無所謂哪個就更高尚B.體現(xiàn)了廉潔從教的職業(yè)道德規(guī)范,值得教師群體學習C.多管閑事,參不參加謝師宴是教師自己的事,別人管不著D.侵犯了其他教師參加謝師宴的權利,不值得提倡【答案】B20、一般來說,教育的影響往往不能馬上就顯露出來,教師的勞動效果最終要在學生參加獨立的社會實踐后得到檢驗,這體現(xiàn)了教師勞動的()。A.復雜性B.示范性C.創(chuàng)造性D.長期性【答案】D21、在Word中.以下說法錯誤的是()。A.替換功能不可以進行段落標記符的查找或替換B.可以為文檔設置不同的打開密碼和修改密碼C.可以更改文檔保存的默認位置D.格式刷可以復制字體格式也可以復制段落格式【答案】A22、縣級以上()根據(jù)需要,為具有預防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴重不良行為的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。A.司法部門B.地方人民政府C.教育行政部門D.公安部門【答案】B23、1974年,考古學家發(fā)掘出一艘南宋時期的“福船”,發(fā)掘地點為“海上絲綢之路”的起點,當時世界上著名的大港口。這一發(fā)掘地所在的城市是()。A.廣州B.福州C.泉州D.汕頭【答案】C24、20世紀30年代,用藝術作品“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼”的藝術家是()。A.洗星海B.曼耳C.詹天佑D.徐悲鴻【答案】A25、下列現(xiàn)象,不是因地球公轉產(chǎn)生的是()A.晝夜的變化B.四季的變化C.日食D.月食【答案】A26、下列法律中含有規(guī)定我國學生法律地位條款的是()A.《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務教育法》B.《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國民法》D.《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》【答案】A27、《中華人民共和國義務教育法》總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利,保證義務教育的實施,提高全民素質,根據(jù)(),制定本法。A.《憲法》和《教育法》B.《憲法》和《未成年人保護法》C.《憲法》和《預防未成年人犯罪法》D.《教育法》和《未成年人保護法》【答案】A28、劉老師是一名英語老師,為了讓自己所教班級的學生在即將開始的英語競賽中取得好成績,她強行把所有自習課改成了英語課,禁止學生在自習課學習其他科目。班主任王老師知道了此事,他應該()。A.置之不理,等英語競賽結束就好了B.據(jù)理力爭,批評劉老師的行為太自私C.仿效其法,讓學生在自習課學習自己教的科目D.理性溝通,和劉老師耐心溝通,合理安排自習課學習的內容【答案】D29、下列可以在學校周圍設置的場所有()。A.營業(yè)性歌廳B.網(wǎng)吧C.綜合性超市D.營業(yè)性舞廳【答案】C30、對于魯迅《風箏》的導人語,下列哪一項不正確()。A.課前播放歌曲《三月三》,創(chuàng)設情境,導入新課B.多媒體顯示清代高鼎的《村居》,導入新課C.讓學生討論風箏的相關話題,先激發(fā)其興趣,進而導入新課D.直接講授有關風箏的知識,接著進入正課【答案】D31、根據(jù)《城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險用藥范圍管理暫行辦法》在基本醫(yī)療保險藥品目錄中,列出的品種屬于基本醫(yī)療保險基金不予支付的藥品是A.口服泡騰劑B.中藥飲片C.中成藥D.血液制品【答案】B32、17歲的高中生江某涉嫌犯罪被采取刑事強制措施,案件尚在審理階段,所在學校以此為由取消了其學籍,該校做法()。A.合法,學??梢匀∠硨W籍B.合法,學校有處罰學生的權利C.不合法,判決生效學校也不得取消江某學籍D.不合法,判決生效前學校不得取消江某學籍【答案】D33、下列教師在師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖?)。A.保持善意的目光接觸B.不時點頭C.時有微笑D.手指指指戳戳【答案】D34、下列法律中含有規(guī)定我國學生法律地位條款的是()A.《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務教育法》B.《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國民法》D.《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》【答案】A35、陳濤成績不太好,但上課時總是愛舉手回答問題。有時候老師問題還沒說完,他便把手高高舉了起來,讓他回答時他又不會,不時被其他同學識笑。老師課下向陳濤問明原因后給予鼓勵。老師的做法()。A.正確,不得罪每一個學生B.正確,不放棄每一個學生C.不正確,挫傷了其他同學的積極性D.不正確,傷害了其他同學的正義感【答案】B36、劉老師家庭負擔重,老人要看病,孩子要讀書,于是用假名在培訓機構上課,掙錢補貼生活。這種行為()。A.不可以,可能影響到正常的教育教學活動B.不可以,劉老師的這種行為違反了教師職業(yè)道德C.可以,培訓機構可以在業(yè)余時間聘任劉老師上課D.可以,劉老師可以在業(yè)余時間里做任何事【答案】B37、小張承諾“如果天不下雨,我就一定去聽音樂會”。以下哪項為真,說明小張沒有兌現(xiàn)承諾()A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.僅Ⅰ和Ⅱ【答案】A38、進城務工的小章夫婦超計劃生育一名女孩,今年已滿六歲。由于沒有準生證,他們臨時住所附近的一所小學及當?shù)亟逃忠孕『艨跒橛删芙^接受該孩子入學。學校和教育局的行為違反了()。A.《中華人民共和國教師法》B.《中華人民共和國義務教育法》C.《中華人民共和國勞動法》D.《中華人民共和國計劃生育法》【答案】B39、找規(guī)律填數(shù)字是一項很有趣的活動,特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中,填入數(shù)列“1,3,7,15,31,(),127,255”空缺處的數(shù)字,符合該組數(shù)字排列規(guī)律的是()。A.61B.62C.63D.64【答案】C40、音序法不包括()。A.漢語拼音字母法B.筆畫法C.聲部法D.韻部法【答案】B41、下列說法中,正確的是()A.德國教育家第斯多惠是“教師中心論”的代表人物B.在教育過程中究竟形成什么樣的師生關系,主要取決于學生C.“尊師愛生”,先有尊師后有愛生D.目前,教育理論界主張“你一我”對話型師生關系,認為教師就是學習共同體的一個成員,教師的角色是“平等的首席者”【答案】D42、下列不屬于19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一的是()。A.細胞學說B.布朗運動C.達爾文進化論D.能量守恒與轉化定律【答案】B43、“千萬個雷鋒活躍在祖國大地上。”這句話使用的修辭手法是()。A.借代B.比喻C.夸張D.頂針【答案】A44、作品雕塑《大衛(wèi)》的作者是()A.菲狄亞斯B.米隆C.米開朗基羅D.達-芬奇【答案】C45、“天若有情天亦老”最早出自誰的哪首名作()A.李白《將進酒》B.杜甫《兵車行》C.李賀《金銅仙人辭漢歌》D.毛澤東《七律·人民解放軍占領南京》【答案】C46、下列國家中,不屬于與我國有陸地接壤的鄰國是()。A.巴基斯坦B.阿富汗C.韓國D.緬甸【答案】C47、我國《教育法》規(guī)定公民“依法享有平等的受教育的機會”。這體現(xiàn)了素質教育的()。A.全體性B.基礎性C.發(fā)展性D.全面性【答案】A48、作家方方筆下的七哥(出自《風景》)有下列著作中哪一個人物的影子()A.《紅與黑》于連B.《呼嘯山莊》希斯克利夫C.《簡-愛》羅切斯特先生D.《當代英雄》畢巧林【答案】A49、現(xiàn)代教育理論認為,學生在教育過程中處于()地位。A.從屬B.被動C.主體D.主要【答案】C50、事實表明對坐飛機感到恐懼是沒有道理的。僅在1986年一年,高速公路事故使得4.6萬人死亡,而從1980年至今,大的國內航空公司平均年死亡人數(shù)僅為77人,地方航空公司的事故死亡人數(shù)略多一點。如果上述論述是準確的,知道下面的哪一項對于評價該論據(jù)的說服力最重要()A.多次乘飛機旅行的經(jīng)驗是否會減輕對坐飛機的恐懼B.有多少人報告說對乘坐飛機的恐懼如此強烈以致他們無法乘坐飛機C.自1980年以來通過高速公路旅行的人次和乘坐飛機旅行的人次各是多少D.自1980年以來,地方航空公司的事故率比大的國內航空公司的事故率高出多少【答案】C51、我國現(xiàn)行法律對教師職業(yè)的規(guī)定認為,教師職業(yè)是一種()A.私人職業(yè)B.從屬職業(yè)C.專門職業(yè)D.附加職業(yè)【答案】C52、中小學校園周圍()范圍內不得設立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所。A.200米B.300米C.400米D.100米【答案】A53、“染于蒼則蒼,染于黃則黃”說明學生具有()的特點。A.依賴性B.可塑性C.向師性D.主動性【答案】B54、夏老師工怍很努力,教學能力強,業(yè)余時間經(jīng)常自學教育教學理論和專業(yè)知識,但他對教學能力差的同事不屑一顧,致使一些老師不愿意搭理他。夏老師應該()A.置之不理,繼續(xù)提高自己的教學水平B.反思自己,想辦法改善與同事的關系C.團結同事,降低自身專業(yè)發(fā)展要求D.減少往來,避免與同事發(fā)生正面沖突【答案】B55、教師的品德和行為對學生思想品德的形成與行為具有榜樣作用。這說明教師職業(yè)道德的特點是()A.行為的示范性B.行為的典范性C.內容的全面性D.功能的多樣性【答案】B56、張老師在教學中經(jīng)??紤]的問題是:“對班上不同層次的學生,我用哪些辦法教學更有效呢?“這些材料適不適合所有學生?張老師所處的教師專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關注發(fā)展階段B.關注生存階段C.關注情景階段D.關注學生階段【答案】D57、本轄區(qū)內執(zhí)業(yè)藥師資格注冊機構是A.國家藥品監(jiān)督管理部門B.國家藥品監(jiān)督管理部門與人力資源和社會保障部門C.省級藥品監(jiān)督管理部門D.省級人力資源和社會保障部門【答案】C58、在我國傳統(tǒng)文化中,于歸之喜指()。A.女子出嫁B.生男孩兒C.遷居D.生女孩兒【答案】A59、金某(15周歲)在課間因小事與同學沈某發(fā)生爭執(zhí),金某一拳擊中沈某頭部,致使沈某倒地,送醫(yī)院不洽死亡,問金某應當負什么責任?()A.應負相對刑事責任B.不應負刑事責任C.應負完全刑事責任D.應負刑事責任【答案】A60、剛參加完培訓的張老師自費將培訓資料復印給同事。并將自己的心得打印出來與同事分享。對此,下列說法中不正確的是()。A.張老師富有循循善誘的品德B.張老師富有團結協(xié)作的精神C.張老師很注意業(yè)務能力的提高D.張老師重視專業(yè)素養(yǎng)的提升【答案】A61、以下說法錯誤的是()。A.中小學教師資格由市級以上地方人民政府教育行政部門認定B.國家實行教師職務制度,具體辦法由國務院規(guī)定C.教師的聘任,由學校和教師簽訂聘任合同D.實施教師聘任制的步驟、辦法由國務院教育行政部門規(guī)定【答案】A62、“既然學生是教師工作的出發(fā)點,那么一切有礙、有害學生成長的行為,在教師的方面都是不允許的,特別是體罰和變相體罰等行為”。這體現(xiàn)了教師在處理與學生關系時的職業(yè)行為準則是()A.協(xié)作B.尊重C.杜絕傷害D.愛【答案】C63、如果要從一個幻燈片淡人到下一個幻燈片,應使用()命令進行設置。A.動作按鈕B.預設動畫C.幻燈片切換D.自定義動畫【答案】C64、金某(15周歲)在課間因小事與同學沈某發(fā)生爭執(zhí),金某一拳擊中沈某頭部,致使沈某倒地,送醫(yī)院不洽死亡,問金某應當負什么責任?()A.應負相對刑事責任B.不應負刑事責任C.應負完全刑事責任D.應負刑事責任【答案】A65、19世紀末,日本所進行的由上而下、具有資本主義性質的全面西化與現(xiàn)代化的改革運動是()。A.倒幕運動B.大化改新C.明治維新D.戰(zhàn)后改革【答案】C66、魏晉時期,建安七子是當時文學的代表人物,下列屬于建安七子的是()。A.嵇康B.曹植C.山濤D.阮瑀【答案】D67、從法制角度講,學生是()的社會個體。A.獨立B.邊緣C.特殊D.從屬【答案】A68、在生活和工作中經(jīng)常需要進行估測,以下估測比較接近實際的是()。A.一張學生課桌的高度大約在1.5m~1.8m之間B.一名中學生的體積約為0.5m3C.成人步行的速度大約在1.1m/s~1.3m/s之間D.一只杯子的質量大約是5kg【答案】C69、一個細胞1小時分裂3個,9個小時可以把一個容器裝滿。請問要使分裂的細胞能裝到容器的1/9,需要()小時。A.5B.6C.7D.8【答案】C70、“一絲不茍”中的“絲”的本意是()。A.計量單位B.計時單位C.絲綢D.發(fā)絲【答案】A71、小張剛畢業(yè)不久.他發(fā)現(xiàn)老師的工作除了上課還有很多內容,每天忙個不停,工資卻少得可憐,于是他決定“解放”自己。為了減輕自己的工作負擔,他還想到一些小妙招:不備課,上課前臨時抱佛腳熟悉一下課本,就去上課;不布置或少布置作業(yè);作業(yè)和測驗卷讓學習成績好的學生批改……如此.學生向班主任反映很少見到張老師,有疑問也沒辦法請教。對于小張這種情況,以下說法正確的是()。A.小張沒錯,教師也是人。也要有自己的私人時間,不可能全撲在教育上B.國家實行按勞分配.拿多少工資做多少事.沒理由教師就要“無私奉獻”C.小張已經(jīng)無可救藥.像他這種人就應該清除出教師行列D.小張違背了從業(yè)者都應該具備的基本道德——愛崗敬業(yè)【答案】D72、某中學生數(shù)學成績的標準分為0.5,則這名中學生的成績()。A.高于平均分B.低于平均分C.等于平均分D.沒法確定【答案】A73、下列有關文學常識的表述,不正確的一項是()A.駱賓王、王昌齡、杜牧分別是初唐、盛唐、晚唐時期的詩人B.曹操是建安文學的開創(chuàng)者之一,《度關山》《對酒》《短歌行》是其代表作C.白居易,字樂天,號香山居士,唐代大詩人,他的詩作《錢塘湖春行》《憶江南》《春花秋月》《琵琶行》均選自《白氏長慶集》D.南北朝詩人陶淵明歌頌勞動,贊美淳樸的農村生活,并以此與污濁的仕途相對立,寫出了《歸去來兮辭》《歸園田居》等作品,《桃花源記》更寄予了詩人的理想,反映了對黑暗現(xiàn)實的不滿【答案】C74、現(xiàn)代教師觀在教學活動中強調()作用。A.教師的權威B.學生的主體C.社會參與D.教師和學生的共同【答案】D75、與歸納思維方向相反的思維方法是()。A.綜合B.歸類C.演繹D.分析【答案】C76、負責全國執(zhí)業(yè)藥師資格制度的政策制定、組織協(xié)調、資格考試、注冊登記和監(jiān)督管理工作的部門是A.人力資源和社會保障部B.國家藥品監(jiān)督管理部門C.衛(wèi)生健康部門D.工業(yè)與信息化管理部門【答案】A77、姜老師在擔任班主任期間,經(jīng)常資助家庭困難的學生,并有針對性地對學生在學習中出現(xiàn)的心理壓力進行疏導。姜老師的教育行為選擇是A.基于關懷B.基于直覺C.基于原則D.基于關注【答案】A78、徐老師是某中學的一名新教師,她希望走進學生內心深處,傾聽學生豐富的內心世界,全面了解學生,與學生建立起良好的師生關系。下列關于師生關系的發(fā)展順序正確的是()。A.接近、親近、共鳴、信賴B.接近、親近、信賴、共鳴C.親近、接近、共鳴、信賴D.親近、接近、信賴、共鳴【答案】A79、新中國第一部教育法律《中華人民共和國學位條例》的頒布,表明我國()A.拉開了依法治教的序幕B.走上了依法治教的軌道C.對教育的重視D.正式實施科教興國戰(zhàn)略【答案】A80、下列各項表述錯誤的一項是()A.《雷電頌》是郭沫若歷史劇《屈原》里屈原的一段內心獨白B.科舉考試規(guī)定,秀才到省會參加三年一次的鄉(xiāng)試,考中的為“舉人”C.古代把山的北面或水的南面叫作陰,山的南面或水的北面叫作陽。例如,“河陽”便是黃河北面D.傳說中的“三皇五帝”的“五帝”指的是秦始皇、漢武、唐宗、宋祖、成吉思汗【答案】D81、老師在講授中國古典名著時提到了“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”這句話,此句摘自下列哪部作品的開篇詞()A.《西游記》B.《紅樓夢》C.《水滸傳》D.《三國演義》【答案】D82、提出一個問題往往比解決問題更重要,因為解決問題也許是一個數(shù)學上或試驗上的技能而已。而提出新問題,則需要有創(chuàng)造性和想象力,而且標志著科學的真正進步。由此可知()A.提出問題比解決問題更難B.善于提出問題的人更善于解決問題C.只有提出問題才標志科學的進步D.缺乏創(chuàng)造性的想象力的人不善于提出問題【答案】D83、“為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質,促進社會主義物質文明和精神文明建設,根據(jù)憲法,制定本法。”此處的本法指()A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《教師資格條例》D.《中華人民共和國義務教育法》【答案】A84、制定國家基本藥物目錄的程序正確的是A.送審稿經(jīng)國家基本藥物工作委員會審核后,授權衛(wèi)生部發(fā)布B.評審專家組根據(jù)循證醫(yī)學、藥物經(jīng)濟學對納入遴選范圍的藥品進行技術評價,提出遴選意見,形成備選目錄C.咨詢專家組對備選目錄進行審核投票,形成目錄初稿D.將目錄初稿征求有關部門意見,修改完善后形成送審稿【答案】A85、我國河流流向大多為自西向東,這與下列哪項因素有關?()A.地轉偏向力B.太陽直射方向C.地勢D.氣候【答案】C86、我國第一次以法律的形式明確了教育的地位和作用,從而為教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供了堅實有力的法律保障。該法律是1995年制定的()。A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國義務教育法》C.《中華人民共和國學位條例》D.《中華人民共和國教師法》【答案】A87、在學習完蘇軾的《水調歌頭~明月幾時有》后,教師讓學生找出幾句描寫月的詩句。下列不正確的一項是()。A.人逢喜事精神爽,敢教日月?lián)Q新天B.大漠沙似雪,燕山月如鉤C.明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬D.可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓【答案】A88、醫(yī)生在要求患佝僂病的小孩補充鈣質的同時,還要求小孩經(jīng)常到戶外活動,多曬太陽.這樣可以使人體產(chǎn)生一種能促進鈣質吸收的維生素,這種人體自身能夠合成的維生素是()。A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D【答案】D89、根據(jù)法律的規(guī)定,我國義務教育學校的內部管理體制為()A.教師負責制B.校務委員會負責制C.家長委員會負責制D.校長負責制【答案】D90、快遞公司服務范圍即服務網(wǎng)絡所能覆蓋或到達的范圍,是衡量快遞公司競爭能力的最重要因素,也是快遞企業(yè)提供快遞服務的物質基礎。服務范圍決定了快遞公司快件所能到達的服務區(qū)域。對于客戶來說,快遞公司能提供的服務范圍當然是越大越好。以下哪項如果為真,不能支持上述判斷()A.許多服務范圍小的快遞公司在激烈的市場競爭下舉步維艱B.大中型客戶的業(yè)務范圍往往非常廣泛,覆蓋全國各地C.服務網(wǎng)絡覆蓋面廣的快遞公司,如EMS、中鐵快運等四家的營業(yè)總額超過國內市場總額的50%D.劃分為省內和省外快件后,快遞公司主要以重量計費,并不以距離計費【答案】D91、國務院和地方各級人民政府用于實施義務教育的教育財政撥款的增長比例應當()財政經(jīng)常性收入的增長比側。A.高于B.低于C.等于D.無關于【答案】A92、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》中“應對突發(fā)事件的防范措施”相關規(guī)定,學校下列行為不恰當?shù)氖?)。A.在公共衛(wèi)生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂B.指定專門機構組織,積極采購防護用品、滅火器材、消毒和預防藥品C.學校配備有滅火器材,學生無須學習使用D.學校食堂衛(wèi)生工作有專門機構負責【答案】C93、某中學一位教師孫某和學生王某在課堂上發(fā)生矛盾,課后,該教師氣憤不過.在王某放學回家路上將其打成重傷。對于王某的傷害,依法承擔責任的是()。A.王某及其家長B.學校和孫某C.孫某D.學?!敬鸢浮緾94、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》是指導全國()的綱領性文件。A.教育改革B.教育發(fā)展規(guī)劃C.教育改革和發(fā)展D.教育改革、發(fā)展和規(guī)劃【答案】C95、關于教學方法,下列說法不妥的一項是()A.教學方法具有相對性,每種方法就其本質來說,都是相對辨證的:既有優(yōu)點又有缺點B.教學方法具有單一性,因為優(yōu)秀的語文老師可以做到以不變應萬變C.教學方法是教師教的方法和學生學的方法的綜合體。教師教的方法,在于示范、啟發(fā)、訓練和輔導;學生學的方法,在于觀察、仿效、運用和創(chuàng)造D.教學方法具有針對性,教師在進行教學時,要針對不同對象和特點,不同的目的、要求,選擇不同的教學方法【答案】B96、并非有的運動員有時競技狀態(tài)不好。如果上述斷定為真,則以下哪項必假()A.有時有的運動員競技狀態(tài)很好B.所有的運動員在某一時刻競技狀態(tài)都好C.有的運動員有時競技狀態(tài)不好D.某個運動員在所有時刻競技狀態(tài)都好【答案】C97、目前通行的《中華人民共和國教育法》是自()開始施行的。A.2006年12月29日B.2006年6月29日C.1995年9月1日D.1994年1月1日【答案】C98、“兩朝開濟老臣心”中的“老臣”是指()A.諸葛亮B.杜甫C.劉備D.李斯【答案】A99、素質教育的實施對象是()A.中小學教育B.幼兒教育、中小學教育C.幼兒教育、中小學教育、高等教育D.幼兒教育、中小學教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育【答案】D100、下列戰(zhàn)役中,對三國鼎立局面的形成影響最大的是()。A.赤壁之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.二顧茅廬D.七擒孟獲【答案】A101、王某經(jīng)常攜帶管制刀具,屢教不改。因其未滿十四周歲,違法情節(jié)比較輕微而免于治安處罰,可以由()予以訓誡。A.教育行政機關B.公安機關C.學校D.檢察機關【答案】B102、一直受學生喜歡的韓老師每次板書后,習慣性的將剩余的粉筆頭“瀟灑地”投降教室后面的垃圾桶,只要一投中就會引起學生嘖嘖稱贊,此舉被很多學生模仿,現(xiàn)已成為學生們課后常玩的一個游戲-—“旋風粉筆”。這表明韓老師要注重()A.加強職業(yè)歸屬感B.道德心里優(yōu)化C.增強職業(yè)安全感D.道德行為內化【答案】D103、阿基米德說過“如果能給我一個支點,我就能撬起整個地球”,這句話精辟地闡明了他在物理學方面的一大貢獻,即提出()。A.阿基米德定律B.力的相互作用規(guī)律C.萬有引力定律D.杠桿原理【答案】D104、(2020年真題)曉甜上課經(jīng)常開小差,有時還不交作業(yè)。喬老師發(fā)現(xiàn)她喜歡寫作,就經(jīng)常在班上表揚她作文寫得好,還經(jīng)常給她推薦閱讀書目,慢慢地,曉甜開始信賴喬老師。學習也認真起來。喬老師的做法體現(xiàn)的教師關懷特點是()。A.非對等性B.可互換性C.方法性D.形式性【答案】C105、一位教師走上講臺,發(fā)現(xiàn)講桌上放著一張字條,上面工工整整地寫著:“你以為當老師就可以壓服學生嗎?你高昂著頭,鐵青著臉,像個活閻王,但是有誰能服你呢?”落款是“讓你最討厭、等待你處罰的學生”。下列處理方式最恰當?shù)囊豁検?)A.向學生訴苦B.不予理睬,繼續(xù)課堂教學C.稍作停頓,批評訓斥學生D.在班上宣讀信的內容,并檢討自己平時工作方法的粗暴,感謝這位同學給自己敲了警鐘【答案】D106、學生入學后,會自然地親近、信賴、尊敬甚至崇拜教師,把教師作為獲取只是的智囊、解決問題的顧問、行為舉止的楷模。這說明學生具有()A.發(fā)展性B.可塑性C.向師性D.依賴性【答案】C107、引發(fā)高原反應的原因是()。A.海拔高B.氣壓低C.溫度低D.紫外線輻射【答案】B108、“五十步笑百步”這個成語出自()。A.《秋水》B.《寡人之于國也》C.《諫逐客書》D.《季氏將伐顓臾》【答案】B109、我國第一座投入商業(yè)運營的核電站是()A.泰山核電站B.嶺澳核電站C.大亞灣核電站D.田灣核電站【答案】C110、在Excel中,如果沒有預先設定整張工作表的對齊方式,則字符型數(shù)據(jù)和數(shù)值型數(shù)據(jù)分別默認以()方式存放。A.左對齊、右對齊B.右對齊、左對齊C.中間對齊D.視具體情況而定【答案】A111、下列關于“納米”的表述,正確的是()A.納米是一種高新科技B.納米是一種長度單位C.納米是一種材料D.納米是一種新的空間【答案】B112、早年散文作品受過佛教思想影響的散文作家是()A.楊絳B.豐子愷C.孫犁D.秦牧【答案】B113、某初中根據(jù)學生分數(shù)開設了兩個重點班,實行末位淘汰制,非重點班學生根據(jù)成績可以補缺。該校的做法()。A.合法,利于因材施教B.合法,利于激勵學生C.不合法,義務教育學校不得分設重點班D.不合法,義務教育學校不得實行動態(tài)管理【答案】C114、“中華人民共和國公民有受教育的權利和義務?!边@一規(guī)定始出于()A.《中華人民共和國義務教育法》B.《中華人民共和國教育法》C.《中華人民共和國教師法》D.《中華人民共和國憲法》【答案】D115、張老師選擇用詩歌《我用殘損的手掌》的教學開展課例研究,并寫成課例研究報告提供給青年教師學習。張老師的角色是()。A.教學過程的管理者B.同濟共進的合作者C.學生成長的示范者D.校本課程的開發(fā)者【答案】D116、西歐有一句名諺:“中國人的頭,阿拉伯人的口,法蘭西人的手?!苯Y合對古代科技史的理解,下列說法不正確的是()A.中國人創(chuàng)造了領先世界的科技成就B.古代歐洲的科技成就比中國的科技成就更高C.歐洲吸收和借鑒中國科技成就,形成近代科學D.阿拉伯人在東西方文化交流中起到了橋梁作用【答案】B117、孤兒陳明常年在外過著流浪乞討的生活,好心人士發(fā)現(xiàn)后把陳明送到了當?shù)氐奈闯赡耆司戎鷻C構。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,該救助機構可以采取的措施是()。A.將陳明交兒童福利機構收留撫養(yǎng)B.將陳明送專門學校接受教育改造C.將陳明送當?shù)貙W校完成義務教育D.將陳明交當?shù)厝嗣裾杖萁甜B(yǎng)【答案】A118、下列詩人與稱號對應不符的是()。A.李白——“詩仙”B.李賀——“詩鬼”C.白居易——“詩魔”D.劉禹錫——“詩圣”【答案】D119、新中國第一部教育法律《中華人民共和國學位條例》的頒布,表明我國()A.拉開了依法治教的序幕B.走上了依法治教的軌道C.對教育的重視D.正式實施科教興國戰(zhàn)略【答案】A120、下列文學作品與其主人公不對應的是()。A.《悲慘世界》——冉*阿讓B.《亂世佳人》——郝思嘉C.《呼嘯山莊》——苔絲D.《巴黎圣母院》——卡西莫多【答案】C121、實現(xiàn)了幾何和代數(shù)結合的是()A.牛頓建立三大運動定律B.哥白尼創(chuàng)立太陽中心學C.笛卡爾創(chuàng)立解析幾何學說D.萊布尼茨建立微積分學【答案】C122、小波很貪玩,經(jīng)常不完成作業(yè)。一天,他又沒做作業(yè),班主任張老師很生氣.放學后讓他單獨在教室里補作業(yè)。這時,張老師突然想起家里有事要辦,看見小波還沒有補完作業(yè),就說:“補完作業(yè)才能回家,我一會兒回來檢查”。為防止小波偷偷跑了,臨走時張老師把教室的門上了鎖。張老師的做法()。A.正確.有利于小波按時完成作業(yè)B.錯誤.侵犯了小波的受教育權C.錯誤.侵犯了小波的人身自由權D.正確.有利于小波養(yǎng)成良好的行為習慣【答案】C123、媽媽要帶兩個女兒去參加一個晚會,女兒在選擇搭配衣服。家中有藍色短袖衫、粉色長袖衫、綠色短裙和白色長裙各一件。媽媽不喜歡女兒穿長袖配短裙。以下哪種是媽媽不喜歡的方案()A.姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙B.姐姐穿藍色衫,妹妹穿短裙C.姐姐穿長裙,妹妹穿短袖衫D.妹妹穿長袖衫和白色裙【答案】B124、在履行教育教學義務的活動中,教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范,最主要、最基本的是要堅持()。A.團結協(xié)作B.教書育人C.嚴謹治學D.愛崗敬業(yè)【答案】B125、下列不屬于《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師的義務的選項是()。A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表B.關心、愛護、尊重學生,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展C.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平D.在學生遇到危險的時候要不顧生命危險,挺身而出【答案】D126、被譽為“萬園之園”的圓明園被焚毀于()A.鴉片戰(zhàn)爭期間B.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間C.甲午中日戰(zhàn)爭期間D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間【答案】B127、晚自習,劉老而在輔導學生學習時,不知哪位同學將一張“老虎貼紙”粘在劉老師背上引起同學們一陣竊笑。經(jīng)調查,這個惡作劇是李鈺搞的,此后,劉老師對李鈺不聞不問。劉老師的行為()A.正確,可以促進李鈺的目我反思B.正確,可以警示班上其他回冋學C.不正確,這樣壓制了李鈺的個性D.不正確。這是對李鈺的不當懲罰【答案】D128、應當從國家基本藥物目錄中調出的藥物是A.含有國家瀕危野生動植物藥材的藥品B.人工飼養(yǎng)或栽培的動植物藥材C.維生素、礦物質類藥品D.根據(jù)藥物經(jīng)濟學評價,可被成本效益比更優(yōu)的品種所替代的藥品【答案】D129、我國《義務教育法》總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利,保證義務教育的實施,提高全民族素質,根據(jù)(),制定本法。A.《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國未成年人保護法》C.《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》D.《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》【答案】A130、根據(jù)《城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險用藥范圍管理暫行辦法》在基本醫(yī)療保險藥品目錄中,列出的品種屬于基本醫(yī)療保險基金不予支付的藥品是A.口服泡騰劑B.中藥飲片C.中成藥D.血液制品【答案】B131、關于班主任工作,下列說法不正確的是()A.教師擔任一個班級的班主任,時間一般應該連續(xù)一學期以上B.班主任津貼納入績效工資管理,在績效工資分配中要向班主任傾斜C.教師初次擔任班主任應該受崗前培訓,符合選聘條件后方可聘用D.合理安排班主任的課時工作量,按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的一半計入【答案】A132、在一定情況下,對個別學生的違法違紀現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實現(xiàn),但不能超越法律的限度。A.打罵B.罰跪C.變相體罰D.懲戒【答案】D133、“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?”這是下列哪部作品的開篇詞()A.《紅樓夢》B.《西廂記》C.《漢宮秋》D.《梧桐雨》【答案】A134、終身教育這一理念最先是由教育家()提出來的。A.保羅*朗格朗B.赫爾巴特C.艾賓浩斯D.考夫卡【答案】A135、初一語文課上,李老師正情緒激昂地帶領同學們學習毛主席的《沁園春·雪》,大家都很投入,這時李老師無意發(fā)現(xiàn)王明正對著語文課本傻笑,走到他身邊才發(fā)現(xiàn)他正在偷偷玩手機,李老師非常生氣,當即沒收了他的手機,并對王明說:“看你以后還認不認真聽講?!痹摾蠋煹淖龇?)。A.正確,有利于維持課堂的正常秩序B.正確.有利于王明學習知識C.不正確,侵犯了王明的受教育權D.不正確,侵犯了王明的財產(chǎn)權【答案】D136、中國古代雖是建筑、水利、機械、紡織大國,然而物理成就不多;作為發(fā)明造紙術、火藥的國家,化學并不突出;農業(yè)技術高度發(fā)達,而生物學理論卻相當薄弱。這說明中國古代科技發(fā)展的特點是()。A.①④B.①②C.③④D.①③【答案】B137、某高中對嚴重違反校紀的學生張某處以留校察看處分,并將處分文件在學校宣傳欄公開張貼。該學校的行為()A.侵犯了張某的名譽權B.保障了師生的財產(chǎn)安全C.侵犯了張某的隱私權D.履行了學校的管理職責【答案】C138、下列作品與作者搭配不正確的是()A.《游子吟》——孟郊B.《泊船瓜洲》——王安石C.《江雪》——劉禹錫D.《飲湖上初晴后雨》——蘇軾【答案】C139、中華騰飛,系于企業(yè);企業(yè)騰飛,系于企業(yè)家。因此,中國經(jīng)濟的起飛迫切需要大批優(yōu)秀的企業(yè)家。下列哪一種邏輯推理方法與上述推理方法相同()A.紅盒中裝藍球,藍盒中裝綠球。因此,紅盒中不可能裝綠球B.新技術增加產(chǎn)品的科技含量,科技含量增加產(chǎn)品的價值,技術含量低的產(chǎn)品價值低C.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系,生產(chǎn)關系決定上層建筑。上層建筑反作用于生產(chǎn)力D.優(yōu)秀的學習成績來自于勤奮,勤奮需要意志支撐。因此,要取得好的成績必須具有堅韌的意志【答案】D140、作家方方筆下的七哥(出自《風景》)有下列哪一個人物的影子?()A.《紅與黑》于連B.《呼晡山莊》希斯克利夫C.《簡*愛》羅切斯特先生D.《當代英雄》畢巧林【答案】A141、教師在履行教師義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是正反兩個方面。正面是教書育人;反面是()A.“不要拖拖拉拉”B.“不要陵節(jié)而施”C.“不要誤人子弟”D.“不要拔苗助長”【答案】C142、盧梭說過:“導師應該記住.他的工作不是要把世上可以知道的東西全部教給學生,而在使得學生愛好知識,尊重知識;在使學生采用正當?shù)姆椒ㄈデ笾?,去改進他自己?!边@表明教育工作者應當()。A.教學從“教育者為中心”轉向“學習者為中心”B.教學從“教會學生知識”轉向“教會學生學習”C.教學從“重結論輕過程”轉向“重結論的同時更重過程”D.教學從“關注學科”轉向“關注人”【答案】B143、“培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展”的職業(yè)行為要求是規(guī)范()A.教師與學生的關系B.教師與教育事業(yè)的關系C.教師與職業(yè)勞動的關系D.教師與家長的關系【答案】C144、以下行為屬于低碳經(jīng)濟的做法是()。A.采用空氣源熱能或者地下水循環(huán)調節(jié)室溫B.發(fā)電廠對煤炭燃燒后產(chǎn)生的氣體進行脫硫C.許多廢棄物不填埋或焚燒,直接回收利用D.秸稈粉碎漚沼——沼渣肥田——反哺農田作物【答案】A145、依據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,下列不屬于“嚴重不良行為”的是()。A.多次偷竊B.參與賭博,屢教不改C.多次攔截毆打他人D.強行向他人索要財物【答案】D146、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》在工作方針中提出改革創(chuàng)新的重點是()A.創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制改革B.教育管理體制改革C.體制機制改革D.建設現(xiàn)代學校制度【答案】C147、某中學規(guī)定:教師在課堂上不能穿超短裙、破洞牛仔褲等服裝。這一規(guī)定是A.對教師著裝個性的規(guī)范B.對教師教學行為的規(guī)范C.對教師儀表得當?shù)囊?guī)范D.對教師舉止文明的規(guī)范【答案】C148、初一(1)班班主任張老師總是教育學生說:“作為學生我們不能只做書呆子,死啃書本,我們還要積極參加學校的各項課內課外活動,使自己成為一個全面發(fā)展的人。”張老師的做法說明張老師具有()。A.敢于創(chuàng)新的思想B.素質教育的理念C.應試教育的理念D.公平教育的理念【答案】B149、教師的言論、行動和為人處世的態(tài)度,對學生具有耳濡目染、潛移默化的作用.這體現(xiàn)了教師的()角色。A.傳道者B.解惑者C.管理者D.示范者【答案】D150、“獲指標逾期不買車”該受罰嗎既然無法保證市民在多長時間內參加搖號一定能搖到,那么就沒有理由對__________的市民予以懲罰,這是一個基本的公平。更何況,大到國家政策尚且可能__________,普通家庭因為種種原因而臨時改變購車計劃,憑什么就得挨罰呢A.未雨綢繆朝令夕改B.防患未然反復無常C.居安思危變幻莫測D.臨渴掘井變化多端【答案】A151、人的日常思維和行動,哪怕是極其微小的,都包含著有意識的主動行為,包含著某種創(chuàng)造性,而計算機的一切行為都是由預先編制的程序控制的,因此計算機永遠不能擁有人所具有的主動性和創(chuàng)造性。A.計算機能夠像人一樣具有學習功能B.計算機程序不能模擬人的主動性和創(chuàng)造性C.在未來社會,是人控制計算機,還是計算機控制人,是很難說的一件事D.人能夠編出模擬人的主動性和創(chuàng)造性的計算機程序【答案】D152、如果“只有你去比賽,我才去觀戰(zhàn)”為真判斷,則下列為假的一項是()。A.你去比賽,我去觀戰(zhàn)B.你不去比賽,我也不去觀戰(zhàn)C.你去比賽,我不一定去觀戰(zhàn)D.你不去比賽,我去觀戰(zhàn)【答案】D153、2012年11月26日,聯(lián)合國氣候變化大會在()召開。A.丹麥哥本哈根B.南非德班C.卡塔爾多哈D.中國北京【答案】C154、大量運動之后會有腿酸的現(xiàn)象,這是由于肌肉細胞進行無氧呼吸而產(chǎn)生大量的()造成的。A.乳酸B.葡萄糖C.丙酮酸D.檸檬酸【答案】A155、列入國家基本藥物目錄藥品的條件不包括A.《中華人民共和國藥典》收載的品種B.國家基本醫(yī)療保險藥品目錄中的品種C.國家衛(wèi)生健康部門、藥品監(jiān)督管理部門頒布藥品標準的品種D.具有多家藥品生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)的品種【答案】B156、下列人物和其地位、作品對應不正確的是()。A.舒伯特——歌曲之王——《魔王》B.小約翰?施特勞斯——圓舞曲之父——《藍色多瑙河》C.李斯特——鋼琴之王——《匈牙利狂想曲》D.巴赫——西方現(xiàn)代音樂之父——《小步舞曲》【答案】B157、應該從國家基本藥物目錄中調出的藥品是A.疫苗B.非臨床治療首選的藥品C.生物制品D.藥品標準被取消的【答案】D158、“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”出自()。A.席慕蓉——《鄉(xiāng)愁》B.普希金——《假如生活欺騙了你》C.泰戈爾——《飛鳥集》D.馮至——《我是一條小河》【答案】C159、泰戈爾獲諾貝爾文學獎的作品是()A.《吉檀迦利》B.《新月集》C.《沉船》D.《飛鳥集》【答案】A160、可能會有一種看法認為,腐敗就是鮮廉寡恥、道德畋壞,有多少玄機可以分析呢?關鍵還是對官員思想品質的教育和考察。這當然都是有道理的,思想教育、紀律檢查由是顯示出重要性。但與此同時,我們不應忽視、并應當特別看重經(jīng)濟學家所提供的分析。特別是因為中國正處于經(jīng)濟轉型期,而腐敗的發(fā)生不可能不與改革的制度安排相關,經(jīng)濟學家在腐敗研究方面的理論創(chuàng)新就有了更貼近的現(xiàn)實指導意義。這段文字旨在說明()。A.對官員思想品質的教育和考察是防止腐敗的關鍵B.經(jīng)濟學家在腐敗研究方面不斷進行理論創(chuàng)新C.需要從經(jīng)濟學角度思考腐敗問題D.我們應當特別看重經(jīng)濟學家提出的觀點【答案】C161、余某,現(xiàn)年35歲,2004年藥學專業(yè)大學本科畢業(yè),到某市人民醫(yī)院藥劑科工作。2010年經(jīng)國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試取得執(zhí)業(yè)藥師資格。2011年,礙于情面利用自己的證件替親戚李某辦理《藥品經(jīng)營許可證》《執(zhí)業(yè)藥師注冊證》,并擔任藥店負責人,但不參與實際經(jīng)營。2013年因為酒后駕車被罰款,并暫扣駕駛證1個月。2015年3月該藥店因故意銷售假藥“筋骨丹”300瓶和“喘立消丸”400瓶,被市食品藥品監(jiān)督管理局查獲并移送公安機關處理。A.余某未參與實際經(jīng)營,不負法律責任B.因銷售藥品未造成嚴重后果,余某不需要負刑事責任C.余某作為直接負責人構成銷售假藥罪D.因銷售藥品數(shù)量較少,數(shù)額較小,余某未構成銷售假藥罪【答案】C162、下列屬于終身教育理念代表性人物的是()。A.葉圣陶B.蔡元培C.保羅?朗格朗D.耶克斯利【答案】C163、劉老師是一名英語老師,為了讓自己所教班級的學生在即將開始的英語競賽中取得好成績,她強行把所有自習課改成了英語課,禁止學生在自習課學習其他科目。班主任王老師知道了此事,他應該()。A.置之不理,等英語競賽結束就好了B.據(jù)理力爭,批評劉老師的行為太自私C.仿效其法,讓學生在自習課學習自己教的科目D.理性溝通,和劉老師耐心溝通,合理安排自習課學習的內容【答案】D164、《詩經(jīng)*氓》中的“氓”是一個()。A.癡情的人B.負心的人C.勇敢的人D.虛偽的人【答案】B165、隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,私人轎車進入家庭,對中國人來說轎車已不再是遙遠的夢想。然而,隨著私家車的日益增多,將使本來就十分嚴重的交通緊張狀況面臨雪上加霜的困境,因此,中國的交通問題最終必然限制私人轎車的發(fā)展。A.私人轎車的增多不是交通緊張狀況加劇的主要原因B.應先發(fā)展交通,再發(fā)展轎車工業(yè)C.隨著轎車進入家庭,必將帶動中國交通的大發(fā)展,從來就是先有車,然后才有路D.在人口眾多、交通不發(fā)達的中國,發(fā)展私人轎車是愚蠢的【答案】C166、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,把()作為人才工作的根本出發(fā)點和落腳點。A.堅持以人為本B.服務科學發(fā)展C.注重全面發(fā)展D.滿足社會需求【答案】B167、1987版電視連續(xù)劇《紅樓夢》的插曲《枉凝眉》《紅豆曲》《葬花吟》等,風格各異而又主題鮮明。這些作品的曲作者是()。A.譚盾B.王立平C.徐沛東D.蘇聰【答案】B168、()船隊完成人類歷史上的第一次環(huán)球航行,證明了地球是圓的。A.達?伽馬B.哥倫布C.麥哲倫D.迪亞士【答案】C169、在word中,選擇“另存為”命令后,一般的功能是()A.換名存盤B.關閉文件C.打開文件D.沒意義【答案】A170、實現(xiàn)了幾何和代數(shù)結合的是()A.牛頓建立三大運動定律B.哥白尼創(chuàng)立太陽中心學C.笛卡爾創(chuàng)立解析幾何學說D.萊布尼茨建立微積分學【答案】C171、某中學規(guī)定:教師在課堂上不能穿超短裙、破洞牛仔褲等服裝。這一規(guī)定是A.對教師著裝個性的規(guī)范B.對教師教學行為的規(guī)范C.對教師儀表得當?shù)囊?guī)范D.對教師舉止文明的規(guī)范【答案】C172、“地理標志”是在具有特定地理來源并因該來源而擁有某些品質或聲譽的產(chǎn)品上使用的一種標志。地理標志可使原產(chǎn)地生產(chǎn)者提升商品的質量和信譽,也使消費者免受假冒偽劣坑害。下列選項中,地理標志產(chǎn)品與原產(chǎn)地所在地區(qū)不對應的是()。A.香檳—比利時B.帕爾瑪火腿—意大利C.杜奧—葡萄牙D.蒙切哥乳酪—西班牙【答案】A173、明清之際的思想家、教育家黃宗羲指出:“道之未聞,業(yè)之未精,有惑而不能解,則非師也?!边@說明教師具有()。A.保護學生權益的義務B.提高思想覺悟和教學水平的義務C.尊重學生人格的義務D.教育教學的義務【答案】B174、人的血液成分中,主要功能為吞噬異物和產(chǎn)生抗體,以幫助機體防御感染的是()。A.白細胞B.紅細胞C.血小板D.蛋白質【答案】A175、我國現(xiàn)行法律對教師職業(yè)的規(guī)定認為,教師職業(yè)是一種()A.私人職業(yè)B.從屬職業(yè)C.專門職業(yè)D.附加職業(yè)【答案】C176、教師人格修養(yǎng)有兩個問題:一是修養(yǎng)的策略問題,二是()A.修養(yǎng)的心理問題B.修養(yǎng)的尺度問題C.修養(yǎng)的人格問題D.修養(yǎng)的倫理問題【答案】B177、小剛為某校八年級的學生,今年14歲,很調皮。不愛學習.讓班主任傷透了腦筋。班主任就“要不要小剛繼續(xù)在校讀書”問題在全班進行無記名投票表決.給小剛帶來很大的精神壓力.他再也不肯到學校讀書了。班主任的做法()。A.正確,有助于班集體的和諧健康發(fā)展B.不正確.侵犯了小剛的合法權利C.正確.符合全班大多數(shù)學生的發(fā)展需求D.不正確.給學生家長造成了負擔【答案】B178、在PowerPoint中,設置幻燈片的切換方式時,不能設置的是()A.切換效果B.切換時的聲音C.幻燈片放映順序D.切換速度【答案】C179、某校學生陳功,性格內向,一次數(shù)學考試不及格,班主任王老師當著全班同學的面對他說:“你還‘成功’呢,你干脆改名叫‘失敗’吧,叫‘失敗’多好,還是‘成功之母’?!标P于王老師的做法,下列說法正確的是()。A.激勵了學生學習的積極性B.體現(xiàn)了學生學習的主體地位C.維護了教師的權威D.沒有尊重學生做人的尊嚴【答案】D180、()是匯集某一領域的基礎知識、基本資料或數(shù)據(jù),供讀者隨時翻檢查閱的事實便覽性工具書,具有較強的專業(yè)性。A.百科全書B.字典、辭典C.手冊D.類書【答案】C181、師德的靈魂是()。A.愛國守法B.關愛學生C.教書育人D.為人師表【答案】B182、李老師是初二三班的班主任,他一直信奉嚴師出高徒,常常對冥頑不靈的小明同學實行體罰,督促其學習。以下表述正確的是()A.李老師因材施教。遵循尊重學生與嚴格要求相結合的教學原則B.李老師依法實施指導評價權C.學??梢婪▽⑿∶魍瑢W送至專門學校繼續(xù)接受教育D.小明雖有錯在前。但其人身權受到了侵犯【答案】D183、Excel工作表中,如果單元格B2中為“星期一”,那么向下拖動填充手柄到B4,則84中應為()。A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四【答案】C184、在選定了整個表格之后,若要刪除整個表格中的內容,以下哪個操作正確?()A.單擊“表格”菜單中的“刪除表格”命令B.按Delete鍵C.按Space鍵D.按Esc鍵【答案】B185、甲、乙、丙、丁四位球迷有一段對話。甲說:“Y球隊能進入決賽?!币艺f:“如果X球隊能進入決賽,那么Y球隊也能進入決賽。”丙說:“我看Y球隊不能進入決賽,但x球隊能進入決賽?!倍≌f:“X球隊不能進入決賽?!盇.X和Y球隊都能進入決賽B.X球隊不能進入決賽,Y球隊能進入決賽C.X和Y球隊都不能進入決賽D.X球隊能進入決賽,Y球隊不能進入決賽【答案】D186、美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬說:“羅斯??偨y(tǒng)推行的‘新政’不僅給美國帶來了新的就業(yè)機會,更給美國人民帶來了共同的價值觀。”下列有關羅斯福新政的敘述正確的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C187、某會計公司計劃招聘新員工,要求英語能力達到國家六級標準,計算機能力達到國家二級標準,碩士學歷以上,有會計從業(yè)資格證。甲、乙、丙、丁四人來應聘,經(jīng)考核只有l(wèi)人完全符合要求,而其他三人都只符合三項要求。已知甲的計算機水平與乙相當,甲和丁只有一人考取了會計從業(yè)資格證;乙是英語碩士,有英語專業(yè)八級證書;丙和丁的英語水平相當;四人中只有一人英語水平未達到要求,其他三人不符合的要求各不相同。那么完全符合要求的是()A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】B188、對某一道數(shù)學題,小麗和小凱用不同的方法解出了題目。陳老師沒有簡單地判斷孰優(yōu)孰劣,而是讓他們分別陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了陳老師具有()。A.關注能力的教育理念B.關注過程的教育理念C.關注情感的教育理念D.關注結果的教育理念【答案】B189、一次對全市中學假期加課情況的檢查后,甲、乙、丙三人有如下結論,甲:有學校存在加課問題;乙:有學校不存在加課問題;丙:一中和二中沒有暑期加課情況。如果上述三個結論只有一個正確,則以下一定為真的一項是()A.一中和二中都存在暑期加課情況B.一中不存在加課情況,但二中存在C.一中和二中都不存在暑期加課情況D.一中存在加課情況,但二中不存在【答案】A190、“初唐四杰”指的是()A.王績、王勃、楊炯、盧照鄰B.沈儉期、宋之問、王勃、駱賓王C.王勃、杜審言、陳子昂、楊炯D.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王【答案】D191、下列說法正確的是()A.義務教育在中國得到全面普及B.終身教育主要指成人教育C.中等教育中普通教育和職業(yè)教育日益結合D.現(xiàn)代學制改革重在縮短義務教育年限【答案】C192、“最近發(fā)展區(qū)”是由()提出來的。A.維果斯基B.贊科夫C.蘇霍姆林斯基D.赫爾巴特【答案】A193、我國現(xiàn)行義務教育的法定起始年齡是()。A.五或六周歲B.六或七周歲C.七或八周歲D.未作確定【答案】B194、我國長江三峽形成的主要外力作用是()。A.風力侵蝕作用B.流水堆積作用C.冰川侵蝕作用D.流水侵蝕作用【答案】D195、《學記》中“不陵節(jié)而施之謂孫”的論述,說明()A.教育要依據(jù)學科知識的邏輯順序展開B.教育要適應學生的身心發(fā)展規(guī)律展開C.教育要根據(jù)教師對教材的判斷展開D.教育要啟發(fā)學生的學習自覺性展開【答案】B196、茅盾采用日記體形式寫作的長篇小說是()A.《蝕》B.《虹》C.《腐蝕》D.《霜葉紅似二月花》【答案】C197、下列做法中,利用做功改變物體內能的是()A.冬天曬太陽取暖B.用酒精燈加熱燒杯中的水C.將燒紅的工件放入冷水中降溫D.古人鉆木取火【答案】D198、初中生小明因多次打架斗毆被學校勒令退學,小明家長對學校給予的處分不服,于是向有關部門提出教育申訴,被申訴人是()。A.當?shù)氐慕逃姓块TB.校長C.黨委書記D.學?!敬鸢浮緿199、笛福的作品《魯濱孫漂流記》的主人公是()A.西班牙流浪漢典型B.具有才能卻自甘墮落的時代畸形兒典型C.資本原始積累時期英國商業(yè)資產(chǎn)者的典型D.堂·吉訶德式的典型【答案】C200、在Excel中,如果沒有預先設定整張工作表的對齊方式,則字符型數(shù)據(jù)和數(shù)值型數(shù)據(jù)分別默認以()方式存放。A.左對齊、右對齊B.右對齊、左對齊C.中間對齊D.視具體情況而定【答案】A大題(共60題)一、今天的語文課是一堂公開課,按平時上課的慣例,我應該依學號順序抽一名學生進行課前“一分鐘演講”。直到上課鈴響起時,我還在猶豫,今天的公開課是否取消這個“節(jié)目”。因為這次演講正輪到小魏同學.而她是一個說話結結巴巴的膽小的女同學,如果她沒說好,豈不是“殺”了我這堂公開課的“風景”但是。不客我多想,當師生互相問好以后,我正準備直接講課時,小魏同學竟然舉起手,并用哆嗦的聲音說:“李……老師,今天……該我……演講……”我只好讓她走上講臺發(fā)表演說,內容是報告當天的新聞.她的聲音照樣結結巴巴,但比平時要稍微大聲一些,而且看得出來,她事前是做了相當認真的準備的,僅憑這一點,我就應該鼓勵她,而且相信她會受到鼓舞的。正當我準備熱情洋溢地表揚她一番時,我腦子里突然轉了一個彎,何不把我個人對她表揚變成全班同學對她的贊賞呢于是,我有意問全班同學:“比起過去,小魏同學的進步大不大啊”“大!”同學們一致說?!昂?那就讓我們以熱烈的掌聲對同學的進步表示祝賀!”教室里響起了一片掌聲。來自同學們的鼓勵無疑讓小魏同學振奮,因為,這以后她課堂上主動發(fā)言的次數(shù)越來越多了。問題:運用職業(yè)理念的相關知識,評價李老師的行為?!敬鸢浮坷罾蠋煹淖龇ū容^恰當。符合新的職業(yè)理念的具體要求。(1)素質教育強調面向全體學生,促進教育公平。材料中,對于結結巴巴的小魏同學,老師并沒有阻止她在公開課上講演,而是給予她講演的機會,并不斷鼓勵她,成功完成了講演活動,給她增添許多自信。(2)新的教師觀強調教師應該是學生學習和發(fā)展的促進者,要尊重和贊賞學生。在該材料中,李老師靈活處理課堂,抓住課堂中的閃光點,把對小魏同學的表揚變?yōu)榇蠹覍λ恼J同和鼓勵,這極大地振奮了小魏同學的學習興趣,增強了該同學的自信并促進了她的成長。(3)“以人為本”的學生觀強調,學生是發(fā)展的人,有不斷發(fā)展的潛力。材料中,老師沒有因為學生口吃而放棄對她的教育,而是給她克服缺陷的機會,給予她幫助和鼓勵。因此,作為教師,要踐行新的職業(yè)理念,善于抓住課堂中的閃光點,激發(fā)學生學習興趣,增強學生的自信,促進學生發(fā)展。二、材料:教師節(jié)前夕,許老師收到了畢業(yè)多年的學生小雪的來信:許老師,您還記得畢業(yè)前的那次主題班會嗎?班會上您送給我們每人一張三年前剛入校時的照片,并在照片的背面寫上您的贈言,送給即將走進考場的我們。我端詳著照片中有些稚嫩的自己,翻看背面您的贈言:“相信自己,成功就在下一步的堅持中!”心中涌動著一陣暖流,這句話給了我前進的動力,激勵我實現(xiàn)了夢想。我不會忘記,您陪我走過情緒低沉的時光。突如其來的重病使我一度那么的消沉與無助,是您無微不至的關心給了我戰(zhàn)勝病魔的信心與勇氣!等我身體恢復后,您又利用休息時間不知疲倦地幫我補習落下的功課。我不會忘記,為了與同學們有更多的交流話題,年過半百的您學習制作視頻,關注足球賽事,就連“超女快男”也略知一二;我不會忘記,為了拓展同學們的知識面,您帶領我們一起快樂“閱讀”,不會忘記您在課余時間伏案學習的背影……問題:請從教師職業(yè)道德的角度,評析許老師的教育行為。(14分)【答案】【答案要點】許老師的教育行為充分踐行了教師職業(yè)規(guī)范,具體體現(xiàn)在以下方面:第一,許老師踐行了“關愛學生”。許老師把全身心的愛投入到教育工作中,以師愛作為工作的核心動力,保留學生的照片,激勵學生取得好成績,用自身的實際行為詮釋“關愛學生”的深刻內涵。第二,許老師踐行了“愛崗敬業(yè)”。徐老師利用自己的休息時間,不知疲倦地幫助學生補習落下的功課,幫助學生走出困境,戰(zhàn)勝病魔,充分體現(xiàn)了“愛崗敬業(yè)”的師德。第三,許老師踐行了“終身學習”許老師堅持終身學習的理念,雖已年過半百,但仍不斷拓展知識面,更新知識結構,學習制作視頻,關注足球賽事,帶領學生快樂“閱讀”,這些充分體現(xiàn)了許老師“終身學習”的理念。三、閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作文。"搶紅包"是近年來流行的話題之一。各類搶紅包活動此起彼伏,好不熱鬧。與此同時,有關“搶紅包”的爭議也越來越大,有人認為是高科技時代的民俗變化,值得發(fā)揚;有人認為把親情友情晾在一邊,只認錢,壞了社會風氣,也有人認為玩點游戲并沒有錯。綜合材料的內容。聯(lián)系社會生活,寫一篇議論文。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,角度自選,標題自擬,不少于1000字。立意:(1)傳統(tǒng)親情也可以現(xiàn)代化表達(2)現(xiàn)代科技與文化的碰撞,既要親情又要與時俱進(3)文化與時俱進【答案】中學作文立意:這是一道新材料作文題,所給材料是目前社會時事熱點,通過“搶紅包”現(xiàn)象,引發(fā)對背后更深層問題的思考。材料提供了三種意見:一是認為這是科技與民俗的結合;二是玩游戲無可非議,但要扭轉低俗的社會風氣;三是認為搶紅包破壞了人際關系,忽略親情友情?!玖⒁夥治觥窟@三種不同的角度實則給了考生立意行文的方向,考生可以從這三個觀點中選取一個自己認同的觀點來談,當然也可以另外提出自己的看法,確定立意。如果可以選取其中的一個進行立意,最好是對事物的兩個方面進行辯證的分析、進行辯證的立意;這樣文章會顯得深刻、能夠一分為二的看問題。立意時首先抓住材料中的詞語,分析他們之間的關系。這道作文題屬于相悖的兩個方面,注意辯證的分析材料中的原因。四、剛畢業(yè)的鄒老師被安排擔任我們這個"難管"班級的班主任。我們可高興了,因為從年齡、性格上看,他是我們這些"頑皮生”不難對付的,我們決定給他來點“下馬威”。于是我們不斷制造各種無聊的"難題”。出乎意料的是,他并不生氣,還總是不厭其煩地解決這些“難題"。他不僅在課堂上對我們難懂的問題一遍又一遍地解釋,直到我們弄懂為止,還利用課余時間跟我們聊生活、學習,甚至還帶我們到校外參觀、郊游。我們....我曾問鄒老師,“您為什么不像別的老師那樣呢?"其實我們也不是冷血動物,一段時間過去,鄒老師終于把我們都感動了。...執(zhí)意不要,堅持和我們一起到商場把領帶退了。問題:請結合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評析鄒老師的教育行為?!敬鸢浮苦u老師的行為是正確的,符合教師職業(yè)道德的要求。①教師職業(yè)道德要求教師愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)要求教師忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。材料中,鄒老師不厭其煩地幫學生解決難題,利用課余時間跟我們聊生活、學習,甚至還帶我們到校外參觀、郊游,體現(xiàn)了對工作高度負責,勤懇敬業(yè)的精神。②教師職業(yè)道德要求教師關愛學生。關愛學生要求教師關心和愛護全體學生,尊重學生人格,對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。材料中,鄒老師把學生當做朋友,解決難題,站在學生的角度理解學生,體現(xiàn)了對學生的關心和愛護。③教師職業(yè)道德要求教師為人師表。為人師表要求教師語言規(guī)范,舉止文明,以身作則,關心集體,廉潔奉公。材料中,鄒老師善于對待學生,言行舉止規(guī)范,同時執(zhí)意不收學生的禮物,廉潔奉公,給學生樹立了良好的榜樣,體現(xiàn)了為人師表的要求。④教師職業(yè)道德要求教師教書育人。教書育人要求教師實施素質教育,循循善誘,誨人不倦,因材施教。材料中,鄒老師幫助學生解釋難題,對“頑皮”學生沒有采用嚴厲懲罰的方式,而是耐心教育,端正學生思想認識,體現(xiàn)了教書育人的要求。綜上所述,鄒老師的行為值得我們學習。五、張老師在某中學任教20多年,深受學生喜愛。學校為適應國家經(jīng)濟建設,培養(yǎng)更多應用型人才。要求老師們更新教育觀念、充實教學內容、增加教學實踐環(huán)節(jié)。明確了學校提出的要求后,張老師主動改進教學內容。增強教學的實用性。除此之外,張老師還聯(lián)系了一些企業(yè),讓同學們到企業(yè)實踐。經(jīng)過一段時間的實踐,使同學們提前了解社會,增強了綜合實踐能力,最大限度提高其綜合素養(yǎng)。問題:請從教師觀的角度。評析張老師的教育行為。【答案】張老師的行為符合新課改理念下的教師觀,值得我們借鑒。首先,張老師的做法體現(xiàn)了教師是課程的建設者和開發(fā)者。材料中。教師為了提高學生的實踐能力,適應國家經(jīng)濟建設的要求,改進現(xiàn)有課程,增加教育實踐環(huán)節(jié),為國家培養(yǎng)了應用型人才。其次,張老師的做法體現(xiàn)了教師是學生發(fā)展的促進者。材料中,教師主動改進教學內容、主動聯(lián)系企業(yè)為學生提供實踐機會,就是為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。促進學生的全面發(fā)展。因此,作為教師,要符合新課改背景下教師角色的轉變,做學生學習和發(fā)展的促進者,做課程的建設者和開發(fā)者。此外,教師還應創(chuàng)造和諧育人環(huán)境,促進學生全面發(fā)展。六、閱讀下面的材料,按要求作文。一株小草生長在田里,和水稻混雜在一起。一位老農看見這株小草,馬上把它連根帶葉地拔了起來,對身后的兒子說:“這種草最討厭,它同水稻爭肥料,而且生長得又快,只要留下一節(jié)根,就會重新長出來,所以我們叫它‘荒田根草’?!闭f著,就把小草狠狠地拋到大路上,準備把它曬干。這時,恰巧有個園藝家走過,看見了這株小草,馬上把它帶回了城里,種在公園里的一塊大空地上,每天澆水施肥。為了防止它被游人踩死,園藝家叫工人在小草四周圍起了籬笆,插上牌子,上面寫著:愛護草地,嚴禁踐踏!園藝家還對工人說:“這種草生長快,不容易死,不久就是一大片,所以我們叫它‘地皮草’。”?綜合上述材料所引發(fā)的聯(lián)想和感悟,寫一篇論說文。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作;角度自選,立意自定,標題自擬;不少于1000字?!敬鸢浮砍砷L的引路者——因材施教“荒田根草”到“地皮草”的蛻變是因為它遇見了伯樂,因材施教的智者——園藝家。園藝家知道這種草長得快,容易活,所以才將它帶到城里用于綠化。這是草坪最終得以形成的重要原因。在小草身上起作用的“因材施教”,在人身上同樣適用。韓愈的《師說》有云:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!比欢诔砷L的道路上,教師和家長不僅要將所學知識和技能傳授給學生,更應該成為學生成長道路上的引路人,注重因材施教,使學生得到更好的發(fā)展??鬃拥牡茏幼勇泛腿接性谡畏矫娑碱H有成就。有一次,子路問孔子:“聽到了好的事情就馬上實行嗎”孔子回答:“不行,有父兄在世,怎么能聽到了就馬上實行呢!”然而,當冉有去問同一個問題時,孔子就很肯定地回答說:“聽說了就要實行!”在一旁的公西華聽到后大惑不解,孔子說:“冉有比較懦弱,所以我就鼓勵他,推他走快一點兒;而子路個性好勝,所以我就有意抑制他,讓他緩和一些?!笨鬃拥囊虿氖┙坦皇棺勇?、冉有受益終身。在達爾文小的時候,他的父親希望他能像自己一樣,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。但是在得知自己的兒子并不熱愛醫(yī)學,而是熱心于生物研究時,他并沒有強迫兒子學醫(yī),而是尊重兒子的天性和愛好,尊重兒子的選擇,因材施教,終于鑄就了達爾文的成功。在教學中,教師只有因材施教,發(fā)展學生的個性,才能更好地挖掘學生的價值。教師只有客觀地分析學生的潛能,才能幫助學生實現(xiàn)飛躍。每個學生的先天條件不同,個人愛好不同,目標和愿望不同,因此不能采用模式化的教育方式。讓熱愛文學、醉心于詩詞歌賦的文學少年整天沉浸在物理、化學艱澀難懂的公式中,讓精于嚴密推理的明日科學家整天哼吟散文長詩,只會把一個個精英之材扼殺在搖籃中。有一篇文章曾寫道:“不是任何竹子都能做成笛子,太嫩的竹子質地過于松軟,無法吹出悠揚的笛聲來。但它們不是沒有用了,它們還可以發(fā)揮自己柔性強的特點,用作編竹席的材料!”倘若非要用嫩竹做笛子,想必是費力不討好。作為教師,我們也應當辯證客觀地看待學生,發(fā)揮學生的優(yōu)勢,彌補學生的不足,因材施教,而不是用一個模板育人辦事。只有因材施教,才能突出每位學生的個性,使其成為不同領域中的“愛因斯坦”“畢加索”,而不只是一個為學而學的學生!注重因材施教,給學生發(fā)展的自由和想象的空間,根據(jù)他們的興趣和特長予以相應的教育,從而促進他們更好地發(fā)展。發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展現(xiàn)自己的個性。因材施教,讓每一個學生的潛能都得到充分發(fā)揮;揚長避短,讓他們都成為自身領域的“佼佼者”。七、閱讀下列材料.回答問題。①來時,便聽說臺北是個多雨的城市,尤其是冬季,雨下得更是非同凡響,為世界上許多城市所不能比。我不是專門到臺北來看雨的,我從家鄉(xiāng)來。我說家鄉(xiāng)話,我唱家鄉(xiāng)戲,我?guī)е亦l(xiāng)情來看家鄉(xiāng)人。為兩岸的文化交流,我們一行20人.應臺灣名伶劉海燕女士的盛情邀請,到臺灣演出河南豫劇。②演出可謂盛況空前。我們的觀眾有的是驅車200多公里趕來的.有的是被人用輪椅推進劇場的。有的一來便當起了“義工”,貼戲報、打水掃地、搬運道具,看到什么活兒都搶著干。“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”,一時間,鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻一片,其情深深,其意切切,場面十分感人。③對臺北的河南老鄉(xiāng)
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